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Tema: Trazo de líneas

Actividad: Daremos inicio bailando al ritmo de "El mango relajado", posteriormente proporcionaremos pedazos de cascarón en el cual pegaremos sobre la manzana, finalmente con pincel pintaremos sobre el cascarón con pintura roja.

Materiales: Libreta de grafomotricidad, pintura, pinceles, cascarón de huevo

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Tema: Repaso letras

Actividad: Iniciaremos recordando con la canción "El tren de las vocales", después de ello, en el pizarrón escribiremos algunas palabras a las cuales les faltaran la vocales, pasaremos a alguno pequeños para completar las palabras, finalmente proporcionaremos hoja de actividad para reforzar el trazo de las letras (a, e, i , o, u) e ir leyendo las palabras.

Materiales: estuche, hoja de actividades, lápiz, bocina

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Thema: das Alphabet

Inhalt: Wir werden das Alphabet und die Laute der Buchstaben überprüfen, den ersten Buchstaben eines Wortes identifizieren und seinen Laut wiederholen.

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Tema: Noche y día.

Actividad: Saludarnos y recordar sobre el día y la noche. Identificar en diferentes imágenes el día y la noche mencionando que es lo que observan. Posteriormente, colorear las imagenes que aparecen en su manual pág. 30.

Material. manual de integrada pág. 30 y estuche con colores.

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LES ÉMOTIONS

Activité: colorier les visages triste et content, découper et les coller l'une avec l'autre! Jouez avec eux.

Matériel: du manuel de français, des ciseaux, de la trousse.

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Ensamble musical para día de la familia

Actividad:

Seguiremos practicando nuestras canciones para el día de la familia.

Materiales:

Melódica y partituras

Tarea: Repasar la canción en la melódica.

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Series numéricas

Observa la serie numérica y escribe el número faltante

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1 al 50 contando globos para niños 🎈- Videos Aprende

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Figuras geométricas

Colorea las figuras geométricas y recorta las tarjetas júntalas con tu compañero y jueguen memorama de figuras

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Thema: Zahlen

Inhalt: Überprüfung von Zahlen und verschiedenen Zähl-, Klassifizierungs- und Identifizierungsaktivitäten.

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Regletas

Con las regletas y dos dados forma cantidades de acuerdo con los números que salgan (unidades y decenas)

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Topic: Content review

Let's review the LA book to reinforce the contents on the year

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1) Students and teacher will watch the video: Hello, hello song by Noodle & Pals Then repeat the song and movements together: https://youtu.be/wKXXT244yFI?si=tmPzsF6xOQzPuPKr

2) Let's practice the letters with this funny game

3) Watch the video Head, shoulders, knees and toes https://www.youtube.com/watch?v=WX8HmogNyCY

4) Time to say "see you later" with the next song

https://youtu.be/fTZp053gGt4?si=wWai3zovwN_YUYNf

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Classroom Fun Games for Kindergarten | Best Classroom Games for Preschool | Fun ESL Games for Kids

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Handcraft time!

1) Students and teacher will watch the video: Hello, hello song by Noodle & Pals Then repeat the song and movements together: https://youtu.be/wKXXT244yFI?si=tmPzsF6xOQzPuPKr

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Tema: Formamos palabras

Actividad: Daremos inicio realizando actividad en la cual los pequeños tendrán los ojos cerrados y elegirán algunas imágenes, les cuestionaremos para que mencionen cual es la letra con la que inicia, posteriormente formaremos palabras (semáforo, sofá, más), finalmente trataremos de leerlas.

Materiales: Bocina, plumones, tarjetas abecedario

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Topic: my compost

Content: in a bottle you will make compost and continue the process at home.

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LES ÉMOTIONS

Activité: Parler des différents émotions et les situations lesquels te font sentir de tel manière.

Matériel: des flashcards avec des émotions.

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TEMA: CODIFICACIÓN DE UNA RUTA.

INICIO: Se le pedirá al alumno abrir G Compris.

DESARROLLO: Se les explicará al alumno la codificación de la ruta de Tux y se retomarán los niveles pendientes.

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Tema: Consonante R

Actividad: Iniciaremos recordando la consonante R con la canción del monosílabo para recordar su sonido, posteriormente mostraremos algunas imágenes en las cuales iremos repitiendo su nombre haciendo énfasis en las sílabas, finalmente proporcionaremos hoja de actividad en la cual pegaremos las imágenes correspondientes a cada sílaba (ra, re, ri, ro, ru).

Materiales: Hoja de actividades, estuche, imágenes

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1) Students and teacher will watch the video: Hello, hello song by Noodle & Pals Then repeat the song and movements together: https://youtu.be/wKXXT244yFI?si=tmPzsF6xOQzPuPKr

2) Let's practice the letters with this funny game

3) Watch the video Head, shoulders, knees and toes https://www.youtube.com/watch?v=WX8HmogNyCY

4) Time to say "see you later" with the next song

https://youtu.be/fTZp053gGt4?si=wWai3zovwN_YUYNf

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Dictado

Escucha con atención los números que te indica la maestra y anótalos en tu libreta

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Numeros del 1 al 50 en Español para Niños

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Father's day!

1) Students and teacher will watch the video: Hello, hello song by Noodle & Pals Then repeat the song and movements together: https://youtu.be/wKXXT244yFI?si=tmPzsF6xOQzPuPKr

2) Let's write a letter for dad with this worksheet

https://iheartcraftythings.com/fathers-day-coloring-pages.html

3) Time to say "see you later" with the next song

https://youtu.be/fTZp053gGt4?si=wWai3zovwN_YUYNf

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Thema: Obst und Gemüse

Inhalt: Wir wiederholen den Wortschatz von Obst und Gemüse. Wir werden in der Küche spielen und mit Spielzeugmaterialien Salat zubereiten.

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Topic: Content review

Let's review the LA book to reinforce the contents on the year

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Teama: Las emociones.

Actividad: Saludarnos y que los alumnos mencionen que prendas de vestir les gustan. Posteriormente, mostrarles variedad de prendas de vestir. En seguida colorear las prendas de vestir que se les muestres de las cuales mencionaran su nombre y decir porq les gusta.

Materiales: hoja impresa de prendas de vestir y estuche con colores.

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Tema: Trazo de líneas

Actividad: Iniciaremos activando nuestro cuerpo al ritmo de "El monstruo de la laguna", posteriormente proporcionaremos hojas de colores los cuales trozarán en pequeños pedazos, una vez terminado, los pegaran sobre las alas de mariposa.

Materiales: Libreta de grafomotricidad, resistol, hojas de colores

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LES ÉMOTIONS

Activité: Colorier les visages, ajouter des yeux, un nez et la bouche.

Matériel: du manuel de français, de la trousse, de la colle, de la peinture.

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LES ÉMOTIONS

Activité: Colorier les visages, ajouter des yeux, un nez et la bouche.

Matériel: du manuel de français, de la trousse, de la colle, de la peinture.

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Tema: Escritura de sílabas

Actividad: Comenzaremos recordando el sonido de las letras y las vocales así como su trazo, explicaremos que para trazar las letras no nos debemos de salir del cuadro para ello daremos el ejemplo en el pizarrón, finalmente en la libreta de lenguaje iremos copiando las letras que vayamos escribiendo pero cuidando no salirnos del espacio marcado.

Materiales: Libreta de lenguaje, lápiz, plumones

Refuerzo académico: En libreta de lenguaje pegar las sílabas correspondientes a cada imagen

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Celebremos en familia

Escuchar música bailaremos al ritmo de los animales de la granja.

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Tema: Repaso letras

Actividad: Recordaremos las actividades que hemos realizado en el manual de lenguaje para reforzar el trazo de las consonantes y las sílabas, finalmente revisaremos las actividades que nos hacen falta.

Materiales: Estuche, manual de lenguaje