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【Q】参考にした文献やWEBはこちらにまとめ、どんなことが書かれていたかメモしておこう

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【Q】参考にした文献やWEBはこちらにまとめ、どんなことが書かれていたかメモしておこう

# data[].attributes.body
MISSIONは下記の流れで進めます。ボードの左から順に見ていって下さい

【STEP1】個人ワーク
（1）課題を確認

（2）情報収集

【STEP2】グループワーク
（3）整理・分析

（4）まとめ

（5）発表

グループワークで使えるワークシートをダウンロードできます

→ ワークシートはこちら

【STEP3】先生を訪問
先生を訪問し、MISSONに関連する講義を受講します

# data[].attributes.headline
【Q】どこにも入らないメモなどはここにまとめておこう

# data[].attributes.subject
【Q】どこにも入らないメモなどはここにまとめておこう

# data[].attributes.body
・難しい言葉の意味をまとめ
・気になったこと
・どうしてもわからないこと
・ちょっとしたメモなど

# data[].attributes.headline
【Q】MISSION動画を見て最終課題を確認し、MISSION出題の背景をまとめてみよう

# data[].attributes.subject
【Q】MISSION動画を見て最終課題を確認し、MISSION出題の背景をまとめてみよう

# data[].attributes.body
→ MISSION動画を見る

・「なぜこのMISSIONなのか？」動画を参考に、その背景を考えてみよう

・気になることは書き出しておこう

【個人ワーク】

# data[].attributes.headline
【Q】発表を撮影し、3分間以内の動画にまとめてください

# data[].attributes.subject
【Q】発表を撮影し、3分間以内の動画にまとめてください

# data[].attributes.body
グループでまとめたプレゼン資料を使って発表し、動画に撮影してください。

【グループワーク】

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【Q】対象地域の農業の特徴を表すような景観写真を撮影し、農業に関わる人たちにインタビューしてみよう。

# data[].attributes.subject
【Q】対象地域の農業の特徴を表すような景観写真を撮影し、農業に関わる人たちにインタビューしてみよう。

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【個人ワーク／グループワーク】

# data[].attributes.headline
【Q】グループで対象地域を絞りこみ、農業の概要について地図や資料、データを収集しよう。

# data[].attributes.subject
【Q】グループで対象地域を絞りこみ、農業の概要について地図や資料、データを収集しよう。

# data[].attributes.body
・地理院地図

・今昔マップ

などWEBから調べてみるのも良いでしょう。

【個人ワーク／グループワーク】

# data[].attributes.headline
【Q】自分が住んでいる地域や興味のある地域ではどのような生産が行われているか調べてみよう。

# data[].attributes.subject
【Q】自分が住んでいる地域や興味のある地域ではどのような生産が行われているか調べてみよう。

# data[].attributes.body
※農業だけでなく水産業、畜産業、林業も含めて調べよう。

※ブランド化、流通など

【個人ワーク】

# data[].attributes.headline
【Q】これまでの内容を整理して、プレゼンの構成を考え、発表用のスライドを作ろう

# data[].attributes.subject
【Q】これまでの内容を整理して、プレゼンの構成を考え、発表用のスライドを作ろう

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・わかりやすい発表にするにはどういう流れにすべきか。どんな項目を盛り込むべきか
・参考文献は必ず記載してください

【グループワーク】
→ ワークシートはこちら

# data[].attributes.headline
【Q】様々な情報から地元農産物のブランド化や商品開発、まちづくりの実際を調べてみよう。

# data[].attributes.subject
【Q】様々な情報から地元農産物のブランド化や商品開発、まちづくりの実際を調べてみよう。

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【グループワーク】

→ ワークシートはこちら

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↑ 詳しい使い方はこちら

【投稿】
自分の考えや意見を投稿して下さい。手書きメモの写真を撮り、投稿することもできます。参照したものがあれば必ず添付してください

【いいね・コメント】
人の意見を読み「いいね」したり、コメントしてみましょう

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MISSIONボードは対面またはオンラインのイベントで利用するオンライン掲示板です。オンライン掲示板アプリ「 Padlet 」を利用しています。

このページでは参加者向けにPadletの使い方について説明します。

セクションの下にある「＋」ボタンをクリックすると投稿画面が開きます。

Padletでは、テキスト以外のデータを投稿（添付）することもできます。

添付画面から下記アイコンをクリックすると投稿できます。

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MISSIONボードの使い方 - 教えて学生図鑑

# data[].attributes.attachment_link.description
MISSIONボードは対面またはオンラインのイベントで利用するオンライン掲示板です。オンライン掲示板アプリ「 Padlet 」を利用しています。 このページでは参加者向けにPadletの使い方について説明します。 セクションの下にある「＋」ボタンをクリックすると投稿画面が開きます。 Padletでは、テキスト以外のデータを投稿（添付）することもできます。 ...

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
■第Ⅰ部［基礎編］調査対象ごとに学ぶ――調査方法の基礎を身につけよう

File 01　農村・農家を調査しよう...吉田国光
File 02　野菜農家を調査しよう...児玉恵理
File 03　大規模畑作農家を調査しよう...吉田国光
File 04　果樹農家を調査しよう...寺床幸雄
File 05　畜産業・畜産農家を調査しよう...淡野寧彦
File 06　漁業・漁村を調査しよう...池口明子
File 07　養殖漁業を調査しよう...塚本礼仁
File 08　青果物卸売市場を調査しよう...観山恵理子
File 09　食品廃棄物を調査しよう...佐々木緑
File 10　食品加工業を調査しよう...伊賀聖屋
File 11　小規模加工・小売店を調査しよう...荒木一視
File 12　スーパーマーケット・外食チェーンを調査しよう...池田真志
File 13　行商やその利用者を調査しよう...伊藤千尋
File 14　消費行動を調査しよう...林紀代美

■第Ⅱ部［応用編］テーマごとに学ぶ――個性あふれる素材をどう調査するか

File 15　高齢者農業に焦点を当ててみよう...植村円香
File 16　アグリビジネスに焦点を当ててみよう...後藤拓也
File 17　観光農業に焦点を当ててみよう...林　琢也
File 18　農産物・食品のブランド化に焦点を当ててみよう...高柳長直
File 19　消費者イメージに焦点を当ててみよう...淡野寧彦
File 20　フードデザート（食の砂漠）問題に焦点を当ててみよう...岩間信之
File 21　食文化・昆虫食に焦点を当ててみよう...野中健一
File 22　歴史上の魚に焦点を当ててみよう...橋村　修

■第Ⅲ部［海外編］海外調査から学ぶ――構えなくとも大丈夫！

File 23　中国内モンゴルへフィールドワークに行ってみよう...佐々木達
File 24　フィリピンへフィールドワークに行ってみよう...中窪啓介
File 25　オーストラリアへフィールドワークに行ってみよう...大呂興平
File 26　アメリカ合衆国へフィールドワークに行ってみよう...川久保篤志
File 27　ザンビアへフィールドワークに行ってみよう...伊藤千尋
File 28　北欧・カナダへフィールドワークに行ってみよう...林紀代美
File 29　インドへフィールドワークに行ってみよう...荒木一視

書籍の英文タイトル：
An Introduction to Field Research on Foods and Agriculture

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食と農のフィールドワーク入門

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食と農のフィールドワーク入門 - 株式会社昭和堂

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食にまつわるフィールドワークを実施するには何をすればよいか。具体的な論文をもとに計画から調査の実施にいたる手順と方法を紹介。

# data[].attributes.attachment_link.title
食の資料探しガイドブック - 株式会社昭和堂

# data[].attributes.attachment_link.description
食に関わる資料を収集分析する際の手順や方法についての概説書。アクセスし、読み解き組み立てる能力を身につけることを目指す。

# data[].attributes.headline
【Q】ここまでの内容をもとに、地域の食と農に関わる自然的、歴史・文化的、社会・経済的な条件がどのように作用しているか考察しよう。

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【Q】ここまでの内容をもとに、地域の食と農に関わる自然的、歴史・文化的、社会・経済的な条件がどのように作用しているか考察しよう。

# data[].attributes.body
※地域の食と農の取り組みが持続的に行われるためには何が課題か？考えてみよう

【グループワーク】

→ ワークシートはこちら