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Que atividades e Hobbies te fazem feliz?

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Que atividades e Hobbies te fazem feliz?

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Estudantes em todo o mundo, inspirados por Greta Thunberg, começaram a fazer greves para exigir ações contra as mudanças climáticas.

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Incêndios catastróficos devastaram grandes áreas da Austrália, matando milhões de animais e destruindo milhares de casas.

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Chuvas intensas causaram inundações severas em vários países europeus, resultando na perda de vidas e em danos materiais significativos.

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Estudos revelaram um declínio alarmante na biodiversidade global, com muitas espécies enfrentando o risco de extinção devido às atividades humanas.

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Países de todo o mundo se comprometeram a tomar medidas para limitar o aquecimento global a menos de 2 graus Celsius em comparação com os níveis pré-industriais.

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Muitos países começaram a adotar legislações para proibir o uso de plásticos descartáveis, incentivando alternativas sustentáveis.

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O uso de fontes de energia renovável, como solar e eólica, continuou a crescer, oferecendo uma alternativa limpa e sustentável aos combustíveis fósseis.

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Iniciativas globais foram intensificadas para proteger os ecossistemas marinhos, essenciais para a biodiversidade e a saúde planetária.

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Práticas agrícolas regenerativas começaram a ganhar destaque, focando na restauração dos solos e na biodiversidade como meio de combater as mudanças climáticas.

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O nosso planeta enfrenta desafios distópicos, como o aumento do nível das águas dos oceanos, que ameaçam o nosso bem-estar e o nosso futuro. Mas tal como a superação das lutas pessoais leva ao crescimento, podemos criar um “oásis” de sustentabilidade através da ação e da esperança. Neste projeto eTwinning, estudantes de Portugal e da Turquia investigaram o impacto das alterações climáticas e colaboraram na realização de um filme para partilhar as soluções encontradas com a sua comunidade. Através desta jornada, evoluíram na aceitação cultural, na promoção do crescimento pessoal e inspirarão outros a juntarem-se à luta por um amanhã melhor.

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O 9ºB esteve envolvido desde o início neste projeto cooperativo com alunos da escola Karşıyaka Suzan Divrik Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi em Esmirna na Turquia

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Os projetos etwinning permitem escolas de diferentes Países trabalharem para um objetivo comum, fazendo trabalho cooperativo e colaborativo

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Durante o projeto trabalhamos todas as valências do Perfil dos Alunos à Saída da Escolaridade Obrigatória

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Princípios, Valores e Áreas de Competências

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Princípios, Valores e Áreas de Competências

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Um projeto envolve sempre várias disciplinas. Mobiliza vários conhecimentos e prova que estão interligados.

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Os alunos dos dois Países exploraram vários subtemas da segurança online da qual resultaram vários cartazes que foram expostos nas diferentes escolas

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*Pegada digital: Os dados que deixamos online quando usamos a Internet. Pode afetar a forma como outras pessoas nos veêm e o quão seguro estamos online. Deves deve ter cuidado com o que partilhamos e como usamos as nossas contas online.

*Cyberbullying: Utilização da Internet ou de dispositivos para ferir ou assediar outra pessoa. Pode prejudicar a saúde mental e o bem-estar de todos os envolvidos. Não o devemos fazer ou aceitar que outras pessoas o façam. Devemos denunciar, quando detetamos situações de agressão online.

*Cidadania digital: Utilização responsável e respeitosa da internet e das tecnologias. Envolve seguir as regras e costumes das comunidades online, proteger os nossos dados e identidade e conhecer os nossos direitos e deveres online. Deves ser gentil, respeitoso e ético online.

*Bem-estar e equilíbrio digital: refere-se ao uso da tecnologia de uma forma que apoie a sua saúde e felicidade geral. Trata-se de criar um relacionamento saudável com a tecnologia e encontrar maneiras de integrá-la na sua vida sem que ela assuma o controlo.

*Proteção e privacidade de dados: Relaciona-se com questões de privacidade online, violações de dados e práticas responsáveis ​​de partilha de dados. Protegendo senhas e informações; saber quando ocorrem fugas de dados; e escolher quem vê as suas publicações online. É sobre ser inteligente e ter controlo.

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Troca de ideias sobre o Bem Estar Digital

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Troca de ideias sobre o Bem Estar Digital

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Após a investigação sobre bem estar digital, numa sessão síncrona os alunos criaram o livro do Bem Estar Digital.

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Mais um trabalho colaborativo em equipas internacionais: Criação do logotipo do projeto e do respetivo slogan

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From Dystopia to Oasis Project Logo and Slogan (2)

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Que fatores contribuem para as alterações climáticas?

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Que fatores contribuem para as alterações climáticas?

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Começou a investigação!

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Climate Change: How does it really work? | ClimateScience #1

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Alterações Climáticas e Aquecimento Global

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Alterações Climáticas e Aquecimento Global

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Climate Change and Global Warming: Explained in Simple Words for Beginners

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Os grupos de alunos internacionais pesquisaram sobre os elementos químicos que entram na constituição de moléculas que estando presentes, em excesso, na atmosfera contribuem para o agravar das alterações climáticas.

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Elementos Químicos e Alterações Climáticas

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Elementos Químicos e Alterações Climáticas

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Bilhete de Identidade dos elementos químicos

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Bilhete de Identidade dos elementos químicos

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Trabalhos realizados pelos diferentes grupos

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Em vários momentos foram testados sobre o que aprenderam durante as diferentes investigações utilizando ferramentas digitais: Kahoots, Quizziz e Forms.

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Os alunos assistiram ao filme: The Day After Tomorrow e responderam a um desafio Quizziz sobre o filme e as alterações climáticas para se inspirarem para elaborarem o guião para o seu projeto final.

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Alunos portugueses e turcos trocaram ideias neste padlet, para formarem melhor as ideias relativamente ao projeto final do etwinning em que participam

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Os alunos votaram, para escolher qual o tema que queriam ver desenvolvido no seu guião.

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Escrita do Guião para o filme sobre alterações climaticas

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Escrita do Guião para o filme sobre alterações climaticas

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O Guião foi construído a muitas mãos. Desde as primeiras ideias iniciais até à sua versão final em três línguas: Inglês, Português e Turco

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Os alunos foram desafiados a descrever quais os sentimentos que lhes provoca a natureza

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Publishing platform for digital magazines, interactive publications and online catalogs. Convert documents to beautiful publications and share them worldwide. Title: How To Write A Journal, Author: Etwinning Suzan Divrik MTAL, Length: 26 pages, Published: 2024-06-09

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Publishing platform for digital magazines, interactive publications and online catalogs. Convert documents to beautiful publications and share them worldwide. Title: Portuguese Turkish Scenario, Author: Etwinning Suzan Divrik MTAL, Length: 12 pages, Published: 2024-06-08

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Apresentação do Concelho de Santa Maria da Feira

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Apresentação do Concelho de Santa Maria da Feira

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No primeiro encontro online, apresentamos o Concelho aos nossos parceiros da Turquia

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Os alunos participantes tentaram descobrir a cultura dos colegas das duas equipas.

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Trabalhos de Investigação sobre alterações climáticas

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Trabalhos de Investigação sobre alterações climáticas

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Publishing platform for digital magazines, interactive publications and online catalogs. Convert documents to beautiful publications and share them worldwide. Title: Climate Change Individual Works, Author: Helga Margareta Feixeira [GR 510], Length: 20 pages, Published: 2024-06-20

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The Student Profile upon leaving compulsory schooling in our country provides that principles, values and areas of competence are developed in students that make them citizens with the skills necessar

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Este é o resultado final do trabalho colaborativo dos alunos que participaram neste projeto