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El estudio de los trastornos mentales en niños y adolescentes, incluyendo la etiología, manifestaciones clínicas, diagnostico y tratamiento.

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Esta condición afecta el desarrollo mental, emocional o físico de un niño.

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con el infante se suelen incluir juegos y actividades recreativas. 

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Diferencias de terapia para adultos y para niños

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Diferencias de terapia para adultos y para niños

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Enfoque lúdico, nivel participativo y adaptado al nivel del desarrollo.

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sistemas de clasificación utilizados para categorizar los trastornos mentales, como el DSM (Manual Diagnóstico y Estadístico de los Trastornos Mentales) o la CIE (Clasificación Internacional de Enfermedades).

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Ventajas e inconvenientes de los sistemas de clasificación 

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Ventajas e inconvenientes de los sistemas de clasificación 

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Estos sistemas nos facilitan la comunicación entre profesionales de la salud mental, pero pueden simplificar en exceso la complejidad de los trastornos mentales.

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La responsabilidad del futuro psicólogo 

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La responsabilidad del futuro psicólogo 

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Detectar y abordar de manera ética y competente los problemas psicológicos en niños y adolescentes, colaborando con otros profesionales cuando sea necesario.

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Actualizaciones del DSM-V respecto al DSM-IV en psicopatología infantil: 

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Actualizaciones del DSM-V respecto al DSM-IV en psicopatología infantil: 

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Inclusión de nuevos trastornos y cambios en la definición y criterios diagnósticos de algunos trastornos, como el trastorno del espectro autista (TEA).

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Creo que hoy en día los padres de familia están mas consientes acerca de la salud mental e intentan procurar a sus niños en este aspecto, pero por desgracia aun hay muchas personas que no atienden la salud mental de los niños, por es creo que es importante estar actualizando cada vez mas la psicología infantil, para poder prevenir y detectar a tiempo cualquier cosa.