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Fue un taller muy importante para nosotros ya que nos permitió conocernos más a nosotros mismos y fortalecer la relación de los integrantes del grupo al compartir cosas que seguramente no muchas personas conocen de nosotros, adicionalmente, las dinámicas aportaron a conocer nuestras fortalezas y oportunidades, y a partir de ello plantearnos objetivos personales.

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El mejor momento del equipo fue cuando pudimos intercambiar experiencias de manera personal y cara a cara, esto contribuyó mucho a formar vínculos.
El peor momento del equipo fue cuando ese vínculo desarrollado, fue afectado por la pandemia, creando distanciamiento entre los integrantes.

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Nuestro mayor aprendizaje fue la importancia de darle importancia a las emociones de cada integrante, para una mejor comprensión de cada situación analizada.
Este aprendizaje nos ayuda a comprender de manera más profunda los sentimientos ajenos, y a partir de esto ser asertivos con los demás.

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El mejor momento del equipo fue cuando mantuvimos el apoyo mutuo a cada integrante del equipo.
El peor momento del equipo fue cuando la carga laboral y la virtualidad se cruzaban, generando que nuestra atención a algunas actividades a se vea afectada.

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Nuestro mayor aprendizaje fue diferenciar el tipo de desafío al que nos encontramos en las organizaciones: adaptativo y técnico.
Este aprendizaje nos ayuda a saber cómo abordar los problemas presentados en la organización, implementando acciones de acuerdo a su naturaleza.

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El mejor momento del equipo fue cuando nos acompañó una expositora externa, explicando la importancia de los estilos de liderazgo.
El peor momento del equipo fue cuando se dio el cambio de la metodología de enseñanza.

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Apoyarnos como equipo para fomentar la participación activa de cada uno de los miembros.

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Reconocer la importancia de nuestra participación en esta última parte de la maestría, sacando el máximo provecho al aprendizaje y sobre todo ponerlo en práctica en nuestro día a día.