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Integrar en el diagnóstico los elementos que atiendan las necesidades educativas de los estudiantes

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Integrar en el diagnóstico los elementos que atiendan las necesidades educativas de los estudiantes

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Seguir las indicaciones y protocolos que dicten las autoridades de Salud y de Educación con la finalidad de mantener el bienestar de la comunidad educativa.

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Seguir las indicaciones y protocolos que dicten las autoridades de Salud y de Educación con la finalidad de mantener el bienestar de la comunidad educativa.

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Entregar en tiempo y forma las planeaciones a dirección y a los alumnos.  

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Entregar en tiempo y forma las planeaciones a dirección y a los alumnos.  

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Impartir  clases en línea en todas las asignaturas. 

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Impartir  clases en línea en todas las asignaturas. 

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Contar con todas las medidas de protección sanitaria adecuadas y pertinentes en la escuela, que garanticen el no contagio de nuestros alumnos ante la pandemia por covid-19.

La recuperación de los estudiantes que no lograron los aprendizajes esperados en el curso escolar inmediato anterior.

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Trabajar de una manera organizada referente a los docentes, ser empáticos con alumnos, enfocarnos en las necesidades u objetivos que observamos y así brindar un mejor aprendizaje.

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Trabajar de una manera organizada referente a los docentes, ser empáticos con alumnos, enfocarnos en las necesidades u objetivos que observamos y así brindar un mejor aprendizaje.

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Trabajar en equipo docente para colaborar en las necesidades de los alumnos y escuela durante el retorno a clases.

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Trabajar en equipo docente para colaborar en las necesidades de los alumnos y escuela durante el retorno a clases.

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Entablar comunicación con las familias a fin de poder consolidar una comunidad de apoyo corresponsable, donde el objetivo principal sea trabajar conjuntamente en pro del beneficio de los educandos.

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Entablar comunicación con las familias a fin de poder consolidar una comunidad de apoyo corresponsable, donde el objetivo principal sea trabajar conjuntamente en pro del beneficio de los educandos.

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* Promover espacios que generen aprendizaje donde la empatía y motivación sea el eje rector.

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* Promover espacios que generen aprendizaje donde la empatía y motivación sea el eje rector.

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*Respetar y cumplir los acuerdos a los que se lleguen

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Para el bienestar de todos adquirir el compromiso de utilizar de manera responsable los protocolos de salud, siendo la comunidad escolar el mejor ejemplo para los alumnos.

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Para el bienestar de todos adquirir el compromiso de utilizar de manera responsable los protocolos de salud, siendo la comunidad escolar el mejor ejemplo para los alumnos.

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Elaborar un plan diagnostico efectivo que permita rescatar información relevante acerca de las fortalezas y áreas de oportunidad de los alumnos, a fin de que los datos obtenidos sirvan como indicador para el diseño de las próximas actividades, logrando así dar una atención oportuna a los estudiantes.

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Elaborar un plan diagnostico efectivo que permita rescatar información relevante acerca de las fortalezas y áreas de oportunidad de los alumnos, a fin de que los datos obtenidos sirvan como indicador para el diseño de las próximas actividades, logrando así dar una atención oportuna a los estudiantes.

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Diversificar los contenidos y estrategias con base en los resultados del diagnóstico para fomentar la participación del alumnado

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Diversificar los contenidos y estrategias con base en los resultados del diagnóstico para fomentar la participación del alumnado

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*Respetar y cumplir los acuerdo a los que se lleguen.

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*Respetar y cumplir los acuerdo a los que se lleguen.