# data[].attributes.headline
დამეხმარეთ გთხოვთ 

# data[].attributes.subject
დამეხმარეთ გთხოვთ 

# data[].attributes.body
ა) არის თუ არა საზოგადოება პასუხისმგებელი პიროვნების მიერ ჩადენილ დანაშაულზე?

ბ) საზოგადოების დამოკიდებულება ბიჭებისადმი ა) დედა ბ) მამინაცვალი გ) სანათესაო დ) სოფელი ე) შინამოსამსახურე ვ) ბიჭების მდგომარეობა ზ) როგორი იყვნენ ბიჭები

# data[].attributes.headline
დამეხმარეთ რა

# data[].attributes.subject
დამეხმარეთ რა

# data[].attributes.body
ა)სიკვდილით დასჯა, ამცირებს დანაშაულთა რიცხვს
ამიტომ სასჯელის ეს უკიდურესი ფორმა უნდა იყოს შენარჩუნებული.

ან

ბ)სიკვდილით დასჯა არ ამცირებს დაბაშაულთა რიცხვს, ამიტომ სასჯელის ეს უკიდურესი ფორმა არ უნდა იყოს მიღებული.

# data[].attributes.headline
საზოგადოება ეს დიდი ბრბოა რომელიც ან გაგწირავს ან დაგეხმარება, ბევრჯერ გამჩენია კითხვა ამასთან დაკავშირებით რატომ არიან ადამიანები ასეთი ბოროტები, ყველას მიმართ გულგრილი, ამის პასუხამდე ვერ მივდივარ მაგრამ ვხვდები, რომ მათ ცხოვრებაში დანაკლისი აქვთ სითბოსა თუ სიყვარულის. 

# data[].attributes.subject
საზოგადოება ეს დიდი ბრბოა რომელიც ან გაგწირავს ან დაგეხმარება, ბევრჯერ გამჩენია კითხვა ამასთან დაკავშირებით რატომ არიან ადამიანები ასეთი ბოროტები, ყველას მიმართ გულგრილი, ამის პასუხამდე ვერ მივდივარ მაგრამ ვხვდები, რომ მათ ცხოვრებაში დანაკლისი აქვთ სითბოსა თუ სიყვარულის. 

# data[].attributes.headline
პასუხისმგებელია თუ არა

# data[].attributes.body
პასუხისმგებელია თუ არა საზოგადოება ცალკეული ადაკიანის მიერ ჩადენილ დანაშაულზე

# data[].attributes.headline
ესე ილია ჭავჭავაძის მო

# data[].attributes.body
ესე ილია ჭავჭავაძის მოთხრობიდან ,,სარჩობელაზედ”

საკუთარმა სურვილებმა და გაუცნობიერებელმა ქმედებამ შესაძლოა ადამიანი ბრბოს ნაწილად აქციოს

# data[].attributes.body
ყოჩაღ😍

# data[].attributes.headline
ოთხოზორია გიორგი

# data[].attributes.subject
ოთხოზორია გიორგი

# data[].attributes.body
როგორ შეიძლება იქცეს ადამიანი დამნაშავედ და ეს საკითხი როგორ აისახა ილია ჭავჭავაძის მოთხრობაში ,,სარჩობელაზედ"

დამნაშავედ ადამიანი არ იბადება, ის წარმოიქმნება ცუდად აღზრდის შედეგად. ცუდმა ბავშვობამ შეიძლება ტრაგიკულად შეცვალოს მისი მომავალი და ცუდ გზაზე დააყენოს, ამიტომ აუცილებელია მშობლებმა ბავშვებს დიდი ყურადღებით და სითბოთი მიმართონ.

ილია ჭავჭავაძის მოთხორობაში ,,სარჩობელაზედ" არის ამბავი მოთხრობილი ორ ძმაზე რომელთაც უჭირთ ცხოვრება სიღარიბეში. ამ ძმებს მამა გარდაცვლილი ყავდათ ხოლო დედა და მისი ქმარი მათ სათანადო ყურადღებას არ აქცევდნენ. ამ მიზეზის გამო ძმებმა ქურდობა დაიწყეს, გამოერიყნენ საზოგადოებას და ერთ-ერთი სიკვდილით დასაჯეს. ამ შემთხვევაში ძმები უდანაშაულოები არიან. აქ დამნაშავე ხალხია, რომლების სიკვდილით დასჯას გასართობად ესწრებოდნენ.

არასწორია ნებისმიერი ადამიანის სიკვდილით დასჯა და განსაკუთრებით იმ ადამიანის, რომელიც უდანაშაულოა. სიკვდილით დასჯის მაგივრად ამ ადამიანებს უნდა ესწავლათ ძმებისთვის თუ რა შედეგები მოყვება ქურდობას, დაასაქმონ და პატიოსნად გამოიმუშაოს ფული მნიშვნელოვანი მატერიისთვის, ამ შემთხვევაში ხალხი არასწორია. მათ დაიმეტეს ერთ-ერთი ძმა და არ მისცეს საშუალება გამოსწორებულიყო.

დიდი მწერლის ამ შემოქმედებამ კიდევ გვიჩვენა, რომ მიმტევებლები უნდა ვიყოთ და ძმები იმსახურებდნენ მეორე შანსს და ყველაფერი რაც მოხდა ყველაფერი მშობლების უყურადღებობის ბრალია.

# data[].attributes.headline
ნიკოლოზ კაჭკაჭიშვილი

# data[].attributes.subject
ნიკოლოზ კაჭკაჭიშვილი

# data[].attributes.body
როგორ შეიძლება იქცეს ადამიანი დამნაშავედ, ჩემი აზრით ადამიანი როდესაც გამოუვალ მდგომარეობაშია ან ძალიან უჭირს ქურდობისკენ მიდის რათა ლუკმა პურის ფული იშოვოს, მაგრამ ეს დიდ ქურდობებში გადასდის და შემდეგ დამნაშავედ წარმოდგება. კიდევ შეიძლება ეს მაშინ მოხდეს როცა საზოგადოებისგან გაირიყება. მას ყველა შეზიზღდება და იფქირებს, რომ: მათ თუ არ მოვწონვარ მაშინ არც მე არ მოვიკლავ რომ მათ თავი მოვაწონო.
ილია ჭავჭავაძის მოთხრობაში ,, სახრჩობელაზედ'', ეს პრობლემა არის აღწერილი. ძმები გაირიყებინ საზოგადოებისგან და ცუდ გზას გაყვებიან, ხალხს გაქურდავენ, მაგრამ ამას ერთერთი ძმის ჩამოხრჩობა მოჰყვა.
ილიამ ეს პრობლემა საკმაოდ კარგათ აღგვიწერა და ჩემი აზრით საჭიროა რომ ეს პრობლემა გავითვალისწინოთ რათა არც ჩვენ და არც სხევი იგივე პრობლემის ქვეშ არ ჩავაყენოთ.

# data[].attributes.headline
ნიტა შაველაშვილი

# data[].attributes.subject
ნიტა შაველაშვილი

# data[].attributes.body
ადამიანი გარემოებისაგან გამომდინარე იზრდება, მართალია ყველა ადამიანი ინდივიდია და საკუთარი აზრი გაგვაჩნია , მაგრამ ჩვენ გარშემო მყოფი ადამიანები ზეგავლენას მაინც ახდენენ ჩვენზე, მითუმეტეს პატარაობიდან . როგორც იტყვიან ,,რასაც ხედავს იმას აკეთებსო" ეს ყოველთვის ასე არ არის ,მაგრამ ადამიანი როდესაც გამოსავალს ვერ ხედავს და როცა ყველა ზურგს აქცევს , უკვე ცუდ გზას ადგება , სწორედ ეს არის გადმოცემული ნაწარმოებ "სარჩობელაზედ"- შიც,სადაც პატარა ბიჭებს ყველა ცუდად ექცეოდათ და მათი ბედი არავის არ აინტერესებდა , რის გამოც ისინი გაიქცნენ სოფლიდან , შესაბამისად მათ არაფერი არ გააჩნდათ , რის გამოც მათ მოუწიათ ქურდობა . მთელი ცხოვრების ისე გატარება , რომ არავინ არ აგდებდათ მათ არაფრად , ძალიან ცუდად აისახა მათზე , ბოლოს კი როგორც ვიცით მათ კაციც კი მოკლეს , მათი მამინაცვალი . ჩვენ ვერ ვიტყვით , რომ ეს მათი ბრალი საერთოდ არ იყო , მაგრამ იმასაც ვერ ვიტყვით , რომ სხვა არავის ბრალი იყო , აქამდე ხომ სწორედ გარემოებამ , საზოგადოებამ მიიყვანა ისინი. ჩვენც , რომ წარმოვიდგინოთ, რომ ასეთ სიტუაციაში ვიყოთ, მგონი ჩვენც დავუშვებდით შეცდომას , ამიტომ ყველა უნდა ვეცადოთ , რომ ასე არავინ არ მივიდეს უკიდურეს გამოსავალამდე, გამომდინარე იქიდან, ყველაზე დიდი ნაწილი , უმეტესად საზოგადოების, მათ მიერ" შედგენილი" პირობების ბრალია , რომ ადამიანი დამნაშავედ იქცევა.

# data[].attributes.headline
ილია ალადაშვილი

# data[].attributes.subject
ილია ალადაშვილი

# data[].attributes.body
პიროვნება არის ადამიანი, ინდივიდი თავისი ღირებულებებით, იდეებით, მოსაზრებებით და მისწრაფებებით. ესყველაფერი პიროვნების ხასიათს, ქცევას განაპირობებს და განსაზღვრავს მის ადგილს საზოგადოებაში. აკაკიწერეთლის სიტყვები “მაგრამ მარტო წრთვნა რას იზამს, თუ ბუნებამც არ უშველა” იმ მოძველებულ კონცეფციასეხმაურება, როცა გენეტიკა და სოციალური წარმოშობა წინასწარ განაპირობებდა ადამიანის ადგილსსაზოგადოებაში, მის ღირებულებებს და მოსაზრებებს. პიროვნების ჩამოყალიბებაში გადამწყვეტი როლი მისუშუალო სოციალურ გარემოცვას - ოჯახს, აღმზრდელებს აკისრია, თუმცა, მათთან ერთად, ინდივიდისღირებულებების განსაზღვრას ის სოციუმიც განაპირობებს, სადაც იგი ვითარდება - სკოლა, სასწავლებელი, საზოგადოება.

"სარჩობელაზედ"ში პირნათლად ჩანს ორი ძმის ცხოვრება, დაბრკოლებები რომელთა გადალახვა მათდანაშაულის ჩადენის გზით უწევთ, რათა პურის ფული იშოვონ. ტრავმირებული მოზარდები, რომლებსაცმოძალადე მამინაცვალი სკოლას მიაბარებს და აიძულებს სარჩენი ფული თავიანთი სახსრებით იშოვონ. ამ დროსრთულია იფიქრო მორალზე, სწორსა თუ არასწორზე. გადააფასო პრიორიტეტები, როცა საქმე გადარჩენას ეხება. ისინი გარშემო ხომ მხოლოდ ძალადობასა და სისასტიკეს ხედავდნენ. მართალია ამ რეალობაზე იმუნიტეტიგამოიმუშავებს, მაგრამ ამდენი უსამართლობა მათ გონებაში არასწორად ჩაილექა და გადაწყვიტეს, რომ ქურდობასაუკეთესო გამოსავალი იყო. მოზარდები, ჯერ კიდევ ცხოვრება დაუგემოვნებლები, კრიმინალებად იქცნენ. რამხელა ზეგავლენას ახდენს გარემო? აი ასეთ შედეგებამდე მიყვანის საშიშროებას ქმნის.

ადამიანი არც დამნაშავედ იბადება და არც პატიოსნად. ის ყალიბდება მიღებული ინფორმაციების საფუძველზე. სად იბადება სწორი აზრი? განათლებულ საზოგადოებაში. ამიტომაცაა საჭირო ვიყოთ განათლებულები, რომამგვარი საფრთხეებისგან თავი მაქსიმალურად ავირიდოთ. პრობლემის გადაჭრა კი ჩაძიებითა და ჩაღრმავებითშეიძლება. ისე ვერასდროს გავიგებთ, რამ მიიყვანა დამნაშავე დანაშაულებრივ მდგომარეობამდე და თავზე ხელიააღებინა.

# data[].attributes.headline
საბა ფონაჯვიძე                                                  პიროვნება ეს არის ადამიანი, ინდივიდი თავისი ღირებულებებით, იდეებით, მოსაზრებებით და მისწრაფებებით. ეს ყველაფერი პიროვნების ხასიათს, ქცევას განაპირობებს და განსაზღვრავს მის ადგილს საზოგადოებაში.პიროვნების ჩამოყალიბებაში გადამწყვეტი როლი მის უშუალო სოციალურ გარემოცვას - ოჯახს, აღმზრდელებს აკისრია, თუმცა, მათთან ერთად, ინდივიდის ღირებულებების განსაზღვრას ის სოციუმიც განაპირობებს, სადაც იგი ვითარდება - სკოლა, სასწავლებელი, საზოგადოება.პიროვნების იდენტობა მის მიერ საკუთარი თავის აღქმაა, ის თავისებურებები, რომლებიც ახასიათებს პიროვნებას და რომლებითაც იგი საზოგადოების წინაშე წარსდგება. იდენტობას ასევე იყენებენ პირის მიერ ამა თუ იმ სოციალური თუ სხვა ჯგუფის მიმართ კუთვნილების განცდის აღსანიშნავად - ეთნიკური, რელიგიური, სექსუალური და სხვა იდენტობა. თავისუფალ საზოგადოებაში პირი თავად განსაზღვრავს საკუთარ იდენტობას. მას არათუ თავს არ ახვევენ სტერეოტიპულ, წინასწარ განსაზღვრულ კუთვნილებას ამა თუ იმ სოციალური ჯგუფისა თუ კატეგორიისადმი, არამედ პირიქით, მასთან ურთიერთობისას ითვალისწინებენ მის იდენტობას.სწორედ ესაა გამოხატული ილია ჭავჭავაძის ნაწარმოებში ,,სარჩობელაზედ". ეხება საზოგადოების გულგრილ დამოკიდებულებას პიროვნებისადმი,რასაც ავტორი ოსტატურად აღწერს.სიკვდილით დასჯა მიუღებელი იყო მწერლისთვის, ის იბრძოდა ადამიანთა სიკვდილით დასჯის წინააღმდეგ.მაშინ ილია ჭავჭავაძემ, რა თქმა უნდა, არ იცოდა,რომ მას მოკლავდნენ,ხოლო მისი მეუღლე კი, მისი მკვლელების მიმართ ლმობიერი იქნებოდა.ბიჭების თავგადასავალი ძალზედ მტკივნეულია, რადგან ისინი მშობლების გარეშე რჩებიან. მამა გარდაეცვალებათ ,დედა კი ხელმეორედ თხოვდება.მამინაცვალი მათ სახლიდან აგდებს.საბრალო ბიჭებს სასწავლებელში მიაბარებენ,სადაც ასევე მკაცრად ექცევიან.ისინი კლავენ მამინაცვალს... უფროს ძმას სიკვდილით დასჯიან.სამწუხაროდ, მათ არავინ გამოესარჩლება. საბრალო ბიჭს ,,კატასავით\" ჩამოახრჩობენ.მოხუცი პეტრეც იქ იმყოფება.მას ვერ წარმოუდგენია,რომ ასე შეიძლება დამიანის სიკვდილით დასჯა.ბრბოს გულგრილობამ გააოცა პეტრე,რომელიც ვერც კი მიხვდა, თუ რა მოხდა მის გარშემო.კითხვებზე,რომელიც მას გაუჩნდა, უმცროსი ძმის წერილმა ამომწურავად გასცა პასუხი.ბიჭი ბრალს სდებდა მოხუც პეტრეს,რომ ისიც ისეთივე დამნაშავე იყო ბრბოსთან ერთად.ბიჭი ადანაშაულებდა ამ ,,დროულ კაცს\" ძმის სიკვდილში.მართლაც, ბრბო გაუწონასწორებელია,რადგან ისინი გაუცნობიერებლად ჩადიან უამრავ სისაძაგლეს,რაც მათ სამწუხაროდ სამართლიანად მიაჩნიათ.რეალისტი ავტორი ამ ფაქტს სრული სიცხადით აღწერს.ის აქტიურად იბრძოდა ამ თემის წინააღმდეგ.მას უამრავი მტერი გაუჩნდა, რადგან ამხილა მეცხრამეტე საუკუნის ქართველი საზოგადოების მანკიერი მხარეები.მართლაც, სიმართლე მწარეა, როგორც უფალი გვასწავლის,,პირველად იმან ესროლოს ცოდვილ ქალს ქვა,რომელიც უცოდველია\"ამ სიტყვებში გაცხადებულია სრული ჭეშმარიტება. ილია ჭავჭავაძის შემოქმედება მუდამ რეალური ფაქტებითაა გაჯერებული, მარად აქტუალურია. დანაშაულში მიზეზი უნდა ვეძიოთ, სიკვდილით დასჯა ადვილია.  

# data[].attributes.subject
საბა ფონაჯვიძე                                                  პიროვნება ეს არის ადამიანი, ინდივიდი თავისი ღირებულებებით, იდეებით, მოსაზრებებით და მისწრაფებებით. ეს ყველაფერი პიროვნების ხასიათს, ქცევას განაპირობებს და განსაზღვრავს მის ადგილს საზოგადოებაში.პიროვნების ჩამოყალიბებაში გადამწყვეტი როლი მის უშუალო სოციალურ გარემოცვას - ოჯახს, აღმზრდელებს აკისრია, თუმცა, მათთან ერთად, ინდივიდის ღირებულებების განსაზღვრას ის სოციუმიც განაპირობებს, სადაც იგი ვითარდება - სკოლა, სასწავლებელი, საზოგადოება.პიროვნების იდენტობა მის მიერ საკუთარი თავის აღქმაა, ის თავისებურებები, რომლებიც ახასიათებს პიროვნებას და რომლებითაც იგი საზოგადოების წინაშე წარსდგება. იდენტობას ასევე იყენებენ პირის მიერ ამა თუ იმ სოციალური თუ სხვა ჯგუფის მიმართ კუთვნილების განცდის აღსანიშნავად - ეთნიკური, რელიგიური, სექსუალური და სხვა იდენტობა. თავისუფალ საზოგადოებაში პირი თავად განსაზღვრავს საკუთარ იდენტობას. მას არათუ თავს არ ახვევენ სტერეოტიპულ, წინასწარ განსაზღვრულ კუთვნილებას ამა თუ იმ სოციალური ჯგუფისა თუ კატეგორიისადმი, არამედ პირიქით, მასთან ურთიერთობისას ითვალისწინებენ მის იდენტობას.სწორედ ესაა გამოხატული ილია ჭავჭავაძის ნაწარმოებში ,,სარჩობელაზედ". ეხება საზოგადოების გულგრილ დამოკიდებულებას პიროვნებისადმი,რასაც ავტორი ოსტატურად აღწერს.სიკვდილით დასჯა მიუღებელი იყო მწერლისთვის, ის იბრძოდა ადამიანთა სიკვდილით დასჯის წინააღმდეგ.მაშინ ილია ჭავჭავაძემ, რა თქმა უნდა, არ იცოდა,რომ მას მოკლავდნენ,ხოლო მისი მეუღლე კი, მისი მკვლელების მიმართ ლმობიერი იქნებოდა.ბიჭების თავგადასავალი ძალზედ მტკივნეულია, რადგან ისინი მშობლების გარეშე რჩებიან. მამა გარდაეცვალებათ ,დედა კი ხელმეორედ თხოვდება.მამინაცვალი მათ სახლიდან აგდებს.საბრალო ბიჭებს სასწავლებელში მიაბარებენ,სადაც ასევე მკაცრად ექცევიან.ისინი კლავენ მამინაცვალს... უფროს ძმას სიკვდილით დასჯიან.სამწუხაროდ, მათ არავინ გამოესარჩლება. საბრალო ბიჭს ,,კატასავით\" ჩამოახრჩობენ.მოხუცი პეტრეც იქ იმყოფება.მას ვერ წარმოუდგენია,რომ ასე შეიძლება დამიანის სიკვდილით დასჯა.ბრბოს გულგრილობამ გააოცა პეტრე,რომელიც ვერც კი მიხვდა, თუ რა მოხდა მის გარშემო.კითხვებზე,რომელიც მას გაუჩნდა, უმცროსი ძმის წერილმა ამომწურავად გასცა პასუხი.ბიჭი ბრალს სდებდა მოხუც პეტრეს,რომ ისიც ისეთივე დამნაშავე იყო ბრბოსთან ერთად.ბიჭი ადანაშაულებდა ამ ,,დროულ კაცს\" ძმის სიკვდილში.მართლაც, ბრბო გაუწონასწორებელია,რადგან ისინი გაუცნობიერებლად ჩადიან უამრავ სისაძაგლეს,რაც მათ სამწუხაროდ სამართლიანად მიაჩნიათ.რეალისტი ავტორი ამ ფაქტს სრული სიცხადით აღწერს.ის აქტიურად იბრძოდა ამ თემის წინააღმდეგ.მას უამრავი მტერი გაუჩნდა, რადგან ამხილა მეცხრამეტე საუკუნის ქართველი საზოგადოების მანკიერი მხარეები.მართლაც, სიმართლე მწარეა, როგორც უფალი გვასწავლის,,პირველად იმან ესროლოს ცოდვილ ქალს ქვა,რომელიც უცოდველია\"ამ სიტყვებში გაცხადებულია სრული ჭეშმარიტება. ილია ჭავჭავაძის შემოქმედება მუდამ რეალური ფაქტებითაა გაჯერებული, მარად აქტუალურია. დანაშაულში მიზეზი უნდა ვეძიოთ, სიკვდილით დასჯა ადვილია.  

# data[].attributes.headline
ნიცა გობეჯიშვილი

# data[].attributes.subject
ნიცა გობეჯიშვილი

# data[].attributes.body
როგორ შეიძლება იქცეს ადამიანი დამნაშავედ და ეს საკითხი როგორ აისახა ილია ჭავჭავაძის მოთხრობაში ,,სარჩობელაზედ“

ყველა ბავშვი ერთნაირი იბადება, მაგრამ თანამდეროვე ცხოვრებაზე და ადმიანებზე დაკვირვებით შეგვიძლია ვთქვათ, რომ ყველა ადამიანი განსხავავებული და არაიდენტურია. არსებობს მოვლენები,  რაც მათზე ზეგავლენას ახდენს. მაგალითად როგორიცაა: გარემო, რომელშიც ის იზრდება და ვითარდება, რომელსაც უდიდესი წვლილი მიუძღვის მის მომავალ განვითარებაშია.

ვინ არის დამნაშაავე? დამნაშავე არის ადამიანი, რომელიც თავისი არაგათვითცნობიერებული, უაზრო და უზნეო საქციელით სხვას აყენებს ზიანს და არღვევს სხვის უფლებებს. აქედან ჩნდება კითხვა თუ სად გარდაიქმნება ღირსეული და ზნეობრივი ადამიანი დამნაშავედ?

რატომ ხდებიან ადამიანები დამნაშავეები? ადამიანი დამნაშავედ შეიძლება ჩამოყალიბდეს თუ საზოგადოება მას გარიყავს, დაჩაგრავს, ზურგს შეაქცევს. ამ დროს ადამიანმა შეიძლება დანაშაულის ჩადენა გამოსავლად ჩათვალოს. ზოგიც კი დანაშაულს შურისძიების მიზნით ჩადის. ამიტომ შეიძლება ითქვას, რომ დანაშაული უმეტეს შემთხვევაში არჩევანი არაა.

ილია ჭავჭავაძის მოთხრობაში ,,სარჩობელაზედ“ ნათლად ჩანს თუ რა გავლენა აქვთ მშობლებს და საერთოდაც  ბავშვის გარშემო მყოფ ადამიანებს პიროვნების ფორმირებაზე. ნაწარმოებში ჩანს, რომ ბიჭები მამინაცვლის საქციელის გამო იძულებულები გახდნენ დამნაშავეები გამხდარიყვენენ და ეთქვათ უარი  თავიანთ ღირსებაზე, მაგრამ იმაში, რომ ისინი დამნაშავეები გახდენენ არამარტო მამინაცვალს მიუძღვის წვლილი ამაში მონაწილეობს საზოგადოების თითოეული წევრი და ძმების უსამართლობის განცდა ამიტომ არაა მათი ასეთი ქცევა გასაკვირი.

დასკვნის სახით ვიტყვი,  იმისთვის რომ დამნაშავეების რიცხვი შემცირდეს საზოგადოება უნდა იყოს ტოლერანტი და არ უნდა გარიყოს და გააბოროტოს ინდივიდი, ხოლო მას ვინც დანაშაული უკვე ჩაიდინა ხელი უნდა შეუწყოს მონანიებაში და სწორ გზაზე დაყენებაში.

# data[].attributes.headline
გიორგი სებისკვერაძე

# data[].attributes.subject
გიორგი სებისკვერაძე

# data[].attributes.body
როგორ შეიძლება იქცეს ადამიანი    დამნაშავედ და ეს საკითხი როგორ    აისახა ილია ჭავჭავაძის მოთხრობაში "სარჩობელაზედ".

ჩვენ, ადამიანებს დაბადებიდან არც ხასიათი გვიყალიბდება, არც მიზნები და არც აზროვნება. დროთა განმავლობაში ვიძენთ მათ. ამ ყოველივეში დიდ როლს გარემო ასრულებს. და იბადება კითხვა "როგორ შეიძლება გარემომ შექმნას პიროვნება?". ამ კითხვაზე პასუხი ბანალური, მაგრამ მარტივია. გარემო სადაც ვიზრდებით, ხალხის წრე, სადაც ვყალიბდებით, სადაც ვსწავლობთ სიარულს, მეტყველებას და ვიძენთ მრავალ სხვა უნარს, ვისმენთ კარგსა თუ ცუდს, გვაყალიბებს დადებითი და უარყოფითი თვისებების მქონე ინდივიდად.
ჩვენი ტვინის უჯრედების დაპროგრამირება სრულიად დამოკიდებულია მთავარ წრეზე-  ოჯახზე. მნიშვნელოვანია მან შეგვიქმნას სწორი წარმოდგენა ცხოვრებაზე და უფრო მეტი კარგი შეგვძინოს ვიდრე ცუდი, მაგრამ ფაქტია, რომ ცუდისგან თავის დაცვა ისეთივე რთულია, როგორც მშიერი მგლისგან თავის დაღწევა. ჩვილის გონება სარკეს ჰგავს, ირეკლავს ყველაფერს განურჩევლად მისი ვალიდურობისა.
ილია, როგორც ყოველთვის სწორად აჩვენებს მკითხველს პრობლემას და ამ პრობლების გამომწვევ მიზეზს. როგორც უკვე ავღნიშნე, ადამიანი პიროვნებად გარემოებიდან გამომდინარე ყალიბდება. სამწუხარო რეალობისდა გამო, ბევრი მოზარდი ადგება არასწორ გზას, კარგისა და ცუდის გარჩევას ვერ სწავლობს.
"სარჩობელაზედ"ში პირნათლად ჩანს ორი ძმის ცხოვრება, დაბრკოლებები რომელთა გადალახვა მათ დანაშაულის ჩადენის გზით უწევთ, რათა პურის ფული იშოვონ. ტრავმირებული მოზარდები, რომლებსაც მოძალადე მამინაცვალი სკოლას მიაბარებს და აიძულებს სარჩენი ფული თავიანთი სახსრებით იშოვონ. ამ დროს რთულია იფიქრო მორალზე, სწორსა თუ არასწორზე. გადააფასო პრიორიტეტები, როცა საქმე გადარჩენას ეხება. ისინი გარშემო ხომ მხოლოდ ძალადობასა და სისასტიკეს ხედავდნენ. მართალია ამ რეალობაზე იმუნიტეტი გამოიმუშავებს, მაგრამ ამდენი უსამართლობა მათ გონებაში არასწორად ჩაილექა და გადაწყვიტეს, რომ ქურდობა საუკეთესო გამოსავალი იყო. მოზარდები, ჯერ კიდევ ცხოვრება დაუგემოვნებლები, კრიმინალებად იქცნენ. რამხელა ზეგავლენას ახდენს გარემო? აი ასეთ შედეგებამდე მიყვანის საშიშროებას ქმნის.
ადამიანი არც დამნაშავედ იბადება და არც პატიოსნად. ის ყალიბდება მიღებული ინფორმაციების საფუძველზე. სად იბადება სწორი აზრი? განათლებულ საზოგადოებაში. ამიტომაცაა საჭირო ვიყოთ განათლებულები, რომ ამგვარი საფრთხეებისგან თავი მაქსიმალურად ავირიდოთ. პრობლემის გადაჭრა კი ჩაძიებითა და ჩაღრმავებით შეიძლება. ისე ვერასდროს გავიგებთ, რამ მიიყვანა დამნაშავე დანაშაულებრივ მდგომარეობამდე და თავზე ხელი ააღებინა.

# data[].attributes.headline
ქეთევან ბრეგვაძე

# data[].attributes.subject
ქეთევან ბრეგვაძე

# data[].attributes.headline
მათე გელაშვილი

# data[].attributes.subject
მათე გელაშვილი

# data[].attributes.body
როგორ შეიძლება, იქცეს ადამიანი დამნაშავედ?
კაცობრიობის ისტორიაში პირველ დანაშაულად ითვლება დაუნდობელი მკვლელობა ძმისა. მართლაც, საინტერესოა, რამ უბიძგა კაენს, ჩაედინა ეს მომაკვდინებელი ცოდვა. მთავარ მიზეზად ითვლება მასში დაბუდებული შური და ეჭვიანობა და უფლის მიერ გამოჩენილი განსხვავებული დამოკიდებულება ძმებს შორის. ამ მაგალითში მკვეთრად ჩანს, რომ კაენის გულში ბოროტებამ გაიდგა ფესვები იმის გამო, რომ ღმერთმა ასე თუ ისე ზურგი აქცია და მის ძღვენს არ იღებდა ისეთივე სიხარულით, როგორითაც აბელისას. მეტნაკლებად მართალია, რომ მისი დამნაშავედ ქცევა იმედგაცრუებამ და შურმა გამოიწვია. როგორც ჩანს, კაენს სულაც არ ჰქონდა მტკიცე ბუნება და წმინდა გული, თორემ არ მისცემდა ბოროტს ნებას, დაჰპატრონებოდა მის არსებას.
რაც შეეხება ილიას მოთხრობას, "სარჩობელაზედ", აქ ავტორს წარმოჩენილი ჰყავს ორი მეტად უბედური და ყველასგან მიტოვებული პერსონაჟი, რომლებსაც არ ჰყავდათ არც მანუგეშებელი და არც დარდის შემამსუბუქებელი. სოციუმისგან ასეთმა გულგრილმა და სასტიკმა მოპყრობამ მიახვედრა ბიჭებს, რომ დასაკარგი არაფერი ჰქონდათ და თვითგადარჩენისთვის ბრძოლა უნდა დაეწყოთ, რის გამოც აირჩიეს არც თუ ისე სახარბიელო გზა. მათი გაბოროტება მთლიანად გამოწვეული იყო უსამართლობით, იმედგაცრუებით, გაჭირვებითა და გამოვლილი მწარე და რთული დღეებითა თუ წლებით. ამიტომ ვფიქრობ, რომ სრულებით ბუნებრივი გამოდგა ეს შედეგი. იქნებ, სულაც პატიოსანი ცხოვრებითა და სიკეთის გზით ეცხოვრათ, ბედი რომ ასე უსამართლოდ არ მოჰქცეოდათ.
დამნაშავედ ქცევა როგორც საზოგადოებამ, ისე გაჭირვებამ შეიძლება, გამოიწვიოს. შიმშილის პირას მისულ ადამიანს უღვივდება ცხოველური ინსტიქტები და ვეღარ არჩევს კეთილსა თუ ბოროტს. ცხადია, ადამიანი, რომელსაც ბოროტი გული აქვს, მარტივად აირჩევს ბნელ მხარეს თავისი ინტერესებიდან გამომდინარე.
ვფიქრობ, დამნაშავედ ჩამოყალიბებაში ბევრ რამეს შეიძლება, მიუძღვოდეს წვილილი, იქნება ეს შური, გარიყულობის გრძნობა, გაჭირვება თუ რთული საცხოვრებელი პირობები . მაგრამ მგონია, რომ წრფელი გული ყოველთვის შეძლებს, დაიცვას საკუტარი არსება ბოროტებისგან.

# data[].attributes.headline
დავით ძაძამია

# data[].attributes.subject
დავით ძაძამია

# data[].attributes.body
როგორ შეიძლება ადამიანი იქცეს დამნაშავედ?

ადამიანი არ იბადება დამნაშავედ ,არამედ ის ხდება დამნაშავე. ადამიანის პიროვნებად ჩამოყალიბებაში უდიდეს როლს ასრულებს საზოგადოება და მშობლები. ადამიანი ექცევა მის გარშემო მყოფი საზოგადოების გავლენის ქვეშ რამაც შეიძლება გამოიწვიოს მისი დამნაშავედ გადაქცევა. ილია ჭავჭავაძის მოთხრობაში „სახრჩობელაზედ“ აღწერილია ორი ძმის ცხოვრება საბჭოთა ეპოქაში. ამ ორ ბავშვს გარდაეცვალა მამა რის შემდეგაც მათი დედა მეორეჯერ დაქორწინდა. დედა და მამინაცვალი მათ საშინლად ეპყრობოდნენ და ცემდნენ. შემდეგ ისინი სკოლაში მიაბარეს სადაც ისინი დამცირების მსხვერპლნი იყვნენ. ამ ყველაფერმა განაპირობა ძმების დამნაშავეებად ჩამოყალიბება ,მათ ქურდობა უწევდათ იმისთვის რომ სასიცოცხლო ლუკმა პური მოეპოვებინათ. ეს ყველაფერი საზოგადოების და მშობლების ბრალია . საზოგადოება ძმებს არ გამოესარჩლა , არამედ უფროსი ძმა სიკვდილით დასაჯა. საზოგადოებამ განსაზღვრა ამ ძმების ბედი და მათი დახმარების მაგივრად სასიკვდილოდ გაწირა ხოლო სიკვდილით დასჯა გასართობ სანახაობად გადააქციეს. აქედან შეგვიძლია დავასკვნათ ,რომ ადამიანი ხდება დამნაშავე საზოგადოების დამოკიდებულების გამო.

# data[].attributes.headline
ცოტნე ლიჩელი

# data[].attributes.subject
ცოტნე ლიჩელი

# data[].attributes.body
როგორ შეიძლება
იქცეს ადამიანი
დამნაშავედ და ეს
საკითხი როგორ აისახა
ილია ჭავჭავაძის
მოთხრობაში ,,
სარჩობელაზედ".
ადამიანის ჩამოყალიბება ხდება მისი ოჯახის და საზოგადოების მიერ.ამიტომ მნიშვნელოვანია ისეთ ახალგაზრდას რომელსაც ბევრი რამ არ აქვს გამოცდილი და ცხობრებაში ბევრი არ იცის სწორი მაგალითი მივცეთ და ვასწავლოთ რა არის სწორი და რა არა. თუ ადამიანი ცუდ საზოგადოებში გაიზარდა ის დიდი ალბათობით დამნაშავე გამოვა. ეს ფაქტი კარგად იყო აღწერილი აკაკი წერეთლის მოთხრობაში "სარჩობელაზედ". ორ ძმას გარდაეცვლებათ მამა რის შემდეგაც მათი დედა ახალ კაცთან ქორწინდება რომელიც ბავშვებზე ძალადობს, არამარტო ის მაგრამ ვისაც შეუძლია მათ ცემს. მამინაცვალმა ისინი სალდათის სკოლაში მიაბარა სადაც მათ ამცირებდნენ ძმები ამით დაიღლებიან და გაიქცევიან.როდესაც ყველა თავისი ცხოვრებით არის დაკავებული ბავშვებს დიდ და გულგრილ სამყროში გადარჩენა უჭირთ ამიტომ დამნაშავეებად ჩამოყალიბდებიან და მამინაცვალი შემოაკვდებათ.ჩემი აზრით ეს მათი ბრალი არ იყო რაგან მას რომ ძმები არ დაემცირებინა და კარგი მამობა გაეწია ისინი ასეთ გზას არ დაადგებოდნენ და არ მამინაცვალს მოკლავდნენ. საზოგადოებამ ისინი იძულებული გახადა ქურდობით ერჩინათ თავი რადგან დახმარების ხელი არავინ გაუწოდა და სწორი გზა არ უჩვენა. მოთხრობაში ასევე ვხედავთ როგორ ხვდებიან ძმები და პეტრე. პეტრემ იცის რომ მოხუცია და ცდილობს რომ თავი არავის დააცინინოს, მას დამცირების ეშინია ამიტომ როდესაც ძმები თავს თავადის შვილებად წარუდგენენ ის მათ თავის სახლში იწვევს, აჭმევს და ლოგინზე აძინებს, როდესაც თვითონ ძირს ძინავს. ძმები მას გაქურდავენ გა გაიქცევიან მაგრამ ის ამას არ ამბობს რადგან ეშინია დაცინვის.4 წლის შემდეგ იგი ადამიანის ჩამოხრჩობას ესწრება და ვერ ხვდება ეს ყველაფერი დადგმულია თუ მართლა ხდება, მაგრამ არავის ეკითხება რადგან დაცინვის ეშინა. აღმოჩნდება რომ დიდი ძმა, ბეჟანი ჩამოახრჩეს. პატარა ძმა პეტრეს წერილს აძლევს საიდანაც  პეტრე ყველაფერს მიხვდება. წერილი მას ძმების ცხოვრებაზე უყვება და ამბობს რომ პეტრეც იმ საზოგადოების ნაწილი იყო რომელმაც ისინი დამნაშავეებად
აქცია და ამას არავის არ შეარჩენს. როდესაც ღმერთთან პირისპირ დადგებიან ნახავენ ვინ გამოვა მართალი.
პეტრე ვერ ხვდება რა დააშავა მაგრამ სინამდევილე ისაა რომ იგი დამნაშავეა რადგან ძმებს რომ მისთვის სიმართლე ეთქვათ იგი მათ არ დარხმარებოდა და ერდადერთი მიზეზი რატომაც დაეხმარა ისაა, რომ მათთან დაახლოება უნდოდა რადგან შემდეგ ისინი გამოეყენებინა

# data[].attributes.headline
გიორგი აფციაური

# data[].attributes.subject
გიორგი აფციაური

# data[].attributes.body
როგორ შეიძლება იქცეს ადამიანი დამნაშავედ?
არცერთი ადამიანი არ არის დამნაშავე ბავშვობიდან, მშობლების მიუღებელი ქცევისა და ცუდი აღზრდის გამო, ისინი შეიძლება ცუდ ადამიანებად ჩამოყალიბდნენ, რაც მომავალში მათი ქცევებით განმტკიცდება. ბავშვები წარმოაჩენენ მათ მშობლებს. ადამიანმა შეიძლება ჩაიდინოს დანაშაული და ავნოს არამხოლოდ მათ, ვინც მას ზიანი მიაყენეს, არამედ სრულიად უდანაშაულო ხალხს.
ილია ჭავჭავაძის მოთხრობაში "სარჩობელაზედ" ეს ნათლად ჩანს. ჩვენ გვხვდება ორი ძმა, რომლებსაც უჭირთ ცხოვრება, სიღარიბეში მათ მამა მოუკვდათ, ხოლო დედა და მამინაცვალი მათ საშინლად ეპყრობოდნენ, ბიჭები სოფელში ცხოვრობდნენ სიღარიბეში, როცა მათი "მშობლები" ქალაქში იყვნენ. ბიჭებს სხვა გამოსავალი არ ჰქონდათ ქურდობის გარდა. მათგან ასეთი დანაშაულის ჩადენა არ იყო მათი ბრალი, არამედ იყო მათი მშობლებისა და საზოგადოების, რადგან ყურადღებას არ აქცევდნენ და არ ეხმარებოდნენ მათ. უფროსი ძმის სიკვდილით დასჯა არ იყო მისი მისი ნამდვილი სასჯელი, არამედ ხალხისთვის უბრალო გასართობი, ხალხი დამნაშავეა ძმების წინაშე.
აქედან ჩვენ შეგვიძლია გამოვიტანოთ დასკვნა, რომ ადამიანი დამნაშავე თავისით არ ხდება, ადამიანი იგროვებს იმ დანაშაულებს, რომლებიც საზოგადოებამ მის წინააღმდეგ ჩაიდინა, და ცუდ ადამიანად იზრდება, ხოლო მოვა დრო, როდესაც ხალხის დაგროვილი ცოდვა და დანაშაული გამოთავისუფლდება.

# data[].attributes.headline
ანდრია ელიკაშვილი

# data[].attributes.subject
ანდრია ელიკაშვილი

# data[].attributes.body
როგორ შეიძლება ადამიანი იქცეს დამნაშავედ

თითოეული ადამიანი საზოგადოების წევრია მისი ქცევა მის მიერ მიღებულ გადაწყვეტილებაზეა დამოკიდებული. თუმცა ზოგჯერ ხდება ისე, რომ ადამიანი კარგავს საკუთარ აზრს და უერთდება ბრბბოს, რომელსაც დაკარგული აქვს აზროვნების უნარი, შეუძლია გაანადგუროს ყველაფერი მათ შორის ადამიანის სიცოცხლეც კი.
ხშირად ხდება ისე, რომ ადამიანი ხედავს რა ხდება მის ირგვლივ, მაგრამ არ ახდენს რეაგირებას.
სწორედ ამ საკითხს ეხება ილია ჭავჭავაძე მოთხრობაში ,,სარჩობელაზედ", ნაწარმოებში პეტრე გულკეთილი და ალალი კაცია, ყველასთვის კარგის მოსურვე, თუმცა იგი არაპირდაპირად იქცა დამნაშავედ და ვერ გააცნობიერა თავისი დანაშაული. უყურებდა ახალგაზრდა კაცის ჩამოხრჩობას და არაფერს აკეთებდა. გაუკვირდა: ,,ქვები ხომ არ არიან, ოჯახდაქცეულები ერთ ცვარს ცრემლს მაინც ჩამოაგდებდნენ".
იმ კითხვებს, რაც პეტრეს გაუჩნდა უმცროსი ძმის წერილმა გასცა პასუხი. ბიჭი ბრალს დებდა პეტრეს თავისი ძმის სიკვდილში.
მართალია ბეჟანი დამნაშავე იყო მამინაცვალის გარდაცვალებაში, მაგრამ მის ჩამოხრჩობაში მთელი საზოგადოებაა დამნაშავე. უფალი ამბობს იგავში: ,,პირველად იმან ესროლოს ცოდვილ ქალს ქვა, ვინც უცოდველია". - ესაა სრული ჭეშმარიტება.
მოთხრობაში უპატრონოდ დარჩენილი პატარა ბიჭები საზოგადოებამ გარიყა, ზურგი აქცია და ბოროტმოქმედებად ჩამოაყალიბა. როგორც კი ადამიანი უშვებს შეცდომას, ვიწყებთ მის განკითხვას და შემდეგ დასჯას, არადა სჯობს ვეცადოთ მის სწორ გზაზე დაყენებას.
,,საით არიან მართალნი და საით მტყუანნი?" - კითხულობს ავტორი და ვფიქრობ, რომ დამნაშავეა საზოგადოება, დიახ საზოგადოების თითოეული წევრი დამნაშავეა თავისი გულგრილი დამოკიდებულების გამო.

# data[].attributes.headline
აჩი შუკაკიძე

# data[].attributes.subject
აჩი შუკაკიძე

# data[].attributes.headline
როგორ შეიძლება იქცეს ადამიანი დამნაშავედ?

# data[].attributes.subject
როგორ შეიძლება იქცეს ადამიანი დამნაშავედ?

# data[].attributes.body
ელენე ბრეგვაძე
ვინ არის დამნაშავე? დამნაშავე არის ადამიანი რომელმაც რაღაც დანაშაული ჩაიდინა , მაგრამ რატომ ჩაიდინა მან ეს? როდის გახდა ჩვეულებრივი ადამიანი დამნაშავე? როცა საზოგადოება ზურგს აქცევს ადამიანს, აი მაშინ ხდება ის დამნაშავე. როცა ადამიანს სხვა გამოსავალი არაა აქვს , როცა ადამიანი მართლა მარტოდ გრძნობს თავს, როცა ადამიანს სხვა არავინ ჰყავს ცხოვრებაში მის მხარეს და სხვა გამოსავალი , დანაშაულის ჩადენის გარდა არა აქვს, მაშინ ხდება ის დამნაშავე. ყველაფერს, რასაც ადამიანი აკეთებს, ის აკეთებს რომ უკეთესად იგრძნოს თავი. შენ ჭამ რომ აღარ მოგშივდეს, შენ იძინებ რომ კარგად დაისვენო, შენ კეთილ რამეს გააკეთებ რომ ის თბილი გრძნობა გაგიჩნდეს გულში. ადამიანი, რომელმსაც საზოგადოებამ ზურგი შეაქცია, დანაშაულს ჩაიდენს რომ უკეთესად იგრძნოს თავი, რომ ის მოკლე ეიფორიის გრძნობა გაუჩნდეს, რომ მისი ადრენალინი იგრძნოს, და რაც მთავარია რომ გადარჩეს.

ეს ძალიან კარგად არის გამოსახული ილია ჭავჭავაძის მოთხრობაში “სარჩობელაზედ”. მოთხრობაში არის ორი ძმა, რომლებიც საზოგადოების ზეგავლენის გამო ქურდები გახდნენ. ბიჭებს ძნელი ცხოვრება ჰქონდათ. მათი ოჯახი ღარიბი იყო და როცა პატარები იყვნენ მამა მოუკვდათ. როცა მათი დედა თავიდან გათხოვდა, ისინი ქალაქში გადიოდნენ სანამ ბიჭები სოფლად უპატრონოდ ეყრნენ, და როცა დაბრუნდებოდნენ, ცემას უწყებდნენ. მარტო მამინაცვალიც არ ცემდა, ყველა შინაური, ვისაც შეეძლო სცემდნენ. ბოლოს და ბოლოს, ბიჭებმა ეს ვეღარ აიტანეს და გაიქცნენ, მაგრამ სოფლის გარეთ მათი სიტუაცია უკეთესი არ იყო. გამოვიდნენ ბავშვები უფულოდ, უპუროდ, უბინაოდ და არავინ შეიცოდა. ყველა კაცი თავისთვის იყო, ფეხებზე ეკიდად სხვისი დარდები. ბიჭების გადასარჩენად სხვების გაქურდვა აუცილებელი გახდა. საზოგადოებამ ბიჭები ისეთ სიტუაციაში მიიყვანა, რომ დანაშაულის ჩადენის გარეშე, ლუკმა-პურს ვერ მოიპოვებდნენ, იქამდე მიიყვანა რომ დანაშაულის ჩადენა მათ სიცოცხლისთვის აუცილებელი გახდა, და საზოგადოებამ, თავისი დანაშაულის გამო, ბიჭები დასაჯა. თავიდანვე, უმცროს ძმას შეძულვილი ჰყავდა საზოგადება, მაგრამ როცა მისი ძმა სიკვდილით დასაჯეს, მას კიდევ უფრო შესძულდა მთელი სამყარო. საზოგადოებამ მას ზურგი შეაქცია, და ააცალა ერთადერთი ადამიანი, რომელიც მართლა მის მხარეს იყო, მისი ერთად-ერთი ძმა და გასართობად აქცია.

აი ასე შეიძლება იქცეს ადამიანი დამნაშავედ. როცა საზოგადოება ყველაფერს მოგპარავს, ზურგს შეგაქცევს და არავის გიტოვებს.

# data[].attributes.headline
ნინი ლოლაძე 

# data[].attributes.subject
ნინი ლოლაძე 

# data[].attributes.headline
ნიკოლოზ მარწყვიშვილი 

# data[].attributes.subject
ნიკოლოზ მარწყვიშვილი 

# data[].attributes.body
ადამიანი დაბადებისას სუფთა დაფაა, ძირითადად მათი განვითარება დამოკიდებულია გარემოპირობებსა და მშობლებზე. საზოგადოების გავლენა და ეპოქისთვის დამახასიათებელი კულტურა- ეს ის ძირითადი მიზეზებია, რომლებიც პიროვნების ჩამოყალიბებაში გადამწყვეტ როლს თამაშობს. სხვადასხვა დროს სხვადასხვა ნაწარმოებები იქმნებოდა ამ თემასთან დაკავშირებით, სხვადასხვა დროს ადამიანი ერთმანეთისგან რადიკალურად განსხვავებული რაკურსით უყურებდა ამ თემას. ილიამ როგორც ყოველთვის, ოსტატურად გადმოგვცა მისი აზრი ამ თემასთან დაკავშირებით ნწარმოებში „ სარშობელაზედ “ .

ილიას ნაწარმოებში ნათლადაა წარმოჩენილი მშობლის როლი ბავშის განვითარებაში, მოთხრობის მთავარ პერსონაჟებს მოუწიათ გამხდარიყვნენ ქურდები თვითგადარჩენისთვის. არამარტო მშობელს აქვს გავლენა პიროვნების ჩამოყალიბებაში, არამედ საზოგადოებასაც. განვიხილოთ ტექსტი. ნაწარმოებიდან აშკარად ჩანს, რომ საზოგადოებას შეეძლო ძმების დახმარება. დავაკვირდეთ იმდროინდელ საზოგადოებრივ ფსიქოლოგიას, იგი სრულიად ეყრდნობა გავრცელებულ დოგმას „ჩემი საქმე არ არის“. ეს იყო მიზეზი რატომაც გახდნენ ძმები ქურდები, მათ არ ჰქონდათ პატიოსნად შრომის საშუალება, პატარა დაბნეული კრავები, რომლებმაც დედა დაკარგეს და „ჰიენებად“ იქცნენ. საინტერესოა, რომ კრიმინალები და ბოროტმოქმედთა სამყარო მთლიანად ეყრდნობა სევდით, სასოწარკვეთითა და უიმედობით სავსე ისტორიებს. დიახ, რამდენადაც გასაკვირი უნდა იყოს ეს ან რა ძალიანაც არ უნდა გვსურდეს ამის უარყოფა, ჩვენი სოციუმი დიდ როლს თამაშობს ჩვენი პიროვნების ფორმირებისას. დანაშაულის ჩადენის მიზეზები და გზები მრავალგვარია, მაგალითისთვის განვიხილავ კორნელია ფუნკეს „ქურდების მბრძანებელს“. ამ ნაწარმოებში მთავარი გმირი, რომელიც რაც არ უნდა გასაკვირი იყოს ბავშვია, აყალიბებს „კრიმინალურ დაჯგუფებას“ რომლის უმრავლესობას ობოლი ბავშვები წარმოადგენენ, რომლებიც ბედს არ შეეგუენ და ბავშვთა სახლიდან გამოიქცნენ. დაჯგუფების ლიდერი რაც არ უნდა გასაკვირი იყოს ერთ-ერთი უმდიდრესი ოჯახის შვილია, რომელსაც უბრალოდ საკუთარი ეგოს დაკმაყოფილება და თვითშეფასების ამაღლება მარტივი მანიპულირებით სურს. მოდი აქ გავჩერდეთ და ყურადღება ეგოზე გავამახვილოთ. ილია ჭავჭავაძის ნაწარმოების დასასრულს ( „სარჩობელაზედ“) არის სცენა სადაც პეტრე, რომელიც „ჰიენებისა“ და ქურდობის მსხვერპლია, შეესწრება ძმების ჩამოხრჩობას, სახალხოდ სიკვდილით დასჯას... და უკვირს, როგორ მშვიდად უყურებს ამას საზოგადოება. საინტერესო ეს აღარ არის, ვფიქრობ საკმაოდ განვიხილე საზოგადოება ამ თემაში, საინტერესო ის სიმშვიდეა, რომლითაც პეტრე უყურებს ამ სცენას... დიახ ადამიანები ხშირად განვსჯით სხვებს იმის გამო, რაც შეიძლება ჩვენვე გავაკეთოთ.

დასკვინისთის იმას ვიტყვი, რომ თუ პრობლემის გადაჭრა გვინდა, რომელიც საზოგადოებრივ მაშტაბებზეა, ამ პრობლემის მოგვარება ჩვენი თავებიდან უნდა დავიწყოთ.

# data[].attributes.headline
ალექსანდრე მუსელიანი

# data[].attributes.subject
ალექსანდრე მუსელიანი

# data[].attributes.body
12

# data[].attributes.headline
ალექსანდრე მუსელიანი

# data[].attributes.subject
ალექსანდრე მუსელიანი

# data[].attributes.body
12

# data[].attributes.headline
Ლაზარე ღარიბაშვილი 

# data[].attributes.subject
Ლაზარე ღარიბაშვილი 

# data[].attributes.headline
Ლაზარე ღარიბაშვილი 

# data[].attributes.subject
Ლაზარე ღარიბაშვილი 

# data[].attributes.headline
Ლაზარე ღარიბაშვილი 

# data[].attributes.subject
Ლაზარე ღარიბაშვილი 

# data[].attributes.headline
Ლაზარე ღარიბაშვილი 

# data[].attributes.subject
Ლაზარე ღარიბაშვილი 

# data[].attributes.headline
Ლაზარე ღარიბაშვილი 

# data[].attributes.subject
Ლაზარე ღარიბაშვილი 

# data[].attributes.headline
ჩევნ ვართ ჩენი გარემო 2 გვერდი

# data[].attributes.subject
ჩევნ ვართ ჩენი გარემო 2 გვერდი

# data[].attributes.headline
ჩვენ ვართ ჩვენი გარემო

# data[].attributes.subject
ჩვენ ვართ ჩვენი გარემო

# data[].attributes.headline
ლუკა ბიწაძეგვერდ

# data[].attributes.body
ლუკა ბიწაძე
გვერდი 4

# data[].attributes.headline
ლუკა ბიწაძეგვერდ

# data[].attributes.body
ლუკა ბიწაძე
გვერდი 3

# data[].attributes.headline
ანდრია სრესელი-როგორ შეიძლება იქცეს ადამიანი დამნაშავედ და ეს საკითხი როგორ აისახა ილია ჭავჭავაძის მოთხრობაში ,, სარჩობელაზედ"

# data[].attributes.subject
ანდრია სრესელი-როგორ შეიძლება იქცეს ადამიანი დამნაშავედ და ეს საკითხი როგორ აისახა ილია ჭავჭავაძის მოთხრობაში ,, სარჩობელაზედ"

# data[].attributes.body
დღევანდელი ყოფაცხოვრების გათვალისწინებით, ნათლად დავასკვნით რომ ინდივიდს დამნაშავედ წარმოჩენა მრავალფეროვანი გზებით შეუძლია, მაგრამ ამის გამომწვევი მიზეზი უფრო საინტერესოა ვიდრე თვით განძრახვა და ჩანადენი. ადამიანი ცხოვრების განმავლობაში საზოგადოების და მისი სრული გარემოების გავლენის ქვეშ იმყოფეფა, რამაც შესაძლოა გამოიწვიოს ის უსიტყვო და მახინჯი ქვევა და ქმედება. იმის სიღრმისეული გაანალიზება, თუ როგორ ავლენს თავის ცუდ გავლენას საზოგადოება ადამიანის ქცევაზე, მკაფიოდ არის წარმოდგენილი ნაწარმოებში " სარჩობელაზედ". სასუწარკვეთაში და დამცირებაში გაზრდილი ძმები, თავის ემოციას, განცდას და პროტესტის წყურვილს გამოხატავენ სხვადასხვაგვარი გაქურდვით და ტყუილებით. ასეთი გრძნობები მათ ებადებათ იმ ირგვლივი ხალხის უმადური ქცევის გამო, რომლებმაც ისინი უაღრესად დაჩაგრეს და შეგვიძლია ვთქვათ, საზოგადოებიდან " გაყარეს". ამ ტკივილს უმცროსი ძმა ნათლად გამოხატავს ტექსტში: "გამოვედით ორნი ობოლნი ამ ტრიალ დედამიწაზედ უპუროდ, უფულოდ, უბინაოდ,უნუგეშოდ,უთვისტომოდ. ვის შესტკივებოდა ჩვენთვის გული? ჩვენ ყველასათვის უცხონი ვიყავით, ყველანი კი ჩვენთვის." ეს სიტყვები წარმოგვიდგენს საზოგადოების ნამდვილ სურათს, რის შედეგადაც დაერქვა დაბეჩავებულ და საწყალ ბეჟანს დამნაშავე. როგორც ტექსტიდან ვასკვნით, ირგვლივი გარემოს იმ საზიზღარმა დაჩაგვრამ ინდივიდი შეიძლება გადააგვაროს იმ ცუდ გზაზე, სადაც ადამიანი მხოლოდ შურისძიებას და ცუდი ემოციების სხვებზე გადაცემას ნატრულობს. ეს არის დამნაშავის უმნიშვნელოვანესი განძრახვა, არაადამიანური საქმეების ჩადენა, რაც ხალხის ის უზნეო ერთობლიობამ, ბრბომ და თვით უვნებელმა ხალხმაც შეიძლება გამოიწვიოს პიროვნებაში. ადამიანის გული თვითონ არასდროს არ იბადება შავი, მისი გაშავება კი მხოლოდ გარედან არის შესაძლებელი. ასეთი მოვლენის შედეგად, საზარელი სცენები იბადება, რისგანაც ბევრი ადამიანი ზარალდება. დამნაშავის ის დაკოდილი გული კი ზუსტად ამას ეწაფება, რომ ხალხს დაუბრუნოს ის გრძნობა, რაც მათ მიაყენეს საწყალ და უვნელებელ ინდივიდებს. ილია ამის პრობლემატიკურ მხარეს უშეცდომოდ წარმოაჩენს ძმების დაზარალებულ ცხოვრების წარმოდგენის გამოყენებით, რისგანაც ჩვენ ნათლად ვხედავთ, თუ რა ქმნის დამნაშავეს, და როგორ ავიცილოთ მის შექმნისგან თავი.

# data[].attributes.headline
ლუკა ბიწაძე 

# data[].attributes.body
ლუკა ბიწაძე
გვერდი 2

# data[].attributes.body
ლუკა ბიწაძე

# data[].attributes.headline
დავით ფირცხალავა

# data[].attributes.subject
დავით ფირცხალავა

# data[].attributes.body
ადამიანი დამნაშავედ სხვადასხვა მიზეზების გამო შეიძლება იქცეს, თუმცა ცხადია, რომ იგი დამნაშავედ არ იბადება.
ყველაზე დიდი როლი ადამიანის ჩამოყალიბებაში მის გარშემო არსებულ გარემო-პირობებს და ადამიანებს აკისრიათ. სხვების საქციელი დიდ გავლენას ახდენს მის პიროვნებად ჩამოყალიბებაზე და მის საქციელზე.
სწორედ ესაა გამოხატული ილია ჭავჭავაძის ნაწარმოებში ,,სარჩობელაზედ". აქ ნათლად ჩანს საზოგადოების დამოკიდებულება ძმების მიმართ.
დედა და მამინაცვალი მათზე ცუდ ზეგავლენას ახდენენ. თვითონ ქალაქში წავიდნენ ბავშვები კი სოფლად დატოვეს, წაართვეს ყველაფერი რაც გააჩნდათ, მხოლოდ რამდენიმეჯერ თუ ჩამოაკითხავდნენ და მაშინაც ჩაგრავდნენ. ამან ძალიან ცუდი ზეგავლენა მოახდინა ბიჭებზე. ისინი საზოგადოებასაც არ ადარდებდა, როცა ბიჭები გამოიქცნენ ისინი არავინ შეიფარა. მათ თავის დასაცავად ქურდობა დაიწყეს რათა თავი გადაერჩინათ, სხვა გზა არ ჰქონდათ, შიმშილით დაიხოცებოდნენ.
გადის რამდენიმე წელი და ვხედავთ რომ უფროს ძმას გამოიჭერენ და ჩამოახრჩობენ, საზოგადოება კი ამას სიხარულით ხვდება. როგორ შეიძლება ადამიანის სიკვდილი გაგიხარდეს? ამ მოვლენამ კიდევ უფრო გააუარესა ბიჭის დამოკიდებულება საზოგადოების მიმართ.
საბოლოოდ ვასკვნით რომ ადამიანის დამნაშავედ ჩამოყალიბება მის გარშემო მყოფ ხალხზე, საზოგადოებაზეა დამოკიდებული , ხოლო ეს მოთხრობა ნათელი მაგალითია იმისა თუ როგორ შეიძლება ადამიანის დამნაშავედ ჩამოყალიბებაზე იმოქმედოს საზოგადოების საქციელმა.

# data[].attributes.headline
Გიორგი სანიკიᲫე

# data[].attributes.subject
Გიორგი სანიკიᲫე

# data[].attributes.body
გვერდი 2.

# data[].attributes.headline
ალექსანდროს დიმიტრიადის

# data[].attributes.subject
ალექსანდროს დიმიტრიადის

# data[].attributes.body
როგორ შეიძლება იქცეს ადამიანი დამნაშავედ და ეს საკითხი როგორ აისახა ილია ჭავჭავაძის მოთხრობაში „სარჩობელაზედ“

დღეს-დღეობით დედამიწის ზურგზე უამრავი დამნაშავე დაიარება თუმცა ისინი დაბადებიდანვე დამნაშავეები არ იყვნენ. ადამიანი დამნაშავედ არ იბადენა, მის პიროვნებას აყალიბებს მის გარშემომყოფი საზოგადოება, საზოგადოების დამოკიდებულება ადამიანის მიმართ.
ამის ერთერთი ნათელი მაგალითია ილია ჭავჭავაძის მოთხრობა "სარჩობელაზედ", რომელშიც ავტორი მოგვითხრობს ორ ძმაზე რომლებიც საზოგადოების საშინელი დამოკიდებულების გამო დამნაშავეებად ჩამოყალიბდნენ. მათ საზოგადოებამ ყველაფერი წაართვა და მათ დასაცავად არავინ დადგა. მათ გადასარჩენად მოუწიათ ქურდობა და ქურდებად ჩამოყალიბება. რათქმაუნდა ქურდობა საშინელი დანაშაულია საზოგადოების წინაშე, თუმცა ძმებს ამაში ვერ დავადანაშაულებთ, რადგან ძმების საზოგადოების მიერ განწირვით ისინი საზოგადოების მტრებად ჩამოყალიბდნენ.
საბოლოოდ შემიძლია ვთქვა რომ ილიამ მშვენივრად გადმოსცა იმდროინდელი რეალობა და ადამიანის პიროვნების ჩამოყალიბება საზოგადოებაში.

# data[].attributes.headline
Გიორგი სანიკიᲫე

# data[].attributes.subject
Გიორგი სანიკიᲫე

# data[].attributes.body
Გვერდი 1.

# data[].attributes.headline
საბა ილურიძე

# data[].attributes.subject
საბა ილურიძე

# data[].attributes.body
როგორ შეიძლება იქცეს ადამიანი დამნაშავედ და ეს საკითხი როგორ აისახა ილია ჭავჭავაძის მოთხრობაში „სარჩობელაზედ“

- საზოგადოება პირდაპირ არის დამოკიდებული ადამიანის პიროვნებაზე, არავინ არ იბადება დამნაშავედ, ადამიანი ყოველთვის ყალიბდება პიროვნებად, ადამიანი შეიძლება ჩამოყალიბდეს დამნაშავედ თუ მას საზოგადოება ზურგს შეაქცევს, დაჩაგრავს და არაფრად არ ჩააგდებს, ასეთ ადამიანს შეიძლება სხვა გზა არ ჰქონდეს დარჩენილი გარდა ხელის ცუდი საქმისთვის მოკიდებისა, ის ასევე შეიძლება აუმტერდეს საზოგადოებას და საზოგადოების მტერი  ამავე საზოგადოებაში დამნაშავეა, მაგალითად ავიღოთ ილია ჭავჭავაძის მოთხრობა „სარჩობელაზედ“, აქ ეს ძმანი, ჩამოყალიბდნენ ქურდებად იმის გამო რომ მათ საზოგადოებამ ზურგი აქცია და სხვა გამოსავალი აღარ ჰქონდათ დარჩენილი, გარდა გადასარჩენად მოეპარათ, ხოლო როდესაც უფროსი ძმა ჩამოახრჩეს, უმცროსი ძმა კიდევ უფრო აუმტერდა საზოგადოებას, რომელმაც მისი ძმა ამ მდგომარეობამდე მიიყვანა, ილია კარგად აჩვენებს თუ რამხელა წვლილი შეაქვს საზოგადოებას ადამიანის დამნაშავედ ჩამოყალიბებაში, ხალხი, რომელიც ადამიანის სიკვდილის დასჯას გასართობად ხედავდა, პეტრე რომელიც ამ სიტუაციაში იმაზე დარდობდა თუ ხალხი მასზე რას იფიქრებდა, ადამიანები რომლებიც ძმებს ჩაგრავდნენ და არც კი ფიქრობდნენ თუ რას გრძნობდნენ ისინი.

ე.ი ყველაფერი რომ შევაჯამოთ, ადამიანს აყალიბებს საზოგადოება და მათ დიდი წვლილი მიუძღვის ადამიანის დამნაშავედ ჩამოყალიბებაში.

# data[].attributes.headline
როგორ შეიძლება ადამი

# data[].attributes.body
როგორ შეიძლება ადამიანი იქცეს დამნაშავედ და ეს საკითხი როგორ აისახა ილია ჭავჭავაძის მოთხრობაში ''სარჩობელაზედ''. ამ კითხვაზე პასუხი ერთ მხრივ ძალიან მარტივია თუმცა არის რაღაც ნიუანსები რამაც შეიძლება დაგვაფიქროს. ერთი შეხედვით ძალიან მარტივია იმის თქმა, რომ ადამიანი დამნაშავედ არ იბადება. და თუ როგორი გაიზრდება ეს მის გარემოზეა დამოკიდებული. ადამიანი მოსიყვარულე და გულკეთილი ცუდ გარემოში ძალიან იშვიათად იზრდება და ეს დამთხვევა არ არის, თუმცა აუცილებლად გასათვალისწინებელია ის ფაქტიც, რომ ეს არაფერს არ ცვლის და დამნაშავე მაინც დამნაშავეა რაც არ უნდა ცუდი წარსული ქონდეს მას და ყველა დამნაშავე უნდა დაისაჯოს,

# data[].attributes.headline
გიორგი პეტუაშვილი

# data[].attributes.subject
გიორგი პეტუაშვილი

# data[].attributes.body
თემა გვერდი 1

# data[].attributes.headline
            დანაშაული - არჩევანი თუ გამოსავალი?

# data[].attributes.subject
            დანაშაული - არჩევანი თუ გამოსავალი?

# data[].attributes.body
მირზა შანიძე
ყველა ადამიანი ერთნაირი იბადება. არცერთ მათგანს არ აქვს გადაწყვეტილი ვინ უნდა იყვნენ, როგორ უნდა გამოიყურებოდნენ ან რა უნდა აკეთონ მომავალში. ეს ყველაფერი დამოკიდებულია იმ საზოგადოებაზე სადაც იგი იზრდება. მოსიყვარულე ოჯახმა შეიძლება თავდაჯერებული, დამხმარე და გამგები ადამიანი აღზარდოს, ხოლო სიძულვილით სავსე გარემომ დემოტივირებული და იმედგაცრუებული.
ამის ნათელი მაგალითია ილია ჭავჭავაძის ,,სარჩობელაზედ", სადაც ავტორს ნათლად აქვს წარმოჩენილი თუ რა გავლენა ჰქონდა ბიჭებზე მამინაცვლის საქციელს, როგორ ეპყრობოდა იგი მათ სიძულვილითა და ზიზღით. ამან ბიჭები აიძულა გადარჩენისთვის გამხდარიყვნენ დამნაშავეები და უარი ეთქვათ საზოგადოების წევრობაზე. მაგრამ, რა მოხდებოდა თუ მამინაცვალი გერებს უკეთესად მოეპყრობოდა? ჩემი აზრით, არაფერი შეიცვლებოდა, რადგან ბიჭების ცხოვრებაში ბრალი მიუძღვის არამხოლოდ მამინაცვალს, არამედ საზოგადოების თითოეულ წევრს. მათ ისევ მოუწევდათ ცხოვრება იმ პერიოდის საზოგადოებაში, სადაც ადამიანებს ანსხვავებდნენ წოდებისა და მდგომარეობის მიხედვით. აქ აღზრდილი ადამიანი გახდებოდა მისი წევრი ან აირჩევდა ერთადერთ გამოსავალს, რომელიც ამ შემთხვევაში დანაშაულია.
ილიას ნაწარმოებში ნათლად იკვეთება თუ რა გავლენა აქვს მშობელს, ადამიანებს და მთლიან საზოგადოებას პიროვნების ფორმირებაზე. ზემოთ მოყვანილი მაგალითებიდან ჩანს, რომ დანაშაული ზოგჯერ არა არჩევანი, არამედ გამოსავალია, პროტესტია ყოველდღიური უსამართლობის მიმართ, რომელსაც ადამიანი განიცდის.

# data[].attributes.headline
გიორგი პეტუაშვილი

# data[].attributes.subject
გიორგი პეტუაშვილი

# data[].attributes.body
თემა გვერდი 2

# data[].attributes.headline
გიორგი პეტუაშვილი

# data[].attributes.subject
გიორგი პეტუაშვილი

# data[].attributes.body
თემა გვერდი 3

# data[].attributes.headline
სანდრო შელია

# data[].attributes.subject
სანდრო შელია

# data[].attributes.body
დღეს-დღეობით უამრავი დამნაშავე დაიარება. დამნაშავედ გახდომის სხვადასხვა გზა შეიძლება არსებობდეს, რომელთაგან ერთ-ერთია საზოგადოება. ადამიანის გარემოცვას, სადაც ის იზრდებოდა  უდიდესი მნიშვნელობა აქვს მის მომავალ ცხოვრებაში.
ამ ყველაფრის ნათელი მაგალითია მოთხრობა "სარჩობელაზედ". აქ მოთხრობილია ორ ძმაზე რომლებიც საზოგადოებამ უარყო და არაფრად არ ჩააგდო. ამ ქცევიდან გამომდინარე არ უნდა გაგვიკვირდეს ძმების მომავალი ქცევები. მათ უნდა ექურდათ და დაერღვიათ წესები რათა ეცოცხლათ და თავი გადაერჩინათ. შესაძლოა ეს მოსაწონი საქციელი არ არის მაგრამ ძმებსაც ვერ ვადანაშაულებთ რადგანი ისინი განწირულნი იყვნენ საზოგადოების მიერ.
საბოლოოდ შემიძლია ვთქვა რომ ილიას კარგად აქვს წარმოჩენილი თუ რამხელა წვლილი შეაქვს ადამიანის ცხოვრებაში მის გარემოცვას. საზოგადოებაზეა დამოკიდებული ადამიანის მომავალი, იქნება ეს ნათელი თუ ბნელი.

# data[].attributes.headline
როგორ შეიძლება იქცეს ადამიანი დამნაშავედ და ეს საკითხი როგორ აისახა ილიაჭავჭავაძის მოთხრობაში ,,სარჩობელაზედ,,.

# data[].attributes.subject
როგორ შეიძლება იქცეს ადამიანი დამნაშავედ და ეს საკითხი როგორ აისახა ილიაჭავჭავაძის მოთხრობაში ,,სარჩობელაზედ,,.

# data[].attributes.body
მარიამ ტატიშვილი
თანამედროვე ცხოვრებაზე დაკვირვება გვარწმუნებს, თუ რა რთულია რეალური
ცხოვრების განზოგადება და ცოცხალი პიროვნებების ლიტერატურულ პერსონაჟებად
წარმოჩენა, რომლებიც შეძლებენ დღეს არსებული პრობლემების მხატვრულ ფორმებში
წარმოდგენას. ვინ არის დამნაშავე? - ეს არის ადამიანი, რომელიც გარკვეულ არამორალურ,
უზნეო თუ სერიოზულ დანაშაულს სჩადის თვითგაცნობიერებულ თუ არაცნობიერ
მდგომარეობაში მაგრამ ისმის კითვა - მაშინ სად გარდაიქმნება სოციალური, ღირსეული
ადამიანი დამნაშავედ? ბრბოს მდგომარეობაში.
ბრბოს ფსიქოლოგია ოდითგანვე წარმოადგენდა კვლევის საგანს და დღესაც არ კარგავს
აქტუალობას იმდენად, რამდენადაც მოცემული თემა ისევ წარმოადგენს თანამედროვე
ადამიანის ცხოვრებაში პრობლემატურ საკითხს. ადამიანის ფსიქოლოგია არის
ამოუცნობი, მიუწვდომელი, მოუხელთებელი ფენომენი და ბრბოს ფსიქოლოგია, ამ
ყველაფერთან ერთად, არის რამდენადმე დრეკადიც. როცა ბრბოს ფსიქოლოგია
ამუშავდება ადამიანებში, თითქოს ყველა გაუცნობიერებლად იწყებს ერთმანეთის
მორჩილებას და საერთო ბოროტული მიზნისკენ სწრაფვას. თითქოს ადამიანები
ჰიპნოზურ მდგომარეობაში არიან.
ბრბოს ფსიქოლოგია არ არის უცხო მხატვრული ლიტერატურისთვის. აღნიშნულ
პრობლემატიკას უამრავი ქართული თუ უცხოური ლიტერატურული ნაწარმოები
ეძღვნება - მაგალითად ჩვენ მიერ წაკითხული მოთხრობა ,,სარჩობელაზედ,,. ილია
ჭავჭავაძის ამ მოთხრობაში მთავარი პეტრეს მიერ დანახული ძმების ტრაგედიაა და
უამრავი ასეთი მოთხრობა დაწერილა და კიდევ დაიწერება, რომლის მიხედვითა, ბრბოს
მიერ ადამიანთა სიკვდილის დასჯა სანხაობად და გართობის საშუალებად ქცეულა. მათ
ერთი რამ აკავშირებს, ჩატეხილი ხიდი, რომლის ერთ მხარეს პიროვნებაა, მეორე მხარეს კი
- საზოგადოება.
ილია ჭავჭავაძის ამ ნაწარმოებში ჩანს ორი ძმა, რომელთა მძიმე ბედის ტრიალი მძიმედ
ჯერ კიდევ პატარაობიდან დაიწყო, ისინი მშობლების გარეშე რჩებიან. აქვე უნდა
აღვნიშნოთ ორი ფაქტი, რომელიც ძმებს ადრეული ასაკიდანვე სამყაროს უსამართლობის
მძიმე დაღს ასვამს -სიკვდილის გარდაუვალობა და დედის გათხოვება. და რატომ ჰქვია
ნაწარმოებს „სარჩობელაზედ“? მხოლოდ იმიტომ, რომ ძმა ჩამოახრჩვეს ადამიანის
გამოგონილ სპეციალურ დანადგარზე თუ თვითონ სამყაროს უსამართლობაა ყველაზე
დიდი სარჩობელა, რომელიც ყელში კი არა, სულში გიჭერს, გულში გიჭერს ?
როდესაც ამ ნაწარმოების ღრმა ანალიზს ვიწყებთ, ვაწყდებით რამდენიმე მნიშვნელოვან,
მაგრამ გადაკვრით,ალეგორიულად ნახსენებ ფრაზებს - ,,აი, დედაკაცები არ არიან,
თმაგრძელი და ჭკუამოკლე! — სთქვა თავისთავად პეტრემ, — რა მალე მოტყუვდნენ. ხომ
თითონაც სუყველანი თვალთმაქცები და კუდიანები არიან, მაგრამ აჰა... ეგენიც კი
ტყუვდებიან. ... დედაკაცის თვალი მსუნაგია თვალთმაქცობაზედ...’’. ამ ციტატებიდან
ილია ეპოქის მდგომარეობაზე და ზოგადად ქალთა სახეზე გვესაუბრება- ეს არის დრო,
რომელშიც არეულია გვიანი ფეოდალიზმისათვის დამახასიათებელი სოციალური
კრიზისი და ცნობიერების ცვლილება. იმდროინდელი ლიტერატურა ასახავდა ქართული
საზოგადოების კრიზისს ცივილიზაციური არჩევანის წინაშე გაურკვევლობის გამო.
და ბოლოს, შეგვიძლია დავასკვნათ რომ ყველა დამნაშავე და ამორალური,უზნეო ქცევის
ჩამდენი ადამიანი იქმნება და არ იბადება ასეთი - საზოგადოება, სოციუმი და ბრბო
აყალიბებს ჩვენს ცნობიერებას, ჩენს ხედვებს, გონებას, რომელიც ჩენს ბედნიერებაზე და
სიმშიდეზეა პასუხისმგებელი. თუ ადამიანმა ვერ მიიღო საკმარისად ჯანსაღი
ფსიქოლოგიური სითბო, სიყვარული, ფსიქიკის მთლიანობა - იგი აუცილებლად გახდება
თვით ურჩხული და შესაბამისად ცხოვრების განმავლობაში საკუთარ ჭაობში დაიტანჯება.

# data[].attributes.headline
საბა ჩიქვინიძე

# data[].attributes.subject
საბა ჩიქვინიძე

# data[].attributes.headline
მეორე გვერდი

# data[].attributes.body
მეორე გვერდი

# data[].attributes.attachment_caption
პირველი გვერდი

# data[].attributes.headline
ირინა კურტანიძე

# data[].attributes.subject
ირინა კურტანიძე