# data[].attributes.body
Programuje se a řídí přes tablet či mobil.

# data[].attributes.body
Programuje se a řídí přes tablet či mobil.

# data[].attributes.body
Eduportál - základní obrazovka

Offline editor - ke stažení pro Windows a Mac
Online editor - obsahuje i základní lekce - viz tipy
Studijní materiály
Karty pro úplné začátečníky (platí pro Scratch)
Scartch cards - karty základním Scratch dovednostem (platí pro Scratch)
Multimediálna dielňa – Scratch Začiatočníci - slovensky

Scratch Junior
Appka na tablety a ajfouny

má jednodušší funkce, než Scratch 3.0 online editor

mohou zvládat i děti od 4 let s pomocí...

Aktivity Juniora
Výukové karty - 15 lekcí

# data[].attributes.body
Všechny soubory ke všem typům robotům jsou v dokumentech robotického týmu (Teams v Office 365) po přihlášení.
Mnohé materiály jsou dostupní i Padlet slouží hlavně jako přehled používaných robotů a jako zdroj mnohých, hlavně online,materiálů.

# data[].attributes.body
Scratch CUP
Téma školního kola: Ochrana mořských želv

# data[].attributes.body
Snaha rozvíjet žáky, kteří chtějí, mají zájem a nadšení rozvíjet se dnes velmi žádaným směrem
- tzv. STEM vzdělávání.

Ve vědě (Science),

v technice (Technology/Technical),

v inženýrství   (Engineering),

v matematice (Match/Mathematical).

Sami žáci trénují a posilují (nej)vyšší formy myšlení - analýzu, syntézu  a hodnocení (dle Bloomovy taxonomie).
Příprava na změnu potřebnosti oboru - Průmysl 4.0 a informatické myšlení (computational thinking)
Rozvoj osobních dovedností

Práce v týmu i samostatně,

pojmenování problému a jejich řešení,

rozvoj logického myšlení,

práce s chybou/omylem (chybami se člověk učí, stejně tak všichni (ne)slavní vynálezci a vědci),

cílevědomost,

odpovědnost,

vytrvalost,

kooperativní učení,

jemná motorika,

...

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
european space education resource office

# data[].attributes.attachment_link.description
Sestřih ze skvělého workshopu v Evropské vesmírné agentuře v Redu, Belgie.

# data[].attributes.body
Šesťáci v IKT ;-)

# data[].attributes.body
Patrik (6. r)

# data[].attributes.body
Archivní padlet - klkni níže

# data[].attributes.body
Firmy KDZ, spol s. r. o. Dostáváme vybavení a podporu.
Více ve sloupci Propagujeme.

# data[].attributes.body
Články jsou řazené od nejnovějšího po nejstarší.
Pilotní škola firmy KDZ s roboty Sense (článek na školním webu)
První kroky s roboty (článek na školním webu)

# data[].attributes.body
Programuje se a řídí přes tablet či mobil.

# data[].attributes.body
Materiály, návody, inspirace
Youtube kanál Ozobota
Co lze dělat s Ozobotem 1 a 2 - česká inspirace
Ozobot ve výuce - skvělá stránka jedné české školy
Lekce - na webu výrobce
Programuj, kóduj, přikazuj
OzoBlockly - k programování robota online ve webovém prohlížeči
Barevnými kódy - stránka výrobce i s barevnými kódy
Ozoblockly Games
Shape tracer - stačí umět počítat do deseti a rozeznávat barvy, případně podpora dospělého
Appky pro...
Ozobot Bit - obsahuje i OzoGroove - appku pro roztančení robota :-)
Ozobot Evo

# data[].attributes.body
Stažení programu k programování
Stránky s manuály, kurzy a návody

Pilotní učebnice - vytvořeno v rámci imysleni.cz

Knihy a tutoriály - od pořadatele Robotiády

Nauč se programovat - oficiální web Lega

EV3 akademie - od LEGO Education

# data[].attributes.body
Robosoutěž pořádaná Českým vysokým učením technickým (ČVUT)
Zadání pro školní rok 2018/2019

# data[].attributes.body
Kreslíme vlastní mapy v Excelu

úkoly k dokreslování kódů

hotové mapy i s kódy

možnost připravit vícestránkové mapy

Kódy k nalepení

k tisku pro vytvoření map s opravdu funkčními kódy

Inspirace je brána z webu Ozobot ve výuce - viz níže.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Ozobotí vločkové omalovánky, ke stažení níže, pro předškoláky a malé školáky. Vybarvujte a objevujte jak se Ozobot chová. Jakou barvou svítí? Kudy pojede? Dokážete ho na konci čáry otočit?

Pokračovat ve čtení "Ozobot a sněhové vločky"

Potřebujeme Lego velkou podložku, barvou podle prostředí, kterým má Ozobot projíždět. Dále pak bílé ploché dílky 2×4 a mozaikové 1×1 černé, bílé, červené, zelené a modré a 1×4 černé (případně barevné, pro barevné cesty). A pak už je naplánovat trasu a vybudovat prostředí!

Hledáte-li nové úlohy pro svoje Ozoboty, možná oceníte mou bakalářskou práci. Jsem studentkou MFF UK a psala jsem práci na téma Zapojení Ozobotů do výuky algoritmizace a informatického myšlení. V rámci práce jsem vytvořila 12 úloh, 6 pro OzoKódy a 6 pro programování pomocí OzoBlockly. Všechny úlohy a celý text bakaléřské práce naleznete na https://bit.ly/2RklqrO . Budu moc ráda za jakékoli komentáře, práci chci rozšířit na diplomovou a tak se mi budou poznatky hodit.

# data[].attributes.attachment_link.description
Ozobotí vločkové omalovánky, ke stažení níže, pro předškoláky a malé školáky. Vybarvujte a objevujte jak se Ozobot chová. Jakou barvou svítí? Kudy pojede? Dokážete ho na konci čáry otočit? Pokračovat ve čtení "Ozobot a sněhové vločky" Potřebujeme Lego velkou podložku, barvou podle prostředí, kterým má Ozobot projíždět.

# data[].attributes.body
Ondra + Vojta (oba 4. r.)

# data[].attributes.body
1. stupeň
Daniel (4. r.)

2. stupeň
Honza (7. r.)
Michal (6. r.)

# data[].attributes.body
Marek, Metoděj a Martin

# data[].attributes.body
Karel (6. r.)

# data[].attributes.body
Podpora informatického myšlení na školách - od mateřských po střední.
Učebnice, pracovní listy, projekty, ...

# data[].attributes.attachment_link.title
Informatické myšlení: Web pro podporu školské informatiky

# data[].attributes.attachment_link.description
Pod tímto sloganem, který pronesl prezident USA Barack Obama, se skrývá hlavní myšlenka přeměny současného školního předmětu informatika z uživatelského klikání, psaní a tvorby prezentací na předmět, který rozvíjí informatické schopnosti žáků tak, aby digitálním technologiím rozuměli, aby mohli sami takové technologie vytvářet (třeba tím, že budou umět programovat nebo budou rozumět tomu, jak se v informačních systémech data uchovávají a zpracovávají).

# data[].attributes.body
K přípravě na Scratch CUP.

K rozvoji vyšších forem myšlení žáků, kreativity a řešení problémů žáků.

Všechny práce musí být sdílené ve třídě, abych je viděl.

1. Přihlásit se do třídy Scratche přes obdržený odkaz v Edookitu. Podle přezdívky musím poznat o jakého žáka jde.

2. Vytvoř projekt "Dance" s prvními osmi (1 až 8) lekcemi z těchto karet pro začátečníky - viz výše. Stačí jet podle návodu.

3. Dokončit Dance animaci - úkoly 9 až 12 v kartách pro začátečníky.

4. Tři dokončené libovolné lekce z návodů ve Scratchi - v editoru přes otazník vpravo případně přes Scratch cards - viz výše.

5. Další 3 libovolné lekce ze Scratch cards.

6. Udělat vlastní animovaný příběh - 3 různá pozadí, 5 objektů, děj.

7. Želví animace.

# data[].attributes.body
2. stupeň
Patrik (6. r.)
Ondra (6. r.)

# data[].attributes.body
1. stupeň
Nela + Kuba
Eliška + Denisa
Michal

2. stupeň
Tomáš + David