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La importancia al desarrollar esta actividad  fue aprender la concepción sociológica y comunicativa que sucede en el ciberespacio y la forma como este ha transformado las interacciones sociales y culturales por medio de las herramientas digitales, cambiando todos los esquemas tradicionales de las relaciones se supera las barreras del tiempo exponiendo las realidades sociales de los individuos a través de una realidad virtual.

Gracias  al ciberespacio, que se desarrolla a través de herramientas digitales, podemos desarrollar infinidad de actividades, tanto sociales como educativas, lucrativas que permiten propagar e incentivar  una serie de culturas y subculturas. Aprendiendo y conociendo nuevas formas de comunicación y educación

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La unidimensionalidad en las interacciones sociales desarrolladas en el ciberespacio se realiza por medio de la proyección de respuestas que generan una comunicación entre un emisor y un receptor. Independientemente del espacio y tiempo ya que se trabaja por medio de herramientas a sincrónicas como los correos electrónicos, aunque también por medio de las sincrónicas, distorsionando un poco la interacción social por la falta de contacto visual y verbal. Este tipo de conductas, de interacción virtual, despliegan una serie de actos que en nuestro ambiente social alteran la realidad.

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Condicionamiento de tiempo y espacio en una relación social

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Condicionamiento de tiempo y espacio en una relación social

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Para que una persona se conecte por correo electrónico o chat, no basta que exista otra persona como puede pasar en una relación social cara a cara, debe existir un espacio físico, una computadora, una línea telefónica, o un satélite, además de una conexión a internet. Actualmente también puede darse a través de un teléfono celular, es decir elementos materiales que posibilitan la existencia de una realidad virtual.

Vemos que al producirse una relación social virtual se da la coexistencia de dos realidades o subuniversos que coexisten en un mismo fenómeno, lo real y lo virtual.

Aunque no hay presencia física de los dos interlocutores en el mismo lugar, la incorporación de cámaras web va permitiendo compartir la imagen de otro y el entorno de donde se encuentra.

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En las relaciones sociales mediadas por computadora se está ante un universo paralelo, una realidad virtual en la que los sujetos se ven liberados de su corporalidad, concibiéndose a esa virtualidad como la verdadera esencia de su ser.

La corporalidad presente en un encuentro cara a cara es diferente a la relación virtual, porque se da en un contacto con las computadoras en las que se escribe; el contacto inicial por lo tanto es con el material duro, rígido y frio de un teclado.

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Ya  se ha dicho al hablar de hipertexto que en el ámbito del ciberespacio existe ya una lógica que deja de ser lineal para mostrar un proceso en el que el sujeto no debe necesariamente seguir etapas fijas y progresivas, sino que puede abrir diferentes ventanas, ingresar a archivos al mis o tiempo que está charlando con oro sujeto, dirigirse en diversos sentidos, buscar y leer información y comunicarla al otro compartiendo el conocimiento, sin perder por ello la comunicación con su o sus interlocutores, mirarse por la webcam, etc.

Sintonía mutua: termino que acuño Alfred Schütz (1951) para referirse a una relación recíproca, en la que ¨se comparte el flujo de experiencias del otro en el tiempo interno¨. Esto no es subjetividad sino intersubjetividad y efectivamente, fue Schütz quien popularizo este concepto  como camino intermedio entre objetividad y subjetividad.

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Análisis del discurso en la relación social virtual 

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Análisis del discurso en la relación social virtual 

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La  comunicación en la red, a través de las diferencias posibilidades que esta brinda, tales como mensajes de correo electrónico, comunicación por chat y otros, ha ido generando nuevos códigos de comunicación, simplificación o abreviación de los términos, uso del lenguaje icónico ( a través de este se expresan estados de ánimo de los interlocutores, por ejemplo con caritas que reflejan diferentes expresiones) y uso de terminología no propia del lenguaje coloquial.

El discurso: es acción social, forma de comunicación o  uso del lenguaje, es una interacción verbal porque los participantes hacen algo, esto es, algo que va más allá específicamente, de usar el lenguaje  o comunicar ideas o creencias: interactúan. Con el objeto de destacar este aspecto interactivo, suele decirse también que el discurso es una interacción verbal.