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Comunicarse y relacionarse en Internet, a diferencia de las interacciones que tienen lugar en el día a día, supone establecer relaciones en un entorno virtual o ciberespacio. De la comparación de estas dos formas de comunicación, la comunicación cara a cara y la comunicación mediada por ordenador, se hace evidente una serie de características diferenciales entre ambas, tales como el anonimato, la ausencia de señales no verbales, el distanciamiento físico y la disponibilidad del tiempo de un modo sincrónico o asincrónico.
El uso de la tecnología en nuestras vidas trae consigo aspectos positivos y negativos, lo importante es que la educación a nivel digital permita hacer buen uso de estas herramientas. Hay que tener presente, el valor de la comunicación, del componente emocional, el respeto por la intimidad del otro. Entre otros.

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Las relaciones vía correo electrónico son unidimensionales porque obligan a compensar por la proyección de los aspectos no verbales de la relación.

Esta característica de unidimensional es positiva cuando las relaciones solo se dan en el plano cognitivo. El problema está en el origen de las relaciones. Los componentes afectivos, aunque sean de amistad, en estos casos, la unidimensionalidad, presentan un desfasaje entre los diferentes niveles de contacto (visual / verbal), es aquí donde aparece lo específicamente virtual.

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Condicionamiento de tiempo y espacio en una relación social

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Condicionamiento de tiempo y espacio en una relación social

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Debe existir un espacio físico, una computadora, una línea telefónica, o un satélite, además de una conexión a Internet. También se puede utilizar a través de un teléfono celular, es decir elementos materiales que posibilitan la existencia de una realidad virtual.

Aunque no hay presencia física de los dos interlocutores en el mismo lugar, la incorporación de cámaras Web se puede compartir la imagen del otro y el entorno donde se encuentra.

El concepto de tiempo como duración pierde sentido, la noción numérica de hora, minuto, segundo, pasando a tener predominancia las sensaciones, el impacto de las expresiones, su significado.

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La corporalidad presente en un encuentro cara a cara es diferente a la relación virtual, porque se da en un contacto con las computadoras en las que se escribe; el contacto inicial por lo tanto es con el material duro, rígido y frío de un teclado. En la medida en que la relación avanza va adquiriendo otro significado que se transforma al producirse el contacto a través de un objeto mediador y facilitador del encuentro, la máquina.

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En el ámbito del ciberespacio existe ya una lógica que deja de ser lineal para mostrar un proceso en el que el sujeto no debe necesariamente seguir etapas fijas y progresivas, sino que puede abrir diferentes ventanas, ingresar a archivos al mismo tiempo que está charlando con otro sujeto, dirigirse en diversos sentidos, buscar y leer información y comunicarla al otro compartiendo el conocimiento, sin perder por ello la comunicación con su o sus interlocutores, mirarse por la webcam.

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Análisis del discurso en la relación social virtual 

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Análisis del discurso en la relación social virtual 

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· Lenguaje

El uso del lenguaje no se limita al lenguaje hablado, sino al lenguaje escrito. Además hay una similitud entre la forma en que hablan las personas y cómo escriben y comunican sus ideas.

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La estructura formal de las oraciones en el discurso no es independiente del resto del discurso. El contexto situacional del hablante hace referencia a sus intenciones, sus conocimientos o sus opiniones.

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Es decir al producir un acto de habla o acto elocutivo: una aserción, una pregunta, una promesa, una amenaza o una felicitación.

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Para analizar como categoría fundamental la presencia del lenguaje en la interrelación entre dos personas conectadas por correo electrónico o chat. Dice Echeverría al respecto en su texto “La ontología del lenguaje”: el hombre es lo que habla, este dominio del lenguaje, aparece como una variable presente de una manera muy clara e intensa si tenemos en cuenta que el vehículo de la comunicación es el lenguaje que no está acompañado de los gestos, movimientos corporales o posturas que en una relación cara a cara aparecen de una manera intensa y que constituyen facilitadores u obstaculizadores de la comunicación".

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Como interacción social situada, en la que se producen varios actos simultáneos, como por ejemplo, otorgar turno en la conversación, iniciar y cerrar el diálogo, negociar, manifestar acuerdo y desacuerdo.