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Notre travail en arts du spectacle consiste à s'intéresser à nos mains, nous semblant banales au premiers abords, mais pouvant s'avérer très intéressantes si on s'y penche.

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Pour commencer ce travail, nous avons écrit chacun un texte au cours duquel nous devions présenter nos mains et les décrire. C'était un premier jet sans consignes précises.

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"Comment est ma main ? Eh bien, je la trouve plutôt petite, avec des doigts légèrement boudinés. Comme tout le reste de mon corps, elle est de couleur café au lait. J’ai des ongles courts car depuis toute petite, j’ai la manie de les ronger quand je suis stressée. Du coup, il m’arrive rarement mais de temps en temps de me poser de faux ongles. J’ai une main agile et douée pour des travaux fragiles. La longueur de mes doigts, je la trouve plutôt courte. J’aime beaucoup dessiner dessus pendant les cours, la colorer, la rendre plus jolie. J’aime bien aussi les doigts longs et assez fins. J’aime aussi bien voir les mains de mes amies, quand elles ont verni leurs ongles. Quand ma main est tendue, on a du mal à apercevoir mes os. Quand je me dessine sur la main, je peux voir et mettre toutes les couleurs sauf le jaune car c’est vraiment trop clair sur ma main."

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Ensuite, avec l'appareil photo que nous a prêté la professeur, nous avons tous pris des photos de nos mains. Il n'y avait pas non plus de consignes précises, nous pouvions les prendre comme nous voulions.

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Voici un exemple d'une photo prise.

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Nous pouvons, ici, observer une autre main sous un angle différent.

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Nous avons dû, suite au visionnage d'un reportage comprenant plusieurs témoignages de personnes présentant leurs mains, leurs histoires.

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"J’ai les mêmes mains que ma mère : elles sont petites et mes ongles sont de même nature et poussent pareil. Cependant, c’est une des seules choses que j’ai récupéré de ma mère : nous sommes très différentes. Ca m’a longtemps dérangée et mes différences de caractère donnaient lieu à des disputes quotidiennes pendant longtemps. J’étais plus proche de mon père et ses mains sont parfaitement opposées aux miennes : grandes, épaisses, aux ongles carrés. Et on s’est toujours parfaitement entendus. Mais ma mère et moi avons toutes deux passé une période difficile qui nous a rapprochées. Un de mes problèmes nous avait amenées à l’hôpital. Je me souviens que ma mère était dévastée et mon premier réflexe fut de lui prendre la main. Je lui ai serré pendant plus d’une heure sans un mot. Et c’est maintenant devenu un automatisme : quand l’une va mal ou veut s’excuser, elle prend la main de l’autre pendant de longues minutes, en silence ou non, et c’est comme ça qu’on a commencé à dialoguer et qu’on s’est rapprochées et unifiées."

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Le cours suivant, nous sommes allés en salle théâtre, et nous avons fait un exercice au cours duquel nous devions inspecter les moindres détails des mains des autres.

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Un cours suivant, nous sommes retournés en salle de théâtre après avoir regardé des vidéos de personnes faisant des chorégraphies avec leurs mains, doigts et bras. Nous avons tenté, en une heure, de créer un spectacle de la sorte.