# data[].attributes.body
komt de "rode" kleur niet té negatief over? evtl vervangen door een oranje droevig gezichtje?...
Ik denk zélden de volledig negatieve (rechtse) te gebruiken indien ik merk dat de lln tenminste "hun best doen" voor deze activiteit

# data[].attributes.body
kunnen wij (indien er vb al 15 kolommen met ptn naast elkaar staan) dit blad afprinten? (zodat we toch iets bij de hand hebben ipv bij de oudercontacten met het pc-scherm tussen ons te mtn zitten...)

# data[].attributes.body
- Gaan we kunnen zien welke ouders op Skore kijken? (net als bij de  berichten)
- Ik vraag me nog steeds af of ouders de opmerkingen gaan willen lezen als ze de proeven meekrijgen en kunnen inkijken.
- Bespreken we eens die lijst van directeur Nathalie met welke proeven er op punten staan en welke de smileys?
- Wanneer zien we eens hoe het rapport van januari en juni eruit zal zien
- Hoe moeten we 'de proevenportfolio' bijhouden en doorgeven naar volgend jaar?
- Ik weet soms echt niet hoe ik 28 lln kan evalueren. Krijgen we wat bruikbare tips?

# data[].attributes.body
Ik zou de kleuren ook bij de smileys veranderen. Ik dacht bij één van de vorige sessies ivm evalueren dat er ook werd gezegd dat we moeten afstappen van groen is goed en rood is slecht. Kan er l

# data[].attributes.body
- Ik zou de proeven niet meegeven want ik vrees nog steeds dat er ouders ofwel extra druk op hun kind zullen zetten door extra een bepaalde fout te laten oefenen of dat er toch gekopieerd of overgeschreven wordt door de ouders. Zullen ze niet nog kritischer worden naar ons als leerkracht?
- Kan er ook via Skore door de leerlingen/ouders zelf worden geëvalueerd?

# data[].attributes.body
Moeten de proeven echt mee naar huis? Zal Skore inderdaad dan wel bezocht worden? Het zal voor ouders gemakkelijker zijn om enkel proeven te bekijken.
Hoe komt het dat skore niet zichtbaar is sinds 15/11 zoals vermeld op de brieven naar de ouders en in schoolinfo???
Nogal een domper voor velen en ferm onprofessioneel.
Steken we proeven per soort of is per periode ook goed?
Wanneer kunnen we eindelijk eens zien wat ouders zien?
Is het mogelijk overzichtslijst leerlingvolgsysteem af te drukken? (punten en commentaar), dat zou pas handig zijn voor besprekingen.
Technisch lezen zit in skore, dit zou toch niet meer op punten staan of getoetst worden, hoe gaat dit dan?

# data[].attributes.body
* Smileys best allemaal in het geel.
* Geen rode resultaten bij onvoldoendes
* Reeds een aantal zaken ingegeven voor alle scholen ivm vakoverschrijdende eindtermen en vaardigheden die dan moeten aangeklikt worden met smileys
* bij waarderingen moeten ook punten opgegeven worden, dit vind ik absurd.
* Kan bij spreken bijvoorbeeld een aantal vaardigheden ingegeven worden standaard. Anders moet ik ( en waarschijnlijk ook andere collega's) elk jaar opnieuw dezelfde ellenlange dingen typen bij commentaar. (bv articulatie, Taalvaardigheid, lichaamshouding, voorbereiding in de klas, voorbereiding thuis, inhoud/informatie, beeldmateriaal, tijdsduur), of kan er getoond worden hoe we dit zelf kunnen doen.

# data[].attributes.body
* Bij het rapport van St.Denijs (die door iedereen als beste naar voor kwam) had men ook aanduiden van smileys maar per domein stonden reeds een aantal zaken vooropgesteld, die dan per kind konden aangeduid worden.
Zou dit ook best niet in skore gebeuren op die manier?
Wanneer je een muzische activiteit ingeeft mag je anders als leerkracht alle doelen zelf apart gaan ingeven, dit is geen haalbare kaart en zal dus ook niet gedaan worden!
* Kunnen we bepaalde commentaren die we nu ingeven bijvoorbeeld ivm doelstellingen  ook gebruiken volgend jaar.
Bijvoorbeeld opsomming van doelstelling bij een proef, met bereikt of niet bereikt, standaard instellen, zo kunnen we dit elk jaar opnieuw gebruiken aangezien die hetzelfde zullen zijn, ipv elk jaar opnieuw te herbeginnen.

# data[].attributes.headline
- Wanneer een evaluatie ingeven voor bijvoorbeeld muzische? Bij elk werkje van beeld? Bij elke les van drama? elke maand? Alleen wanneer het rapport is? 

# data[].attributes.subject
- Wanneer een evaluatie ingeven voor bijvoorbeeld muzische? Bij elk werkje van beeld? Bij elke les van drama? elke maand? Alleen wanneer het rapport is? 

# data[].attributes.body
(En idem de vragen hierboven)

# data[].attributes.body
Ik sluit me aan bij wat ik hier reeds lees.
Vooral het muzische rapport is voor mij niet echt duidelijk. Ieder werkje evalueren zie ik niet haalbaar met 28 lln. En hoeveel keer moet muzische geëvalueerd worden? 2 keer zoals de vorige jaren?
Ik heb het idee dat de visie rond breed evalueren die we de voorbije jaren hebben opgebouwd niet echt overeenkomt met Skore. Of zie ik dat verkeerd?

# data[].attributes.body
Ik vind het idee van Karolien al veel haalbaarder! Idd per muzisch domein enkele doelstellingen vooropstellen en deze dan beoordelen met smiley's. Wie echt wil, kan eventueel nog altijd extra commentaar bij typen. Ik vind inzet voor een muzisch domein nog altijd veel belangrijker dan het product. (Plezier beleven, samenwerken, kritisch zijn, fair-play,...)

# data[].attributes.body
Ik sluit me aan bij Karolien voor muzische vorming
Rond proeven meegeven verwacht ik niet dat ouders nog kritischer zullen worden... Misschien moeten we ouders ook het voordeel van de twijfel geven en het eens uitproberen. Je weet als leerkracht ook wel wat een kind eigenlijk kan of begrijpt en wat niet

# data[].attributes.body
geen groen, oranje, rood.... ik zou ook gaan voor één kleur, geel is wel neutraal en is ook wel de kleur van smilleys / denk maar aan sociale media

# data[].attributes.body
Ik vraag me af hoe het rapport van januari/juni er zal uitzien?
Kunnen we eens samenzitten om te beslissen welke vakonderdelen met punten en welke er met smileys beoordeeld worden?
Hoe kunnen we controleren welke ouders de resultaten van hun kinderen bekijken en welke niet?