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1 . mencione cuál la mayor problemática que usted enfrenta en su proceso de aprendizaje, es decir mencione esos elementos que impiden un mayor aprendizaje. 

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1 . mencione cuál la mayor problemática que usted enfrenta en su proceso de aprendizaje, es decir mencione esos elementos que impiden un mayor aprendizaje. 

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Desde su experiencia como estudiante cuál es la problemática de mayor magnitud que considera que tienen los docentes que lo forman a usted.

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Desde su experiencia como estudiante cuál es la problemática de mayor magnitud que considera que tienen los docentes que lo forman a usted.

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1- cuál es la mayor problemática que enfrentó en mi proceso de aprendizaje 

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1- cuál es la mayor problemática que enfrentó en mi proceso de aprendizaje 

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2- Desde mi experiencia como estudiante cual es la problemática de mayor magnitud que considera que tienen los docentes  que lo forman a usted.

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2- Desde mi experiencia como estudiante cual es la problemática de mayor magnitud que considera que tienen los docentes  que lo forman a usted.

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2. Desde su experiencia como estudiante cual es la problemática de mayor magnitud que consideras que tiene los docentes que lo forman a usted.

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2. Desde su experiencia como estudiante cual es la problemática de mayor magnitud que consideras que tiene los docentes que lo forman a usted.

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3 ¡Que problemáticas desde los procesos de enseñanza considera están afectando se área de conocimiento? 

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3 ¡Que problemáticas desde los procesos de enseñanza considera están afectando se área de conocimiento? 

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Desde su experiencia como estudiante cuál es la problemática de mayor magnitud que considera que tienen los docentes que lo forman a usted.

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Desde su experiencia como estudiante cuál es la problemática de mayor magnitud que considera que tienen los docentes que lo forman a usted.

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¿Qué problemas desde los procesos de enseñanza considera están afectando su área de conocimiento?

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¿Qué problemas desde los procesos de enseñanza considera están afectando su área de conocimiento?

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Cómo esos problemas impactan el proceso de aprendizaje de sus estudiantes? 

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Cómo esos problemas impactan el proceso de aprendizaje de sus estudiantes? 

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Como estudiante cual es la problemática de mayor magnitud que considera, tienen los docentes que lo forman a usted 

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Como estudiante cual es la problemática de mayor magnitud que considera, tienen los docentes que lo forman a usted 

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¿Qué problemas desde los procesos de enseñanza considera están afectando su área de conocimiento?

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¿Qué problemas desde los procesos de enseñanza considera están afectando su área de conocimiento?

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problemas que impactan el proceso de aprendizaje de sus estudiantes.

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problemas que impactan el proceso de aprendizaje de sus estudiantes.

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Juliana Marcela González Vega ( 2 Entrega Licenciatura para la primera infancia)

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Juliana Marcela González Vega ( 2 Entrega Licenciatura para la primera infancia)

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Licenciatura Educación Para La Primera Infancia.

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Licenciatura Educación Para La Primera Infancia.

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1- Grado:
Transición

2- Eje Pedagógico

Desarrollo social y personal en la primera infancia.
3- Actividades Rectoras
Arte, Juego, exploración del medio.

4-  DBA
- Reconoce que es parte de una familia,
de una comunidad y un territorio con
costumbres, valores y tradiciones.

- Participa en la construcción colectiva
de acuerdos, objetivos y proyectos
comunes.

- Expresa y representa lo que observa,
siente, piensa e imagina, a través
del juego, la música, el dibujo y la
expresión corporal.

- Crea situaciones y propone alternativas
de solución a problemas cotidianos
a partir de sus conocimientos e
imaginación.

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mencione cuál la mayor problemática que usted enfrenta en su proceso de aprendizaje, es decir mencione esos elementos que impiden un mayor aprendizaje.

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mencione cuál la mayor problemática que usted enfrenta en su proceso de aprendizaje, es decir mencione esos elementos que impiden un mayor aprendizaje.

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Luz  Andrea Marín Sánchez.( 2entrega 1infancia) 

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Luz  Andrea Marín Sánchez.( 2entrega 1infancia) 

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Eje pedagógico:

Expresión en la primera

infancia: comunicación a través
de los lenguajes y el movimiento.

Actividades rectoras

Exploración del medio
Arte

BDA

Identifica  y valora las características

corporales y emocionales en sí mismo
y en los demás.

Demuestra consideración y respeto

al relacionarse con otros.

Crea situaciones y propone alternativas
de solución a problemas cotidianos
a partir de sus conocimientos e
imaginación.

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Maria Isabel Giraldo Soto. ( 2 Entrega de Licenciatura en la Primera Infancia) 

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Maria Isabel Giraldo Soto. ( 2 Entrega de Licenciatura en la Primera Infancia) 

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3. Entrega (primera infancia )

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ANYERLIS AMAYA CALLE ( 2da ENTREGA) LIC. 1ra INFANCIA

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LICENCIATURA EN PRIMERA INFANCIA
- GRADO
transición

- EJE PEDAGOGICO
desarrollo social y personal en la primera infancia

-ACTIVIDADES RECTORAS
* el juego
* la exploración del medio
* el arte

-DBA
1- toma decisiones frente algunas situaciones cotidianas.
2- identifica y valora las características para el cuidado personal y de su entorno
3- reconoce que es parte de una familia, de una comunidad y un territorio con costumbres, valores y tradiciones.
4- demuestra consideración y respeto a las relacionarse con otros.

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licenciatura en ciencias  sociales  entrega no 2 

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licenciatura en ciencias  sociales  entrega no 2 

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1. GRADO
6 A 7

2.  ME APROXIMO AL CONOCIMIENTO
Formulo preguntas acerca de hechos políticos, económicos sociales y culturales

3. RELACION CON LA HISTORIA Y LA CULTURA
Establezco relaciones entre estas culturas
y sus épocas

4.  RELACIONES ESPACIALES Y AMBIENTALES
Localizo diversas culturas en el espacio
geográfico y reconozco las principales características físicas de su entorno.

5. RELACIONES ETICO POLITICAS
Reconozco y respeto las diferentes posturas frente a los fenómenos sociales.

DBA
2.  analiza las distintas formas de gobierno ejercidas en la antigüedad y las compara con el ejercicio del poder político en el mundo contemporáneo.
3. analiza la edad media como un periodo que dio origen a instituciones sociales, económicas y políticas en relacion con el mismo periodo de las sociedades precolombinas.

4. analiza los legados que las sociedades americanas prehispánicas  dejaron en diversos campos.

5. analiza como en el escenario político democrático entran en juego intereses desde diferentes sectores sociales, políticos y económicos, los cuales deben ser dirimidos por los ciudadanos.

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* Eje pedagógico:

Expresión en la primera infancia: comunicación
a través de los lenguajes y el movimiento.

*Actividades rectoras
El juego.
El Arte.
Exploración del medio.

*DBA

-Identificar y valora las características
corporales y emocionales en sí mismo
y en los demás.
-Participa en la construcción colectiva
de acuerdos, objetivos y proyectos
comunes.
-Expresa y representa lo que observa,
siente, piensa e imagina, a través
del juego, la música, el dibujo y la
expresión corporal.
-Identifica las relaciones sonoras en el
lenguaje oral.
-Establece relaciones entre las causas y
consecuencias de los acontecimientos
que le suceden a él o a su alrededor.

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Video capsula

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3. Entrega primera infancia

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Tercera entrega: infografia lic. ciencias sociales

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Tercera entrega: infografia lic. ciencias sociales

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3- entrega primera infancia

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grabación edad media by CRISTIAN GUTIERREZ BERNAL

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TERCERA ENTREGA (1ra infancia)

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DESARROLLO SOCIAL Y PERSONAL EN LA PRIMERA INFANCIA

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licativo 3D Preview 55408003

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Kit de Herramientas de Video Explicativo 3D Preview 55408003

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Renderforest es la plataforma definitiva para la creación de sus videos online de manera gratuita, incluídas presentaciones, videos comerciales promocionales, animación de logotipos y más. ¡Pruébelo hoy, es gratis! Preview 55408003

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educaplay actividad sopa de letras tema la edad media 

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educaplay actividad sopa de letras tema la edad media 

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