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Zehra, Mercan, Jana, Celine

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Eine BBB zum Thema Zahnpflege zum lesen und mitmachen ( Hilf dem Löwen Zähne zu putzen )

Eine selbstgebastelte Löwenhandpuppe zur Veranschaulichung und Motivation der Kinder

Ziel

=> mit dieser Aktion können die Kinder einen direkten ( verspielten ) Bezug zum Thema Zahnpflege herstellen

=> kindgerechte Zahnhygiene vermitteln ( Sachwissen )

=> den Kindern beibringen, wie man richtig die Zähne putzt

=> mithilfe der Handpuppe sollen die Kinder zum Zähne putzen motiviert werden ( er soll als Gedankenstütze dienen, dass wenn die Kinder den Löwen sehen, sie sofort an dieses Leseangebot erinnert werden )

Gruppengröße

3 bis 4 Kinder im alter von 3 bis 6 Jahren

Die ganze Aktion soll bis mindestens 45 Minuten gehen ( wenn sich das zu sehr in die Länge zieht, verlieren die Kinder nach einer Zeit das Interesse an der Aktion und fangen an unaufmerksam zu werden ) ( jüngere Kinder verlieren schneller das Interesse an ein Angebot und werden unaufmerksam, als ältere Kinder )

Ablauf der Aktion

Kinder zu einem Sitzkreis in der Leseecke einladen ( Einladungskarten )

Die Handpuppe soll diese Aktivität eröffnen ( mit den Kindern ins Gespräch kommen / Impulsfragen zum Thema Zähne stellen )

Z.b. "Putzt ihr euch selbst die Zähne, oder helfen Mama und Papa euch dabei ?", "Wisst ihr, warum man die Zähne putzen sollte ?", Weiß einer von euch was gut und schlecht für die Zähne sind ?"

Einleitung für die BBB . Kinder werden mit den dazugehörigen Fragen die im Buch stehen zum Mitmachen animiert (3. und 5. Doppelseite )

Nach der BBB mit den Kindern gemeinsam Zähne putzen gehen und die Löwenhandpuppe zur Motivation mitnehmen

Nachdem die Kinder ihre Zähne geputzt haben, wird der Löwe die Kinder auffordern ihre Zähne zu zeigen um zu sehen, ob sie diese gut geputzt haben. Alle Kinder bekommen am Ende einen Löwenstempel ( Dadurch bekommen die Kinder das Gefühl von Wertschätzung und wissen, dass sie ihre Zähne gut geputzt haben und sie das auch gut können )

Das Buch kann in der Leseecke gelassen werden, damit sich auch andere Kinder, die nicht an dieser Aktion teilgenommen haben , sich mit diesem Thema befassen können

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Selbstgebastelte Löwenhandpuppe

Bilderbuch „ Hilf dem Löwen Zähne zu putzen“

Zahnbürsten für die Kinder und Zahnpasta ( für nach der Bilderbuchbetrachtung )

Einladungskarten für die Kinder

Stempel mit einem Löwen

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20.09.21:  ungefähr 45 Minuten

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Chantal, (Janina), Eduard

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Wir möchten mit den Kinder ein Mal -Bastel Angebot durchführen zum Thema Zahnpflege.

Ziel dieses Angebotes…

Ist es den Kindern durch das Mal/Bastel Angebot die Wichtigkeit der Zahnpflege nah zu bringen, in dem sie die Zähne basteln und ausmalen um sich mit dem Thema zu  beschäftigen.

Anzahl der Kinder und das Alter

4-8 Kinder im Alter von 3-6

Ablauf des Angebotes

Im Morgenkreis Fragen wir welche Kinder Lust hätten mit uns an dem Maltisch zu Malen und zu Basteln

Danach gehen wir mit den Kindern an dem Vorbereiteten Maltisch und fragen welches Kind was machen möchte und stellen ihnen die Möglichkeiten vor. Und eröffnen eine kleine Fragerunde: Wer von euch kann denn schon alleine die Zähne putzen?, Wisst ihr wie oft und lange ihr die Zähne putzen müsst?, Wart ihr schonmal beim Zahnarzt und wie war es da?

Nach der Fragerunde Fangen wir mit den Kinder an zu Malen und zu Basteln.

Wir sind Natürlich beim Angebot dabei und geben den Kindern Hilfestellung z.B. beim schneiden.

Nach dem Angebot räumen wir alle zusammen auf, und fragen die Kinder wie es ihnen gefallen hat?

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- Malvorlagen

- Scheren
- Lernscheren

- Wackelaugen

- Rotes/weißes Papier

- Filzstifte

- Stoffgarn

- Holzspatel

- Kleber

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Alina, Michelle, Arnika, Lea

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Welches Ziel verfolgen wir ?

Wir verfolgen das Ziel das wir die kinder auf einem spielerischen Wege begleiten das zähne putzen zu verbessern und dies so kreativ wie es geht.

Was haben sie vor ?

Wir wollen mit den Kindern eine zahnputz Rallye machen.

Die erste station ist es ein oder mehrere mandala auszumalen um selber zu sehen wie das bild von Zähnen entsteht.

Die zweite station ist im Badezimmer ein Plakat wo die kinder uns die Bilder und schritte erklären sollen und bei denen die es noch nicht so können erklären wir es nochmal.

Die dritte station ist das zähne putzen wo die kinder uns zeigen wie sie ihre zähne putzen und das wir sehen das sie es verstanden haben.

Die vierte und letzte station ist die Medaillen Übergabe .

Wie groß soll die Gruppe sein ?

Die ganze Gruppe soll an dem Angebot teilnehmen.

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Welches Material benötigen sie ?

Zahnputz mandala .

Plakat .

Erklärbilder Zum  zähne putzen.

Gelbe pappe.

Geschenk band.

Stifte und ein eding.

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20.09.21: 4,5,6 stunde
21.09.2021: 4te stunde

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Nevil, Emily, Safi, Dustin

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Welche Ziele verfolgen wir?
- Wir verfolgen das Ziel, dass man Kinder durch ein Puppenspiel animiert, dass sie sich ihre Zähne putzen. Da es auch Kinder gibt die ihre Zähne nicht gerne von alleine putzen und sie man öfters daran erinnern muss. Außerdem wollen wir den Kindern zeigen wie man richtig die Zähne putzt, weil wenn man die Zähne nicht richtig putzt, entstehen Bakterien, dies wollen wir vermeiden. Zudem möchten wir die Kentnisse der Kinder fördern.

Was haben wir vor?
- Wir haben vor, mit der Puppe den Kindern zu zeigen wie man sich richtig die Zähne putzt.

Gruppengröße:
- Die Gruppe wird in 2 Gruppen aufgeteilt, damit jedes Kind daran teilnehmen kann und kein Kind benachteiligt wird. Die Kinder sind im Alter von 3-6 Jahren.

Ablauf der Aktion:
- Das Interesse der Kinder wird durch die Materialien und Zahnputzmusik geweckt
- Wir zeigen den Kindern an der Puppe, wie man richtig sich die Zähne putzt, hierbei wird die KAI Methode angewendet ( Kaufläche, Außenfläche, Innenfläche) und im Anschluss können die Kinder es an der Puppe auch selber ausprobieren und den anderen Kindern vorzeigen.
- Die Kinder werden danach bei sich selber die Zähne putzen und wenn Hilfestellungen benötigt wird, wird geholfen.
- Im Anschluss wird die Pädagogische Fachkraft einmal drüber schauen ob die Kinder auch gründlich geputzt haben. Gegebenenfalls wird nachgeputzt.
- Zum Abschluss werden die Kinder ein kleines Geschenk bekommen ( Zahnbürste oder auch eine Zahnpasta)

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- Eine Puppe, damit man vorzeigen kann wie man die Zähne putzt
- Zahnbürste für jedes Kind und eine für die Puppe
- Zahnpasta
- Kinderhandtuch

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20.09.21:
Pro Gruppe 15 Minuten
Gesamt: 30 Minuten

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Ziele von Aktivitäten und Angeboten:
- Kinder motivieren
-  Bewusstseinsstärkung (Thema Zahnpflege)
- Stärkung der Selbstständigkeit und Eigenverantwortung
— Erweiterung der Kenntnisse im Bereich Zahngesundheit
- Wortschatzerweiterung
- Verstehen von Zusammenhängen (Rituale und Regelmäßigkeiten)

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Merkmale von Aktivitäten und Angeboten:
- ansprechende Gestaltung
- Erlebnisorientierung
- Kinder in die Planung miteinbeziehen
- klare, deutliche und einfache Sprache
- Reime und Lieder
- Nachhaltigkeit

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Ort / Dauer des Angebotes

Nach dem Morgenkreis am Maltisch

Ca.15-25 min

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Am Montag (27.09.21) bringen Sie alle Ihre Materialien mit in die Schule. Nur so können Sie Ihre Handlungsprodukte erstellen! Am Montag haben Sie drei Unterrichtsstunden für die Erstellung. Die Präsentation ist am Dienstag geplant (28.09.2021).

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Sie erhalten für Ihr Handlungsprodukt eine Note (Bereich sonstige Leistungen).

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ICH FREUE MICH AUF IHRE PRÄSENTATIONEN