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Politik aktuell - die Lage in der Ukraine

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Politik aktuell - die Lage in der Ukraine

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Die Ukraine war bis 1991 Teil der Sowjetunion (UdSSR). Seit ihrer Unabhängigkeit herrscht im Land sowie zwischen der EU, den USA und Russland Uneinigkeit, inwieweit die Ukraine sich außenpolitisch eher den westlichen Staaten oder dem Nachbarland Russland anschließen sollte.

Im Jahr 2013 verschärfte sich der Streit und es kam zu Protesten von Ukrainer/innen, die eine stärkere Annäherung an die EU wollten (Maidan-Bewegung). Die damalige Russland-freundlichen Regierung ließ die Proteste niederschlagen. Es kam zu einer Revolution und der ukrainische Präsident floh aus dem Land. Russland nutzte die Gelegenheit und übernahm die Kontrolle über die Krim-Halbinsel, wo der größte Teil der Bevölkerung russisch ist.

Im Osten der Ukraine sagten sich auch die Gebiete Luhansk und Donezk (Donbass-Region) los. Mit Gewalt versuchten Kämpferinnen und Kämpfer, die Loslösung dieser Region von der Ukraine zu erzwingen. Mit der Unterstützung des russischen Militärs kämpften sie gegen die ukrainische Armee.

Im Herbst 2021 brachte Russland Truppen in die Grenzregion zur Ukraine. Expertinnen und Experten befürchteten seitdem, dass Russland einen militärischen Angriff auf die Ukraine plante, auch weil Russland weitere Friedensgespräche ablehnte.
Im Februar 2022 hat Russland die Gebiete Luhansk und Donezk in der Ostukraine als eigenständige Staaten anerkannt. Russland wollte auf diese Weise sein Einflussgebiet in der Ukraine vergrößern.

Am 24. Februar 2022 marschierten russische Truppen in die Ukraine ein. Damit hat Russland einen Krieg begonnen. Das war ein Verstoß gegen das Völkerrecht. Die Ukraine verteidigt sich seitdem und kämpft gegen die russischen Truppen.

Die Vereinten Nationen, die Europäische Union und auch die deutsche Bundesregierung haben den Angriff Russlands auf das Nachbarland Ukraine scharf kritisiert. Viele Länder haben wirtschaftliche und finanzielle Strafen (Sanktionen) gegen Russland verhängt. Viele Staaten unterstützen die Ukraine mit Waffen und Hilfsgütern.
Während des Krieges in der Ukraine sind viele tausend Menschen verletzt und getötet worden. Viele Häuser, Schulen und Fabriken wurden zerstört, Menschen mussten aus ihrer Heimat fliehen. Niemand weiß, wie lange dieser Krieg noch dauern wird.

Im Osten und Nordosten grenzt die Ukraine an Russland, im Norden an Belarus. Im Westen grenzt sie an Polen, die Slowakei und Ungarn, im Süden an Rumänien und Moldau. Polen, die Slowakei, Ungarn und Rumänien sind Mitglieder des militärischen Verteidigungsbündnisses NATO. In der NATO gilt der Grundsatz, dass sich die Mitgliedsstaaten gegenseitig helfen, wenn ein Land angegriffen wird. Die Ukraine ist nicht Mitglied der NATO. Die NATO hat Truppen in osteuropäische NATO-Mitgliedsstaaten verlegt. Die NATO macht damit deutlich, dass sie die Grenzen ihrer Mitgliedsstaaten notfalls auch militärisch verteidigen wird. Soldaten werden von der NATO nicht in die Ukraine geschickt.

Mehr Informationen findest du in unserem Spezial Krieg in der Ukraine 2022.

Klicke auf das Bild, um weitere Fotos anzuschauen.

Wenn du auf das Bild klickst, öffnen sich weitere Bilder.

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Ukraine-Krieg seit 2022 | Politik für Kinder, einfach erklärt - HanisauLand.de

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Russland ist mit seinen Truppen in die Ukraine einmarschiert. Nun ist Krieg in der Ukraine. Was ist passiert?

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Informiere dich mit den Kindernachrichten

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Informiere dich mit den Kindernachrichten

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Täglich aktuelle Nachrichten aus aller Welt, verständlich erklärt - präsentiert von den logo!-Moderatoren Tim, Maral, Linda und Sherif.

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Weihnachtsbasar war trotz der Einschränkungen ein toller Erfolg! - Jung-Stilling Schule Siegen

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2000,- € kamen für Utho Ngathi auf dem Weihnachtsmarkt zusammen 

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2000,- € kamen für Utho Ngathi auf dem Weihnachtsmarkt zusammen 

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Tolle Aktion der Jung-Stillinge im Dezember 2021.

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Ja, aufgrund der Pandemie mussten wir unseren Weihnachtsmarkt absagen und sozusagen alle Besucher ausladen. Dann legten wir die Aktion in den Schulvormittag und staffelten auch noch die Jahrgänge bei der Möglichkeit, schöne gebastelte Sachen einzukaufen. Sozusagen ziemlich abgespeckt, unsere Weihnachtsmarktaktion, schuld war wieder das Corona-Virus, das zur Zeit ziemlich grassiert.

Wie Jung-Stillinge aber so sind, lassen sie sich nicht unterkriegen.

Wir wollten doch auf jeden Fall für "Utho Ngathi", und damit für Chileleko und viele andere betreute Kinder des Projektes, unsere Sachen verkaufen. Und dies ist uns auch richtig toll gelungen: Alle Sachen wurden weggekauft, und wir haben rund 2000 Euro für Utho Ngathi einsammeln können. Ein krachender Erfolg, der auf den Zusammenhalt unserer Schulgemeinde zurückzuführen ist. Es war wirklich toll, wie alle zusammengehalten haben: Dank der Kinder, die so fleißig gebastelt haben. Dank gilt auch daher unseren Kindern, weil sie ihre eigenen Sachen und noch viel mehr zum Verkauf anboten und sich nicht beschwerten, dass man das eigene Stück kaufen sollte. Dank an die tollen Eltern, die tatkräftig unsere Aktion unterstützten und danke im Namen von Andreas Wörster für die vielen Spenden, die zusammengekommen sind! Danke auch an unsere Kollegen und KollegInnen, die mit den Kindern die schönen Bastelaktionen vorbereitet und durchgeführt haben sowie an das OGS-Team, das sich mit tollen Ideen an der Aktion beteiligt hat,

Man sieht schon, wie viele Menschen beteiligt sind, wenn ein Vorhaben auch gelingen soll. Und nicht zuletzt und ziemlich wichtig:

Ein besonderer Dank gilt auch unserem Förderverein, der die Materialkosten für die Bastelaktionen durch einen Zuschuss ordentlich gedämpft hat und somit die Einnahmen für die Projekte in Südafrika und Sambia vergrößern konnte.

Es ging turbulent zu am Freitag, den 03.12.21: Zuerst bauten die Kinder ihren Verkaufsstand auf, dann ging es los. Der Vorrat war ganz schön schnell erschöpft - und alle waren sich einig, dass wir nächstes Jahr noch mehr basteln müssen, damit noch mehr Kinder das kaufen konnten, was sie sich gewünscht hatten.

Für besondere Überraschung sorgte der Nikolaus, der plötzlich auf unserem Flur auftauchte. Er wunderte sich zunächst erst einmal ordentlich über die riesige Baustelle, die derzeit auf unserem Schulhof ist und rieb sich vor Schreck die Augen. Schnell lief er dann mit seinem Sack weiter in die Klassen. Dort verteilte er leckere Wecken und Schokoladennikoläuse - natürlich nicht, ohne die Kinder gefragt zu haben, ob sie alle lieb gewesen sind in diesem Jahr.

Natürlich waren sie das, lieber Nikolaus, du siehst doch, wie unsere Kinder zusammenhalten, füreinander sorgen und sich um andere Kinder woanders kümmern, denen es nicht so gut geht wie uns!

Und dafür gab es dann auch ein dickes Überraschungsgeschenk für jede Klasse: Einen Gutschein über 100 Euro! Jede Klasse darf im Klassenrat überlegen, was sie für diese 100 Euro anschaffen möchte oder machen möchte. Diese Ideen gehen dann in ein Wunschzettelglas, das der Nikolaus am 20.12.21 wieder abholt. Und dann sind wir gespannt, ob er in seiner Nikolauswerkstatt bis nächstes Jahr irgendwann diese Wünsche erfüllen kann.

Vielen, vielen Dank, lieber Nikolaus!

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Weihnachtsbasar war trotz der Einschränkungen ein toller Erfolg! - Jung-Stilling Schule Siegen

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Ja, aufgrund der Pandemie mussten wir unseren Weihnachtsmarkt absagen und sozusagen alle Besucher ausladen. Dann legten wir die Aktion in den Schulvormittag und staffelten auch noch die Jahrgänge bei der Möglichkeit, schöne gebastelte Sachen einzukaufen. Sozusagen ziemlich abgespeckt, unsere Weihnachtsmarktaktion, schuld war wieder das Corona-Virus, das zur Zeit ziemlich grassiert.

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Soziales Engagement - Jung-Stillinge für

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Treffen mit Utho Nghati Digital- von Weidenau nach Südafrika 🌍

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Treffen mit Utho Nghati Digital- von Weidenau nach Südafrika 🌍

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Auf unserer Homepage findet Ihr einen schönen Artikel über das digitale Treffen im Oktober 2021.
Über Kuchenspenden und eine Verkaufsaktion von fünf Schülerinnen konnten insgesamt über 500,- Euro eingenommen werden. Ein tolles Ergebnis!

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Soziales Engagement - Jung-Stillinge für "Utho Ngathi" - Jung-Stilling Schule Siegen

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Besuch von Andreas Wörster und Masauso Phiri im Herbst 2017 Besuch von Andreas Wörster und Masauso Phiri am 11.10.18 Heute war ein toller Tag. Andreas und Masauso waren bei uns und wir konnten nach dem Vortrag über ihre Arbeit in Südafrika bei schönstem Sonnenschein den zahlreich gebackenen Kuchen genießen.

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Auf diesem Padlet kannst du die verschiedenen Elemente entdecken, die wir als Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage angepackt haben und anpacken wollen.

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Schon viele Jahre kommen uns Andreas und Masauso besuchen und berichten über ihre Arbeit in Südafrika. Wir sind immer tief beeindruckt!
Das ganze Jahr über sammeln wir mit verschiedenen Aktionen Geld für die Kinder in Afrika, die von der Organisation unterstützt werden.
Außerdem haben wir ein Patenkind. Das heißt Chilileko.

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Kinderrechte - Thema im vierten Schuljahr

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Kinderrechte - Thema im vierten Schuljahr

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Du bearbeitest das Thema an unserer Schule im vierten Schuljahr. Du möchtest dich jetzt schon informieren? Dann kannst du in diesem Regal eine Menge zum Thema Kinderrechte entdecken. Öffne dazu das Padlet im nächsten Link.

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Neues von unserem Patenkind Chileleko 2022

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Neues von unserem Patenkind Chileleko 2022

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Auf der Seite von Utho Nghati kannst du dich über die Arbeit von Andreas und Masauso informieren. Bald kommen beide auch wieder zu uns zu Besuch.

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Utho Ngathi heißt übersetzt „Wir sind wertvoll füreinander". Wir setzen uns im Südlichen Afrika als NGO (Non-Governmental Organisation) für Menschen mit Behinderungen und ihre Familien ein. Unser Ziel ist es, Menschen mit Behinderungen ein eigenständiges und selbstbestimmtes Leben in der Gesellschaft zu ermöglichen. Dazu gehören u. a. Therapie, Hilfsmittel wie Rollstühle oder Gehhilfen, Zugang zu Bildung und Arbeit sowie familiäre Schulungen und Aufklärungsarbeit.

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Utho Ngathi heißt übersetzt „Wir sind wertvoll füreinander". Wir setzen uns im Südlichen Afrika als NGO (Non-Governmental Organisation) für Menschen mit Behinderungen und ihre Familien ein. Unser Ziel ist es, Menschen mit Behinderungen ein eigenständiges und selbstbestimmtes Leben in der Gesellschaft zu ermöglichen. Dazu gehören u. a.

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Südliches Afrika - Thema im zweiten Schuljahr

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Südliches Afrika - Thema im zweiten Schuljahr

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Hier findest du verschiedene Materialien und Videos zum Leben im südlichen Afrika.

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Mit einem vielfältigen und bunten Programm feierten wir unsere Zertifizierung zur Schule ohne Rassismus - Schule mit Courage.
Unser Pate Andreas Wörster nahm die Plakette mit Frau Dors entgegen.

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Auf der Weltkarte des Padlets zur Projektwoche kannst du dir die unterschiedlichen Projekte anschauen. Klicke einfach auf das Land.

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Sambia ist ein Land im Süden Afrikas. Es hat keinen Zugang zum Meer und acht Nachbarländer. Das Land ist etwas mehr als doppelt so groß wie Deutschland und hat etwa so viele Einwohner wie das Bundesland Nordrhein-Westfalen.

Was ist früher passiert?

Ab dem Jahr 1890 war Sambia Teil der britischen Kolonie Rhodesien. Damals hieß Sambia noch Nordrhodesien. Zehn Jahre vor seiner Unabhängigkeit bildete Sambia gemeinsam mit den heutigen Ländern Simbabwe und Malawi die Zentralafrikanische Föderation. Am 24. Oktober 1964 wurde Sambia von Großbritannien unabhängig.

Wie sind das Klima und die Natur?

Zu den wichtigsten Sehenswürdigkeiten Sambias zählen die Victoriafälle. Sie gehören zu den bekanntesten Wasserfällen auf der Welt und grenzen Sambia und Simbabwe voneinander ab. Bei den Victoriafällen stürzt der Fluss Sambesi in eine tiefe Schlucht. Später mündet der Sambesi in den Indischen Ozean.

Eine weitere Sehenswürdigkeit ist der Tanganjikasee. Er ist nach dem Victoriasee der zweitgrößte See Afrikas und der sechstgrößte See der Welt. Neben Sambia liegt der Tanganjikasee auch in der Demokratischen Republik Kongo, in Burundi und in Tansania. Der Victoriasee ist unter anderem bekannt für seine Tiefe und die über 300 verschiedenen Fischarten.

Wie leben die Menschen?

In der Landwirtschaft arbeiten etwa vier von fünf Einwohnern. Zwar ist der Boden in Sambia gut geeignet für die Landwirtschaft, dennoch werden nur etwa der zehnte Teil der fruchtbaren Böden genutzt. Das wichtigste Nahrungsmittel Sambias ist Mais. Andere wichtige Anbauprodukte sind beispielsweise Maniok, Reis oder Hirse. Ansonsten wird auch Kaffee, Baumwolle und Tabak angebaut. Diese werden aber hauptsächlich ins Ausland verkauft.

Ein Großteil der übrigen Bevölkerung arbeitet im Bergbau. Sambia ist einer der wenigen Staaten der Welt, in dem man Kobalt findet. Das ist ein seltenes Schwermetall, das man beispielsweise für Handyakkus braucht. Andere Bodenschätze im Land sind Kupfer, Blei und Zinn.

Nur knapp zwei von drei Erwachsenen können lesen und schreiben. Bei den Männern sind es mehr als bei den Frauen. Heute müssen alle Kinder zwischen sieben und 14 Jahren die Schule besuchen.

Fast in keinem anderen Land der Welt haben sich so viele Menschen mit HIV angesteckt. Sehr viele Kinder sind deshalb zu Waisen geworden. Viele von ihnen können nicht zur Schule gehen und haben kein Haus, in dem sie wohnen könnten. Nur etwa jedes hundertste Waisenkind findet Platz in einem Waisenhaus.

Zu „Sambia" gibt es auch weitere Such-Ergebnisse von Blinde Kuh und Frag Finn.

Das Klexikon ist wie eine Wikipedia für Kinder und Schüler. Das Wichtigste einfach erklärt, mit Definition, vielen Bildern und Karten in über 3000 Artikeln. Grundwissen kindgerecht, alles leicht verständlich und gut für Referate in der Schule.

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Sambia ist ein Land im Süden Afrikas. Es hat keinen Zugang zum Meer und acht Nachbarländer. Das Land ist etwas mehr als doppelt so groß wie Deutschland und hat etwa so viele Einwohner wie das Bundesland Nordrhein-Westfalen. Ab dem Jahr 1890 war Sambia Teil der britischen Kolonie Rhodesien.

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Komm mit auf Entdeckungsreise durch den spannendsten Kontinent unseres Planeten. Auf keinem anderen Erdteil gibt es so viele Länder, derzeit sind es 54. Auf keinem Kontinent leben so viele verschiedene Völker, etwa 3 000 Völker zählt man heute. Nirgendwo sonst gibt es so vielfältige, bunte Landschaften und nur hier kannst du die meisten wildlebenden Tiere beobachten.
Afrika, der bunte Kontinent
Afrika wird in fünf Regionen unterteilt: Nordafrika mit der Wüste Sahara, Westafrika und der Sahel, Ostafrika und die Savannen, Zentralafrika mit den Regenwäldern, südliches Afrika mit Savannen und Wüsten. Wenn du in unserem Browsergame mit den Buschpiloten über Afrika fliegst, entdeckst du weiße, sandige Wüsten, hellgelbe Savannen, riesige, grüne Regenwälder, tiefblaue Seen, die schwarze Erde im Kongo und den rostroten Sand in der Namib. Entdecke die Regionen und Landschaften Afrikas Auch grelles Rosa kannst du entdecken. Wo? Im Lac Retba, einem Salzsee in Senegal, Westafrika.

Das Klima in Afrika

Afrika kennt nicht die Einteilung der Jahreszeiten, die wir von Europa gewohnt sind. Dies liegt daran, dass die Jahreszeiten in Afrika von den Niederschlägen und nicht von den Temperaturen bestimmt werden. Der Äquator ist der bestimmende Faktor für Regen. Er verläuft etwa durch die Mitte des Kontinents und sorgt hier für das tropische Klima. Dann folgen zu beiden Seiten die Subtropen mit ihren extrem trockenen Gebieten. Je weiter man von dem Äquator entfernt ist, desto geringer sind die Niederschläge. Das Klima hängt natürlich auch von den Windverhältnissen, von der Höhenlage, der Nähe zum Meer und sogar von der Meeresströmung ab. In den Tropen herrschen das ganze Jahr über sehr hohe Niederschläge. Trockenzeiten gibt es kaum. Hier liegt zum Beispiel das Kongobecken mit seinen weiten Regenwäldern. Die Jahresniederschläge betragen hier zwischen 2000 - 4000 mm. Verlassen wir die Tropen, so werden die Regenzeiten von immer längeren Trockenzeiten abgelöst. Schließlich erreicht man im Norden die Sahara und im Süden die Wüsten Kalahari und Namib. Hier ist es das ganze Jahr über heiß und Niederschläge fallen selten oder gar nicht. Ganz im Norden und Süden Afrikas herrscht ein subtropisches Mittelmeerklima. Hier fällt wiederum Regen und die Winter sind sehr mild.

15 interessante Fakten über Afrika:

1. Afrika ist der zweitgrößte Kontinent der Erde. Auf mehr als dreißig Millionen Quadratkilometer leben über 1,2 Milliarden Menschen.

2. Afrika hat mit 54 souveränen Staaten die meisten Länder verglichen mit allen anderen Kontinenten.

3. In Afrika leben mehr als 3 000 Völker mit verschiedenen Sprachen und Kulturen.

4. Afrika bildete vor Millionen von Jahren einen Superkontinent mit allen anderen Erdteilen.

5. Afrika ist der "jüngste" Kontinent, was die Bevölkerung betrifft. Das Durchschnittsalter der Menschen liegt bei 19 Jahren.

6. Afrika ist die Wiege der Menschheit. In Südafrika, Tansania und Äthiopien wurden die ältesten Überreste unserer Vorfahren gefunden.

7. In Afrika leben die größten Wildtiere der Erde, die Giraffe und der Elefant.

8. Die Sahara ist mit 9.200.000 km die größte subtropische Wüste der Welt.

9. Der Nil ist mit 6.852 Kilometer der längste Fluss der Welt. Er entspringt in den Bergen von Ruanda sowie Burundi und bahnt sich seinen Weg über Tansania, Uganda und den Sudan bis nach Ägypten und das Mittelmeer.

10. In Swasiland befindet sich die Ngwenya Mine, die älteste Mine der Welt. Buschmenschen haben hier vor etwa 42 000 Jahren Roteisenerz abgebaut.

11. Die Hälfte des Goldes, das jemals aus der Erde geschürft wurde, stammt aus den Böden von Südafrika.

12. Dem UNESCO Weltnaturerbe gehören 135 Orte in Afrika an, darunter die Victoria Falls, die größten Wasserfälle der Welt.

13. In Afrika erstreckt sich im Kongobecken der zweitgrößte Regenwald unseres Planeten.

14. Der reichste Mann der Welt im Mittelalter lebte in Mali. „König der Könige" wurde Mansa Musa I. (1280-1337) von Mali genannt. Der Herrscher lebte im 14. Jahrhundert und galt damals schon als der reichste Mensch der Welt.

15. Die zahlreichsten historischen Stätten Afrikas befinden sich in Ägypten.

Hinweis zum Copyright: Wir freuen uns, wenn du unsere Texte, Karten und Photos für den Unterricht, für Referate oder als Unterrichtsvorbereitung benutzt. Einzige Voraussetzung ist die korrekte Quellenangabe: Quelle: afrika-junior.de (Link zum Artikel).

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Auf keinem anderen Erdteil gibt es so viele Länder, derzeit sind es 54. Auf keinem Kontinent leben so viele verschiedene Völker, etwa 3 000 Völker zählt man heute. Nirgendwo sonst gibt es so vielfältige, bunte Landschaften und nur hier kannst du die meisten wildlebenden Tiere beobachten.

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"Diese Arbeit macht mich krank" - Kinderarbeit auf Tabakplantagen und in Steinbrüchen

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Es leben etwa 14,5 Millionen Menschen in Sambia, die Sambier. Frauen in Sambia bekommen im Schnitt 5,3 Kinder. Da spricht man von einer hohen Geburtenrate. Dem gegenüber steht aber auch eine hohe Sterberate der Kinder. Zwei von 100 Babys sterben bei der Geburt, vier bis zum Alter von einem Jahr und sechs bis zum Alter von fünf Jahren.

Im Durchschnitt werden die Menschen nur 52 Jahre alt. Fast die Hälfte der Bevölkerung Sambias ist unter 15 Jahren alt. Ganz wenige Menschen werden älter als 65 Jahre. Auch in Sambia haben sich wie in vielen anderen südafrikanischen Ländern viele Menschen mit der Krankheit Aids angesteckt. Deshalb ist die Sterberate des Landes auch so hoch und deshalb werden auch so wenige Menschen wirklich alt.

Die meisten Sambier gehören zu einem Volk der Bantu. Hier gibt es viele verschiedene Gruppen, insgesamt 73. Die größte Gruppe sind die Bemba. 21 von 100 Sambiern zählen dazu. 13 von 100 sind Tonga. Chewa leben im Osten des Landes. Lozi (oder Rotse) und Nsenga sind die beiden nächstgrößeren Gruppen. Sie leben beide im Süden von Sambia. Viele weitere Volksgruppen leben im Land. Aus Europa sowie Indien stammen nur 1 Prozent der Bevölkerung.

Fast alle Sambier hängen dem christlichen Glauben an. 75 von 100 Menschen sind Protestanten, 20 sind Katholiken. Doch viele Sambier leben daneben auch noch ihre alten Naturreligionen. So ist es kein Problem, Christ zu sein, aber doch noch an die alten Götter oder Geister zu glauben. Das Volk der Tumbuka im Osten von Sambia lebt zum Beispiel den Vimbuza-Kult mit Verehrung der Ahnen und Geister sowie Zeremonien der Besessenheit.

Die Amtssprache von Sambia ist Englisch. Das ist ein Erbe aus der Kolonialzeit, als die Briten hier herrschten. In der Verwaltung, in den Schulen und im Fernsehen und Radio wird Englisch gesprochen. Auch in den größeren Städten beherrschen viele Menschen die englische Sprache.

Je weiter du allerdings auf das Land gehst, desto weniger Leute werden ein verständliches Englisch sprechen. Hier sprechen die Bantuvölker jeweils ihre eigene Sprache. Bemba und Nyanja sind die verbreitetsten Sprachen. Insgesamt werden in Sambia 43 Sprachen gesprochen.

letzte Aktualisierung am 18.01.2021

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Es leben etwa 14,5 Millionen Menschen in Sambia, die Sambier. Frauen in Sambia bekommen im Schnitt 5,3 Kinder. Da spricht man von einer hohen Geburtenrate. Dem gegenüber steht aber auch eine hohe Sterberate der Kinder. Zwei von 100 Babys sterben bei der Geburt, vier bis zum Alter von einem Jahr und sechs bis zum Alter von fünf Jahren.

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Herr Herrmann hat unsere Projektwoche in einem schönen Video zusammengefasst.

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In diesem Film von der Sendung mit der Maus lernst du etwas über das Leben von Kindern in Südafrika kennen.

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Während die Jung-Stilling Erstis ihre erste Schulstunde hatten, durften sich die Eltern auf dem Schulhof bei einer Tasse Kaffee oder einem 57er Wasser ein Laugenbrötchen oder ein Stück Kuchen schmecken lassen. Der Kuchen wurde traditionell von den Eltern der Zweitklässler gebacken und die anderen Kosten übernahm unser Förderverein. Vielen Dank!
Wir konnten für diese Aktion Spenden in Höhe von über 400 € einnehmen, die zu 100% an den Verein Utho Nghatie gehen.
Toll! Und auch hier ein herzliches Dankeschön 🌻

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Psychologe: Wie Lehrkräfte mit Kindern über den Krieg sprechen können

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Psychologe: Wie Lehrkräfte mit Kindern über den Krieg sprechen können

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Psychologe Klaus Seifried erklärt, worauf es in Schulen ankommt. Dazu Links, wie Lehrer den Krieg thematisieren können.

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Krieg in der Ukraine: Wie man Kindern die Situation erklärt | WDR 2 (25.02.2022) – Jan Malte Andresen WDR 2 Morgenmagazin

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Krieg in der Ukraine - Eure Fragen - KiKA

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Gibt es ein Lied, das du gerne in "Die Maus zum Hören" hören möchtest? Ob Klassik, Rock-, Pop- oder Kindermusik - sprich deinen Musikwunsch auf den Anrufbeantworter und wir erfüllen ihn in unserem Programm. Hast du eine Frage an die Maus? Oder möchtest du etwas erzählen? Das kannst du auch auf unserem Anrufbeantworter. Er ist den ganzen Tag erreichbar!
Die Nummer lautet: 0800 5678 234

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Hier gibt es spannende Hörspiele für Kinder., Die Sendung mit der Maus, WDR, Das Erste

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Die Seite mit der Maus - Krieg in der Ukraine

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Die Ukraine ist nach Russland das flächenmäßig zweitgrößte Land Europas. Hier lebten vor Kriegsbeginn 44 Millionen Menschen, ungefähr halb so viel wie in Deutschland. Das Land grenzt an Russland, Belarus, Polen, Moldawien, Rumänien, Ungarn und die Slowakei. An einer Seite grenzt die Ukraine an das Asowsche Meer und das Schwarze Meer, wo auch die Halbinsel Krim liegt. Sie gehört eigentlich zur Ukraine, wird aber seit 2014 von Russland besetzt. Die Landessprache ist Ukrainisch, im Osten des Landes wird auch Russisch gesprochen.

Die größte Stadt ist die Hauptstadt Kiew. Sie liegt nur 1200 Kilometer von der deutschen Hauptstadt Berlin entfernt. In Kiew leben fast 3 Millionen Menschen.

Es gibt noch andere große Städte, aber auch weite ländliche Gebiete mit nur wenigen kleinen Dörfern sowie Wälder und Berge.

Die Flagge der Ukraine ist blau und gelb. Das Gelb steht für die reifen Getreidefelder des Landes und das Blau für den Himmel.

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Die Seite mit der Maus - Krieg in der Ukraine

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Krieg in der Ukraine, Die Sendung mit der Maus, WDR, Das Erste

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Einfach erklärt: Krieg in Europa - wie kam es dazu?

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Was ist passiert?

Am 24. Februar überquerten russische Soldaten und Panzer die Grenze zur Ukraine. Russland beschoss mehrere ukrainische Städte mit Raketen. Schon seit Monaten bereitete der russische Präsident Wladimir Putin diesen Angriff vor. Viele dachten, er würde nur drohen. Doch dann erklärte er zwei Gebiete in der Ukraine zu unabhängigen Staaten. Es ging um die Bezirke Luhansk und Donezk, in denen viele Menschen leben, die russisch sprechen. Angeblich würde dort ein Völkermord stattfinden - eine Lüge.

Außerdem sagte Putin, dass die Ukraine gar kein richtiger eigenständiger Staat sei. Das Land werde von ausländischen Kräften wie den USA kontrolliert. Dabei gehöre es schon immer zu Russland und habe gar keine eigene Vergangenheit. Auch das stimmt nicht. Nun schreibt Putin selbst Geschichte: Seine Truppen greifen die ukrainische Hauptstadt Kiew an. Es sieht so aus, als wolle Putin die ukrainische Regierung stürzen. Europa hat sich an den Frieden gewöhnt. Plötzlich ist der Krieg zurück.

Warum macht Putin das?

Putin verfolgt vermutlich zwei Ziele: Er will sich an der ukrainischen Regierung rächen - unter anderem dafür, dass sie einen seiner Freunde wegen Hochverrats unter Hausarrest stellte. Der Angriff richtet sich aber nicht nur gegen die ukrainische Regierung, sondern auch gegen Europa und die USA. Russland ist zwar das größte Land der Welt, aber bei Weitem nicht so mächtig wie die USA oder China. Das will Putin ändern. In den letzten Jahren ist es ihm bereits gelungen, den russischen Einfluss in der Welt auszubauen. Doch er fühlt sich von der Nato bedrängt.

Wer ist die Nato?

Die Nato ist ein Bündnis, in dem sich nach dem Zweiten Weltkrieg viele westliche Staaten zusammengeschlossen haben. Deutschland, die USA und Frankreich gehören zum Beispiel dazu. Wenn einer angegriffen wird, haben die anderen versprochen zu helfen. Lange Zeit war die Welt in zwei Lager geteilt: die Nato auf der einen Seite, die Sowjetunion mit ihren Verbündeten auf der anderen. Die Sowjetunion war ein Land, das sich aus vielen Republiken zusammensetzte. Auch die Ukraine gehörte dazu. Anfang der Neunzigerjahre zerfiel die Sowjetunion, weil die Wirtschaft schlecht lief und die Menschen Unabhängigkeit wollten, zum Beispiel in der Ukraine. Einige ehemalige Sowjetrepubliken traten der Nato bei: Estland, Lettland und Litauen sowie ehemalige Verbündete wie Polen und Ungarn. Zur Nato gehörten also mehr und mehr Länder, die nahe Russland liegen. Putin verlangte, dass sich die Nato-Truppen aus diesen Staaten zurückziehen sollten.

Putin sagt, westliche Politiker hätten versprochen, dass die Nato sich nicht nach Osten ausbreiten würde. Stimmt das?

Tatsächlich gab es wohl im Jahr 1990 solche mündlichen Zusagen. Trotzdem traten später beispielsweise Polen oder Estland bei. Auch die Ukraine konnte eine Zeitlang hoffen, Mitglied zu werden. Das passt zwar nicht zu den früheren Versprechungen. Aber: Jedes Land darf selbst bestimmen, welchem Bündnis es angehören will. So will es das Völkerrecht. Das sind Regeln, die so gut wie alle Länder der Welt akzeptiert haben. Gegen diese Regeln hat Putin verstoßen, als er die Ukraine angriff.

Wie reagieren andere Länder auf den russischen Einmarsch in der Ukraine?

Da die Ukraine kein Mitglied der Nato ist, sind die Nato-Staaten nicht verpflichtet, Truppen zu Hilfe zu schicken. Sie könnten freiwillig einschreiten. Aber bisher ist die Angst groß, dass der Krieg dann außer Kontrolle gerät. Viele Länder haben wirtschaftliche Strafen angekündigt. Deutschland hat zum Beispiel vorerst die Gaspipeline Nord Stream 2 gestoppt. Sie sollte Gas aus Russland nach Deutschland bringen. Das ist für Russland schlecht, weil es nun weniger Gas als geplant nach Deutschland verkaufen kann. Für Deutschland bedeutet das im Gegenzug, dass die Gaspreise steigen: Heizen wird teurer. Waffenlieferungen gegen Russland hatte Deutschland lange Zeit ausgeschlossen. Außenministerin Annalena Baerbock begründete das mit Deutschlands Geschichte. Denn unter dem Diktator Adolf Hitler griffen deutsche Soldaten die Sowjetunion an. Nach Putins Angriff kann es aber sein, dass die deutsche Regierung doch noch mal darüber nachdenkt, Waffen an die Ukraine zu liefern.

Wie geht es jetzt weiter?

Schwer zu sagen. Putin ist undurchschaubar. Der ukrainischen Bevölkerung steht jedenfalls großes Leid bevor. Man rechnet mit einer Million oder mehr Menschen, die in die Europäische Union (EU) fliehen könnten, wahrscheinlich erst mal in die Länder neben der Ukraine, Polen etwa. Aber sicher auch nach Deutschland. Die wirtschaftlichen Strafen werden Russland stark zusetzen. Die russische Industrie braucht zum Beispiel Maschinen, die aus der EU geliefert werden. Werden diese Lieferungen gestoppt, stockt die russische Produktion. Weiterhin wurde das Vermögen, das Putin bei ausländischen Banken angelegt hat, gesperrt. Trotzdem: Russland verfügt über genug Geld, um diesen Krieg lange durchzuhalten.

Müssen wir uns sorgen, dass der Krieg nach Deutschland kommt?

Putin führt den Krieg nicht nur mit herkömmlichen Waffen. Er setzt zudem auf Hacker-Angriffe und falsche Informationen in sozialen Medien, um seine Gegner zu schwächen. Das passiert schon seit Längerem auch in Deutschland. Aber ein Angriff mit Waffengewalt ist hier eher nicht zu erwarten. Deutschland müsste sich zwar am Krieg beteiligen, sollte Putin nach der Ukraine einen Nato-Mitgliedstaat wie Polen oder Litauen angreifen. Das ist laut Experten aber sehr unwahrscheinlich.

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Einfach erklärt: Krieg in Europa - wie kam es dazu?

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Zum ersten Mal seit Jahrzehnten hat ein europäisches Land ein anderes überfallen. Warum hat Russland diesen Krieg gegen die Ukraine begonnen? Das Kindermagazin "Dein SPIEGEL" erklärt es.

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Hier wird erklärt, was in der Ukraine passiert ist.

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Podcast Krieg in der Ukraine: Was ist passiert?

Worum geht's?

Am 24. Februar 2022 sendete Russlands Präsident Wladimir Putin tausende Soldatinnen und Soldaten in die Ukraine, um das Land mit Raketen, Panzern und Waffen zu erobern. Wie konnte das passieren? Was könnt ihr tun, wenn euch die Nachrichten Angst machen? Und wie könnt ihr helfen? Diese und viele andere Fragen besprechen wir in dieser Folge GEOlino Spezial. Die Stern-Auslandsreporterin Andrea Ritter und Marc Chmiel, Reporter für RTL und ntv, berichten zudem, was derzeit an der ukrainisch-polnischen Grenze passiert. Und die ukrainische Deutschlehrerin Veronika aus Odessa beschreibt, wie es ihr und ihrem Sohn Maksim derzeit geht.

Wie geht es euch damit, dass in der Ukraine ein Krieg tobt? Und wie lenkt ihr euch von den Nachrichten ab? Erzählt uns davon. Ihr erreicht uns per Sprachnachricht an 0160-3519068.

Dass diese Folge so zu Stande kommen konnte, haben wir vielen Kolleginnen und Kollegen aus benachbarten Redaktionen zu verdanken. Ganz besonders danken wir:

Sabrina Andorfer vom Podcast "heute wichtig"

Andrea Ritter, Stern-Auslandsreporterin

Marc Chmiel, Reporter für RTL und ntv

Veronika und ihren Sohn Maksim aus Odessa in der Ukraine

Stefanie Hellge aus der Chefredaktion des Stern

Wie oft erscheint "GEOlino Spezial"?

Eine neue Folge von "GEOlino Spezial" erscheint jeden Mittwoch auf GEOlino.de. Natürlich könnt ihr den Podcast auch direkt bei

... und weiteren Podcast-Anbietern hören. Ihr habt eine Folge verpasst? Macht nichts! Alle Folgen zum Nachhören findet ihr hier.

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In Folge 99 unseres Podcasts GEOlino Spezial ordnen wir euch ein, was derzeit beim Krieg Russlands gegen die Ukraine vor sich geht.

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Prävention und Partizipation - Jung-Stilling Schule Siegen

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Alle gesammelten Beiträge auf unserer Homepage zu den internationalen Wochen gegen Rassismus 2022

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Alle gesammelten Beiträge auf unserer Homepage zu den internationalen Wochen gegen Rassismus 2022

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Der aktuelle Krieg in der Ukraine lässt uns alle nicht unberührt, mit Sorge betrachten wir die Entwicklungen. Auch die Kinder unserer Schule stellen Fragen und beschäftigen sich mit dem Wunsch nach Frieden. Die Projektarbeiten, die nachfolgend beschrieben und gezeigt werden, wurden ursprünglich im Kontext der internationalen Wochen gegen Rassismus überlegt und geplant. Wir wurden als Courage-Schule eingeladen, uns an den Wochen zu beteiligen, was wir sehr gerne annahmen, denn Zusammenhalt und Gemeinschaftssinn ist uns an unserer Schule ein besonderes Anliegen.

Der aktuelle Krieg in der Ukraine hat uns noch einmal aufgezeigt, wie wichtig eine gute Gemeinschaft ohne Vorurteile ist. Und wie grundlegend Toleranz und Respekt gegenüber anderen Menschen ist, damit wir zusammen in Frieden leben können.

Wer mit Kindern spricht und ihnen zuhört, dem wird der Unsinn dieses Konfliktes erst so richtig deutlich, denn Kinder können nicht verstehen, dass man einen Streit nicht wieder beilegen kann und dass erwachsene Menschen zu solchen Taten fähig sind. Erwachsene dienen Kindern in der Regel als Vorbilder.

Die nun folgenden Beiträge haben die Kinder mit einem enormen Eifer und einer außerordentlich tollen Mitarbeit gestaltet. Ein Dank gilt den Lehrerinnen und Lehrern sowie den mitwirkenden Eltern für die Vorbereitung und Umsetzung dieses wichtigen Projektes.

Projekt der Klasse 4a: Das Wort "Frieden" als Kunst-Installation

Die Klasse 4a hat unter der Leitung von Frau Reichenau mit Luftballons eine Installation gebaut, bei der die Buchstaben des Wortes "Frieden" erzeugt wurden. Die einzelnen Buchstaben wurden dann vor einem sogenannten "Greenscreen" fotografiert, um die kunstvolle Wirkung zu erzielen. Das besondere Wort "Frieden" mit seiner besonderen Bedeutung kann sich so auch ganz besonders sehen lassen!

Projekt der Klasse 1c: "Der achtsame Tiger"

~ Ein Tiger ist gefährlich? So ein Quatsch! ~

Wir, die Klasse 1c und ihre Lehrerin Frau Heider, haben gemeinsam das Buch "Der Achtsame Tiger" gelesen.

Wir haben viel über innere Werte, Stärken und Schwächen, Vorurteile und Schubladendenken gesprochen.

Gemeinsam haben wir beschlossen, dass wir unseren Mitmenschen nicht mit Vorurteilen begegnen möchten.

Jeder Mensch hat Stärken und Schwächen und das ist auch gut so!

Wir wollen unsere Stärken für gute Sachen einsetzen.

Wir wollen uns gegenseitig helfen, freundlich zueinander sein und jedem Menschen die gleichen Chancen geben!

Wir wollen achtsam miteinander umgehen!

Schau dir doch mal unser Digitales Buch an. Gemeinsam haben wir ein kleines Malbuch zum Buch erstellt und unseren Text zum passenden Bild vorgelesen. Für den Ton musst du auf den Lautsprecher drücken. Viel Spaß beim Umklappen, Lesen und Hören!

Hier nochmal ein video dazu:

Hier kannst du dir das Lied zum Buch anhören:

Projekt der Klasse 3a und 1a. "Jedes Kind hat einen anderen Blick auf die Welt"

Internationale Wochen gegen Rassismus

Ein Projektbeitrag der Patenklassen
1a und 3a der Jung-Stilling-Schule

„Jedes Kind hat einen anderen Blickwinkel auf die Welt" - unter diesem Motto haben sich die Kinder der Klassen 1a und 3a unter der Leitung von Frau Melcher und Herrn Herrmann auf den Weg gemacht und, inspiriert von einer Videoinstallation im Guggenheim Museum New York, einen eigenen Film gedreht. Dabei hat jeder eine halbminütige Aufnahme erstellt, die das eigene Fenster zu Hause am Morgen zeigt. Bewusst wurde ohne Ton gedreht, um die Sicht in den Vordergrund zu stellen.

Die Kinder fanden heraus, dass es spannend ist, den Blick anderer einzunehmen und dass man auch bei vielen unterschiedlichen Aussichten ganz viel gemeinsam hat.

Wir laden Sie herzlich dazu ein, sich unsere Blickwinkel im folgenden Video anzusehen. Wir danken den beteiligten Eltern herzlich für die offene Mitarbeit.

Projekt der Klasse 1b und 4b: Friedens-T-shirts und Menschenpyramiden

Im Patenprojekt der Klassen 1b und 4b unter der Leitung von Herrn Löbig, Herrn Leuckel, Herrn Klöckner und Frau Dors haben die Kinder gemeinsam überlegt, welche Friedenssymbole von allen Menschen der Welt verstanden werden. Für eines sollten die Kinder sich entscheiden und mit Stoffmalfarben auf ein weißes T-Shirt übertragen - als Zeichen dafür, dass auch wir für den Frieden der Menschen untereinander demonstrieren. Das hat sehr gut geklappt, die Kinder haben toll zusammen gearbeitet.

In der Turnhalle haben wir dann geübt, wie man eine Menschenpyramide baut. Hierbei kommt es darauf an, besonders vorsichtig vorzugehen, damit man niemanden verletzt.

Auch muss man dem Partner vertrauen, dass er Kraft genug hat, den kleineren oder leichteren Menschen zu tragen. Alle müssen sich gut absprechen, welche Rolle wer übernehmen soll und wie man vorgeht, damit das Vorhaben auch klappt. Außerdem muss man sich gegenseitig helfen, das Gleichgewicht zu halten und aufzupassen, dass niemand fällt. Sich oben tragen zu lassen, erfordert auch Vertrauen, dass man gehalten wird.

Wie diese Teamarbeit geklappt hat, könnt ihr hier sehen. Toll gemacht, Kinder!

Projekt Klasse 3b: "Gemeinsam schaffen wir alles - gemeinsam sind wir stark"

Die Pinguinklasse 3b der Jung-Stilling-Schule hat das Motto:

Gemeinsam schaffen wir alles - Gemeinsam sind wir stark!

Wir waren ganz stolz darauf, dass wir, die Kasse 3b und Frau Becki, beim Erstellen unserer Plakate 22 Herkunftsländer zählen konnten.

Nun ist noch ein Kind aus Nigeria in unsere Klasse gekommen.
Findest du heraus, wie die Flagge aussieht, die neben Paule Pinguin jetzt noch fehlt???

Projekt der Klasse 2b: "Wir lachen alle in derselben Sprache"

„ Wir lachen alle in derselben Sprache" von Klasse 2b

Sehr häufig wird immer nur darüber gesprochen wie unterschiedlich wir sind. Es gibt sehr viele Bücher, Kindersendungen und Bilder die sich nur damit beschäftigen uns zu zeigen wie verschieden wir sind.

Aber dass wir nicht alle gleich sind, sieht man doch sofort! Der eine ist groß, der andere ist klein, manche sind dick und manche sind dünn.
Wir könnten ewig so weiter machen.
Die Klasse 2b hat sich selber die Forscheraufgabe gestellt, herauszufinden was wir alles gemeinsam haben.

Was verbindet uns miteinander?

Dabei kamen ganz viele erstaunliche Dinge heraus, denn obwohl wir alle verschieden sind, gibt es unheimlich viele Dinge, die uns miteinander verbinden.

Das Wichtigste: Wir sind alle Menschen!
Wir weinen, wenn wir traurig sind oder uns etwas schmerzt und wir sind wütend, wenn wir uns ärgern.
Wir freuen uns, über schöne Dinge und haben Wünsche und Träume.
Wir lieben und empfinden großes Glück.
Alle diese Gefühle verbinden uns miteinander und sind nicht abhängig von unserer Kultur oder unserer Sprache.

Sind wir doch einmal ehrlich: „Wir lachen alle in derselben Sprache" !

Unsere Arbeit zeigt unser Lachen. Frau Muti, unsere Lehrerin, hat alle lachenden Münder der Klasse 2b fotografiert. Daraus hat die Klasse eine Botschaft gebastelt, die alle Menschen auf der ganzen Welt verstehen: Das Lachen.

Und wer das Plakat sieht, bekommt hoffentlich selbst ein Lächeln ins Gesicht gezaubert.

Projekt Klasse 2a: Wir sind zusammen stark - Plakataktion

Die Klasse 2a hat sich für das Courage-Projekt auch etwas Besonderes ausgedacht: Die Kinder wollen zum Ausdruck bringen, dass es für sie wichtig ist zusammenzuhalten und füreinander da zu sein. Jeder für jeden, egal woher man kommt.

Jedes Kind hat dafür einen Buchstaben mit Wasserfarbe auf ein Blatt gestaltet. In der richtigen Reihenfolge zusammengefügt heißt der Spruch der Kinder:

ICH? DU? = WIR!

ZUSAMMEN STARK!

Gemeinsam gegen Zank und Streit: Unsere Streitschlichter der Jung-Stilling-Schule stellen sich vor

Wie die Streitschlichter, die unter Leitung von Herrn Löbig ihre Streitschlichterausbildung absolvieren, unserer Schule helfen, einen Streit aufzulösen und die Streitparteien zusammenzubringen, könnt ihr HIER sehen!

Friedenslied der Dreier und Vierer aus dem Musical "Felicitas Kunterbunt"

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Prävention und Partizipation - Jung-Stilling Schule Siegen

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Der aktuelle Krieg in der Ukraine lässt uns alle nicht unberührt, mit Sorge betrachten wir die Entwicklungen. Auch die Kinder unserer Schule stellen Fragen und beschäftigen sich mit dem Wunsch nach Frieden. Die Projektarbeiten, die nachfolgend beschrieben und gezeigt werden, wurden ursprünglich im Kontext der internationalen Wochen gegen Rassismus überlegt und geplant.

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Hier findet ihr ein paar Beispiele aus unseren Beiträgen. Für die anderen Beispiele schaut unbedingt auf unsere Homepage :-)

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Hier findet ihr ein paar Beispiele aus unseren Beiträgen. Für die anderen Beispiele schaut unbedingt auf unsere Homepage :-)

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Klassenstufe: Klassen 3/4
Fächer: Sachunterricht
Material: Arbeitsblatt Grundschule mit Lösungsblatt

Kinder und Jugendliche sind derzeit direkt oder indirekt mit dem Krieg in der Ukraine konfrontiert. Im Internet und den Sozialen Medien kursieren neben Informationen auch Falschnachrichten, die darauf zielen, Angst und Schrecken zu verstärken. Bezugspersonen sollten mit Kindern und Jugendlichen über diese Informationen reden. Unsere Lexikontexte zum Krieg in der Ukraine und Grundbegriffen im Umfeld des Konflikts können dabei hilfreich sein.

Neben dem offenen Dialog und dem Austausch über die Berichterstattung zum Geschehen hilft auch die Einordnung der eigenen Gefühle, um Kindern zu vermitteln, dass Angst in dieser Situation eine natürliche Reaktion ist. Um Gefühlen, Wünschen und Hoffnungen kreativ Ausdruck zu verleihen und Kindern das Gefühl zu geben, etwas tun zu können, bietet HanisauLand ein Online-Tool zur Erstellung von Plakatbotschaften an. Hier können Friedenswünsche, aber auch andere Wünsche und Hoffnungen zum Ausdruck gebracht und kreativ verarbeitet werden. Die Gestaltung eines eigenen „Plakates" ist eine altersgerechte Methode und ein handlungsorientiertes, aktivierendes Lernangebot. Nach der Gestaltung diskutieren die Schülerinnen und Schüler über die Plakate. So kann ein geschützter Raum geschaffen werden, in dem die Schülerinnen und Schüler ihre Wünsche und Hoffnungen, aber auch ihre Ängste und Sorgen austauschen können.

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Arbeitsblätter zum Krieg in der Ukraine | Politik für Kinder, einfach erklärt - HanisauLand.de

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Klassenstufe: Klassen 3/4 Fächer: Sachunterricht Material: Arbeitsblatt Grundschule mit Lösungsblatt Kinder und Jugendliche sind derzeit direkt oder indirekt mit dem Krieg in der Ukraine konfrontiert. Im Internet und den Sozialen Medien kursieren neben Informationen auch Falschnachrichten, die darauf zielen, Angst und Schrecken zu verstärken. Bezugspersonen sollten mit Kindern und Jugendlichen über diese Informationen reden.

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Blick aus dem Fenster - Filmprojekt 1a & 3a

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Blick aus dem Fenster - Filmprojekt 1a & 3a

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Lied „Wir sind alle Kinder dieser Welt“ 

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Lied „Wir sind alle Kinder dieser Welt“ 

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https://tueftelakademie.de/fuer-zuhause/bilderwoerterbuch/

Dieses Projekt ist entstanden um die Kommunikation für die Geflüchteten und für alle freiwilligen Helfer*innen zu vereinfachen. Ihr könnt dieses Bilderwörterbuch frei verwenden, teilen und weitergeben. Wir aktualisieren das Wörterbuch regelmäßig, also schaut immer hier vorbei, damit ihr immer die neueste Version habt.
Vielen Dank an Carlotta für die Initiative und die Erstellung der Grafiken!

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*Kostenloses Bilderwörterbuch* Dieses Projekt ist entstanden um die Kommunikation für die Geflüchteten und für alle freiwilligen Helfer*innen zu vereinfachen. Ihr könnt dieses Bildwörterbuch frei verwenden, teilen und weitergeben. Wir aktualisieren das Wörterbuch regelmäßig, und arbeiten an weiteren Sprachen. Wenn ihr uns bei dieser Arbeit unterstützen wollt, könnt ihr hier dafür spenden.

Vielen Dank an Carlotta für die Initiative und die Erstellung der Grafiken!

picture dictionary Ukrainian
*Free Ukrainian image dictionary* This project was created to make communication easier for refugees and volunteers. You can freely use, share and distribute it! We update the dictionary regularly, and are working on more language versions.
If you want to support our work you can donate here.
Thanks to Carlotta for the iniative and the illustrations!

Ілюстрований німецько-український словник

Цей проект спрямований на те, аби спростити спілкування вимушених переселенців та волонтерів. Ви можете вільно користуватися цим словником, ділитися і поширювати його. Словник регулярно оновлюється, так що слідкуйте за тим, аби в вас була найновіша його версія. Велика подяка Корлотті за її ініціативність і створення графічних ілюстрацій.

🎉 Mithelfen | Get involved

Ihr habt Fragen, Feedback oder wollt mithelfen? Dann schickt eine 💌 Nachricht an: carlotta@junge-tueftler.de

Kostenloses Unterrichtsmaterial auf deutsch und ukrainisch findet ihr hier!
You have questions, feedback or want to help? Then send a 💌 message to: carlotta@junge-tueftler.de Or check out the Tüftelakademiequantum 1×1

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Bilderwörterbuch in Ukrainisch, Arabisch von der TüftelAkademie

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Kostenloses Bildwörterbücher (ukrainisch, arabisch...) Für den Unterricht und zu Hause! Themen: Kleidung, Essen, Einkaufen, Haushalt, Schule, Behördengang, Arztbesuch, Spiel und Sport - in vielen anderen Sprachen verfügbar!

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KLETT VERALG: Erste Hilfe Wortschatz PDF

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KLETT VERALG: Erste Hilfe Wortschatz PDF

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Willkommenin Deutschland - Deutsch als Zweitsprache

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Willkommenin Deutschland - Deutsch als Zweitsprache

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Hilfreiche Angebote zum Ukraine-Krieg

Kinder brauchen Sicherheit, Geborgenheit, Nahrung und eine Zukunft. Kinder brauchen Frieden. Aktuell sind viele Kinder in einem Krieg oder auf der Flucht. Was sie erleben übersteigt die Vorstellungskraft. Auch die Kinder in Deutschland sind durch den Krieg verunsichert und verängstigt. Als kleinen Ausgleich und Nahrung für Geist und Seele stellen wir hier Kinderbücher – auf Englisch und Deutsch – für alle Kinder kostenlos zur freien Verfügung bereit.

Bitte teilen Sie gerne die hier aufgeführten Links:
https://www.mildenberger-verlag.de/page.php?modul=GoShopping&op=show_rubrik&cid=1063

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https://www.wasserburger-stimme.de/blog/2022/03/19/hilfe-fuer-die-kinder-bei-uns-aus-der-ukraine/

Eine Übersicht von ukrainischen
Schulbüchern zusammengestellt, für Deutsch als Fremdsprache. Die Bücher sind frei zugänglich im pdf-Format

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Wasserburger Stimme - Die erste Online-Zeitung nur für die Stadt und den Altlandkreis Wasserburg

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Hilfe für die ukrainischen Kinder bei uns

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Das meldet am heutigen Samstag Uwe Schröder, Dipl. Theologe und Notfallseelsorger von der Wasserburger Pfarrei St. Jakob, unserer Redaktion: Von einem guten Freund bei Vatican News/Deutsche Sektion - Mario Galgano, selbst mit einer Ukrainerin verheiratet - seien diese QR-Codes jetzt zusammengestellt und zur Verfügung gestellt worden.

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https://www.instagram.com/p/Ca7qBNMsM81/?utm_source=ig_web_button_share_sheet

Ein Insatgrampost von: liniert.kariert

Geflüchtete Kinder in unseren Klassenzimmer zu begleiten ist für uns Lehrkräfte eine immense Herausforderung. Wir müssen mit eigenen Gefühlen umgehen, unsere Klassen vorbereiten und stabilisieren, Sorgen und Ängste auffangen und vor allem die jungen Menschen hier ankommen lassen und willkommen heißen.
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@lea_bleibt_bunt ist Schulpsychologin beim regionalen Landesamt für Schule und Bildung und hat mir privat jede Menge Antworten und Impulse geliefert, wie Lehrkräfte mit diesen Anforderungen umgehen und wie auch Eltern unterstützen können. Hier und da konnte ich mit meinen eigenen Erfahrungen ergänzen. Danke, liebe Lea, für dieses unglaublich hilfreiche Gespräch.
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Ich hoffe, es liefert euch ein paar wertvolle Anregungen und zeigt euch vor allem aber: Vieles von dem, was es braucht, macht ihr längst und seit Jahren.
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Weil das #herzzählt
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#instalehrerzimmer #instakollegium #unterricht#geflüchtetewillkommen #hilfe #unterricht #schulpsychologie#peace #leavenoonebehind #frieden #eltern

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Bald sind Bundestagswahlen. Möchtest du wissen, was dort genau passiert und den deutschen Bundestag kennenlernen? Karlchen Adler beantwortet deine Fragen.

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Wissenswertes über den Deutschen Bundestag, seine Aufgaben und Arbeitsweise, in einfacher Sprache

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1. Wähle aus den Angeboten eine Farbe, ein Bild und einen Rahmen aus.

2. Schreibe deine Botschaft oder deinen Wunsch in deutscher Sprache in das Textfeld.

3. Sende uns dein Plakat. Wir werden es prüfen und danach veröffentlichen.

Wichtig: Bitte nennt keine persönliche Daten, wie euren Namen oder euren Wohnort. Hassbotschaften, Beleidigungen und Beschimpfungen veröffentlichen wir nicht.

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Eure Wünsche und Botschaften für die Ukraine | Politik für Kinder, einfach erklärt - HanisauLand.de

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Wähle aus den Angeboten eine Farbe, ein Bild und einen Rahmen aus. Schreibe deine Botschaft oder deinen Wunsch in deutscher Sprache in das Textfeld. Sende uns dein Plakat. Wir werden es prüfen und danach veröffentlichen. Wichtig: Bitte nennt keine persönliche Daten, wie euren Namen oder euren Wohnort.

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Frieden _ Politik für Kinder, einfach erklärt - HanisauLand.de

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Frieden _ Politik für Kinder, einfach erklärt - HanisauLand.de

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Auf unserer Feierstunde hat die Klasse 3a dieses Lied zusammen mit Kinderchören der Welt gesungen 🌍

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What a Wonderful World (Louis Armstrong) | Playing For Change | Song Around The World

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Sambia ist ein Land im Süden Afrikas. Es hat keinen Zugang zum Meer und acht Nachbarländer. Das Land ist etwas mehr als doppelt so groß wie Deutschland und hat etwa so viele Einwohner wie das Bundesland Nordrhein-Westfalen.

Was ist früher passiert?

Ab dem Jahr 1890 war Sambia Teil der britischen Kolonie Rhodesien. Damals hieß Sambia noch Nordrhodesien. Zehn Jahre vor seiner Unabhängigkeit bildete Sambia gemeinsam mit den heutigen Ländern Simbabwe und Malawi die Zentralafrikanische Föderation. Am 24. Oktober 1964 wurde Sambia von Großbritannien unabhängig.

Wie sind das Klima und die Natur?

Zu den wichtigsten Sehenswürdigkeiten Sambias zählen die Victoriafälle. Sie gehören zu den bekanntesten Wasserfällen auf der Welt und grenzen Sambia und Simbabwe voneinander ab. Bei den Victoriafällen stürzt der Fluss Sambesi in eine tiefe Schlucht. Später mündet der Sambesi in den Indischen Ozean.

Eine weitere Sehenswürdigkeit ist der Tanganjikasee. Er ist nach dem Victoriasee der zweitgrößte See Afrikas und der sechstgrößte See der Welt. Neben Sambia liegt der Tanganjikasee auch in der Demokratischen Republik Kongo, in Burundi und in Tansania. Der Victoriasee ist unter anderem bekannt für seine Tiefe und die über 300 verschiedenen Fischarten.

Wie leben die Menschen?

In der Landwirtschaft arbeiten etwa vier von fünf Einwohnern. Zwar ist der Boden in Sambia gut geeignet für die Landwirtschaft, dennoch werden nur etwa der zehnte Teil der fruchtbaren Böden genutzt. Das wichtigste Nahrungsmittel Sambias ist Mais. Andere wichtige Anbauprodukte sind beispielsweise Maniok, Reis oder Hirse. Ansonsten wird auch Kaffee, Baumwolle und Tabak angebaut. Diese werden aber hauptsächlich ins Ausland verkauft.

Ein Großteil der übrigen Bevölkerung arbeitet im Bergbau. Sambia ist einer der wenigen Staaten der Welt, in dem man Kobalt findet. Das ist ein seltenes Schwermetall, das man beispielsweise für Handyakkus braucht. Andere Bodenschätze im Land sind Kupfer, Blei und Zinn.

Nur knapp zwei von drei Erwachsenen können lesen und schreiben. Bei den Männern sind es mehr als bei den Frauen. Heute müssen alle Kinder zwischen sieben und 14 Jahren die Schule besuchen.

Fast in keinem anderen Land der Welt haben sich so viele Menschen mit HIV angesteckt. Sehr viele Kinder sind deshalb zu Waisen geworden. Viele von ihnen können nicht zur Schule gehen und haben kein Haus, in dem sie wohnen könnten. Nur etwa jedes hundertste Waisenkind findet Platz in einem Waisenhaus.

Zu „Sambia" gibt es auch weitere Such-Ergebnisse von Blinde Kuh und Frag Finn.

Das Klexikon ist wie eine Wikipedia für Kinder und Schüler. Das Wichtigste einfach erklärt, mit Definition, vielen Bildern und Karten in über 3000 Artikeln. Grundwissen kindgerecht, alles leicht verständlich und gut für Referate in der Schule.

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Sambia ist ein Land im Süden Afrikas. Es hat keinen Zugang zum Meer und acht Nachbarländer. Das Land ist etwas mehr als doppelt so groß wie Deutschland und hat etwa so viele Einwohner wie das Bundesland Nordrhein-Westfalen. Ab dem Jahr 1890 war Sambia Teil der britischen Kolonie Rhodesien.

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Diese Seite hilft dir bei Beantwortung der Fragen auf dem Arbeitsblatt.

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Wir freuen uns, Ihnen nun den Kurzdokumentarfilm "Voiceless" von Maite Hundt präsentieren zu können, in dem es um die Arbeit von Utho Ngathi geht.

Maite, seit vielen Jahren engagierte Mitarbeiterin bei Utho Ngathi, startete 2018 mit den Dreharbeiten für den Film. Sie reichte „Voiceless" bei verschiedenen Festivals ein und tatsächlich wurde er beim ARFF Amsterdam Filmfestival als bester Kurzdokumentarfilm ausgezeichnet.

Der Film läuft am 19.08.21 um 21 Uhr im Open Air Kino Siegen.

Der Ticketverkauf erfolgt ausschließlich online unter

https://siegener-openairkino.de/

und läuft bis 5 Minuten vor Filmbeginn!

Bericht über unseren Verein und Interview von Andreas Wörster in der Mediathek des WDR - Lokalzeit Südwestfalen vom 18.02.2021 - bitte auf das Bild klicken, Seite öffnet sich im neuen Fenster (leider inzwischen nicht mehr abrufbar)

Herzlichen Dank an die Weidenauer Jung-Stilling-Grundschule und die Schulleiterin Petra Dors! Hier wurden die Utho Ngathi Videos genutzt und die Eltern starteten einen Kuchen-Benefizverkauf. So wurden über das Jahr 2020 die stolze Summe von 1.350,- € gesammelt!
Mittels einer Liveschaltung konnten die Kinder Fragen an Andreas stellen:
https://jungstillingschule.de/aktuelles/artikel/items/373.html
Fundraisingtour 2020 - Nutzen Sie unser digitales Angebot!

In unseren Videos nehmen wir Sie mit auf eine Reise ins Südliche Afrika!
Wenn Sie auf den untenstehenden Link klicken, gelangen Sie zu einer Mediathek mit u.a. verschiedenen Videos über einen Tag mit Utho Ngathi, Lebensgeschichten von Menschen mit Behinderungen, einem Poetry Slam über Utho Ngathi und unsere Podcast-Reihe zu aktuellen Themen. Schauen Sie rein und machen sich mit uns auf den Weg!
https://cloud.uthongathi.org/s/nDkCWbJ9fc6aDoe

Da dieses Jahr bei der Fundraisingtour ja alles etwas anders ist und wir Euch Utho Ngathi trotzdem näher bringen möchten, könnt Ihr ab heute jeden Tag eine neue Folge unserer Podcast Reihe #wirsindwertvollfüreinander mit Andreas und unseren Freunden in Südafrika hören.

Die Beiträge findet Ihr auf YouTube und Spotify unter dem Suchbegriff #wirsindwertvollfüreinander

Youtube:
https://www.youtube.com/channel/UCUjq7mfZEDZCb6hOfgMGgCQ?view_as=subscriber
(auch zu finden unter dem Suchbegriff "Wir sind wertvoll füreinander" oder "Utho Ngathi")

Podcast App:
https://anchor.fm/maite-hundt

Spotify:
Dort findet man den Podcast unter dem Titel "Wir sind wertvoll füreinander".

Kommt vorbei und hört uns zu! :-)

Achtung: Foto-Ausstellung im Krönchencenter auf unbestimmte Zeit verschoben!

Wir danken dem Weltladen Neunkirchen/Siegerland ganz herzlich für 2.000 Euro, die beim Fairen Frühstück gesammelt und durch den Verein aufgestockt wurden!
Wir freuen uns sehr, daß uns so viele Menschen zugehört und gespendet haben.

Und hier der Pressetext:

Einen Scheck in Höhe von 2000 € konnte der Verein Utho Ngathi im Weltladen Neunkirchen in Empfang nehmen.
Für den Verein um den Siegener Andreas Wörster spendeten die Teilnehmer beim diesjährigen Fairen Frühstück des Weltladens einen Betrag von 1400 €, den der Weltladen auf 2000 € aufstockte. In einem beeindruckenden Vortrag hatten zuvor Susanne Hoffmann-Stein und Ursula Wiegel über die Arbeit von Utho Ngathi berichtet.
Wie dringend Utho Ngathi auf die Unterstützung durch Spenden angewiesen ist, machten die beiden Mitarbeiterinnen im Gespräch noch einmal deutlich. Der Verein hat es sich zur Aufgabe gemacht, die Lebensbedingungen von Menschen mit Behinderungen im südlichen Afrika zu verbessern. In Zeiten der Coronapandemie müssen die Mitarbeiter vor Ort nun die Menschen in den Armutsvierteln mit den erforderlichen Hygieneartikeln versorgen. „Diese sind dort so teuer, dass 40 € für die Erstausstattung für eine Familie erforderlich sind. Da kommt eine solche Spende natürlich wie gerufen", freut sich Frau Hoffmann-Stein.
Dorothee Schumann vom Verein Weltladen weist darauf hin, dass sich die Lebensumstände der Menschen im südlichen Afrika langfristig nur über ein gesichertes Einkommen verbessern lassen. Der Faire Handel ist dazu ein wesentlicher Baustein. „Im Weltladen verkaufen wir neben Lebensmitteln aus Afrika auch Sonnengläser, die von jungen Mitarbeitern in Soweto hergestellt werden und die dadurch einen geregelten Verdienst erzielen", so Dorothee Schumann.
Utho Ngathi und das Weltladenteam danken noch einmal allen Spendern und Unterstützern.

Andreas Wörster berichtet regelmäßig von seiner persönlichen Situation in Südafrika. Der „total lockdown" wurde mittlerweile bis Ende April verlängert. Aufgrund der großen Probleme mit der Versorgung mit Seife, Mundschutz und Desinfektionsmitteln rufen wir hier zu einer gesonderten Spendenaktion „Soap for Africa" auf:

SPENDENAUFRUF: FINANZIELLE UNTERSTÜTZUNG FÜR SEIFE, HÄNDEDESINFEKTIONSMITTEL, SCHUTZHANDSCHUHE und SCHUTZMASKEN!!!

Wir würden uns über finanzielle Spenden für diese Gegenstände sehr freuen, damit wir unsere Mitarbeiter und die vielen Menschen, die wir betreuen, nach dem „Lockdown" auch in dieser schwierigen und gefährlichen Situation unterstützen können.

Bitte geben Sie folgendes Kennwort für die Spenden an: "Seife für Afrika"
Please specify the Donations: "Soap for Africa"
Konto Nr. 41384
Sparkasse Siegen, BLZ 460 500 01
IBAN:DE83 4605 0001 0000 0413 84
BIC: WELADED1SIE

Herzlichen Dank für Ihre Unterstützung!
Ihr Utho Ngathi Team

Alberton, Johannesburg, 11. April 2020

Andreas Wörster berichtet hier hautnah von seiner jetzigen Situation in Südafrika, nachdem von der Regierung dort ein "Lockdown" angeordnet wurde, der noch viel umfassender und einschränkender ist als unser "Shutdown" in Deutschland.

Die Praxis für Physiotherapie in Kreuztal feiert ihr 25-jähriges Jubiläum und UTHO NGATHI bekommt das Spendengeld von zwei Workshops! Diese finden am 29.02. (Moving) und am 27.06. (Pilates) statt.

HERZLICHEN GLÜCKWUNSCH zum Jubiläum und HERZLICHEN DANK!
Weitere Informationen erhalten Sie unter:
www.aktiva-kreuztal.de oder Telefon: (02732) 5 62 62

Der CVJM Neunkirchen sammelte die Weihnachtsbäume in Neunkirchen ein und hat dabei 10.497 Euro für unsere Arbeit in Südafrika und Sambia gespendet.

Wir danken allen CVJMlern von ganzem Herzen für diese großartige Aktion!

v.l. Kathrin Schwarz, Annette Schumann (beide Utho Ngathi), Carl Manfred Euteneuer (CVJM Neunkirchen), Susanne Hoffmann-Stein, Jost Berg (beide Utho Ngathi)

Waffelbäckerinnen sind mit Freude und viel Erfolg bei der Sache

Anderen und Freude machen und dabei Gutes tun!
Wer im Herbst und Winter freitags ins Marienkrankhaus kommt, wird schon an der Türe vom Duft frischer Waffeln empfangen. Im Foyer backen die fleißigen Waffelbäckerinnen mit Jana Gamp, die das Waffelprojekt seit einiger Zeit betreut, Waffeln für Mitarbeiter, Besucher und Patienten des Marienkrankenhauses. Manche Besucher versorgen sich auch für die heimische Kaffeetafel mit frischen Waffeln!

Am vergangen Freitag hatten sie alle Hände voll zu tun und zwischendurch ging sogar der Teig zur Neige - doch schnell konnte Abhilfe geschaffen werden und weitere Teigschüsseln mit Helferinnen kamen zum Waffelstand.

Schön waren auch die guten Gespräche über die Arbeit von Utho Ngathi im südlichen Afrika und die vielen Spenden, die zur Unterstützung der Arbeit von Andreas, Masauso und dem Utho Ngathi Afrika-Team gemacht wurden.

Von dem erbackenen Geld werden wir nun verschiedene Therapie- und Lernmaterialien für unsere Kinder aus dem Hausbesuchsprogramm und dem Internat besorgen.

Die nächsten Waffeln gibt es am

Mit frischen Waffeln kann man sich dann den Nikolaustag versüßen!

Unseren Gästen wünschen wir eine frohe Adventszeit und baldige Genesung!

Wenn Du auch Lust hast uns bei den kommenden Waffelständen zu unterstützen, melde Dich einfach bei jana.gamp@uthongathi.org .
Wir freuen uns immer über weitere Unterstützung!
Öffentliche Termine während der Fundraisingtour

Donnerstag, 12.09. 19:00 h
Kinoabend in der Bertha-von-Suttner Gesamtschule Dienstag, 17.09. 19:00 h
Mitgliederversammlung Utho Ngathi im Vereins- haus am Friedrich-Flender-Platz in Weidenau
Mittwoch, 18.09. 19:00 h
Kinoabend im Krönchencenter in der Oberstadt
Sonntag, 22.09. 10:00 h
Gottesdienst in Gilsbach
Samstag, 28.09. 18:00 h
Film- und Fotovortrag im Vereinshaus am Friedrich- Flender-Platz in Weidenau
Dienstag, 08.10. 19:00 h
Kinoabend in der Weißen Villa in Kreuztal
Siegener Zeitung vom 09. September 2019
Aus der Siegener Zeitung vom 12.03.2019:
Vielen Dank für das große Interesse und Ihre Spenden anlässlich des ZDF-Filmbeitrags!
Bitte beachten Sie, dass wir uns nur persönlich bedanken können, wenn wir Ihre Kontaktdaten erhalten.

Gestern hat das ZDF-Mittagsmagazin einen 5-minütigen Bericht über Andreas und seine Arbeit in Südafrika ausgestrahlt. Hier in der Mediathek kann der Bericht noch bis zum 20.02.2020 abgerufen werden:

https://www.zdf.de/nachrichten/zdf-mittagsmagazin/andreas-woerster-hilft-behinderten-in-suedafrika-100.html

Wir gratulieren Andreas Wörster zum Bundesverdienstkreuz am Bande, das ihm im Dezember 2018 durch den Bundespräsidenten Dr. Frank-Walter Steinmeier verliehen wurde.

Mit dem Bundesverdienstkreuz am Bande, der höchsten Auszeichnung der Bundesrepublik Deutschland, werden Menschen ausgezeichnet, die sich in besonderer Weise um die Bundesrepublik Deutschland verdient gemacht haben. Im Fall von Andreas Wörster kommt das Engagement zusätzlich Menschen mit Behinderungen im Südlichen Afrika zugute. Dies betonte der deutsche Botschafter Dr. Martin Schäfer in seiner Rede bei der feierlichen Übergabe der Auszeichnung, die am 1. Februar 2019 in der Residenz des deutschen Botschafters in Pretoria stattfand.

Botschafter Martin Schäfer sagte:
"In den letzten zwei Jahrzehnten hat Andreas Wörster mit seiner Organisation Utho Ngathi dazu beigetragen, das Leben von Menschen mit Behinderungen im Südlichen Afrika zu verbessern. Seine Arbeit zeichnet sich durch großes persönliches Engagement aus. Mit seinem selbstlosen Engagement setzt Herr Wörster ein Vorbild und trägt dazu bei, die Welt gerechter zu gestalten. Herr Wörster ist ein Symbol für die Art von bürgerlicher Verantwortung und Werte, die Deutschland innerhalb und außerhalb der eigenen Grenzen leben und verbreiten möchte. Wir danken ihm für sein Engagement und seine Menschlichkeit."

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Utho Ngathi - Südliches Afrika e.V. - Aktuelles

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Wir freuen uns, Ihnen nun den Kurzdokumentarfilm "Voiceless" von Maite Hundt präsentieren zu können, in dem es um die Arbeit von Utho Ngathi geht. Maite, seit vielen Jahren engagierte Mitarbeiterin bei Utho Ngathi, startete 2018 mit den Dreharbeiten für den Film.

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"Diese Arbeit macht mich krank" - Kinderarbeit auf Tabakplantagen und in Steinbrüchen

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In diesem Film von der Sendung mit der Maus lernst du etwas über das Leben von Kindern in Südafrika kennen.

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Hier findest du viele Informationen über Sambia in Afrika. In diesem Land wohnt unser Patenkind Chililenko.

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Bwanji (sprich Bwan-jj), willkommen in Sambia, im wilden Herzen von Afrika!
Im Land des Sambesi kannst du den Fluss mit einem Ausflugsdampfer erkunden, Elefanten beim Baden beobachten, Krokodile entdecken und viel über das ursprüngliche Afrika erfahren!

Sambia liegt fast in der Mitte des afrikanischen Kontinents, deshalb wird es das wilde Herz von Afrika genannt. Sambia verbindet südliches und östliches Afrika. Es ist von vielen Ländern, genau acht an der Zahl, umgeben: Tansania, Mosambik, Angola, die Demokratische Republik Kongo, Simbabwe, Namibia, Malawi und Botswana.

Landschaften

Sambia ist ein sehr schönes, abwechslungsreiches Land mit tropischen Wäldern und weiten Savannen. Der größte Teil besteht aus fruchtbaren Hochebenen, die von tiefen Tälern durchzogen werden. Die höchste Erhebung Sambias bilden die Mafinga Hills. Das Gebirge im Nordwesten Sambias zieht sich über eine Länge von etwa 100 Kilometern. Der Mafinga ist mit 2.300 Metern der höchste Gipfel des Gebirges. Sambias wird geprägt von seinen zahlreichen Flüssen und Seen. Manche nennen es das Land der Wasserfälle, denn es gibt zahlreiche kleine und große Wasserfälle.

Der Sambesi bildet im Süden die natürliche Grenze zu Simbabwe mit dem riesigen Kariba Stausee. Er versorgt die beiden Länder mit Strom. Der Kongo fließt durch den Norden von Sambia. Von den beiden großen Flüssen zweigen viele kleinere Nebenflüsse ab, die für fruchtbaren Boden sorgen. Im Westen des Landes erstreckt sich die Halbwüste Kalahari, die bis nach Botswana reicht. In Sambia herrscht ein tropisches Klima mit zwei Trockenzeiten und einer Regenzeit. Die Regenzeit reicht von Dezember bis April. In dieser Zeit wird es bis zu 38 Grad heiß. Während der Trockenzeit ist es kühler.

Der Sambesi - die Lebensader im südlichen Afrika

Sambia hat seinen Namen vom Sambesi. Der viertgrößte Fluss Afrikas entspringt im Hochland von Sambia. Auf der Karte oben rechts kann du den Verlauf des Flusses sehen. Der Sambesi wird von den Einheimischen „donnernder Fluss" genannt, da er in seinem Lauf viele Wasserfälle passiert. Die bekanntesten sind die Victoriafälle. Man hört das Donnern der Wassermassen noch in einer Entfernung von 30 Kilometern. Der Sambesi stürzt über eine Länge von fast zweitausend Meter in die Tiefe. Der Sambesi ist streckenweise nicht schiffbar. Deshalb gibt es viele Straßen und eine Eisenbahnlinie, die Sambia mit den Häfen in Tansania, Angola und Mosambik verbinden. Sieh mal genau auf das Foto rechts, erkennst du den Elefanten, der durch den Sambesi schwimmt?

Mehr über den Sambesi

Tierwelt

Entdeckst du das Blattinsekt auf dem Foto? Es tarnt sich als Blatt und täuscht damit seine Fressfeinde. An den Ufern des Sambesi sind auch zahlreiche andere Lebewesen fast unsichtbar. Nahe der Quelle des Sambesi säumen tropische Wälder die Ufer. Hier findest du Chamäleons, Gabunvipern, grüne Meerkatzen und eine Vielzahl von bunten Vögeln, Schmetterlingen und Insekten. Am Unterlauf des Flusses kann man eines der üppigsten Feuchtgebiete Afrikas bewundern. Hier brüten Scharen von Wasservögeln. Der Fischadler kommt häufig vor und ist auf der Flagge von Sambia verewigt.

Mehr über die Tiere der südlichen Savannen

Lusaka

Lusaka ist die Hauptstadt Sambias mit über einer Million Einwohnern. Sie bildet das politische und wirtschaftliche Zentrum. Lusaka liegt im Süden des Landes auf einem über 1 000 Meter hohen Plateau. Das Zentrum der Stadt ist von großen und modernen Hochhäusern geprägt. Viele Versicherungen, Banken und andere Unternehmen haben sich im Zentrum niedergelassen. Auch viele Industriebetriebe sind in Lusaka angesiedelt. An den Rändern leben die Arbeitslosen und Armen in einfachen Hütten. Zu den besonderen Attraktionen der Stadt zählen die zahlreichen Museen, das Freiheitsdenkmal und die bunten Märkte. In der Nähe der Stadt befindet sich der größte internationale Flughafen Sambias.

Völker und Sprachen

In Sambia leben etwa siebzig verschiedene Bantu-Völker. Ganz schön viel für ein Land. Doch alle leben friedlich zusammen. Die meisten Völker sprechen ihre eigene Sprache oder einen Dialekt. Englisch ist die Amtssprache Sambias. Englische Missionare versuchten, die einheimische Bevölkerung zum christlichen Glauben zu bekehren. Seitdem sind etwa die Hälfte der Bevölkerung Christen. Doch die übrigen Sambier sind ihrem afrikanischen Glauben treu geblieben. Schon die Kinder werden mit den alten Traditionen vertraut gemacht und in die religiösen Riten eingewiesen. Musik spielt dabei eine große Rolle. Kinder lernen schon mit vier oder fünf Jahren, die Trommel zu spielen. So können sie bei diesen Festen mit den erwachsenen Musikern mitspielen. Afrikanische Kinder essen gerne Nshima, eine Art Porridge aus Maismehl.

Schon gewusst? Beim Volk der Tumbuka im Osten Sambias gelten Mäuse als besondere Delikatesse. Sie werden gekocht und dann am Feuer getrocknet. Mäuse werden immer mit Shima serviert.

Schulen

Die Schulen in Sambia sind an das englische Schulsystem angepaßt. Für die Primary School gilt Schulpflicht. Auf dem Lehrplan stehen dieselben Fächer wie auf deinem. Die Schüler müssen Schuluniform tragen. Die Eltern müssen zwar kein Schulgeld bezahlen. Aber für Schulkleidung und Unterrichtsmterial sind die Kosten hoch. So kommt es, dass trotz Schulpflicht nicht alle Kinder zur Schule gehen. Ab dem Wechsel in die Secondary School fällt Schulgeld an, durchschnittlich etwa 30 Euro im Monat. Viele Eltern verdienen zu wenig, um für alle Kinder das Schulgeld aufzubringen. So kommt es, dass viele Mädchen in Sambia keinen Abschluß machen und auch nicht weiterführende Schulen besuchen. Mehr über Schulen in Afrika

Was Kinder in Sambia spielen

Die Sambier sind eine fußballbegeisterte Nation. Fast alle Jungs spielen in ihrer Freizeit Fußball. Oft siehst du in Sambia auch Kinder, die mit einem Reifen spielen. Die Kinder nennen das Spiel Ichingelele, dazu braucht man nur einen Stock und einen Reifen. Es ist gar nicht so einfach, den Reifen mit dem Stock schnell vorwärts zu bewegen. Aber die Kinder sind sehr geschickt und machen richtige Wettbewerbe. Jungs auf dem Land üben sich schon früh in Ringkämpfen oder in Kämpfen mit Stöcken. Sie präparieren Stöcke aus hartem Holz und kämpfen damit wie mit Schwertern. Manchmal geht es richtig zur Sache und dann kommt es schon mal zu ernsthaften Verletzungen.

Wirtschaft und Bodenschätze

Der Großteil der Einwohner Sambias arbeitet in der Landwirtschaft. Doch der Bergbau nimmt immer mehr zu. Im Land gibt es viele Bodenschätze, welche für die Wirtschaft von großem Nutzen sind. Zu den Bergbauprodukten zählen vor allen Dingen Kupfer und Kobalt. Rund ein Drittel des gesamten Kupfervorkommens der Erde ist in Sambia zu finden. Auch Zinn, Blei und andere Bodenschätze werden abgebaut. Daneben spielen der Tourismus, der Dienstleistungssektor und Kommunikation eine immer größere Rolle in der Wirtschaft des Landes. Rechts siehst du einen Markt in Lusaka, hier werden getrocknete Fische angeboten.

Sehenswürdigkeiten von Sambia

Die Victoriafälle sind für jeden ein Erlebnis, der das südliche Afrika bereist. Die Stadt Livingstone in der Nähe der Victoria Falls Bridge bildet den Ausgangspunkt für eine Safari zu den berühmten Wasserfällen. Die Victoriafälle - auf dem Foto links - zählen heute zum Weltnaturerbe der UNESCO. In den zahlreichen Nationalparks kann man die reiche Tierwelt des südlichen Afrika kennenlernen. Der Kafue-Nationalpark im Süden des Landes ist Heimat für viele und seltene Vogelarten. Auch der Lochinvar-Nationalpark ist bekannt für die Vogelartenvielfalt. Im South-Luangwa-Nationalpark kann man große Wildtiere beobachten wie Giraffen, Löwen, Elefanten, Büffel, Antilopen oder auch Wildhunde.
Mehr Sehenswürdigkeiten findest du im afrika-junior Reiseführer
Feiertage und Feste

Neben christlichen Feiertagen, Neujahr und dem Afrika Tag am 24. Mai feiern die Völker Sambias viele und sehr verschiedene, traditionelle Feste. Es gibt Ahnenfeste, Erntedankfeste und Feste, in denen die alten Traditionen gefeiert werden. Zu den bekanntesten Festen gehört Kazanga. Dieses Fest wird zwischen Juni und August gefeiert, es zählt zu den ältesten Traditionen Sambias. Hier lernt man die alten Bräuche der Bantu Völker kennen und kann ihre Musik und ihre Tänze bewundern. Etwa um Ostern herum wird das Kuomboka gefeiert, das berühmteste Festival Sambias. Es handelt sich dabei um die zeremonielle Wanderung des Lozi-Königs von der trockenen Region bei Lealui zur feuchteren nach Limulunga. An diesem Tag wird der König Mwata Kazembe XVII von Sambia, der festlich wie ein Botschafter gekleidet ist, von Hunderten von Helfern in sein neues Domizil gebracht.

Geschichte von Sambia

In prähistorischer Zeit waren die die Buschleute in Sambia beheimatet. Die Malereien am Kifubwa Felsen bei Solwezi stammen von den San. Zur Zeit der afrikanischen Völkerwanderung wurden sie von den Bantuvölkern vertrieben. Die Bantu waren Bauen und Viehhirten und begannen das Gebiet rund um den Sambesi zu besiedeln. Dazu zählten die Ndbele, Shona oder Tonga. Die Bevölkerung wuchs, Dörfer und Städte entstanden. Um das zehnte Jahrhundert nach Christus begannen die Bantuvölker bereits Handel mit den Arabern zu treiben. Gehandelt wurde mit Elfenbein, Gold und auch mit Kupfer. Rechts im Bild siehst du eine Yombe Skulptur.

Mehr über die Geschichte von Sambia

Sambia heute
Kinderrechte in Sambia
In den neunziger Jahren gab es in Sambia die ersten freien Wahlen. Seitdem befindet sich das Land auf dem Weg zu einer Demokratie. Einst zählte Sambia zu den ärmsten Ländern Afrikas. Doch das Land konnte seine Wirtschaftsleistung verbessern und das Einkommen der Bevölkerung wuchs. Das liegt an der politisch stabilen Lage.

Die wichtigste Aufgabe der Regierung besteht heute darin, die Bildungsmöglichkeiten für Kinder zu verbessern. Leider kämpfen die Menschen mit den Folgen der Aids Epidemie. Viele Kinder haben ihre Eltern verloren. Die meisten leben bei Verwandten oder müssen sich alleine durchschlagen. Sie arbeiten auf den Märkten, helfen beim Fischfang oder in der Landwirtschaft. Auch versucht die Regierung, die Berufsausbildung der Jugendlichen zu verbessern. Es gibt so viele Grundbedürfnisse, dass die Bekämpfung der Armut für die meisten Menschen mehr zählt als die Erfüllung der Kinderrechte.

Geschichten aus Sambia

Aus Sambia sind viele Märchen bekannt. Die Märchen und Legenden der Bewohner erzählen davon, wie wichtig Wasser für alle ist. Die Geschichte Elefant und Regen handelt vom Kampf um das kostbare Wasser.

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Bwanji (sprich Bwan-jj), willkommen in Sambia, im wilden Herzen von Afrika! Im Land des Sambesi kannst du den Fluss mit einem Ausflugsdampfer erkunden, Elefanten beim Baden beobachten, Krokodile entdecken und viel über das ursprüngliche Afrika erfahren! Sambia liegt fast in der Mitte des afrikanischen Kontinents, deshalb wird es das wilde Herz von Afrika genannt.

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Es leben etwa 14,5 Millionen Menschen in Sambia, die Sambier. Frauen in Sambia bekommen im Schnitt 5,3 Kinder. Da spricht man von einer hohen Geburtenrate. Dem gegenüber steht aber auch eine hohe Sterberate der Kinder. Zwei von 100 Babys sterben bei der Geburt, vier bis zum Alter von einem Jahr und sechs bis zum Alter von fünf Jahren.

Im Durchschnitt werden die Menschen nur 52 Jahre alt. Fast die Hälfte der Bevölkerung Sambias ist unter 15 Jahren alt. Ganz wenige Menschen werden älter als 65 Jahre. Auch in Sambia haben sich wie in vielen anderen südafrikanischen Ländern viele Menschen mit der Krankheit Aids angesteckt. Deshalb ist die Sterberate des Landes auch so hoch und deshalb werden auch so wenige Menschen wirklich alt.

Die meisten Sambier gehören zu einem Volk der Bantu. Hier gibt es viele verschiedene Gruppen, insgesamt 73. Die größte Gruppe sind die Bemba. 21 von 100 Sambiern zählen dazu. 13 von 100 sind Tonga. Chewa leben im Osten des Landes. Lozi (oder Rotse) und Nsenga sind die beiden nächstgrößeren Gruppen. Sie leben beide im Süden von Sambia. Viele weitere Volksgruppen leben im Land. Aus Europa sowie Indien stammen nur 1 Prozent der Bevölkerung.

Fast alle Sambier hängen dem christlichen Glauben an. 75 von 100 Menschen sind Protestanten, 20 sind Katholiken. Doch viele Sambier leben daneben auch noch ihre alten Naturreligionen. So ist es kein Problem, Christ zu sein, aber doch noch an die alten Götter oder Geister zu glauben. Das Volk der Tumbuka im Osten von Sambia lebt zum Beispiel den Vimbuza-Kult mit Verehrung der Ahnen und Geister sowie Zeremonien der Besessenheit.

Die Amtssprache von Sambia ist Englisch. Das ist ein Erbe aus der Kolonialzeit, als die Briten hier herrschten. In der Verwaltung, in den Schulen und im Fernsehen und Radio wird Englisch gesprochen. Auch in den größeren Städten beherrschen viele Menschen die englische Sprache.

Je weiter du allerdings auf das Land gehst, desto weniger Leute werden ein verständliches Englisch sprechen. Hier sprechen die Bantuvölker jeweils ihre eigene Sprache. Bemba und Nyanja sind die verbreitetsten Sprachen. Insgesamt werden in Sambia 43 Sprachen gesprochen.

letzte Aktualisierung am 18.01.2021

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Es leben etwa 14,5 Millionen Menschen in Sambia, die Sambier. Frauen in Sambia bekommen im Schnitt 5,3 Kinder. Da spricht man von einer hohen Geburtenrate. Dem gegenüber steht aber auch eine hohe Sterberate der Kinder. Zwei von 100 Babys sterben bei der Geburt, vier bis zum Alter von einem Jahr und sechs bis zum Alter von fünf Jahren.

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Sambia ist ein Land im Süden Afrikas. Es hat keinen Zugang zum Meer und acht Nachbarländer. Das Land ist etwas mehr als doppelt so groß wie Deutschland und hat etwa so viele Einwohner wie das Bundesland Nordrhein-Westfalen.

Was ist früher passiert?

Ab dem Jahr 1890 war Sambia Teil der britischen Kolonie Rhodesien. Damals hieß Sambia noch Nordrhodesien. Zehn Jahre vor seiner Unabhängigkeit bildete Sambia gemeinsam mit den heutigen Ländern Simbabwe und Malawi die Zentralafrikanische Föderation. Am 24. Oktober 1964 wurde Sambia von Großbritannien unabhängig.

Wie sind das Klima und die Natur?

Zu den wichtigsten Sehenswürdigkeiten Sambias zählen die Victoriafälle. Sie gehören zu den bekanntesten Wasserfällen auf der Welt und grenzen Sambia und Simbabwe voneinander ab. Bei den Victoriafällen stürzt der Fluss Sambesi in eine tiefe Schlucht. Später mündet der Sambesi in den Indischen Ozean.

Eine weitere Sehenswürdigkeit ist der Tanganjikasee. Er ist nach dem Victoriasee der zweitgrößte See Afrikas und der sechstgrößte See der Welt. Neben Sambia liegt der Tanganjikasee auch in der Demokratischen Republik Kongo, in Burundi und in Tansania. Der Victoriasee ist unter anderem bekannt für seine Tiefe und die über 300 verschiedenen Fischarten.

Wie leben die Menschen?

In der Landwirtschaft arbeiten etwa vier von fünf Einwohnern. Zwar ist der Boden in Sambia gut geeignet für die Landwirtschaft, dennoch werden nur etwa der zehnte Teil der fruchtbaren Böden genutzt. Das wichtigste Nahrungsmittel Sambias ist Mais. Andere wichtige Anbauprodukte sind beispielsweise Maniok, Reis oder Hirse. Ansonsten wird auch Kaffee, Baumwolle und Tabak angebaut. Diese werden aber hauptsächlich ins Ausland verkauft.

Ein Großteil der übrigen Bevölkerung arbeitet im Bergbau. Sambia ist einer der wenigen Staaten der Welt, in dem man Kobalt findet. Das ist ein seltenes Schwermetall, das man beispielsweise für Handyakkus braucht. Andere Bodenschätze im Land sind Kupfer, Blei und Zinn.

Nur knapp zwei von drei Erwachsenen können lesen und schreiben. Bei den Männern sind es mehr als bei den Frauen. Heute müssen alle Kinder zwischen sieben und 14 Jahren die Schule besuchen.

Fast in keinem anderen Land der Welt haben sich so viele Menschen mit HIV angesteckt. Sehr viele Kinder sind deshalb zu Waisen geworden. Viele von ihnen können nicht zur Schule gehen und haben kein Haus, in dem sie wohnen könnten. Nur etwa jedes hundertste Waisenkind findet Platz in einem Waisenhaus.

Zu „Sambia" gibt es auch weitere Such-Ergebnisse von Blinde Kuh und Frag Finn.

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Sambia ist ein Land im Süden Afrikas. Es hat keinen Zugang zum Meer und acht Nachbarländer. Das Land ist etwas mehr als doppelt so groß wie Deutschland und hat etwa so viele Einwohner wie das Bundesland Nordrhein-Westfalen. Ab dem Jahr 1890 war Sambia Teil der britischen Kolonie Rhodesien.