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•Henri Beyle, plus connu sous le pseudonyme de Stendhal, né le 23 janvier 1783 à Grenoble et mort le 23 mars 1842 à Paris, est un écrivain français, réaliste et romantique. •Ses œuvres: Le Rouge et le Noir, La Chartreuse de Parme, De l’Amour

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enfance: "jeune paysan presque encore enfant", "petit paysan" "mon enfant" "larmes"

Féminisation: "jeune fille déguisée"; '"cette pauvre créature, arrêtée"

faiblesse et timidité: "qui venait de pleurer" "n'osait pas lever la main" "oublia tout même ce qu'il venait faire" "honteux"

On peut penser que c'est grâce à cette absence de virilité que Mme de Rênal ne se méfie pas de lui et sera donc elle même plus vunérable

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Bilan: points communs et différences avec une scène de rencontre amoureuse classique

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Bilan: points communs et différences avec une scène de rencontre amoureuse classique

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Points communs: ils échangent un regard;

les trois étapes de la scène de rencontre sont respectés: mise en place des éléments, regard, franchissement

Différences:

Féminisation de l'homme (intimidé) et infantilisation

homme plus jeune

Il pleure et ne correspond pas aux clichés du masculin

Steven, Marie, Téoman

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Ce qui préfigure une histoire d'amour éventuelle entre Julien et Mme de Rênal

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Ce qui préfigure une histoire d'amour éventuelle entre Julien et Mme de Rênal

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Abondance des termes mélioratifs des deux côtés, comme "il a des yeux si doux", on retrouve plusieurs fois le mot "si" accentuant ces caractéristiques positives des deux personnages vus par l'autre: "si blanc" ( à l'époque, ce n'est pas la mode d'être bronzé). "si rempli de grâce", "si éblouissant" "si pâle", "si rose"

Utilisation des principales étapes d'une scène de rencontre amoureuse énoncées par Jean Rousset dans son livre "Et leurs yeux se rencontrèrent": la mise en place, le regard, le franchissement.

Utilisation du champ lexical de la jeunesse, pour Julien "jeune paysan encore enfant" '"petit paysan", "jeune fille déguisée" , "mon enfant" "jeune paysan", mais à la fin, c'est aussi Mme de Rênal "gaieté folle d'une jeune fille" qui est comme contaminée par cette jeunesse: idée sous-jacente de fougue amoureuse liée à la jeunesse

Les marques d'émotion sont nombreuses dans le texte: timidité, chagrin, gaieté, avec une domination de la surprise: "étonné, il tressaillit, interdite"

proximité physique excessive: "tout près de l'oreille" "forts près l'un de l'autre à se regarder"

médoune, Théo, Mathias

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Mme de Rênal: une femme loin des clichés romanesques 

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Mme de Rênal: une femme loin des clichés romanesques 

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Sûre d'elle, elle intimide le jeune Julien, elle a l'air extravertie ( elle rit) elle est enjouée

les rôles s'inversent, loin des clichés du féminin, où ce sont les hommes qui sont entreprenants

Il y a un lien maternel entre eux deux: "un jeune presque encore enfant", "mon enfant" Elle est mère de famille

Louanne, Chayma, Katia

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mouvements vifs qui mènent à la surprise: sortait s'approcha, tourna

Ponctuation; les points d'exclamation et d'interrogation

Le lexique de la surprise: "frappé", "étonné" "interdite"

La répétition de "Quoi": insistance sur la surprise de mme de Rênal

Ryade et Maïssane

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Dès la première phrase on a une impression de mouvement car il y a de l'imparfait qui met de l'ampleur dans la scène, et d'un coup, il y a le passé simple qui vient couper le moment

Impression de pensées: point de vue interne, avec le discours indirect libre, puis le style direct à la fin du passage qui amène la répétition de "Quoi!" qui marque la surprise

Clément et Hamsa

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Avec la vivacité et la grâce qui lui étaient naturelles quand elle était loin des regards des hommes, Mme de Rênal sortait par la porte-fenêtre du salon qui donnait sur le jardin, quand elle aperçut près de la porte d'entrée la figure d'un jeune paysan presque encore enfant, extrêmement pâle et qui venait de pleurer. Il était en chemise bien blanche, et avait sous le bras une veste fort propre de ratine violette.
Le teint de ce petit paysan était si blanc, ses yeux si doux, que l'esprit un peu romanesque de Mme de Rênal eut d'abord l'idée que ce pouvait être une jeune fille deguisée, qui venait demander quelque grâce à M. le maire. Elle eut pitié de cette pauvre créature, arrêtée à la porte d'entrée, et qui évidemment n'osait pas lever la main jusqu'à la sonnette. Mme de Rênal s'approcha, distraite un instant de l'amer chagrin que lui donnait l'arrivée du précepteur. Julien tourné vers la porte, ne la voyait pas s'avancer. Il tressaillit quand une voix douce lui dit tout près de l'oreille : – Que voulez-vous ici, mon enfant ?
Julien se tourna vivement, et frappé du regard si rempli de grâce de Mme de Rênal, il oublia une partie de sa timidité. Bientôt, étonné de sa beauté, il oublia tout, même ce qu'il venait faire. Mme de Rénal avait répété sa question.
– Je viens pour être précepteur, madame, lui dit-il enfin, tout honteux de ses larmes qu'il essuyait de son mieux.
Mme de Rênal resta interdite; ils étaient fort près l'un de l'autre à se regarder. Julien n'avait jamais vu un être aussi bien vêtu et surtout une femme avec un teint si éblouissant, lui parler d'un air doux. Mme de Rênal regardait les grosses larmes, qui s'étaient arrêtées sur les joues si pâles d'abord et maintenant si roses de ce jeune paysan. Bientôt elle se mit à rire, avec toute la gaieté folle d'une jeune fille ; elle se moquait d'elle-même et ne pouvait se figurer tout son bonheur. Quoi, c'était là ce précepteur qu'elle s'était figuré comme un prêtre sale et mal vêtu, qui viendrait gronder et fouetter ses enfants !
– Quoi, monsieur, lui dit-elle enfin, vous savez le latin ?

Début du chapitre 6 - Le Rouge et le noir - Stendhal

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Premièrement le quiproquo est possible grâce à l'échange des points de vues des personnages :

Le point de vue de Madame de Rénal et celui de Julien. Mme de Rénal pense au premier regard que Julien, de dos, pouvait être une jeune fille déguisée. Avant la fin de l'extrait, on ignore que julien est un précepteur, ce qui permet d'inclure le lecteur dans le quiproquo.

La découverte des impressions respectives des personnages entretient le quiproquo. Ce malentendu est possible par le trouble que les personnages ont l'un vis à vis de l'autre :"Bientôt, étonné de sa beauté, il oublia tout". Mme de Rénal le voit de manière pure et innocente tel un ange. Comme dans une comédie à la fin, Mme de Rénal finit par rire.

On peut prendre l'exemple des pièces de théâtre de Marivaux, qui inclut des personnages se travestissant en leur sexe opposé.

Katleen, Camila, Louna, Aurélie