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Los recursos didácticos han sufrido un cambio de 180° y esto paralelo a las modificaciones ocurridas en la educación a raíz de la pandemia. Los formadores nos hemos visto obligados a aprender sobre nuevas tecnologías, aplicaciones y software para la correcta enseñanza de las ciencias sociales.
Los recursos didácticos mas utilizados son
las diferentes plataformas para compartir clase, aplicaciones y juegos
Edmodo
Zoom
Meet
Quizzes
Kahoot
Scratch
Youtube teachers
Genially

Todas estas y otras aportan a través de sus diferentes opciones tener un ambiente interactivo y diferente tanto dentro de las sesiones sincrónicas como las actividades a desarrollar por los estudiantes mismos-

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¿Ciencia social o ciencias sociales?
Los términos pueden ser fácilmente intercambiados, pero englobar cada una de las disciplinas que se ocupan de los aspectos del ser humano, la cultura y la sociedad: antropología, ciencia política, demografía, economía, historia, psicología, sociología, geografía humana  de las ciencias sociales dentro de ciencia social es desfavorecer el rol que cada una desempeña para el desarrollo de la del individuo dentro de la sociedad.

¿Por qué forma(n) parte del currículo educativo básico/superior?
Muchos alumnos o personas en general pueden considerar la enseñanza de estas ciencias como algo que no va a ser útil, sin embargo su importancia en el progreso de la humanidad, esto al ser las encargadas de estudiar cada una de las áreas del ser humano, desde sus emociones, cultura, hasta  su evolución. Y forman parte del currículo es para dar a conocer e investigar al ser humano en todo tipo de ámbitos.

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Recursos actualmente utilizados.

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Las Ciencias Sociales, se relacionan con el comportamiento humano y la sociedad sus estudios por medio del método científico; mientras tanto la Ciencia social, ve a los fenómenos como una relación basada en la realidad del ser humano y este utiliza aspectos en la acción humana y su relación entre ellos.

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Las Ciencias Sociales, se relacionan con el comportamiento humano y la sociedad sus estudios por medio del método científico; mientras tanto la Ciencia social, ve a los fenómenos como una relación basada en la realidad del ser humano y este utiliza aspectos en la acción humana y su relación entre ellos.

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Estas forman parte del currículo educativo que va o está empleado desde lo simple a lo complejo u de lo concreto a lo abstracto pensando en el desarrollo evolutivo que tiene el estudiante la cual hace referencia directa al desarrollo cognitivo.

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Videoclases por Google Meet, Google Forms, Kahoot, infografías, mapas conceptuales, cartas didácticas.

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Me inclino por la denominación de Ciencias Sociales, pues la sociedad es plural y para su estudio se requiere de multidisciplinas. Las CCSS forman parte del currículo debido a su carácter reflexivo sobre la realidad, aportando en los individuos pensamiento crítico, diálogo, ciudadanía, etc.

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Otto German Mejía

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mujeres1 foto cortesia presidencia municipal

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Documentales

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Definitivamente, se debe de hablar de Ciencias Sociales, ya que cada vez más se han ido delimitando objetos de estudio cada vez más específicos. El punto es que a la hora de ejercer profesiones de manera práctica se hace uso de saberes especializados y técnicos que requieren una mayor profundización, por ejemplo, casi siempre se suele pensar cuando se habla de ciencias sociales de historia, política, filosofía, sociología, ciencias de la educación, etc., pero el asunto es que también hay ciencias sociales como la economía o el derecho que implican niveles de especialización muy altos que otro cientista en ciencias sociales no podría dominar y mucho menos aplicar; esto también tiene incidencia a nivel de universidad en el sentido de que si se va impartir la cátedra de historia, tiene que impartirla un historiador titulado y no por ejemplo un filósofo que sepa de historia. A nivel de bachillerato y grados más elementales si se habla de una asignatura de Ciencias Sociales donde se conjuga de todo un poco, pero porque lo que se busca es crear conocimientos generales y no profesionales especialistas.

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Desde mi punto de vista, debe ser Ciencias Sociales porque es un conjunto de saberes diversos del ser humano en relación a su contexto social, cultural, político, religioso, etc. Por lo que para profundizar se hace un desglose de acuerdo a lo específico. Aunque es interesante abordar cada aspecto de la realidad desde todos los ámbitos posibles para tener una visión mucho más clara de los fenómenos sociales.

Forman parte del currículo porque es el estudiante debe conocer, estudiar, analizar y comprender su contexto desde el punto de vista de las Ciencias Sociales para colaborar en la transformación de su propia realidad.
Sergio Urrutia

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Algunas herramientas y recursos utilizados para el quehacer docente en las CC SS.

Sergio Urrutia

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PLE2 (HERRAMIENTAS, RECURSOS (COMPUTADORAS PC , TELÉFONOS CEL , LAPTOP LAPTOP , TABLET TABLET , INTERNET INTERNET , AUDÍFONOS AUDIFONOS , MICRÓFONOS MCIROFONO , ILUMINACIÓN LUCES ))

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las ciencias sociales es el saber del ser humano y su relación en una sociedad, y es parte del curriculum porque ahí se ve la relación del ser humano con las demás disciplinas

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las ciencias sociales es el saber del ser humano y su relación en una sociedad, y es parte del curriculum porque ahí se ve la relación del ser humano con las demás disciplinas

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Ciencias sociales en plural por el enfoque multidisciplinar que requiere su abordaje.
En educación básica "estudios sociales" como se le denomina, ha sido una asignatura de relleno impartida por un profesorado no especializado.
En educación superior no ha tenido importancia de hecho creo que la Universidad de El Salvador (no estoy seguro de ello) cerró la carrera de profesorado en CCSS  y la dejó únicamente como maestría. la UCA que es otro referente intelectual creo que también cerró su profesorado. A nivel superior ni siquiera ha podido configurarse como una materia generadora de pensamiento, creo que también por el perfil de profesionales que la imparten.

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Recursos didácticos.
Las ciencias sociales, puede utilizar diferentes recursos didácticos, físicos y virtuales, que se adecuan precisamente al estudio de las ciencias sociales; en lo particular me gustaría la realidad virtual avanzada que sirve para el área de historia, aula virtuales como Classroom y Moodle, You Tube, padlet etc.

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Las Ciencias sociales, forman parte del currículo educativo, debido a que se le brinda al estudiante una formación integral, a cuanto a todo lo que hace repercute en la sociedad y como individuo, por ello es fundamental la ciencia del hombre debido a que trata sobre su propio estudio

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Todo tipo de recurso que esté de acuerdo a la metodología aplicada en la práctica docente, dentro de las cuales se mencionan, equipo tecnológico, bibliografía, esquemas, mapas mentales, cuadros sinóptico, herramientas digitales como canva, coggle, prezzi, flipgrid, kahoot, quizizz, plataformas digitales como: meet, teams, blackboard, Classroom, moddle, zoom, entre otras.

https://educacionlery.wordpress.com/recursos-2/

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Las Ciencias Sociales forman parte del currículo educativo porque uno de los enfoques del currículo salvadoreño es socialmente comprometido, pues tiene una concepción del ser humano motivado en cuanto a satisfacer sus necesidades y las de su colectivo, así mismo por que inciden en los ámbitos sociales como la educación, la economía, y la sociología por las relaciones entre grupos sociales dentro de un contexto. Analizar todo esto en el currículo educativo nos hace seres humanos pensantes, analíticos, críticos y propositivos ante los problemas del contexto.

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Para mis clases me encanta utilizar infografías que hago en Canva o Piktochart, utilizo presentaciones interactivas en Genially, Peardeck o en Nearpod, en estas dos últimas puedo ir intercalando actividades como preguntas, videos, dibujos o pizarras colaborativas. Utilizo muros colaborativos como note.ly o jamboard.
Recursos para gamificar como quizizz, menti, proprofs, educaplay, etc. , también videoquizz que son videos con preguntas intercaladas en su desarrollo.

Videos de Youtube, podcast, herramientas para la elaboración de organizadores gráficos, líneas de tiempo, esquemas.
Elaboramos textos paralelos creativos, utilizamos mapas interactivos.
Utilizo objetos de aprendizaje que pueden desarrollarse propiamente en la plataforma de moodle (mi plataforma institucional)

Anexo un video con algunas imágenes de referencia y capturas.

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Considero que es mejor hablar de Ciencias Sociales, esto debido al carácter multidisciplinar de los fenómenos emergentes en las sociedades y en los individuos que las conforman. Una de las principales razones por las que forman parte del currículo es por la necesidad de darle un sentido de objetividad a lo que nos rodea y que está socialmente construido. Además de esto, a través de las habilidades y competencias propias de los núcleos disciplinares de las ciencias sociales podemos desarrollar habilidades de orden superior en los educandos, no solo a nivel cognitivo, sino también en las dimensiones socioemocionales, y por supuesto para la construcción y ejercicio de una ciudadanía activa e integral.

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Recursos didácticos empleados en las CCSS.

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Recursos didácticos empleados en las CCSS.

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Todos lo mencionado aquí, y otros como presentaciones Powers Paint, con imágenes gráficos y otros, videos, V de Gowin, elaboración de ensayos y otras técnicas participativas como trabajo colaborativo así, también se fortalece el trabajo de investigación individual y grupal. También se hace uso de la plataforma de Google classroom, clases a través de Google meet, también; haciendo uso de diferentes herramientas dadas en la misma plataforma.

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Ciencia Social o Ciencias Sociales: nivel superior y básico.

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Ciencia Social o Ciencias Sociales: nivel superior y básico.

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El currículo del sistema educativo, se sustenta de teoría pedagógica, así como se fortalece de un conjunto de fuentes multidisciplinarias, entre estas están las del dominios de las ciencias Sociales como ejemplo: La filosofía, la historia, psicología, la sociología, la antropología y otras.
opino que las ciencias sociales son parte importante del currículo, porque permite, conocer, analizar y reflexionar, sobre la evolución históricas de múltiples fenómenos o acontecimientos del pasado, abordado desde los diferentes enfoques de las distintas ciencias sociales, en el sentido de entender, la dinámica de incidencia en desarrollo dialectico de los distintos pueblo y naciones y, que sientan las bases que representan  las claves para la comprensión del funcionamiento de los sistemas económicos, en contexto político/ideológico, cultural, religioso e incluso, entender el vertiginoso desarrollo tecnológico actual, por tanto; las ciencias sociales deben ser parte del currículo educativo, a fin de seguir transmitiendo el conocimiento de experiencias pasadas para resolver problemas y situaciones presentes.

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Los recursos didácticos que uso en este tiempo especial son las teleclases, guías de autoaprendizaje, reuniones virtuales por medio de Google Meet, Classroom, Zoom, entrevistas o conversatorios con especialistas de forma virtual,podcast,portafolios virtuales.

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Los recursos didácticos que uso en este tiempo especial son las teleclases, guías de autoaprendizaje, reuniones virtuales por medio de Google Meet, Classroom, Zoom, entrevistas o conversatorios con especialistas de forma virtual,podcast,portafolios virtuales.

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Según mi criterio es Ciencias Sociales porque por medio de todas ellas se puede estudiar desde diferentes aristas y enfoques los fenómenos sociales. Por tanto deben ser parte del currículo educativo gradualmente introduciéndose a la comprensión del estudiantado hasta llegar al nivel superior ya con conocimientos más especializados.

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Según mi criterio es Ciencias Sociales porque por medio de todas ellas se puede estudiar desde diferentes aristas y enfoques los fenómenos sociales. Por tanto deben ser parte del currículo educativo gradualmente introduciéndose a la comprensión del estudiantado hasta llegar al nivel superior ya con conocimientos más especializados.

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Pues debe hacer uso de todo lo que esta a su alrededor tanto material hecho, por hacer o incluso en su estado natural ya que debe estar consciente que la realidad en la que el ser humano se mueve involucra todo lo vivo e inerte que puede ser objeto de análisis, estudio o explicación de algún tema que se desarrolle.

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Las consideraré ciencias sociales y forman parte del currículo porque son el eje transversal y piedra angular que cohesiona las demás ciencias por cuanto se relacionan entre ellas incluyendo las ramas de las ciencias naturales o puras.

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Los recursos didácticos que empleo dependen en buena medida de la naturaleza del curso, las características del grupo y el contexto en el que desarrollaré el proceso. En este sentido uso los siguientes recursos:
1) Producción de material: Google docs, prezi, coggle, genially, canva, etc.
2) Publicación de material:  Youtube, SoundCloud, plataformas educativas (Classroom, Moodle, Blackboard Plus Ultra, EdModo).
3) Trabajo colaborativo:  documentos de Google,Jamboard, padlet, Coggle, nearpod, etc.
4) Archivar información:  nubes de Google, de Microsoft, Dropbox, etc.

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Una herramienta que uso en mis clases son los mapas conceptuales, ya que, los estudiantes hacen uso de la abstracción y sintesis para formar y vinculas las idea

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Una herramienta que uso en mis clases son los mapas conceptuales, ya que, los estudiantes hacen uso de la abstracción y síntesis para seleccionar y vincular las ideas principales de un texto.

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La complejidad social necesita de todas las ciencias para explicar los fenómenos y problemas sociales. La filosofía, la antropología, la sociología, la historia, etc. desde sus enfoques disciplinares contribuyen a explicar los problemas de la vida diaria.

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Mapas, videos, museos, visitas a centros històricos, ruinas, lagos mares,. Teams, forms, classroom, fotografìas, graficos, imagenes, laminas.

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¿Ciencia Social? o ¿Ciencias Sociales?, en primer lugar, es un cuerpo multidisciplinario de conocimiento que forman las ciencias sociales, entre las que están económica, política, antropología, geografía, historia, demografía. Que estudian el comportamiento humano, las instituciones creadas para satisfacer las necesidades, la interrelaciones de los grupos de interés político, económico y social. El cuido del desarrollo del ecosistema como derecho fundamental de las presentes y futuras generaciones.

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En el contexto actual, se vuelve indispensable el uso de equipo tecnológico y herramientas digitales. Hago uso de la plataforma Google Classroom y el paquete educativo para la modalidad virtual y semipresencial: Docs, Forms, Jamboard, Slides go, Meet. Específicamente para quienes están de forma semipresencial, también utilizo imágenes, carteles,  mapas, guías impresas, entre otras. 

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En el contexto actual, se vuelve indispensable el uso de equipo tecnológico y herramientas digitales. Hago uso de la plataforma Google Classroom y el paquete educativo para la modalidad virtual y semipresencial: Docs, Forms, Jamboard, Slides go, Meet. Específicamente para quienes están de forma semipresencial, también utilizo imágenes, carteles,  mapas, guías impresas, entre otras. 

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Considero que es correcto referirnos como Ciencias Sociales a aquellas dedicadas al estudio del ser humano, su comportamiento y relación con el medio que lo rodea. 

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Considero que es correcto referirnos como Ciencias Sociales a aquellas dedicadas al estudio del ser humano, su comportamiento y relación con el medio que lo rodea. 

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Pienso que forman parte del currículo de Educación Superior porque el conjunto de disciplinas o Ciencias Sociales, proporcionan aportes importantes al conocimiento del proceso educativo. De hecho considero que las Ciencias de la Educación están incluidas en las Ciencias Sociales, por tanto es indispensable abordarlas ampliamente en el currículo de Educación Superior.

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Soy Rodrigo Colorado, estas son mis respuestas: Respuesta 1: Considero que es mejor hablar de Ciencias Sociales, porque son diversas las disciplinas las que colaboran para estudiar la sociedad. Desde la Antropología se indaga la realidad humana desde una visión holística, la que permite ver el entramado sociocultural-político y económico del ser humano. Respuesta 2: Las Ciencias Sociales forman parte del currículo básico y superior, porque estas forman al ciudadano. Yo empleo creó recursos didácticos en la enseñanza de la Antropología e Historia de El Salvador y con los siguiente app y software: Padlet, Power Point, Bamboozle, Wordwall, Adobe premier, Photoshop, Adobe AuditionMentimeter, Microsoft.   Teams, OBS y YouTube.

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Soy Rodrigo Colorado, estas son mis respuestas: Respuesta 1: Considero que es mejor hablar de Ciencias Sociales, porque son diversas las disciplinas las que colaboran para estudiar la sociedad. Desde la Antropología se indaga la realidad humana desde una visión holística, la que permite ver el entramado sociocultural-político y económico del ser humano. Respuesta 2: Las Ciencias Sociales forman parte del currículo básico y superior, porque estas forman al ciudadano. Yo empleo creó recursos didácticos en la enseñanza de la Antropología e Historia de El Salvador y con los siguiente app y software: Padlet, Power Point, Bamboozle, Wordwall, Adobe premier, Photoshop, Adobe AuditionMentimeter, Microsoft.   Teams, OBS y YouTube.

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recursos concretos como el globo terráqueo, mapas, imágenes, el cuento como recurso didáctico, videos, maquetas, visitas a lugares, diagramas, gráficas, mapas conceptuales, colage, etc. 

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recursos concretos como el globo terráqueo, mapas, imágenes, el cuento como recurso didáctico, videos, maquetas, visitas a lugares, diagramas, gráficas, mapas conceptuales, colage, etc. 

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Considero que hablar de sociedad y en hombre en ella no se puede referir de forma particular en singular pues son muchas las ramas del saber que se dedican la estudio del hombre, por ello es correcto decir Ciencias Sociales.

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Considero que hablar de sociedad y en hombre en ella no se puede referir de forma particular en singular pues son muchas las ramas del saber que se dedican la estudio del hombre, por ello es correcto decir Ciencias Sociales.

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Los recursos didácticos, que utilizo son paisajes diversos, fotos, videos, salidas de campo. En escenarios o para elaborar texto, explicaciones de conceptos y categorías.

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Los recursos didácticos, que utilizo son paisajes diversos, fotos, videos, salidas de campo. En escenarios o para elaborar texto, explicaciones de conceptos y categorías.

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Forman parte del currículo educativo  por su contenido pertinente para formar cualidades humanas necesarias para armonizar cualidades necearías para las interacciones, relaciones de los grupos. Como   también  estudiar las desigualdades sociales, pobreza, injusticia, valores entre otras.

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Forman parte del currículo educativo  por su contenido pertinente para formar cualidades humanas necesarias para armonizar cualidades necearías para las interacciones, relaciones de los grupos. Como   también  estudiar las desigualdades sociales, pobreza, injusticia, valores entre otras.

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Las ciencias sociales, es correcto por que es un conjunto de disciplinas que estudian la parte humana, su entorno, quehacer económico, político, social, histórico, pedagógico, y todas aquellas que históricamente  han surgido proporcionando teorías, paradigmas y categorías conceptuales para su estudio y comprensión. 

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Las ciencias sociales, es correcto por que es un conjunto de disciplinas que estudian la parte humana, su entorno, quehacer económico, político, social, histórico, pedagógico, y todas aquellas que históricamente  han surgido proporcionando teorías, paradigmas y categorías conceptuales para su estudio y comprensión. 

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Podemos decir que los instrumentos son partes de los recurso didácticos que usa las Ciencias Sociales , las estrategias bibliográficas, audiovisuales, documentales, los mediaos informáticos e incluso los medios de comunicación social, entre otros.

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Porque esta estrechamente relacionada con el contexto y permite lo que permite analizar y profundizar en los diferentes fenómenos sociales en la que esta inmerso los individuos, por ende puede brindar una explicación oportuna.

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Empleo un conjunto de herramientas, recursos y estrategias que detallo a continuación.

Recursos para proyectar audio y video empleo YouTube.

Para desarrollar proceso enseñanza aprendizaje las plataformas  Moodle, Microsoft 365 y Classroom.

Para videoconferencias Zoom, Teams y Meet.

Para preparar presentaciones temáticas Power Point, Canvas y Slidesgo.

Para gamificar Kahoot y Educaplay

Para editar imágenes plantillas de Freepik y Flaticon que se pueden editar en Illustrator y Inskape

Para estrategias de aprendizaje- Diagnósticos por medio de lluvia de ideas, preguntas generadoras y dirigidas, entre otras.
Organizadores de información como diagramas y mapas cognitivos
Estrategias de trabajos grupales.

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Las ciencias sociales en plural son una serie de disciplinas académicas que explican o nos acercan al estudio del origen y desarrollo de las sociedades en su conjunto  o individualmente para comprender cada aspecto de la propia sociedad y la de los otros.

En singular es la mención especifica  de una de las disciplinas que conforman la gama de ciencias sociales.

Como en el caso siguiente:

La arqueología  es una ciencia social.

En tanto, se puede plantear en plural:
La arqueología es parte de las ciencias sociales.

En tanto, deben formar parte del currículo general para ampliar el conocimiento de todos los miembros del sistema educativo para comprender a su propia sociedad, en nuestro caso en particular, la sociedad salvadoreña en todos los ámbitos de interacción social.

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¡Saludos colegas!
¿Ciencia social o ciencias sociales?
Me inclino más por CCSS, ya que con esta expresión abarcamos a las diversas ciencias que tienen en común le estudio de la realidad social, tales como la Antropología, la sociología, la economía, la historia, etc.