# data[].attributes.body
عناصر التحضير :
الاهداف قابلة للقياس
المعايير ونواتج التعلم
الاساليب  التي تناسب مستويات الطلاب
التقييم والتقويم  : التقييم التكويني والختامي
الوسائل المعينة والتكلوجيا
التهيئة الحافزة
الانشطة
التكاليف والمهام الطلابية
نوع ا لتعليم
تلخيص الدرس

# data[].attributes.body
تحضير الدرس قبل شرحه
وضع اهداف الدرس
وضع معايير النجاح
و التمهيد
ووضع سؤال للتفكير
و انشطة لرفاهية الطالب
ملخص لانهاء الدرس

# data[].attributes.headline
بشرى الحارثي 

# data[].attributes.subject
بشرى الحارثي 

# data[].attributes.body
اولا تمهيد الدرس
وكتابة الأهداف ومحاولة تحقيقها
إيصال المعلومه اما بالانشطه او بعض الشرح
وتحقيق المعايير
وطرح الأسئلة ومراعات الفروق الفردية

# data[].attributes.headline
عائشة محمد حزام

# data[].attributes.subject
عائشة محمد حزام

# data[].attributes.body
١) موضوع الدرس .
٢) اهداف الدرس .
٣) المدخل للدرس .
٤) محتوى الدرس .
٥) اسلوب التعليم ( النشاطات التي يستخدمها المعلم للطالب )

# data[].attributes.headline
صفاء البريكي 

# data[].attributes.subject
صفاء البريكي 

# data[].attributes.body
1- التمهيد والتقويم القبلي .
2- عرض المادة التعليمية الجديدة .
استخدام البرامج التعليمة لتحفيز الطلاب مثلا البادلت و كوزير
3تحديد الانشطة البينية .
4-كيفية إنهاء الدرس او النشاط
5- التمايز
6- تغذية الراجعة.

# data[].attributes.headline
حورية المصعبي.

# data[].attributes.subject
حورية المصعبي.

# data[].attributes.body
1-تهيئة الدرس.
2-السؤال الكبير.
3-أهداف الدرس.
4-الأنشطة.
5- التقيم من أجل الفهم.

# data[].attributes.body
عند تدريس التربية الإسلامية: من الأفضل استخدام مقاطع قصيرة معبرة عن موضوع الدرس (فيديو)/ استخدام الأنشطة الإثرائية باستخدام بعض الوسائل (كاهوت/ wordwall وغيرها.

# data[].attributes.headline
تهاني الكثيري 

# data[].attributes.subject
تهاني الكثيري 

# data[].attributes.body
وضع استراتيجيات و المعايير في كل درس جديد .
فهرس الواجبات لعدم تقصير الطلبة ، و معرفتهم التامه بالواجبات .
قصاصات ورقيه مع مراعاة الفروق الفرديه .

# data[].attributes.body
1- ملخص الدرس السابق
2- تمهيد الدرس
3- معاير النجاح
4- أهداف الدرس
5- التنويع في استراتيجيات التعلم

# data[].attributes.headline
شهد الحمادي 

# data[].attributes.subject
شهد الحمادي 

# data[].attributes.body
كتابة الاهداف و تحقيقها
عمل الانشطة
مراجعة الدروس السابقة

# data[].attributes.headline
نورة العكبري 

# data[].attributes.subject
نورة العكبري 

# data[].attributes.body
التهيئة للدرس
اهداف التعلم
معايير النجاح
شر الدرس
اعطاء الانشطه
اسئله مراجعة الدرس من بينهم سوال ذكي او مرتكز يميز الطالب الفاهم
معرفه مستويات الطلاب وحالتهم

# data[].attributes.body
- التمهيد
- الاستراتيجيات
-التغذية الراجعة

# data[].attributes.headline
خديجة البهلولي 

# data[].attributes.subject
خديجة البهلولي 

# data[].attributes.body
1- المعرفة القبلية
2-السؤال الكبير
3-أهداف التعلم
4-معايير النجاح
5-تحقيق التماييز
6-التمهيد
7-أنشطة مختلفة تحقق معايير النجاح
8-تلخيص الدرس