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1.Pretende aprovechar los conocimientos neurocientíficos sobre el lenguaje de funcionamiento del cerebro y utilizarlo para mejorar la capacidad de aprendizaje de cada cual.
2.El objeto formal puede ser definido como el enfoque con el cual se observa al objeto material. Este último hace referencia al proceso de aprendizaje y enseñanza.
3. Modelo tradicional y modelo constructivista.

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1. La neuro pedagogia  es una neurociencia aplicada a los conocimientos de la neurología cognitiva,  para  la organización cerebral de los procesos de dominio de los diferentes tipos de material educativo.
2. es la rama de la pedagogía que se encarga de buscar métodos y técnicas para mejorar la enseñanza, definiendo las pautas para conseguir que los conocimientos lleguen de una forma más eficaz a los educados.
3. los modelos pedagogicos son los lineamientos sobre cuya base se reglamenta y normatiza el proceso educativo, definiendo sus propósitos y objetivos: qué se debería enseñar

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1. Ciencia que es aplicada a nuestros conocimientos, cerebrales en diferentes tipos de materiales educativos.

2. Una teoría general del aprendizaje, que se puede incluir: capacitación, aprendizaje, habilidades, conocimientos etc.

3. Tradicional y contructivista.

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Neuro pedagogía
Creo que es una ciencia que estudia el campo educativo, desde un punto más enfocado en el cerebro y el comportamiento en el salón de clases, como aprende y ejecuta.

Didáctica
Las habilidades y destrezas que nos ayudan a enseñar de una manera mas efectiva.

Modelos pedagógicos
Constructivista
Tradicional

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1 es una neurociencia aplicada para utilizar nuestros conocimientos.
2 es una disciplina del campo de caracter pedagigico podriamos decir que cuyo objeto es de estudiar los procesos de enseñanza
3 modo virtual

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Neuro pedagogía: es ver las diferentes manera en como nuestro cerebro aprende.

didáctica: técnicas que podemos emplear para facilitar el conocimiento.

modelos educativos prácticos: cognoscitivo, tradicional

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1.Para mi la neuro pedagogía es todo aquello que estudia las maneras distintas de la enseñanza en la que se desenvuelve una persona.

2. Didáctica es  la forma empleada para enseñar un tema.

3. El modelo tradicional y el modelo tecnologico (clases virtuales).

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1. fundamentos clásicos de la pedagogía y refleja un enfoque de la educación centrado en la personalidad.
2.su objetivo es el estudio del proceso de enseñanza donde la finalidad es la formacion del estudiante
3. tradicional

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1)Creo que se refiere a la manera en la que funciona el cerebro al aprender, como se almacena y se entiende la información,
2)Es la manera correcta de enseñar.
3)Tradicional, silábico, fonético, Participativo.

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Neuropedagoia: tiene por objeto construir el proceso educativo
Didactica: es la manera en que cada maestro(a) puede enseñar a sus alumnos.
Modelos educativos: tradicional

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1-La neuro pedagogía , se refiere al desarrollo cientifico.  2. La didactica es la forma en la que podemos podemos enseñar algo. 3-  Conozco el modelo tradicional , el conductivista el cognositivo y creo que en lo personal desarrollo el modelo constructivista y emocional.  -Lizzy Acosta

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1-La neuro pedagogía , se refiere al desarrollo cientifico.  2. La didactica es la forma en la que podemos podemos enseñar algo. 3-  Conozco el modelo tradicional , el conductivista el cognositivo y creo que en lo personal desarrollo el modelo constructivista y emocional.  -Lizzy Acosta

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1. ¿Qué entiendo por neuro pedagogía?
Considero la Neuro pedagogía como el conocimiento de el desarrollo del cerebro y la forma de pensamiento del mismo.
2.¿ Que es la didáctica?
Es el arte de un proceso-enseñanza aprendizaje conjunto a la vocación de enseñar
3. ¿Qué modelos educativos practico o conozco?
Modelo del desarrollo pedagógico
donde el alumno desarrolla sus habilidades de aprendizaje

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Neuro pedagógia
Estudia el desarrollo de los estudiantes a nivel cerebral.

Pedagógia
Técnicas de enseñanza.

Modelo Educativo
Constructivo

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La neuro pedagogía: es una nueva ciencia que se puede aplicar en el aula como la motivación, interacción.
La didáctica: es la técnica que empleamos para la enseñanza.
Constructivista - Tradicional

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1. Pienso que se refiere a los modelos mentales de enseñanza con los cuales  nuestro cerebro aprende.
2. Es el arte de enseñar de forma única.
3. Constructivista.