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la formación y el desarrollo de la personalidad se dan a través de la socialización durante toda la vida humana. 

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la formación y el desarrollo de la personalidad se dan a través de la socialización durante toda la vida humana. 

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la socialización es factible gracias a los agentes sociales, que se pueden identificar como la familia (primer nivel social al que tenemos acceso) la escuela (transmisora de conocimientos y de valores) y los medios de comunicación, y a la existencia de normas para la socialización que son elementos que regulan nuestra forma de relacionarnos con el entorno. 

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la socialización es factible gracias a los agentes sociales, que se pueden identificar como la familia (primer nivel social al que tenemos acceso) la escuela (transmisora de conocimientos y de valores) y los medios de comunicación, y a la existencia de normas para la socialización que son elementos que regulan nuestra forma de relacionarnos con el entorno. 

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E l ser humano nace y es en la interacción social que desarrolla las particularidades que lo distinguen como tal "La naturaleza del desarrollo cambia de lo biológico a lo sociocultural" (Vigotsky, 1998)

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E l ser humano nace y es en la interacción social que desarrolla las particularidades que lo distinguen como tal "La naturaleza del desarrollo cambia de lo biológico a lo sociocultural" (Vigotsky, 1998)

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El proceso de socialización transcurre a lo largo de toda la vida y se caracteriza por ser de carácter bidireccional, es decir, por un lado se encuentra toda la influencia que ejercen los grupos y por otro, la recepción activa que realiza el individuo. 

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El proceso de socialización transcurre a lo largo de toda la vida y se caracteriza por ser de carácter bidireccional, es decir, por un lado se encuentra toda la influencia que ejercen los grupos y por otro, la recepción activa que realiza el individuo. 

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Es la manera conque los hombres se comportan en su vida.

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Es la manera conque los hombres se comportan en su vida.

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la socialización es un proceso del individuo y un proceso de la sociedad, por tanto son dos procesos complementarios en su meta final.

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la socialización es un proceso del individuo y un proceso de la sociedad, por tanto son dos procesos complementarios en su meta final.

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Cada grupo familiar, posee una interpretación de los valores de su cultura que le trasmiten a sus miembros. 

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Cada grupo familiar, posee una interpretación de los valores de su cultura que le trasmiten a sus miembros. 

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Los niños, adolescentes y adultos entran en contacto con personas de diferente origen social.  

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Los niños, adolescentes y adultos entran en contacto con personas de diferente origen social.  

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Grupo compuesto de personas que tienen más o menos la misma edad, posición social e intereses comunes.  

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Grupo compuesto de personas que tienen más o menos la misma edad, posición social e intereses comunes.  

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Son capaces de transmitir de forma simultánea, personal e impersonal aun gran número de individuos.

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Son capaces de transmitir de forma simultánea, personal e impersonal aun gran número de individuos.

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Se da en el seno familiar del individuo 

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Se da en el seno familiar del individuo 

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en este periodo se producen grandes cambios bilógicos, pero también hay otras dimensiones que evolucionan significativamente como la capacidad perceptiva, la motricidad, la comunicación, las habilidades cognitivas, los aspectos emocionales, la socialización o la autonomía.

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en este periodo se producen grandes cambios bilógicos, pero también hay otras dimensiones que evolucionan significativamente como la capacidad perceptiva, la motricidad, la comunicación, las habilidades cognitivas, los aspectos emocionales, la socialización o la autonomía.

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Es la etapa del descubrimiento, donde el niño está en plena exploración, está en contacto con su medio ambiente, está descubriendo todo lo que le rodea. en esta etapa los niños hacen muchas preguntas sobre todo lo que les rodea. 

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Es la etapa del descubrimiento, donde el niño está en plena exploración, está en contacto con su medio ambiente, está descubriendo todo lo que le rodea. en esta etapa los niños hacen muchas preguntas sobre todo lo que les rodea. 

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Es toda socialización, que introduce a un individuo a nuevos sectores del mundo objetivo de una sociedad. 

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Es toda socialización, que introduce a un individuo a nuevos sectores del mundo objetivo de una sociedad. 

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Esta etapa es el periodo de la vida desde los tres años y medio a los cinco años y medio, caracterizado por la seriedad (sentido de orden y norma) con que el niños se entrega a sus juegos.

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Esta etapa es el periodo de la vida desde los tres años y medio a los cinco años y medio, caracterizado por la seriedad (sentido de orden y norma) con que el niños se entrega a sus juegos.

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es un periodo de desarrollo biológico, psicológico, sexual y social inmediatamente posterior a la niñez y comienza con la pubertad.

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es un periodo de desarrollo biológico, psicológico, sexual y social inmediatamente posterior a la niñez y comienza con la pubertad.

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E la edad que precede inmediatamente a la edad adulta y se sitúa después de la infancia. la juventud engloba a la adolescencia y adultez 

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E la edad que precede inmediatamente a la edad adulta y se sitúa después de la infancia. la juventud engloba a la adolescencia y adultez 