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º Martínez García Ángel Emmanuel
º Melo Alarcón Karen Fernanda
º Moreno Torres Laura Natalia
º Ortiz Galán Christian Fernando
º Zamarron Rojas Luis Andru

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a) Aculturación y resistencia cultural en el periodo novohispano. 

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a) Aculturación y resistencia cultural en el periodo novohispano. 

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Con la fundación de la Nueva España, las culturas nativas transformaron su forma de sentir, vivir y pensar. Se pasó por un proceso de imposición cultural de las ideas de occidente
Los hispanos consideraban necesario erradicar las creencias que ellos consideraban como “idolatrías” para sustituirlas por la “verdadera” religión. También ocurrió lo mismo con la lengua y el castellano fue el idioma dominante y que debía de saber toda la gente “de razón”, se pasó por un proceso de intercambio cultural en cuanto a que los españoles y las subsecuentes generaciones también adoptaron algunas de las costumbres de los indígenas.

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b) Elementos constitutivos de la identidad nacional en el siglo XIX.

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b) Elementos constitutivos de la identidad nacional en el siglo XIX.

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Se siguió persistiendo la diversidad como las diferencias étnicas y de lenguas por lo que los gobiernos se dedicaron a desarrollar una identidad nacional, la cual se constituía por:

- Las experiencias bélicas
- La educación: pasado común (historia de la patria) y los símbolos patrios.

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c) Elementos constitutivos de la identidad nacional en el siglo XX.

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c) Elementos constitutivos de la identidad nacional en el siglo XX.

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Después de la Revolución Mexicana, dicha identidad se fundamentó en la exaltación de lo “mexicano”, no eliminó las identidades regionales, y se reconoce por:

-La diversidad regional
-La multiculturalidad (nativos, inmigrantes, migrantes)
-Procesos históricos diversos
-La historia nacional

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El patrimonio cultural es muy importante ya que son aquellos lugares de la Tierra o bienes inestimables con un valor excepcional, tiene como finalidad transmitir distintos valores, mensajes ya sean históricos, artísticos, estéticos, políticos, religiosos, sociales, espirituales, naturales, simbólicos, etc. que contribuyen a darle valor a la vida de las personas.

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e) Los retos de las expresiones culturales.

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e) Los retos de las expresiones culturales.

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Uno de los principales retos de los mexicanos es la defensa de su cultura

Por un lado, establecer, definir o puntualizar que es lo mexicano en términos de identidad cultural

Otro aspecto e s sobre aquello que se produce en México, en términos culturales, producción que se puede dividir a su vez en dos sentidos

1)      La cultura como un producto que se pone a la venta en el extranjero

2)      Venta de  lo que se “hace, se ve, se practica, etc.” en México y que se denomina cultura

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f) Los riesgos del deterioro y destrucción del patrimonio culturalmexicano..

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f) Los riesgos del deterioro y destrucción del patrimonio culturalmexicano..

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Algunos de los daños que hacemos al patrimonio cultural que pueden llevar a grandes consecuencias son los siguiente:

El robo sacrílego: Esta acción consiste en robos clandestinos a iglesias, convento y/o lugares de culto, este es un gran riesgo, ya que al despojarlas, afectan involuntariamente al pueblo que es creyente.

El huaqueo: Esto significa que son un grupo de personas realizando una excavación clandestina en sitios arqueológicos, esto con fines monetarios, extrayendo bienes culturales, provocando el riesgo de destruir información valiosa, ya que lo que roban son cosas que describen nuestro pasado, e incluso lo que a ellos les parece inservible lo tiran o destruyen.

Fenómenos naturales: La lluvias torrenciales, terremotos, etcétera, provocan destrucciones, esto pone en riesgo a los edificios importantes culturales, ya que llegan a ser derrumbados

Vandalismo: Vandalismo contra bienes culturales, y la mayoría de veces son intencionales, provocando destrucciones de calles, edificios importantes con acciones como pintando paredes, pegando carteles de expresión nefasta