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Reggio Emilia: Es una metodología que quiere despertar en los alumnos la curiosidad, imaginación.
Se basa en experimentar, experimentar con sus medios, aprendizaje en base a experiencia, desarrollar en los estudiantes autonomía, independencia

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Design Thinking: Es una metodología en base al aprendizaje socio constructivista, se basa en lo emocional y seguridad que se le puede brindar al estudiante, para que pueda brindar sus puntos de vista, opinión y juicio propio y analítico

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Hyflex: Me parece muy interesante ya que lo utilizamos en esta nueva normalidad.
Tomar en cuenta a ambas modalidades virtual y presencial buscando herramientas digitales para un aprendizaje significativo.
Las bases fundamentales de la modalidad Hyflex
planificación
flexibilidad
planificación
acompañamiento
ambiente

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Reggio Emilia es un método que busca crear en el alumno la curiosidad y la certeza para crear su aprendizaje.

Su principio es la prevalencia de la prevalencia de las experiencias reales, por lo tanto el docente se convierte en acompañante y escucha; dejando que el alumno desarrolle su autonomía por medio de atmosferas participativas.

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Design Thinking es un modelo educativo que requiere de una transformación enfocada en el aprendizaje socio- constructivista, creando alumnos que tengan confianza en sus capacidades creativas y su desarrollo de habilidades empáticas.

Este modelo busca combinar el pensamiento analítico con el pensamiento creativo con el fin de generar soluciones.

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Hyflex: Como bien sabemos es una modalidad que se caracteriza por la participación del alumno de forma presencial o de forma virtual. El docente se apoya de herramientas digitales para que los alumnos participen y convivan de forma paralelo.

Hyflex tiene como principios:

Experiencia de aprendizaje equivalente.

Experiencia de aprendizaje valioso.

Uso tecnológico.

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Reggio Emilia
Consiste en una propuesta educativa, donde los niños y niñas pueden desarrollar grandes aprendizajes por medio de la observación, desarrollando su creatividad.
Esta metodología se basa en la enseñanza vivencial, donde el niño es el protagonista, desarrollando un gran potencial por medio de su curiosidad, con el fin de construir su propio aprendizaje.

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Desing Thinking:
Innovación Educativa donde se propone una enseñanza orientada a la acción, su objetivo mejorar el entorno más cercano en un área de aprendizaje. El alumno podrá ser capaz de analizar, extraer ideas principales, conclusiones, pero sobre todo resolver cualquier tipo de problemas.

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Hyflex: Modalidad de entrega de curos de forma flexible, formado por pequeños grupos (cohorte) para recibir clases de forma presencial. El objetivo es facilitar una enseñanza de calidad, así como incentivar al estudiante a ser creativo para que todos puedan obtener grandes beneficios en sus aprendizajes.

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El estudiante se desenvuelve a través de un ambiente de observación y experimentación potenciando su creatividad. Se motiva al estudiante realizando actividades de su interés. La familia tiene un rol activo en el proceso de aprendizajes a través de las vivencias cotidianas en casa. Desarolla las habilidades de independencia y autonomía.

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Estrategia flexible que permite involucrar a los estudiantes de forma presencial y virtual, beneficiando las necesidades de cada uno y favoreciendo la interacción docente-estudiante.

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Considera al estudiante como un ser activo en la construcción del aprendizaje por lo tanto el espacio debe ser adecuado para fomentar y estimular al estudiante en el desarrollo del proceso de aprendizaje.

Los espacios deben ser: dinámicos, cambiantes y con una organización estética adecuada.

Los espacios de una aula dividida en rincones que son espacios diseñados para desarrollar habilidades especificas en los estudiantes.

También las aulas temáticas entran en esta categoría, las cuales son distribuidas y diseñadas de forma estratégica para que los estudiantes ejecuten actividades especificas de una sola materia.

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Es una modalidad que nos permite trabajar de forma hibrida y virtual por medio de experiencias equivalentes y valiosas. Además nos permite utilizar herramientas tecnológicas para propiciar la construcción de aprendizajes independientemente de la modalidad en la que se encuentren.

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Desarrolla de forma integral las diferentes areas de aprendizaje en los estudiantes, permitiendo la experimentación y respetando los ritmos de aprendizaje por medio de centros de interés o aulas temáticas.

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Es una metodología que permite la organización de ideas para dar solución a una necesidad real. Que luego nos permite diseñar una solución que posteriormente se pondrá en acción.

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Organizar ideas

Innovación en los aprendizajes

Planificar, preparar y experimentar

Prototipar y poner a prueba

Los estudiantes desarrollan motivación y tienen mayor iniciativa

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·      Nos gusta que sea muy inclusivo.

·      Permite que todos los alumnos tengan acceso a la información ya sea en tiempo real o en su propio tiempo.

·      Incluso, si los alumnos no tienen acceso a Internet de manera constante, gracias a la modalidad asincrónica, pueden acceder a la información.

·      Para el docente, es una manera sencilla para llevar un mejor control y manejo de grupo. Para ello, es importante tener presente que las evaluaciones deben ser de manera digital en cualquiera de las LMS.

·       Quizás la organización previa a la implementación requiere mucho trabajo y tiempo, una vez se haya implementado, todos los alumnos son favorecidos.

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Es un método para generar ideas innovadoras que centra su eficacia en entender y dar soluciones a las necesidades reales.

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- Método en el cual el estudiante a través de la practica logra un aprendizaje significativo, dándole una guía a seguir para ejecutar un proyecto. Es un método funcional.

- Estimula la creación, diseño y experimentación del aprendizaje en casa, asimismo, orienta al estudiante a ideas, prototipar, experimentar, evaluar y exponer sus proyectos realizados en casa.

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Es una experiencia significativa para los estudiantes que requiere poner en practica todo el proceso de investigación y que les permite comprender que se pueden realizar distintas actividades aunque no se cuente con el espacio físico, es importante buscar proyectos en los que los materiales sean fáciles de conseguir y proveer todos los recursos para que ellos trabajen independientemente.

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Mantener la seguridad y calidad académica.

Velar por el cumplimiento de protocolos de bioseguridad por pandemia covid-19.

Utilizar la misma planificación de estudios para cada uno de los subgrupos de trabajo.

Incentivan la creatividad para el desarrollo de temas.

Aulas con tecnología necesaria para el desarrollo correcto de la tecnología.

Vela por atender en todo momentos las necesidades que presentan los estudiante, tanto los presenciales como los virtuales.

Fomentan los LMS para una mejor rutina y control sobre las actividades realizadas en clase.

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-Hyflex es una estrategia que integra la modalidad híbrida de forma flexible. Debe ser creativo y los estudiantes deben beneficiarse de esta modalidad.
-Se requiere tecnología como cámaras, bocinas, proyector, computadores y más.
-Dividir a los grupos de clase en cohortes, para asistir en diferentes modalidades simultáneamente.

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Considera al estudiante como ser activo y capaz de construir su propio aprendizaje. Es importante considerar en esta metodología que cada uno de los espacios en los que se encuentra el niño es un espacio de aprendizaje que ilustra sus intereses y capacidades, en donde se sentirá:

Seguro

Queridos

Aceptados

Valorados.

Aquí interactúan con los demás compañeros, los materiales o recursos y también sus maestros. Todos los espacios deben ser flexibles.

La forma de trabajo es en grupo y en diferentes rincones dentro de las aulas o aulas temáticas.

Los materiales son fundamentales para que permitan el pensamiento flexible.

Todo esto va orientado a que los niños tengan un proceso de aprendizaje significativo.

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Es muy importante el apoyo de padres de familia para propiciar espacios en casa, ya que ellos son los encargados de brindarle a los estudiantes un entorno en el cual puedan desarrollar sus habilidades académicas. Ahora bien si no estan en sus posibilidades considero que en casa todos deben de amoldarse a las necesidades que casa uno tiene, para que todos puedan realizar sus actividades de una manera más efectiva.

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- Hyflex es una modalidad educativa que es flexible y se acomoda a las necesidades del estudiante.

- Las clases presenciales se dividen en pequeñas cohortes para trabajar en pequeños grupos presenciales.

- Todas las actividades, evaluaciones y trabajos a realizar se comparten por medio de la plataforma digital.

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Aulas temáticas y con rincones

Aprendizaje a través del juego y la experimentación, sin requerir material comprado

Reconoce la importancia de la psicomotricidad en el desarrollo del aprendizaje

Trabaja la autonomía y cuidado personal desde temprana edad

Expone al estudiante a tener contacto con la diversidad de materiales

Busca aprendizajes multisensoriales y significativos y que los estudiantes se sientan parte de un todo.

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Los estudiantes adquieren conocimientos en base a la observación y experimentación, para así potenciar su creatividad. Se utilizan los cinco sentidos junto con diversos materiales.
La motivación es un papel importante.
Su forma de enseñar está dirigida hacia los centros de interés que van marcando los alumnos a lo largo del proceso de desarrollo.
La familia es un rol importante.

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Educación flexible a las necesidades de los estudiantes. Permite que cada alumno aprenda en diferentes modalidades, lo que permite seguridad. Todos los estudiantes se benefician con la misma calidad, aunque sea de maneras diferentes.