# data[].attributes.body
2. menyusun tujuan pembelajaran sesuai dengan CP dan P5

# data[].attributes.body
1. Menyusun kurikulum, membuat rancangan pembelajaran, membuat assesmen

# data[].attributes.body
2. Yang ingin saya ketahui tentang proses pengorganesasian pembelajaran adalah dalam menyusun kurikulum. Bagaimana strukturnys dan juga alokasi waktunya yang sesuai dengan minat anak

# data[].attributes.body
Yang sudah dilakukan oleh sat. PAUD dalam proses pembelajaran adalah antara lain : membuat program semester dan menentukan alokasi waktunya sesuai Kaldik, mengatur jadwal pembelajaran, membuat program sekolah.

# data[].attributes.body
2.Merencanakan pembelajaran dengan profil pelajar Pancasila

# data[].attributes.body
1.Menyusun pelaksanaan pembelajaran juga menyusun rencana pembelajaran bahan ajar,alokasi waktu,asesmen

# data[].attributes.body
Puji rahayu
Menyusun kurikulum, membuat rencana pembelajaran,membuat asesmen,
2.penerapan profil pelajar pancasila dalam perencanaan pembelajaran

# data[].attributes.body
2. Yuli bagaimana kepala sekolah dapat memimpin pembelajaran yg bagus

# data[].attributes.body
1. Suatu acuan pembelajaran untuk merencanakan pembelajaran yang akan dituangkan dalam bentuk Kurikulum

# data[].attributes.body
Yuli 1.mengundang narasumber steam loospart

# data[].attributes.body
2.Menyusun rencana pembelajaran sesuai dengan profil pelajar Pancasila

# data[].attributes.body
1.Merencanakan pelaksana pembelajaran,merencanakan Bahan Ajar,membuat Asesmen

# data[].attributes.body
1. Penyusunan kurikulum
2. Penerapan profil pelajar pancasila disatuan pendidikan

# data[].attributes.body
No.1 menyusun  rencana pelaksanaan pembelajaran, bahan ajar, metode mengajar dan asesmen

No.2 yang ingin dipelajari adalah menyusun rencana pembelajaran yang sesuai dengan profil pelajar pancasila

# data[].attributes.body
1.Menetapkan tujuan pembelajaran.

2.Yang ingin kami ketahui lebih lanjut mengenanai proses pengorganisasian pembelajaran di satuan pembelajaran adalah strateginya

# data[].attributes.headline
2. dwi : cara mengelola pembelajaran untuk pencapaian CP dan profil pelajar pancasila

# data[].attributes.subject
2. dwi : cara mengelola pembelajaran untuk pencapaian CP dan profil pelajar pancasila

# data[].attributes.body
No 1
Merumuskan tujuan pembelajaran, tujuan kegiatan dan kegiatan pembelajaran

# data[].attributes.body
Apa yang Anda ingin ketahui lebih lanjut mengenai proses pengorganisasian pembelajaran di satuan pendidikan?

# data[].attributes.body
Apa yang Anda ketahui tentang apa saja yang sudah dilakukan oleh satuan pendidikan dalam proses pengorganisasian pembelajaran?