# data[].attributes.body
Comparación de planes de estudio de diversas universidades latinoamericanas, para poder extraer las mejores características de cada uno y proponer programas similares que garanticen la calidad educativa.

# data[].attributes.body
Detección del problema

Cualquier tarea de investigación se genera a partir de un problema sin resolver.

Elaboración del armazón teórico
Crear la hipótesis de partida. Se trata de un marco conceptual gracias al cual es posible definir las cualidades de los casos a ser contrastados. De este modo, las variables a ser comparadas gozan de una definición más exacta.

Elección del objeto de estudio

Definir un objeto de estudio implica hacer un recorte de la realidad, del mundo conocido, y tenerlo en cuenta para analizarlo. Mientras más extenso sea tal objeto, más compleja será la investigación también.

Definición de criterios para escoger la muestra

Entendemos por “muestra” a aquel caso o casos que contemplaremos en nuestro análisis para compararlos. Es importante que los fenómenos sean comparables entre sí y utilizar rigurosos estándares de selección, para que la comparación sea fiable y homogénea.

Análisis de las muestras

A través de la comparación, se busca identificar similitudes y distinciones entre las diversas muestras. Además, en esta etapa es necesario comprobar si se ha respetado el criterio de homogeneidad (del cual hablamos recién) y si las hipótesis postuladas al principio resultan pertinentes para las muestras elegidas.

Explicación de los fenómenos estudiados

Por medio de la explicación es posible realizar una vinculación entre los resultados del fenómeno estudiado con otros fenómenos ya conocidos. Tal explicación tiene que poderse comprobar siempre que sea necesario. Por otra parte, para este momento el científico está en condiciones de realizar predicciones: esto es, anticipar resultados similares si las variables bajo las que aparece el problema analizado son las mismas.

# data[].attributes.body
Es aquella que se realiza sin previa estructuración en relación a qué observar (conductas, grupos, lugares, momentos, etc.).

# data[].attributes.body
-Condiciones clínicas de los pacientes sometidos a diálisis en un hospital.
-  La variable son las condiciones clínicas.
-Se realiza la observación clínica, es decir los pacientes.
-Se realiza una ficha de observación estructurada.

# data[].attributes.body
Un sociólogo que observa cómo se comportan los niños en un determinado contexto escolar.

# data[].attributes.body
Consiste en poner dos o más fenómenos, uno al lado del otro, para establecer sus similitudes y diferencias y de ello sacar conclusiones que definan un problema o que establezcan caminos futuros para mejorar el conocimiento de algo.

# data[].attributes.body
Se lleva a cabo cuando se pretende probar una hipótesis, o cuando se quiere hacer una descripción sistemática de un fenómeno.

# data[].attributes.body
Registro de patrones de conducta de la gente, objetos y eventos en forma sistemática para obtener información acerca del fenómeno de interés.

# data[].attributes.body
Observación: hace referencia a lo que queremos estudiar o comprender.
Planteamiento del problema: es el proceso que explica cuál es la dificultad a resolver en una investigación.

Hipótesis: se formula una idea que pueda explicar lo observado.

Experimentación: se llevan a cabo diferentes experimentos para comprobar o refutar una hipótesis.
Análisis de resultados y conclusiones: se extraen de la teoría formulada.

Teorías y leyes: permite explicar la hipótesis más probable.

# data[].attributes.body
El método científico es un conjunto de pasos ordenados que se emplean para adquirir nuevos conocimientos.