# data[].attributes.body
- Eltern werden in regelmäßigen Abständen eingeladen um die Kinder im
Kindergarten zu erleben
->Eltern werden in die Arbeit der Erzieher mit eingebunden
-> um einen authentischen blick über die Entwicklung ihres Kindes zu erlangen

# data[].attributes.body
- Eltern werden von wichtigen Entscheidungen eingebunden und Befragt

# data[].attributes.body
- Bei fragen mit den Eltern oder dem Jugendamt kommunizieren
- In Rücksprache mit dem Chef/Vorgesetzen  bleiben
- bei eigenartigen Situationen sich Hilfe bzw eine zweite Meinung einholen.

# data[].attributes.body
- Auf Merkmale achten
- mit Eltern/ Erziehungs berechtigen im engen Kontakt stehen

# data[].attributes.body
- Kinder in problem Situationen beobachten und ihre Reaktionen deuten
-> reagieren Kinder in streit Situationen Aggressiv oder gelassen

# data[].attributes.body
- Erziehung des kindlichen Willens
- Tagesabläufe variieren je nach Jahreszeit
- lernen sich selbst zu entwickeln

# data[].attributes.body
- Förderung durch wahrnehmung der Umwelt
- Bewegungserziehung & -Förderung
- Lernen durch spielen
- In den ersten 7 Jahren wird sich auf das Physische-leib eines Kindes konzentriert
- Schulung des Gedächtnisses

# data[].attributes.body
- Kreativität fördern
- Kindern Grenzen setzten um zu zeigen was Falsch und was richtig ist
- Förderung von Lernprozessen
- schulrelevante Förderung
-> durch das Vorschulen bspw.
->Förderung von schwächen

# data[].attributes.body
- Kinder in ihren stärken unterstützen
- Tagesabläufe variieren je nach Jahreszeit
- Grenzen setzten
- Motivieren
- Gefahren Lehren
-> "Messer, Schere, Feuerlicht sind für kleine Kinder nichts.
-den Kindern Aufmerksamkeit schenken
- Auf Bedürfnisse achten

# data[].attributes.body
- Tagespläne schaffen
- Ausflüge organisieren
- Spiele Planen
- Spiele leiten und durchsetzen
- Rituale schaffen

# data[].attributes.body
- Tagespläne schaffen
- Ausflüge organisieren
- Spiele planen
- Spiele leiten und durchsetzten
- Rituale schaffen
- Strukturen schaffen