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나는 샘 오취리의 입장에 이해가 간다

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나는 샘 오취리의 입장에 이해가 간다. 코스프레는 분장이나 의상을 통해 다른 캐릭터나 인기있는 사람을 따라하는 것인데 이번 코스프레는 좀 다르다.피부색까지 따라하면서 그들의 문화를 코스프레 한다는 것은 문화에 대한 존중이 없었다고 생각한다.
또한 아무리 학생들은 차별의도가 없었다고 하더라도 상대방의 입장에서 기분이 나빴으면 차별이다.만약 누군가가 우리나라의 문화를 코스프레한다면서 피부색도 바꾸면 당연히 우리도 기분 나쁠 것 이다.우리가 동양인차별에 민감한 것처럼 당연히 흑인입장에서는 그 사진이 차별이라고 느낄 수 있다

이러한 차별을 없애기 위해서는 사회적인 제도가 필요하다.개인들이 잘못된 인식을 가지고 있는 이유 중 하나가 사회적인 제도가 먼저 특정집단이나 개인을 차별하고있기 때문에 개인들도 잘못된 인식을 가지는 것이다. 사회가 바뀌면 개인도 바뀔 가능성이 높다.

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차별을 없애기 위해선 사람들의 고정관

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차별을 없애기 위해선 사람들의 고정관념과 안 좋은 시선들이 없어져야 할 것 같다 그런것들이 사회를 악화시키고 사람들 사이의 관계를 무너뜨린다
의정부고 학생에 입장에 생각해 보면
일단 코스프레라는 일종의 분장을 할 뿐이였다
그리고 그 코스프레 자체가 웃으면서 재미있게 넘길 수 있는 사회적 이슈였다
샘오취리의 입장에선 그냥 그 자체만 따라하면 되는데 얼굴색까지 분장을 하면서 인종차별의 느낌이 날 수 있다
입장 바꿔 생각해보면 동양인으로써 우리도 기분이 나쁠 수 있다

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-만약 "흑인"이라는 추상적 인종집단의 특징을 과장되게 묘사하면서 그것을 웃음포인트로 삼는다면 그것은 인종차별이다 하지만흑인 인종의 외양을 조롱하기 위해 묘사한 것이 아니라, '관짝소년단'이라는 특정 인물을 최대한 근접하게 모방할 목적으로 그들의 일부인 '피부색'까지 완벽하게 따라한 것이며 진실된 목적은 잘례를 재미있는 분위기 속에서 재치있게 이끌어 내는 문화를 모방한 것이다.

-실제로 관짝소년단 당사자들은  감사인사와 졸업을 축하한다는 말로 화답하였다
이는 흑인들끼리 n word(깜둥이라는 뜻의 비하적 표현입니다)를 사용하는 것 역시 이와 일맥상통한다고 할 수 있습니다. 서로에 대한 존중 혹은 인정을 바탕으로 이러한 단어를 사용하기에  인종차별이라고 할 수는 없는 것이기 때문이다

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의정부고 학생들이 흑인을 비하할 생각이 없어도 흑인들이 자신들을 조롱하거나 비하한다고 생각한다면 잘못된것이라고 생각한다.
2.
의정부고 학생들이 흑인분장을 했을때 미국에서는 인종차별 논란으로 흑인이 경찰한테 죽임을 당했었다. 비슷한 시기에 이런 일이 일어나서 더 논란이 되는거 같다.

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-행위자의 의도는 중요하지 않다고 생각한다. 비록 자신들끼리 웃자고 한 농담도이나 좋은 뜻에서 한 칭찬 또한 누군가에게는 상처가 되는 차별일 수 있기때문이다

-굳이 얼굴에 검은 칠을 하는 블랙페이스를 하지 않아도 코스프레는 가능하다. 예를들어 닥터 스트레인지나 캡틴 마블 같은 백인 캐릭터를 모방할 때 얼굴에 ‘하얀 칠’을 하지는 않는 것을 떠올리면 쉽다.

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1. 블랙페이스는 목적이 어떻든 인종차별로 인식될 수 있는 행위이기 때문이다.

2. 자신들의 분장이 다른사람들로 하여금 불쾌함과 불편함을 느끼게 할수있음을 충분히 고려하지 않았기 때문이다

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1. 특정 인종의 모습을 타 인종이 따라하는건 인종차별
행위라고 볼 수 있다.
관을 든 모습은 따라할 수 있어도 분장까지 할 필요는 없다.
인종차별 목적으로 분장하는 경우가 종종 있다.
2. 목적이 어쨌든 주의는 기울여야 한다고 생각한다.
분장을 하면서 오해의 소지가 있다.

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학생들이 가나의 장례문화인 관을 들고 춤을 췄고, 가나 사람들처럼 얼굴을 검게 칠했다.

학생들이 학교졸업사진을 찍으려는데
가나의 장례 문화가 sns에 퍼져서 비슷하게 재미있게
표현하려고 한 것 같다.
두번째로는 가나에서도 재미있게 장례문화를 나타내니까
별생각없이 재미있는 졸업사진을 찍기위해 한 행동이다

인종차별 교육을 초 중 고 학겨에서 가르침으로서
학생들의 머리에 박히게 해야된다.

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학생들이 코스프레를 할 때 그 코스프

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학생들이 코스프레를 할 때 그 코스프레를 함으로써 논란이 생길수 있는 거리인지 아닌지 확인하고 이렇게 논란이 생겼을 때 학생들이 사과를 정중하게 하며 잘못됨을 인지하고 인식하며 문화를 서로 존중해야한다.

# data[].attributes.headline
찬성자신의 자유이기 때문이다.

# data[].attributes.body
찬성
자신의 자유이기 때문이다.
과민반응이다.

반대
피부색을 나타내서는 안되기 때문이다.
불편함을 느꼈다면 인종차별이다.

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코스프레는 말 그대로 코스프레의 대상

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코스프레는 말 그대로 코스프레의 대상이나 하는 사람이나 둘다 웃으면서 넘길 수 있어야한다.하지만 코스프레의 대상자가 유쾌하게 넘기지 못하고 기분이 나쁘다면 그건 잘못된것이다. 논란거리가 생길 수 있는 코스프레는 아예 하지 않는게 맞다고 생각한다.

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학생들은 코스프레를 하면서 인종차별을

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학생들은 코스프레를 하면서 인종차별을 할 의도가 전혀 없었다.장례문화에 대해서도 잘 알지 못하는 상황이였고,샘 오취리가 예민하게 받아들인 부분도 있다

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인종차별 행위라 생각하지 않는다.

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인종차별 행위라 생각하지 않는다.

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1. 흑인 분장은 인총차별 행위라 보기 애매한 부분이 있다.
코스프레 행위는 그 대상의 모습을 따라한다는 의미이다.
대상의 인종이 흑인이기에 흑인 분장을 한 것이라고 본다.
특정 인종의 모습을 표현했다고 무조건 차별행위라고 보기에는
한계가 있다.
2. 목적이 인종차별의 목적이 아니다.
의정부고 학생들은 흑인을 차별하기 위한 목적으로
한 행위가 아닌 단순한 유행에 따른 코스프레의 목적이었다.

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1.찬성측-일단 어떤 행동에 

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1.찬성측
-일단 어떤 행동에 그러한 의도가 없았지만 그것을 보고 보고 다른 사람이 불편하다고 하면 그것은 잘못된 것이다
-당시 의정부고 학생들의 행동과 태도는 충분한 오해의 소지를 불러 일으킬만 했다
2.반대측
-인종차별적 목적을 지닌것이 아닌 오로지 학생들끼리의 재미있는 추억을 만들기 위한 것이었다
-학교에서 이러한 행동을 한다고 하였을때 선생님들과 학생들, 다른 사람들에게서 아무런 말도 나오지 않은 것을 보면 인종차별적 의도는 전혀 담겨있지 않다고 생각한다

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인종차별 의도가 있던지 없던지는 중요

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인종차별 의도가 있던지 없던지는 중요하지 않다. 당사자가 불쾌함을 느꼈기 때문이다. 이런 경우 뿐만 아니라 다른 상황에 대입한다고 하더라도 당사자가 불쾌함을 느낀다면 조심하는 것이 맞다.

또한 굳이 얼굴까지 검게 칠할 필요가 있었나 라는 생각도 든다. 장례 문화를 따라하는 것이 초점이지, 얼굴을 검게 칠하는 것은 오해를 불러일으킬 만한 불필요한 사항이다.

어떻게 보면 오취리가 예민하게 받아들이는 부분도 있다. 전혀 인종차별적인 의도가 아니었음에도 혼자 오해를 했기 때문이다.

얼굴을 검게 칠한 후 우스꽝스럽게 흑인을 희화화시킨 것도 아니고 그저 리얼하게 따라하려던 것 뿐이다. 그렇게 따지면 학생들이 졸업사진에서 코스프레하는 것들까지 하나하나 다 따져가며 비하한다고 봐야한다.

이번 사건이 발생한 이유는 학생들의 무지 때문이었다. 인종차별적인 의도가 없었음에도 의도치 않게 불쾌함을 준 것이다. 그렇기 때문에 이렇게 인종차별로 오해받을 수 있는 부분에 대해서는 확실한 교육을 하는게 좋다고 생각한다. 나쁜 의도를 가진게 아니기 때문에 무지만 없어진다면 이런 차별 논란 문제는 크게 줄어들 것이다.

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1. 학생들이 패러디한 영상은 사람들

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1. 학생들이 패러디한 영상은 사람들이 관을 들고 신나는 음악에 맞춰 춤을 추는 다소 생소한 가나의 장례문화가 나온 것이었는데 관을 들고 춤을 추는 행위와 음악 자체에 패러디의 의미를 두어야 했었다. 굳이 얼굴을 검게 칠해야 할 이유가 있는 건 아니다. 외국인들이 한국의 춤을 출 때 우리가 황인이라는 이유로 피부를 누렇게 칠하지 않는 것 처럼 말이다.
또한 우리도 입장을 바꿔서 생각을 해보아야한다. 외국인들이 욱일기를 단지 멋있다고 생각해 아무렇게나 사용하고 동양인을 흉내내기 위해 눈을 찢는 행위는 우리가 절대 불쾌하게 받아들이지 않을 수가 없을 것이다. 블랙페이스도 이런 맥락과 다르지 않다.

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2. 어떤 행위를 평가하거나 그 행위

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2. 어떤 행위를 평가하거나 그 행위에 대한 책임을 물을 땐 원칙적으로 의도를 고려해야한다. 우리나라는 다른 국가처럼 흑인을 쉽게 접할 수 없고 블랙페이스같은 행동이 인종차별적인 행동이어서 주의해야한다는 교육을 받지 않기 때문에 결과적으로 잘한 행동은 아니지만 무지에서 나온 행동이기에 무턱대고 학생들을 비난 할 수 없다.
그리고 학생들은 사실성을 부각하기 위해서 그랬던 것일 것이다. 영상은 가나의 장례문화가 나타나 있다. 이 특별한 장례문화는 오직 가나의 것이기 때문에 학생들은 이것을 특징으로 생각해 더욱 사실적으로 표현하고자 이같은 행동을 한 것일 것이다.

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3. 이번 사건같은 차별 논란은 대화

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3. 이번 사건같은 차별 논란은 대화의 부재때문에 일어난 것이다. 사건이 커지기 전 학생들에게 무슨 의도였냐고 묻지 않았고 오취리도 처음엔 학생들의 이야기를 들어주지 않았다. 결국은 열린 마음과 상대방의 이야기를 들어주는 태도만으로는 오해를 해결할 수 없을 것이다. 그래서 문화적 인식이 서로 다르다는 것을 이해하고 패러디 또는 재현을 할 땐 상대의 문화  대한 예를 갖추고 신중한 행동으로 논란이 일어나는 걸 방지해야 한다.

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1. 가나 사람들 입장에서 오해받을 

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1. 가나 사람들 입장에서 오해받을 만큼 역사에서 인종츠별을 받았었다
실제로 유명 가나 사람중 한명이 불편하다고 표현했다

2.단지 유행이었던 짤을 흉내내어 재밋게 사진을 찍을 의도였다
바로 사과하였기에 나ㅃ.ㄴ의도는 없었다

바로 사과하고 다른 문화를 이해한다

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"학생들은 인종차별 행위를 했다"는 주장의 근거를 찾아서 써 보자.  (근거 2가지 이상)  

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"학생들은 인종차별 행위를 했다"는 주장의 근거를 찾아서 써 보자.  (근거 2가지 이상)  

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"의정부고 학생들은 아무 잘못이 없다"는 주장의 근거를 찾아서 써 보자. (근거 2가지 이상)

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"의정부고 학생들은 아무 잘못이 없다"는 주장의 근거를 찾아서 써 보자. (근거 2가지 이상)

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이러한 차별 논란 문제를 해결할 좋은 방법은 무엇일까? (방법을 구체적으로 써 보세요.)

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이러한 차별 논란 문제를 해결할 좋은 방법은 무엇일까? (방법을 구체적으로 써 보세요.)

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입구 앞에 빈공간을 자동차들이 잠깜 주차 할수 있게 주차 용도를 만든것이 참신하다

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입구 앞에 빈공간을 자동차들이 잠깜 주차 할수 있게 주차 용도를 만든것이 참신하다

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여기는 설치 하고 사용한걸 본적이 없어서 무소용인거 같아

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여기는 설치 하고 사용한걸 본적이 없어서 무소용인거 같아

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농구장 옆에 철봉을 설치함으로 사람들이 운동을 할 수 있게 만든것 같다. 그러나 10분 쉬는 시간에 내려가서 철봉을 하는 하는 친구들은 없고, 하는 친구가 없어서 개선해야한다고 생각한다

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오.... 이건좀진귀한데요

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오.... 이건좀진귀한데요

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오... 🏀골대 생각은 처음해보는 생

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오... 🏀골대 생각은 처음해보는 생각이였어 권 !
너의 새로운발상에 찬사를 보내 ^_^

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안내판이 주차장에 있어서 활용도가 전

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안내판이 주차장에 있어서 활용도가 전혀 없다. 얼마나 안 쓰면 아무것도 안 들어있을까ㅠㅠ 건축가의 위치 선정이 아쉽다.

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탈으실 동으합니다

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사람들이 잘 다니지 않는곳에 화장실이

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사람들이 잘 다니지 않는곳에 화장실이 배치되어있어
사용을 하지않아 잠궈 두었다 화장실을 만들때 비용과 시간이 많이 들텐데 이 부분에선 낭비 인것 같다
하지만 건축가는 주변이 보건실이고 운동장인점을 고려해 사람이 많이.다닐것을 생각하여 건축한것 같다 하지만 싷용적으로 잘 쓰이진 않고 있다

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위에 비를 막을수 있는 지붕이 있는데

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위에 비를 막을수 있는 지붕이 있는데 너무 좁다. 비가 올때 우산을 피는데 사람들이 안에서 우산을펴서 내려갈때 비를 맞게된다

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경비 아저씨가 계실 수 있는 지킴이집

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경비 아저씨가 계실 수 있는 지킴이집을 만들어서 우리가 안전하게 학교 생활을 할 수 있다. 만약 이 지킴이집이 없었으면 경비이저씨가 계실 공간이 없어서 엄청 힘들게 일을 하셨을 것이다. 정말 만들기를 잘 한 공간인 것 같다

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진태 너의생각을 엿볼수있는사진과 내용

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진태 너의생각을 엿볼수있는사진과 내용같아 ! 굿굿굿

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정말 좋은내용이야 주호 !

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정말 좋은내용이야 주호 !

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비나 눈이 왔을 때 선생님들의 차가 

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비나 눈이 왔을 때 선생님들의 차가 눈으로 덮여있거나 망가지는 경우를 대비해 만든 것 같다. 위에를 막아서 선생님들의 차가 보호되고 그늘도 져서 차 안이 뜨거워지는 것을 막는다. 차뿐만 아니라 차가 없을 때 학생들도 등교하거나 하교할 때 비를 피해 우산을 펼 수 있다

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2층의 이 울타리 공간은 3, 4, 5층과 달리 공간이 조금은 좁지만 2층은 학생들이 주로 생활하는 공간이 아니기 때문에 이 공간은 2층에서 1층을 볼 수 있고, 개방적이어서 보기에 시원하고 오히려 더 넓은 느낌이 든다.

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이곳은우리 학교에서 산책로로 활용하기위해 만든건지 아니면 주차장으로 활용하기위해 만든건지 단지 길을 만들어 논건지 알수가 없어서 부정적으로 봤다. 이곳을 좀더 실용적으로 사용할수있었을텐데 라고 생각했다.

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건물과 건물사이에 구름다리를 만들어 

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건물과 건물사이에 구름다리를 만들어 연결한것이 시각적 면 뿐만 아니라 실용적인 면을 생각해서도 좋다
올라갔다 내려갔다를 반복하며 건물을 옮겨다니는것 보다
더 편리할 것이다 그의 용도로 잘 사용된것 같다

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4층 여기입니다 저 1학년때는 여기가

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4층 여기입니다 저 1학년때는 여기가 어느곳인지 몰랐어요
지금도 가끔 수업하러오는곳인데 여기를 왜만든지모르겠어요
무슨의도인지 잘모르겠습니다 지금1학년도 여기존재를 모를거갘습니다

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주차장으로도 크게 활용이 안되고 학생

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주차장으로도 크게 활용이 안되고 학생들도 다니지 않는 곳이여서 실용적이지 못한 불필요한 공간이라고 생각한다.

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농구를 좋아하는 학생들을 위한 의도로

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농구를 좋아하는 학생들을 위한 의도로 만들었고 공간이충분하지 않아 최대한 효율적으로 만들기 위해 농구골대 4개를 모아놓은 것 같다. 의도는 이해되지만 농구 경기는 진행할 수없고 좁다는 점에서 개선이 필요할 것 같다

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급식을 먹고나서 나오는 곳인데 건축가

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급식을 먹고나서 나오는 곳인데 건축가는 학생들이 급식을 먹고나서 바로 자연을 보며 산책을 하게하려는 의도 같다. 하지만 위에 스탠드 지붕을 이어서 건물과 연결되도록 하면 좋을 것 같다. 비가 오는 날에는 반대로 나가야돼서 불편하다.

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자연과 비슷한 환경에서 물레방아를 지

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자연과 비슷한 환경에서 물레방아를 지어서 자연속에서 물레방아가 돌아가는 느낌을 주도록 건축을 한것같다 그래서 학교 주변에 유현준이라는 사람이 말했듯이 자연과 어울려져있는 학교를 구현시키려고 한것같다 하지만 다른곳에 돈쓸곳도 많은데 아무도 이용하지않는 저곳에 물레방아를 지은것이 너무 낭비같고 주변풀이 정리가 잘 되지 않아 물레방아가 잘보이지않는다 그래서 엔지니어가 표현하려고한 의도가 잘표현되지 않은것같다

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개선해야 할 것 같은 공간은 교실 건물과 급식실로 가는 길쪽에 있는 빈 공간이다. 이 공간에는 쉼터나 밴드 공연등 여러가지 활동들을 하게 만든 것 같이 느껴졌는데 그 공간들을 잘 활용하고 있다고 생각이들진 않았다. 코로나가 지나면 좋은 용도로 사용하면 좋을 것 같다

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긍정적인 공간 교문을 바라보면 곧 집

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긍정적인 공간 교문을 바라보면 곧 집갈 시간이구나라고 생각하게되어서 행복해진다.

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건축가는 여기서 공연이나 강ㅇ의를 들

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건축가는 여기서 공연이나 강ㅇ의를 들을 수 있도록 한 것 같은데, 너무 더러워 보이고 그래서 이용을 아무도 하지 않는다. 차라리 지붕이라도 놨으면 좋았을 것 같다.

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1층에는 학생들이 쓸 수 있는 공간이

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1층에는 학생들이 쓸 수 있는 공간이 별로 없는데 이 건물로 인해서 등교할때나 1층을 통해서 갈 때 편리하다.주차장도 함께 써서 공간 효율이 좋은거 같다

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이것은 본관과 별관을 이어주는 다리를 설치해서 활용도가 높은거같아서 긍정적으로 봤고, 1층에서 급식실로 갈때도 비를 맞지 않도록 연결되었다. 그리고 저 오른쪽 계단은 급식을 먹고 바로 2층으로 갈수있는 계단으로 설치 되어 아주 잘 사용 되고 있는거같아서 긍정적으로 봤다

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내가 찾은 긍정적인 공간은 운동장 밖

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내가 찾은 긍정적인 공간은 운동장 밖에
있는 화장실입니다. 운동장에서 체육수업을 하다가 다쳤을 때나 손에 흙이 묻었을 때 가까운 화장실을 사용하라고 건물 밖에 화장실을 만든 것 같았다

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비워져있는 공간에 사물함을 설치한게 

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비워져있는 공간에 사물함을 설치한게 맘에 든다. 교실도 조금 더 넓게 활용할 수 있고 사물함 양 옆에 넓게 트인 창문으로 빛이 들어오는 모습이 시각적으로도 좋은 것 같아서 건축가의 의도와 사용이 일치하는 것 같다.

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물레방아인데 너무 깊은 곳에 있고 풀

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물레방아인데 너무 깊은 곳에 있고 풀숲에 가려서 잘 보이지도 않는데 인테리어랑 자연적인 건축물을 만드려고 했던 것 같은데 오히려 자리 차지만 하고 하루종일 돌아가서 물이랑 전기 낭비에 잘 보이지도 않아서 별로인 것 같다

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무슨의미인지 모르겠어요 인력및 전력낭

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무슨의미인지 모르겠어요 인력및 전력낭비아닌교 싶습니다

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오늘 밖에 돌아다니다가 학교에서 잘 

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오늘 밖에 돌아다니다가 학교에서 잘 가보지 않은 장소에서 처음 보는 화장실을 발견했다. 여기는 뒷반 쪽에 있는 계단으로 1층까지 쭉 내려오면 있는 곳이다. 오늘은 잠겨있기는 했는데 여기가 열려있으면 운동장ㅇㅔ서 체육 수업을 할 때 화장실을 편하게 갈 수 있다. 그리고 길을 가다가 밖에서 급하게 화장실을 가고싶을 때 학교가 잠겼어도 화장실을 들릴 수 있다.

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1층엔 교실도 없고 교무실도 많이 없

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1층엔 교실도 없고 교무실도 많이 없어서 공간이 남는데 이걸 이렇게 주차장으로 만들어서 낭비되는 공간을 줄인 것 같다

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학생들이 쉬는시간이나 점심시간에 쉴 

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학생들이 쉬는시간이나 점심시간에 쉴 수 있게 하려는 의도였던 것 같다. 농구장과 함께 구경할 수 있게 만든 것 같은데 너무 구석에 있는 것 같아서 학생들이 생각보다 많이 안 가고 잘 모른다.왼쪽을 없애고 더 개방적으로 만들면 좋겠다

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기둥을 이용해서 빈 공산을 주차장으로

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기둥을 이용해서 빈 공산을 주차장으로 사용 하는게 좋았더

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운동장에 누군가 식물을 심었다.
식물을 심은 사람의 의도는 식물을 사랑하여 운동장에 심은거 같다.
운동장은 학생이 활동하는 공간이기에 적합하지 못하는 장소에 심은거 같다.다음에는 식물이 피해보지 않는 담쪽 에 심는것이 맞다고 생각한다

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학교 정문쪽에 나 있는 간이 공원에 있는 물래방아.
학교에 남아있는 공간을 그냥 두지 않고 물레 방아가 있는  공원으로 만들어 학교 경관이 심심하지 않도록 하며 가끔씩 학교 건물을 나와 수업할 때 지나다닐 수 있도록 하는 의도 같다.

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우리학교 농구장 바로옆에 물레방아와 

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우리학교 농구장 바로옆에 물레방아와 휴식을 취할 수 있는 정자가 있다. 건축가는 학생들과 선생님들이 여기서 휴식할 수 있도록 하려고 만든 곳 같다. 자연환경을 학교에 넣은듯한 곳이여서 기분이 좋아지고 정자에 친구들과 앉아서 쉴 수 있는것이 좋다고 생각한다

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이 공간은 동과 동 사이에 있는 공간

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이 공간은 동과 동 사이에 있는 공간이다. 건축가는 이 공간을 쉼터나 야외 음악 연주와 같은 무대를 관람할 수 있는 공간으로 만든거 같은데, 잘 사용되지 않고 있다. 하지만 이 공간에 햇볕이 잘 들어서 좋긴하지만 햇볕이 너무 많이 들어와서 눈이 부실 때도 있어서 그늘막을 설치 한다면 이용하기 좋을 것 같다고 생각한다.

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사물함 가는 복도에 유리창문으로 밖이

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사물함 가는 복도에 유리창문으로 밖이 잘보이게 한 의도가 담긴거 같다 빛이 잘 들게 해서 환하게 하려한 의도 그리고 답답한 학교에서 유리 창문으로 답답한 걸 조금이나마 트여보이게! 그리고 난간을 설치해서 사고가 날수있는 것을 대비해 난간을 설치해서 사고를 막을수 있다

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물래방아가 있어서 이쁘긴하지만

# data[].attributes.body
물래방아가 있어서 이쁘긴하지만
벌레들이 많이 꼬인다

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내가 찾은 곳은 자전거 주차공간인데 주차장과 자전거를 놓는 곳과 공간을 다르게 하므로써 혹시나 하는 사고를 방지하기도하고 자전거를 안타는 학생들과의 접촉이 최대한 없도록 만든 것 같은 의도가 느껴지는 것 같다.

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편히 쉴 수도있고 함께 놀 수도 있는

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편히 쉴 수도있고 함께 놀 수도 있는 등 자연 속에서 다목적으로 이용 될수 있는 장소라는 점에서좋은 장소라 생각한다

# data[].attributes.body
주변에서 쉴 수 있게 만든 공간인 것 같다. 급식을 먹고 나와서 친구들과 떠들 수 있고, 전교학생회장과 전교학생부회장 선거때 선거유세를 할 수 있는 장소를 제공해주고있다

# data[].attributes.body
아쉬운 건축물:자전거 보관대
의도:자전거를 타고 다니는 학생들을 위해 외부는 도난 위험이 있어 안전하게 보관하라는 이유일 것 같가
아쉬운 이유: 후문도 닫혀있는데 정문에서 자전거로 거기까지 가는 것은 힘들기 때문에

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1. 곡선적인 조형물과 나무가 함께 

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1. 곡선적인 조형물과 나무가 함께 어우러져 자연친화적인 느낌이 든다. 또한 높이가 낮은 계단 모양으로 한 반 정도 의 인원이 모여 앉을 수 있고, 무대로 사용할 수 있다는 점으로 보아 놀이의 공간으로써의 역할을 하도록 설계된 장소인것 같아 긍정적으로 평가했다.

2. 5층 별관 미술실 옆 이라는 애매한 위치때문에 사람들이 잘 찾지 않고 현재 다른 물품들로 가득차 있어 '표현의 쉼터'라는 의도를 잘 살리지 못한 것 같아 개선이 필요해보인다. 본래 의도대로 쉼터로써의 역할을 하도록 의자와 테이블을 이 곳으로 가져오거나 미술실 옆 공간이라는 특성을 살려서 학생들의 작품을 전시하는 등 작은 전시 공간으로 활용하는 것도 좋을 것 같다.

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농구장을 한팀만 사용하는것이 아닌 여

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농구장을 한팀만 사용하는것이 아닌 여러사람이 다양하게 사용하라고 만든것같다 그리고 넓은 공간을 다른식으로 사용할수도있지만 깔끔하게 농구장과 농구골대를 놓음으로써 효율적으로 사용한것같다 또한 동네 주민들이나 구름산 초등학교학생들이 보기에 폐쇄적으로 보일수있는 학교를 지은사람이 개방적으로 잘 지어놓은것같다

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학교 후문
2단지에 사는 학생들의 등하교 편의성과 후문 쪽에 나 있는 자전거를 보관하는 학생들의 이동 편의성을 위해 만들었을 것으로 생각하나 외부인들이 문의 높이가 낮은 걸 이용해 침입할 수 있고 학교 보안에 취약한 부분이어서 막은 것 같다.

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좋은 건축 :농구장
의도 :축구할 수 있는 운동장은 있는데 농구를 할 수가 없어서 농구가 하고 싶은 학샹들에게 제공한 것 같다 그리고 한곳에서만 할 수 있는게 아니라 4방향으로 사용할 수 있어서 더욱 많이 할 수 있게 했다

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먼저 너무 안좋아요.  인조잔디라서 

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먼저 너무 안좋아요.  인조잔디라서 좋기는 하지만 지속적인 관리가 부족하여 진디상태가 너무 안좋아요.  저는 이것이 학생들에게 매우 해롭다고 생각합니다.  잔디에서 나오는 안좋은 성분들로 학생들의 건강이 악화될 수 있다고 생각합니다.  제발 지속적으로 잔디를 관리 부탁드리겠습니다.

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내가 찾은 이건물의 개선할 점은 남,

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내가 찾은 이건물의 개선할 점은 남,여 탈의실이다. 일단 가장먼저 공간이 작다. 10명도 못들어가는 공간인데 옷을 갈아입으려고 움직이면 진짜 더 몇명 못들어가게 된다. 지금은 커튼이 생겼지만 예전에는 커튼도없어서 애들이 들어오려고 문을 열면 옷을 갈아입는 도중에 밖이 보이게 되는 경우도있다. 이런이유로 탈의실을 이용하는 사람들이 많이없다. 개선해야한다고 생각한다

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내가 찾은 이 건물의 장점은 본관과 

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내가 찾은 이 건물의 장점은 본관과 별관을 잇는 구름다리이다. 제작자의 의도는 비가 오거나 기상상태가 안좋은 날에 굳이 야외를 통하지 않고 실내로 곧장갈 수 있게 하려고 했던 것 같다. 이 다리가 있기 때문에 별관으로 이동할 때 시간도 적게 들기 때문에 여러가지 장점을 가지고 있는 것 같다.

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자원 낭비라고 생각합니다.  물레방아

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자원 낭비라고 생각합니다.  물레방아 너무 쓸데없어요.  이거 대신에 학교 다른 시설을 발전 시켜주셨으면 좋겠어요.  물레방아를 없애고 이 자리에 다른 좋은 시설을 놓아주셨으면 좋겠습니다.

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학생들이 뛰어놀고 또 잔디를 밟으며 

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학생들이 뛰어놀고 또 잔디를 밟으며 공부에 대한 스트레스 를 풀고 보는 맛도 추가해 휴ㅛㅣㄱ을 즐기믄 용도 였겠지만 잔디 관리가 소월하여 한번 뛰놀면 다리가 더러워지고 옷에 먼지들이 많이 묻는다

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운동장 옆에 물레방아를 설치하여 시원

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운동장 옆에 물레방아를 설치하여 시원한 느낌을 주고 또  자연과 친해 질 수 있도록 해 주었다

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건축을 향하여(르 코르뷔지에)와
어디서 살 것인가(유현준)의 글을 떠올리며 우리 학교를 탐방하고 좋은 공간, 개선하고 싶은 공간의 사진을 찍어 주세요. 이후 아래 포스트잇을 참고하여 본인의 패들렛을 작성하세요.
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