# data[].attributes.body
Janne, Lisa - Smidstrup Skærup

# data[].attributes.attachment_link.title
Solfangere giver varmt vand og varme radiatorer

# data[].attributes.attachment_link.description
Solfangere er aktive solvarmeanlæg, der omsætter solens stråleenergi til opvarmning af vand. Det kan både være vand til bad og vask eller varmt vand til radiatorer - altså rumvarme.

# data[].attributes.body
Englyst 8. maj 2019

# data[].attributes.attachment_link.title
englystskolen - foreløbig udgave 20190502 psd 

# data[].attributes.attachment_link.description
Et centralt element i den nye folkeskolereform er Den åbne Skole. Den åbne Skole handler om, at dele af undervisningen flytter ud af skolen. Ud i samfundet. Ud i virksomhederne, foreningerne, klubberne osv.

# data[].attributes.body
maj 2018 - udarbejdet af udskolingslærere i Vejle Kommune

# data[].attributes.body
Redesign i fagteamet

# data[].attributes.body
forløb til undervisningen

# data[].attributes.attachment_link.description
Find forløb, aktiviteter, didaktik og metoder til din undervisning til din undervisning i engineering.

# data[].attributes.body
Vi skal arbejde med  vand.
- Fast og flydende.
Hvad sker der med tinge hvis vi sætter ting i vandet

# data[].attributes.body
Bæredygtig energi, sol og vind

# data[].attributes.headline
Bodil, Charlotte og Isabella fra Englystskolen

# data[].attributes.subject
Bodil, Charlotte og Isabella fra Englystskolen

# data[].attributes.body
Kortlære

# data[].attributes.body
Produktion med bæredygtig udnyttelse af naturgrundlaget.
landbruget.
Nicolai

# data[].attributes.body
Fællesfaglige fokusområder, 9. klasse:
Energiforsyning

# data[].attributes.body
Smidstrup Skærup Skole
Sigurd og Anne - Mette

# data[].attributes.body
Lisa K, Mette og Gitte
Fase 3 (5.-6. klasse)

Kroppen, FNs verdensmål og mikrobits

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Siden vedtagelsen af 2015-Målene er der opnået historiske resultater i reducering af børnedødelighed, i forbedring af mødres sundhed og i bekæmpelsen af HIV/AIDS, malaria og andre sygdomme.

Siden 1990 har der på verdensplan været en nedgang på over 50 procent i dødsfald blandt børn. Mødredødeligheden er også faldet med 45 procent. Nye HIV/AIDS-infektioner faldt med 30 procent mellem 2000 og 2013, og over 6,2 millioner liv blev reddet fra malaria.

På trods af de utrolige fremskridt dør der årligt mere end 6 millioner børn, før de fylder fem år. 16.000 børn dør hver dag på grund mæslinger og tuberkulose, som kunne være forhindret. Hver dag dør hundredvis af kvinder under graviditet eller på grund af fødselsrelaterede komplikationer.

I udviklingslande foregår kun 56% af fødsler i landdistrikterne med hjælp fra trænet fagfolk. AIDS er nu den største dødsårsag blandt unge i Afrika syd for Sahara, som stadigt hærges af HIV-epidemien.

Disse dødsfald kan undgås gennem bedre forebyggelse og behandling, uddannelse, immuniseringskampagner og seksuel og reproduktiv sundhed.

Verdensmålene for bæredygtig udvikling forpligter sig til at gøre en ende på epidemier af AIDS, tuberkulose, malaria og andre smitsomme sygdomme inden 2030. Målet er at udbrede universel sygeforsikring og give adgang til sikre og effektive lægemidler samt vacciner til alle. Støtte til forskning og udvikling af vacciner er en væsentlig del af denne proces, samt adgang til medicin til en overkommelig pris.

Sundt liv og trivsel er et af de 17 verdensmål, som indgår i udviklingsdagsordenen for bæredygtig udvikling frem mod 2030. En integreret tilgang er afgørende for fremskridt på tværs af de forskellige mål.

Verdensmål 3 i delmål og indikatorer

# data[].attributes.attachment_link.description
Siden vedtagelsen af 2015-Målene er der opnået historiske resultater i reducering af børnedødelighed, i forbedring af mødres sundhed og i bekæmpelsen af HIV/AIDS, malaria og andre sygdomme. Siden 1990 har der på verdensplan været en nedgang på over 50 procent i dødsfald blandt børn. Mødredødeligheden er også faldet med 45 procent.

# data[].attributes.body
dræbermaskine
tilpasning

# data[].attributes.body
Vinding Skole: 8 kl.
Bæredygtig udnyttelse af naturgrundlaget.

# data[].attributes.headline
Carsten, Englyst: 8-9 kl. Evt. Drikkevandsforsyning for fremtidige generationer ellers samme som Hanne

# data[].attributes.subject
Carsten, Englyst: 8-9 kl. Evt. Drikkevandsforsyning for fremtidige generationer ellers samme som Hanne

# data[].attributes.headline
Jonas (Englystskolen) - Klimazoner og plantebælter (7. årg.)

# data[].attributes.subject
Jonas (Englystskolen) - Klimazoner og plantebælter (7. årg.)

# data[].attributes.headline
Hanne Birgitte og Preben 2 kl. Englystskolen

# data[].attributes.subject
Hanne Birgitte og Preben 2 kl. Englystskolen

# data[].attributes.body
Biodiversiteten i Amaliehavens skov

# data[].attributes.body
N/T
Karen Bennedsen

Livet i skovbunden

# data[].attributes.body
Natur/teknologi
Nanna Jessen

Landbrug i Danmark

# data[].attributes.headline
Hanne, Englystskolen, 8.-9.kl. Bæredygtig energiforsyning på lokalt og globalt plan

# data[].attributes.subject
Hanne, Englystskolen, 8.-9.kl. Bæredygtig energiforsyning på lokalt og globalt plan

# data[].attributes.body
Heidi, Jacob, Mette, Pia, Preben, Lene

Naturkatastrofer:
Fokus på undersøgelser ud fra narrative fortællinger

Jordskælv/tsunami

Lav eget jordskælv “Jorden ryster” astra

Konstruer et højt hus

Tørke

Hente vand - hvordan gør man det mest effektivt?

Lav saltvand til drikkevand

Rens beskidt vand til drikkevand

Nødhjælp og hungersnød

Råvarer - lav et måltid (nødhjælpspakke)

Begrænsning på vand

Vulkaner

Byg vulkan

materialer, hvad kan flyde (narrativ fortælling - hvad er sikkerhedsafstanden til en vulkan?)

Orkaner/ vildere vejr i Danmark

kystsikring, diger, bølgebrydning, nedbør/skybrud, sikring af sommerhus, vind og turbulens