# data[].attributes.headline
عند تقييم ذوي صعوبات

# data[].attributes.body
عند تقييم ذوي صعوبات التعلم
١/لابد  من تبسيط السؤال وعدم تعقيد صيغة السؤال  من أطالة السؤال  أو أضافة كلمات مبهمه
بمعنى وضوح الأسئله  وعدم الغموض
٢/أستخدام  الصيغة المناسبه للسؤال
٣/تحديد المطلوب من السؤال
٤/كتابة الاسئله بخط واضح
٥/فصل الاسئله عن بعضها  وعدم دمج الفقرات وترك فاصل بينهم
٦/ترك مساحه كافيه للأجابه
٧/عدم تشتيت ذهن ذوي الصعوبات التعلم باصوات خارجيه أثناء التقييم
٨/يفضل وضع من تعاني من صعوبات في التعلم  في مقدمة الفصل
٩/تشجيع ذوي الصعوبات وغرس الثقه أثناء تعليمهم وتقييمهم

# data[].attributes.headline
عفاف محمد بن زايد النفيعي وكيلة الشؤون التعليميه والمدرسية 

# data[].attributes.subject
عفاف محمد بن زايد النفيعي وكيلة الشؤون التعليميه والمدرسية 

# data[].attributes.body
طالب الصعوبات ليس طالب فاشل او غبي او متخلف عقليا ولكنه طالب يحتاج لمفتاح خاص وطريقة مختلفه لإيصال المعلومة له ايا كان نوعها وهنا يقع على عاتق معلميه واسرته مسؤولية عظيمه في انارة ذلك العقل، وحملوا امانه في تفسير كل مايصعب على ذلك الطالب،ولدينا أمثلة كثيرة لمشاهير كان لديهم صعوبات تعلم ولكنهم ابدعوا واناروا العالم بضياء اختراعاتهم منهم(اديسون)تم طرده من المدرسة لعدم قدرته على التعلم والاستيعاب ولم يقف بجانبه  الا والدته وتوالت اختراعاته وإنجازاته ولم يكن يعلم عن  طرده من المدرسة الا بعد وفاة والدته   (انشتاين) عالم فيزياء ورياضيات  (نيوتن )عالم فيزياء (الرئيس الأمريكي ويلسون)لنعمل يدا بيد حتى يصبح طالب الصعوبات عالم مبدع ومخترع مشهور

# data[].attributes.headline
بركة السفياني تع

# data[].attributes.body
بركة السفياني
تعاني بعض الطالبات من صعوبات تعليمية لذا يتحتم على المعلمة مراعاة ذلك بتنويع طرق التدريس وتبسيط المعلومة والاهتمام بالاضافة لذلك بالجانب النفسي ومراعاة حالنها واستخدام استراتيجيات تسهل توصيل المعلومات بيسر وسهولة مثل:
تحليل المهارات وتجزئتها.
ربطها بالحس ليسهل الفهم.
المحاكاة والنمذجة والتطبيق امامها.
تبادل الادوار بعد نهاية الدوس بحيث تمثل الطالبة دور المعلمة لتثبيت المعلومة.

# data[].attributes.headline
نوال السليمانيمع

# data[].attributes.body
نوال السليماني
معلمتي:
تعرفي على احتياجاتي
للحد من صعوباتي

# data[].attributes.headline
إيمان الغامدي

# data[].attributes.subject
إيمان الغامدي

# data[].attributes.body
ذوي صعوبات التعلم مسؤولية الجميع وهم بحاجة إلى طرائق واسترتيجيات تناسب قدراتهم..

# data[].attributes.headline
بركة السفيانيمعل

# data[].attributes.body
بركة السفياني
معلمتي:
أنا أعاني من صعوبات في تعليمي وأحتاج لطريقة خاصة لتدريسي فلا تناديني      بال.     فاشلة.       غبية.      كسولة

# data[].attributes.headline
عامرة القرشي 

# data[].attributes.subject
عامرة القرشي 

# data[].attributes.body
أطفال صعوبات التعلم متميزين بالذكاء ولكن يحتاجون إلى دعم معنوي ورعاية واهتمام  من الجميع في محيط الأسرة والمدرسة .

# data[].attributes.headline
نور الثماليعذرا 

# data[].attributes.body
نور الثمالي
عذرا مجتمعي العزيز  أنا مجرد طفل يحتاج الى مزيد من الرعاية والاهتمام فخذ بيدي

# data[].attributes.headline
مرزوقة الثمالي⚘ف

# data[].attributes.body
مرزوقة الثمالي⚘
فشلي ليس بإرادتي .فانا احتاج لمساعدتك👭

# data[].attributes.headline
عامرة القرشي

# data[].attributes.subject
عامرة القرشي

# data[].attributes.body
صعوبات التعلم من أكثر المشاكل التي قد تواجه طفلك فمن الممكن أن تلاحظي صعوبة ابنك في الفهم أو التركيز ،وكذلك في القراءة ، أو الكتابة،وتتكاثر الهواجس لديك مثل هل يعاني ابني من التوحد؟ هل هو معاق ذهنياً ؟ و كثير من الأفكار الأخرى

ومن الأعراض التي تواجه الأمهات والمعلمين والمعلمات هي:
🔸أعراض لضعف الإنتباه :

* الإخفاق المتكرر في الإنتباه للتفاصيل وارتكاب الأخطاء بسبب ذلك .

* صعوبة الإنتباه في المهمات وأثناء اللعب .

* التصرف بطريقة توحي للأخرين بأنه لايستمع لهم عند التحدث بشكل مباشر معه .

* عدم إتمام الواجبات المهمات .

* صعوبة في تنظيم الأنشطة والمهمات .

* تجنب المهمات التي تطلب جهد عقلي متواصل .

* التشتت المتكرر بسبب المنبهات الخارجية.

* النسيان المتكرر لآداء الواجبات .

🔹كذلك أعراض النشاط الزائد :

* الملل المتكرر أثناء الجلوس .

* يجد صعوبة في الجلوس في المواقف التي يطلب منه ذلك .

* تسلق الأشياء والركض المتكرر في المواقف غير الملائمة .

* صعوبة اللعب بهدوء .

* متحفز دائما للحركة والانطلاق .

* الإجابة على الأسئلة قبل أن تكتمل .

* صعوبة انتظار الدور .

* ازعاج الآخرين وتعطيل مهامهم.
(اختيار من مقال بتصرف )

اللهم أعنا على تربيتهم وأنبتهم النبات الحسن🤲🏻🤲🏻

# data[].attributes.headline
صالحه الشهراني 

# data[].attributes.subject
صالحه الشهراني 

# data[].attributes.body
الأطفال الذين  يعانون من  صعوبات التعلم هم أطفال أذكياء ولديهم مواهب وقدرات عاليه لكن لديهم صعوبة في استقبال المعلومه يحتاجون لمن يأخذ بيدهم ويبسطها لهم  ويشجعهم ومع الوقت سيتحسنون وتبرز مواهبهم

# data[].attributes.body
‏أطفال ⁧صعوبات التعلم⁩ اذكياء وسهل التعاطي معهم وبإمكانهم التعلم والتفوق ولكنهم بحاجة إلى رعاية خاصة ليجتازوا تلك المرحلة🌸

# data[].attributes.body
صعوبات التعلّم تكون بأسباب خارجية مؤثرات البيئة المحيطة بالمتعلم منها الاقتصادية والاجتماعية . أو أسباب داخلية مثل ضعف النمو العقلي أو صعوبة تعلم وضعف الادراك الحسي و معرفة هواية المتعلم الذي يعاني من صعوبة في التعلّم تساعد على ادراكه لبعض العلوم و ربما أكثرها..

# data[].attributes.headline
طفل الصعوبات هو من يحتاج الى حنان معلمه قبل كل شي فهو له حق. التعليم كغيره واكثر فلنكن يداً رحيمه له فهو يختلف كلياً عن باقي الطلاب فكونوا معهم رحماء 

# data[].attributes.subject
طفل الصعوبات هو من يحتاج الى حنان معلمه قبل كل شي فهو له حق. التعليم كغيره واكثر فلنكن يداً رحيمه له فهو يختلف كلياً عن باقي الطلاب فكونوا معهم رحماء 

# data[].attributes.headline
أسماء الأزوري 

# data[].attributes.subject
أسماء الأزوري 

# data[].attributes.body
اطفال صعوبات التعلم ليسوا كغيرهم من الأطفال لذا يجب إدراك هذا الاختلاف وعدم مقارنتهم بغيرهم .. إظهار موقف إيجابي تجاههم و تقبلهم ، اختيار طرق تدريس تلائمهم من حيث اتباع عملية التعلم بالصور والأشياء الملموسة والأهم من ذلك كله ضبط النفس والهدوء اثناء تدريسهم.

# data[].attributes.headline
سامية غازي العامودي💕

# data[].attributes.body
سامية غازي العامودي💕
محتوى الآلية محتوى قيم ومجهود مبارك ولكن يحتاج إلى ممارسة حتى يكون لدى المعلمات إلمام ودراية بالتطبيق الذي يعطي النتائج المرجوة وكذلك يحتاج توعية لأولياء الأمور ليكونوا شركاء في التقييم والنتائج 👍🏻

# data[].attributes.headline
فاطمه الزهراني 

# data[].attributes.subject
فاطمه الزهراني 

# data[].attributes.body
كون  الطفل يعاني صعوبات تعلم لايعني أنه غير قابل للتعليم والتطوير
لكنه فقط يحتاج الى المزيد من الجهد والاحتواء ...

# data[].attributes.headline
أنوار المطيري 

# data[].attributes.subject
أنوار المطيري 

# data[].attributes.body
تعتبر صعوبات التعلم حالة مستمرة تتدخل في نمو القدرات لدى الطالب لذلك يجب وضع برنامج تعليمي خاص وذلك بحسب نوع الصعوبة التي يعاني منها الطالب لكن يجب أن يكون هناك دائما تنسيق وتعاون بين المدرسة والأسرة للتغلب على هذة الصعوبات

# data[].attributes.body
اختيار طرق التعلّيم التي ستكون سهلةً على الطفل، والتركيز على نقاط القوّة لديه وليس على نقاط الضعف.

# data[].attributes.body
البحث والتعلّم وأخذ الدورات التي تتعلّق بصعوبات التعلّم لفهم الوسائل والأساليب التي قد تساعد على حلّ المُشكلة وفهم أنواع البرامج والمساعدات التي تُقدّم لهذه الفئة من الأطفال والطلّاب.

# data[].attributes.headline
إيمان الثقفي 

# data[].attributes.subject
إيمان الثقفي 

# data[].attributes.body
محاولة مشاركة طالبات صعوبات التعلم بالإذاعة المدرسية لتعزيز الثقة بالنفس لدى الطالبة وإسناد بعض المهام لهم داخل الفصل او إعطائهم نقاط  لتشجيعهم  على المشاركة وتحمل المسئولية وتنويع الاستراتيجيات المستخدمة لجذبهم انتباههم وبالتوفيق لصغيراتنا ومعلماتهم الجميلات

# data[].attributes.headline
أريج الغالبي 🌻 وكيلة طلابية 

# data[].attributes.subject
أريج الغالبي 🌻 وكيلة طلابية 

# data[].attributes.body
تنوع الأدوات من وسائل تعليمية واستراتيجيات و تكثيف الجهد بأبسط الطرق للتسهيل على طالبات صعوبات التعلم 🌹 بالترفيق جميلاتي 🥰

# data[].attributes.body
بالتوفيق❤️🌹

# data[].attributes.headline
فاطمة السيد قائدة المدرسة 🕊🍃 

# data[].attributes.subject
فاطمة السيد قائدة المدرسة 🕊🍃 

# data[].attributes.body
لا شك بأن فئة صعوبات التعلم من الفئات التي أولت حكومتنا الرشيدة الاهتمام بمتطلباتهم التعليمية و التقويمية وفُتحت فصول متعددة في مدارس مملكتنا الحبيبة لأن التعليم حقٌ للجميع ، وبتظافر جهود معلمات صعوبات التعلم و معلمات التعليم العام سنرقى ببنات هذا الوطن الحبيب بما يحقق أهداف رؤية ٢٠٣٠ ، فعندما نؤمن بضرورة تقبل الطالبة كما هي لا كما يجب أن تكون عندها سنسعى جاهدين في الأخذ بيد هذه الفئة الجميلة التي قد يتخرج منها الطبيب و المهندس و المعلم و القائد و و و ، نسأل الله الاخلاص في العمل و التيسير في كل أمورنا و التوفيق و السداد للجميع♥️

# data[].attributes.headline
سعدى الحارثي جذب

# data[].attributes.body
سعدى الحارثي
جذب انتباه طالب الصعوبات اثناء الحصة باستخدام وسائل تعليمية متنوعة
مشاركته باستمرار أثناء الحصة
تكثيف الواجبات المنزلية
تكثيف أوراق العمل
اعطائه وقت اطول عند الإجابة على الأسئلة عن باقي الطلاب