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Adrián Ávila - Erika Robles

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Las actividades en la actualidad son consideradas como elementos claves en la innovación, creación y producción de conocimiento en diferentes áreas: educativo, político, social, cultural, laboral, entre otros; Sin embargo, no hemos enfocado en el área educativa, dado que las Tic´s se han convertido en herramientas de gran valor, muestran su evolución desde programas básicos de informática, y los recordados programas de la infancia, como Encarta y Paint que ofrecieron un primer acercamiento a los estudiantes desde la escuela a las herramientas tecnológicas; el desarrollo de las Tic´s permiten hoy en día tener acceso a todo tipo de portales , páginas web, foros, blogs, archivos, artículos, etc., en donde la información puede ser transformada en conocimiento y  esta puede ser usada tanto por docentes como por estudiantes. De igual manera, estas herramientas posibilitan realizar múltiples trabajos con mayor profundidad y relativa facilidad (Padilla, 2013).
Las Tic´s  presentan ventajas y desventajas que han de variar según la finalidad del objetivo que se busca cumplir, su uso inadecuado puede producir algunos problemas de índole mayormente interpersonal, algunas de estas características  serán presentadas en el siguiente cuadro por motivos de estética de este Padlet.
Para finalizar, cabe señalar que en el proceso de enseñanza-aprendizaje las Tic´s son amigas, elementos aliados en una enseñanza interactiva que permite el acceso rápido y fácil a todo tipo de información, también es un canal de comunicación eficaz que permite un involucramiento real en la adquisición de actitudes y habilidades que facilitan el intercambio de ideas, fortaleciendo los procesos de investigación, selección y creación de información y conocimiento, que impulsan un desarrollo y aprendizaje integral en los estudiantes (Belloch, 2012).

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Desarrolla la iniciativa y el aprendizaje autónomo.

El alumno / a aprenderá de una forma más atractiva, investigando una forma sencilla.

Medio lúdico para el desarrollo cognitivo.

El alumno tiene una gran cantidad de información.

La aplicación de las TIC en la educación se beneficia a las personas con discapacidad (EDUCREA, s/f).

Desventajas

En internet hay mucha información errónea.

Puede provocar adicción y distracción en los jóvenes al entrar en tipos de páginas no educativas.

Puede anular habilidades y capacidad crítica.

El uso excesivo de este medio puede generar aislamiento interpersonal.

Participación reducida de la familia en el aprendizaje del niño, debido a que la mayoría de los padres de familia no conocen el uso de las TIC (Adés, 2003).

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Video 1

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Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación TICS es un conjunto de medios o herramientas tecnológicas de la informática y la comunicaciónde que podemos utilizar en pro del aprendizaje;su importancia no puede desconocerse.La facilidad de crear,procesar, difundir informaciòn ha roto todas las barreras que limita la adquisición del conocimiento, contribuyendo al desarrollo de habilidades y destrezas comunicativas entre docentes y estudiantes.

Las (TICs), están transformando la educación notablemente, ha cambiado tanto la forma de enseñar como la forma de aprender y por supuesto el rol del maestro y el estudiante, al mismo tiempo que cambian los objetivos formativo s para los alumnos dado que estos tendran que formarse para utilizar, usar y y producir con los nuevos medios, a demás el docente tendrá que cambiar sus estrategias de comunicación y asumir su función de facilitador del aprendizaje de los alumnos en entornos cooperativos para ayudarlos a planificar y alcanzar los objetivos.

Las TICs nos ofrecen diversidad de recursos de apoyo a la enseñanza (material didáctico, entornos virtuales, internet, blogs, wikis,webquest, foros, chat, mensajerias, videosconferencias, y otros canales de comunicación y manejo de información ) desarrollando creatividad, innovación, entornos de trabajo colaborativo, promoviendo el aprendizaje significativo, activo y flexible.

Hablando de las Tics no podemos ignorar la importancia que sin duda dentro de esta nueva sociedad del conocimiento tienen y que obligan a que la educacion se acomode a las exigencias que aun tiene respecto de esta.
En aspectos tecnicos este impulso es muy claro ; elimina las barreras del espacio-tiempo, facilita el aprendizaje y la comuicacion, los canales decomunicacion son inmediatos y permite desarrollar nuevas tecnlogias metodologicas para la ensañanza aprendizaje entre otros.
Respecto de este nuevo reto de la educacion debemos reconocer que la escuela debe enfrentarse con altura a el y velar por que esta llegue con eficiencia y calidad al usuario indefenso y lleno de curiosidad ilimitable del conocimiento.

Una ventaja directa en el campo educativo es la posibilidad que ofrecen para la simulación de fenómenos, sobre los cuales el estudiante puede trabajar sin ningún riesgo, observar los elementos significativos de una actividad o proceso, otra característica significativa es la interactividad en donde el estudiante no solo esta construyendo el conocimiento sino que también esta desarrollando el pensamiento.

Asi como las Tics tienen muchas ventajas estas también conllevan algunas necesidades:

-Dotación en las instituciones de sala de informática suficientes y funcionales.
-Capacitación docente en el uso didáctico de las nuevas tecnologías TICs para innovación pedagogica.
- Creación de redes sociales por áreas par compartir y retroalimentar proyectos
- Revisión y ajuste de los currículos y proyectos de aula
- Alfabetización en el uso de las TICs a toda la comunidad educativa.

Enlaces con sitios en donde puedes profundizar sobre el tema:

http://www.universia.net.co/docentes/destacado/nuevas-tecnologias.html

http://educatics.blogspot.com/

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Las nuevas tecnologías de la información y la comunicación TICS es un conjunto de medios o herramientas tecnológicas de la informática y la comunicaciónde que podemos utilizar en pro del aprendizaje;su importancia no puede desconocerse.La facilidad de crear,procesar, difundir informaciòn ha roto todas las barreras que limita la adquisición del conocimiento, contribuyendo al desarrollo de habilidades y destrezas comunicativas entre docentes y estudiantes.

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"La tecnología no es nada. Lo importante es que tengas fe en la gente, que sean básicamente buenas e inteligentes, y si les das herramientas, harán cosas maravillosas con ellas".        -Steve Jobs.         

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"La tecnología no es nada. Lo importante es que tengas fe en la gente, que sean básicamente buenas e inteligentes, y si les das herramientas, harán cosas maravillosas con ellas".        -Steve Jobs.         

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Enlace 2

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La Importancia de Las Tics en La Actualidad

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Educlic: La importancia de las TIC's en la educación

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Imagen 2

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Adés, J. y Lejoyeux, M. (2003): Las nuevas adicciones a Internet, juego, deporte, compras, trabajo, dinero. Barcelona, ​​Kairós.

Belloch, C. (2012) Las Tecnologías de la Información y la Comunicación en el aprendizaje. Departamento de Métodos de Investigación y Diagnóstico en Educación. Universidad de valencia. España Recuperado de http://www.uv.es/bellochc/pedagogia/EVA1.pdf

EDUCREA ( s / f ). Las cosas en el ámbito educativo. Recuperado de: https://educrea.cl/las-tics-en-el-ambito-educativo/

Padilla, L. (2013). Uso de las tics. Calameo, (12—15). Recuperado de
https://es.calameo.com/read/0029182325e9129e22216