# data[].attributes.body
Menarik perhatian kerana banyak media seperti video, kuiz berunsurkan games dan kerjasama dalam kumpulan dapat dipupuk

# data[].attributes.body
Dapat menarik minat murid untuk belajar topik berkenaan.

# data[].attributes.body
Murid bekerjasama menyelesaikan soalan dalam pentaksiran

# data[].attributes.body
Dari segi kemudahan iaitu nisbah pelajar dengan komputer tidak mencukupi iaitu 1 komputer adalah 6 pelajar serta kekangan masa iaitu sekolah mempunyai banyak program

# data[].attributes.body
Kepantasan komputer terhad (1Malaysia Notebook) .

# data[].attributes.body
1. Bahan pembelajaran yang disediakan dalam Frog Vle tidak memuaskan. Bahan video kurang jelas dan kurang pilihan lain.
2. Ruangan bilik makmal kurang kondusif menyusahkan murid untuk belajar dan melakukan tugasan
3. Laptop 1Msia yang digunakan tidak sesuai dan perlu di upgrade.
4. Kerosakan powerplug pada komputer desktop menyebabkan kebergantungan penuh kepada Notbook 1msia.
5. Aras soalan dalam frogvle perlu diberikan aras yang berbeza.
6. Masa untuk seting komputer mengambil masa sebelum pdpc dapat dimulakan.
7. Guru perlu mengadaptasikan workflow pdpc berdasarkan kemudahan dan kekangan yang berlaku di sekolah dengam bantuan guru penyelaras bestari dan juruteknik makmal.

# data[].attributes.body
Perlu merancang lebih awal dan kemudahan harus dipertingkatkan

# data[].attributes.body
Upgrade ram 1GB to 2GB. (*jika ada peruntukan)

# data[].attributes.body
1. Penambahbaikan kemudahan makmal komputer.
2. Perancangan awal.

# data[].attributes.body
PELAJAR MERASA PDPC YG MENARIK DAN MENDAPAT PENGALAMAN YANG BARU

# data[].attributes.body
1. MASALAH INTERNET
2. MASALAH KEKURANGAN KOMPUTER DAN LAPTOP

# data[].attributes.body
1. Masalah capaian talian internet yang kurang stabil
2. susun atur komputer perlu dalam keadaan mesra guru dan pelajar
3. kekangan masa pdpc terhad 40 minit sahaja

# data[].attributes.body
1.MEMBAIK PULIH INTERNET
2. MEMPERBAIKI KOMPUTER YANG ROSAK KALAU ADA PERUNTUKAN

# data[].attributes.body
1. minta sekolah menggunakan talian internet sendiri
2. bekerjasama dengan Guru Penyelaras Bistari
3.Guru Penyelaras Bistari mengatur jadual penggunaan makmal

# data[].attributes.body
Menambah peralatan Ict yang tidak mencukupi. Kelajuan Line Internet tidak memuaskan.

# data[].attributes.body
Menambah kemudahan di makmal komputer untuk keselesaan murid & guru.

# data[].attributes.body
1. Bantuan daripada pengawas ICT
2. Menggalakkan murid membuka frogvle dirumah dengan bantuan ibubapa.
3. Menyediakan senarai id murid

# data[].attributes.body
Peralatan ict tidak mencukupi dan tidak memuaskan.

# data[].attributes.body
1. Masalah capaian internet.
2. Murid lupa Id frogvle
3. Murid tidak menguasai kemahiran asas komputer.

# data[].attributes.body
Terdapat masalah kepada beberapa orang murid untuk log in frog vle kerana talian internet agak perlahan.

# data[].attributes.body
Pembelajaran kendiri

# data[].attributes.body
1. Menggalakkan kolaborasi dalam kumpulan.
2. Memberikan pengalaman kepada murid untuk merasai sesi PDPc yang interaktif.

# data[].attributes.body
1.Penjimatan kos bahan bantu mengajar seperti marker pen dan manila kad.
2. menggalakkan kreativiti pelajar dalam mempersembahkan maklumat didapati.
3.meneroka bakat pelajar dalam bidang ICT

# data[].attributes.body
Murid menunjukkan minat semasa sesi pdpc & penglibatan murid adalah aktif.

# data[].attributes.body
Murid berminat mempelajari cara belajar baru yang bercirikan pembelajaran abad 21 serta dapat diteruskan di rumah.

# data[].attributes.body
Perlaksanaan PDP Di sekolah berlandaskan platform ini mempunyai kebaikan dan kelemahan. Ianya sangat sesuai digunakan bagi kelas2 yg agak lemah di mana ianya boleh menarik perhatian mereka utk belajar bersama2. Ianya juga sesuai digunakan bagi subjek2 teras yg melibatkan banyak bacaan seperti sejarah,bahasa melayu dsb. kelemahannya pula adalah ianya memerlukan masa 10minit utk semua pelajar log in dan masuk ke site yg telah di share/kongsikan. Netbook sekolah sangat slow, hanya 1-2 tajuk sahaja yg sempat dibincangkan. aktiviti yg dirancang biasanya tidak sempat disiapkan

# data[].attributes.body
Komputer tidak mencukupi kerana tidak semua komputer berfungsi, murid terpaksa berkongsi.

# data[].attributes.body
Pembaikan komputer agar seorang murid dapat menggunakan sebuah komputer dengan selesa.