# data[].attributes.body
Il Pcto è stato iniziato al terzo anno e seguito dalle tutor Albarella, Coppola e Di Stefano.
Il percorso è stato svolto all'interno del Tribunale di Nola, dove abbiamo assistito a processi, sia penali che civili.

# data[].attributes.body
Il liceo delle Scienze Umane-Economico Sociale, fornisce competenze negli studi afferenti alle scienze giuridiche, economiche e sociali.
Il percorso del Pcto ha dunque provveduto a fornire competenze pratiche allo studente per avvicinarlo al mondo del lavoro e all'ambito giuridico.

# data[].attributes.body
Durante questo percorso ho incontrato quelle che sono le figure principali all'interno di un processo.
Pubblico Ministero, che rappresenta l'accusa, il soggetto imputato, il rappresentante legale, parte civile e parte offesa.

# data[].attributes.body
Progetto finale.
Al termine del percorso, noi studenti abbiamo realizzato un prodotto finale ovvero un  video dove abbiamo simulato un processo dove ognuno di noi ha interpretato un ruolo. Il processo riguardava un omicidio preterintenzionale (art.584 C.p).

# data[].attributes.body
Esperienza personale.
Al termine di questa esperienza è cambiata, in primis la mia concezione di giustizia e in secundis ho apprezzato l'accostare le nozioni teoriche al lavoro pratico.
Questa esperienza mi ha dato l'opportunità di conoscere la giustizia del mio Paese e di credere soprattutto in quest'ultima, nonostante le avversità che si possono riscontrare.
Terminare il percorso liceale comporta anche l'acquisizione di ponderazione e maturità, poiché solo ad oggi capisco quanto il diritto ci circondi e di quanto sia importante conoscere la legislatura del nostro Paese.

# data[].attributes.body
" Chi salva i libri costruisce un futuro migliore"
Rinaldo Sidoli.