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Die nächsten SKTs finden am 23./24.3.2026 an der Regierung in Ansbach statt.

Anmeldung über FIBS

Zur Vorbereitung finden Kurse mit einem Native Speaker statt:

20.11.25 und 12.02.26

Vorbereitungskurse gibt es auch in Dillingen, vor allem in den Sommerferien (sehr empfehlenswert).

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Hinweise zum Ablauf des Sprachkompetenztests

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Hinweise zum Ablauf des Sprachkompetenztests

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Wer das Unterrichtsfach Englisch oder Didaktik Englisch studiert und ein

Sonderseminar Englisch in der zweiten Ausbildungsphase besucht ha

besitzt automatisch die Unterrichtserlaubnis für Englisch in der Mittelschule.

Qualifizierung an der Akademie in Dillingen

Für Mittelschullehrkräfte, die das Fach Englisch unterrichten, ohne es studiert

zu haben (weder als Unterrichtsfach noch als Didaktik), bietet die Akademie

in Dillingen (ALP) eine dreiwöchige Lehrgangssequenz ohne Auslandsaufenthalt an.

Hier werden

a) die sprachliche Qualifizierung durch Muttersprachler intensiviert und

b) methodisch-didaktische Grundlagen erarbeitet.

Nach Abschluss dieser Sequenz aus 3 Wochen erhalten die Lehrgangsteilnehmer von der

Akademie die Unterrichtserlaubnis für Englisch in der Mittelschule.

Regierungen

Bitte erkundigen Sie sich bei Ihrer Regierung nach aktuellen Qualfizierungsmaßnahmen.

Sprachkurse

Zusätzliche Sprachkurse werden von der Akademie organisiert und sollten im Idealfall im

Ausland stattfinden. Die Sprachbausteine können auch in Lehrgängen mit Muttersprachlern

in Dillingen erworben werden.

Zertifizierung

Wer die Methodikwoche der Regierung und die 40 Stunden Sprache durchlaufen hat,

legt die entsprechenden Bescheinigungen seiner Regierung mit der

Bitte um Ausstellung eines Gesamtzertifikates vor.

Fünf Wege für Mittelschullehrkräfte zur Qualifikation

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Wer das Unterrichtsfach Englisch oder Didaktik Englisch studiert und ein Sonderseminar Englisch in der zweiten Ausbildungsphase besucht ha besitzt automatisch die Unterrichtserlaubnis für Englisch in der Mittelschule. Qualifizierung an der Akademie in Dillingen Für Mittelschullehrkräfte, die das Fach Englisch unterrichten, ohne es studiert zu haben (weder als Unterrichtsfach noch als Didaktik), bietet die Akademie in Dillingen (ALP) eine dreiwöchige Lehrgangssequenz ohne Auslandsaufenthalt an.

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2025_26 Fortbildungen in Englisch Stand 09_25

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Dienstbesprechung der Bezugspersonen für Englisch/GS an den Schulen im Schulamt NEA-BW am 23.09.2025

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Dienstbesprechung der Bezugspersonen für Englisch/GS an den Schulen im Schulamt NEA-BW am 23.09.2025

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TOP:

Aktualisierung des Netzwerks

Informationen zur Änderung des Lehrplans für Englisch/GS durch die Flexibilisierung im LehrplanPLUS

Hinweise auf Fortbildung und Ausbildung

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Hier das Genially zur Fortbildung.

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Treffen Digital tools für den einstündigen Englischunterricht

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Treffen Digital tools für den einstündigen Englischunterricht

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AK Englisch/GS Treffen am 05.12.2024 in Diespeck

Arbeitsgrundlage waren Aufgaben, die auf LearningView zum Ausprobieren hinterlegt sind (Login: Benutzer 01.aa Password knpd24ae).

Inhalte: LearningView, Genially, Anton, WorksheetGo! LearningApps, youTube etc.

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TeamMap zum Weiterführen. Thema: At the shopping centre

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TeamMap zum Weiterführen. Thema: At the shopping centre

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Das nächste Treffen des AK Englisch/GS findet voraussichtlich im Juni 2025 statt, 14:00 - 15:30 in Diespeck.

Neue Teilnehmer sind willkommen.

Thema: EU digital unterstützt

Für die Anmeldung schreiben Sie bitte an irmgard.bauereiss@loenerschule.de

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virtuelle AK Sitzung am 02.07.2024

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Sammlung des AK Englisch:
Ideen und Material für den digitalen Englischunterricht

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Hier kannst du Mindmaps im Team erstellen. Niemand muss sich anmelden, nur über den Browser arbeiten. Durch die Funktion "Teilen" können mehrere Kinder gemeinsam eine Map erstellen. z. B. zu Wortschatzarbeit At the shopping centre.

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Jahr A: Jahresplanung für zwei Jahre, in denen man gut die Differenzierung für Geparden (3. Klasse) und Löwen (4. Klasse) sehen kann.

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Jahresplan Englisch JaMi Jahr A gerade ungerade 

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Fotos zu "pets" für die Erstellung von LearningApps beim AK am 01.03.23

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Store photos and docs online. Access them from any PC, Mac or phone. Create and work together on Word, Excel or PowerPoint documents.

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Handout mit nützlichen Links: Einsatz digitaler Medien im EU der GS

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Listening and Viewing - TaskCards von Verena Kandziora

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Listening and Viewing - TaskCards von Verena Kandziora

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TaskCards ist eine Onlineplattform mit der Lehrer:innen Infos/Aufgaben für Schüler:innen DSGVO konform bereitstellen können.

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2023_03_01 Protokoll AK Englisch Learning Apps.pptx

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Store photos and docs online. Access them from any PC, Mac or phone. Create and work together on Word, Excel or PowerPoint documents.

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Praktische Umsetzung der Lehrplanziele in der Sequenz "Hobbies and Sport"

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Praktische Umsetzung der Lehrplanziele in der Sequenz "Hobbies and Sport"

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Fortbildung I. Bauereiß, 13.02.2023

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Storytelling im EU GS (analog und digital)

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Storytelling im EU GS (analog und digital)

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Fortbildung S. Käßler, 15.05.2023

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Aktuelle Fortbildungen in Mittelfranken und Dillingen

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Aktuelle Fortbildungen in Mittelfranken und Dillingen

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Protokoll zum AK Treffen am 27.10.22 +  und nützliche Links zu genial.ly

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Protokoll zum AK Treffen am 27.10.22 +  und nützliche Links zu genial.ly

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bei der Fachberatung Englisch Grundschule des Landkreises Neustadt Aisch - Bad Windsheim. Schön, dass du da bist!

Dies ist ein freies Padlet, wir übernehmen keine Haftung für externe Links. Wir freuen uns, wenn du unsere Unterrichtsmaterialien verwendest, bitte achte dabei aber auf das Urheberrecht! Vielen Dank!!

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kostenlos für einige Themen

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Wir machen Apps für Kinder

Unsere Apps sollen schön und hochwertig sein. So, dass wir unsere eigenen Kinder mit gutem Gewissen daransetzen können. Wir möchten, dass die Kinder Freude daran haben etwas zu entdecken, immer wieder Neues finden und vielleicht oder bestimmt etwas dabei lernen.

Deshalb nehmen wir uns viel Zeit bei der Konzeption. Wir überlegen, tüfteln und sind nie ganz fertig mit allen Details. Auch wenn wir bereits an der Umsetzung und der Programmierung arbeiten - es fließen kontinuierlich neue weitere Ideen ein. Dinge werden verworfen, neue Dinge aufgenommen. Wir testen, und wir lassen testen. Von unseren Kindern. Und von befreundeten Kindern. Und beobachten dabei. Uns ist wichtig mit wie viel Interesse und Begeisterung die Kinder mit der App umgehen. Und oft ändern wir dann Dinge wieder, vertiefen andere.

Wo es um das Lernen geht, sprechen wir mit Experten. Und wir fragen Freunde, die sich beruflich mit Sprache, Pädagogik und dem Vermitteln von Wissen befassen. Alle machen begeistert mit, weil sie das Thema interessiert und weil sie sich für die unendlichen Möglichkeiten der aktuellen mobilen Technik begeistern.

Wir lieben detaillierte, handgemachte Grafik. Darum wird Vieles auf echtem Papier illustriert. Mit Pinsel, Farbe und Wasser. Töne dazu und Musik. Extra komponiert. Wenn wir dann glücklich sind mit dem Ergebnis, wird das Ganze auch für Sie und Ihre Kinder verfügbar. Zum Beispiel über den Apple App Store, Google Play oder Windows Store. Und wenn dann ein alter Schulfreund erzählt, dass seine Zwillinge gerade so gerne mit einer „tollen Wimmelbild-App" spielen, dann schmunzeln wir und haben unser Ziel erreicht.

Über wonderkind

Die wonderkind GmbH wurde im Dezember 2010 von Tim Kiener und Christian Schwendy gegründet. Vom ersten Tag an hat sich wonderkind intensiv mit der Entwicklung hochwertiger Apps für Kinder befasst. Dabei wird viel Wert auf eine kindgerechte Umsetzung und eine ansprechende Präsentation der App-Inhalte gelegt.

Der unverkennbare wonderkind-Stil ist geprägt von liebevollen aquarellierten Illustrationen, die den Charme gedruckter Kinderbücher auf moderne Smartphones und Tablets bringen.

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EASY peasy: Englisch - wonderkind - Apps und Spiele für Kinder

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Unsere Apps sollen schön und hochwertig sein. So, dass wir unsere eigenen Kinder mit gutem Gewissen daransetzen können. Wir möchten, dass die Kinder Freude daran haben etwas zu entdecken, immer wieder Neues finden und vielleicht oder bestimmt etwas dabei lernen. Deshalb nehmen wir uns viel Zeit bei der Konzeption.

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Fortbildung I. Bauereiß und S. Käßler

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Die Arbeit mit Storybooks - Best Practice- Beispiele und nützliche Tools

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Der Sprachkompetenztest (SKT) ist ein mündlicher Test zur Feststellung der Sprachkompetenz von Lehrkräften, die gerne Englisch in der Grundschule unterrichten möchten, das Fach Englisch aber nicht studiert haben. In Mittelfranken findet der SKT meist im Januar statt. Zwei Prüfer (ein Native Speaker und eine Grundschullehrkraft) prüfen in der Regel gleichzeitig zwei Lehrkräfte für etwa 20 – 30 Minuten. Während eines Gesprächs in der Zielsprache wird die semantische, grammatikalische und kommunikative Kompetenz des Teilnehmers eruiert und festgestellt, ob die sprachlichen Voraussetzungen für die Durchführung des Fremdsprachenunterrichts in der Grundschule vorhanden sind oder ob noch Fortbildungsbedarf besteht.

Bei Interesse an einem solchen Test, sollte die Lehrkraft dieses ihrer Schulleitung kundtun, so dass sie über das Schulamt an der Regierung gemeldet werden kann. Die Anmeldung kann auch über FIBS laufen.

Von Zeit zu Zeit bietet die Regierung von Mfr. einen Vorbereitungskurs zum SKT an.

Der erfolgreiche Abschluss eines Sprachkompetenztests ist Voraussetzung, um zu einem regionalen Methodiklehrgang Englisch in der Grundschule zugelassen zu werden und um Englisch in der Grundschule erteilen zu dürfen.

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DiBiAMAS heißt Digitale Bildung in den Schulämtern Amberg und Amberg-Sulzbach. Hier gibt es viele gute Ideen!

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Mit dem Online-Tool https://lyricstraining.com/ müssen die Schüler*innen der Sekundarstufe Liedtexte möglichst schnell ergänzen. Es gibt drei Schwierigkeitsstufen. Anmeldung nicht zwingend nötig.

Eine schöne Übersicht mit englischen Liedern ist auf Wikipedia hier https://en.wikipedia.org/wiki/Category:Songs_by_theme zu finden.

Eine weitere Fundgrube für Songs und Activities:
https://sandraheyersongs.com/
Eine Möglichkeit für die Grundschule ist die GoNoodle App:

Sprache: Englisch

Zugang: kostenfreier Lehrerzugang nach Anmeldung

Preis: kostenfrei

Bei GoNoodle werden viele bekannte Lieder von Kindern oder den Maskottchen von NoodleTV vorgetanzt und laden zum Mitsingen und Nachtanzen ein.

Auf dem YouTube-Kanal GoNoodles sind einige Filme auch abzurufen (ggf. Mit Werbung):

Hello! , Hokey Pokey oder viele andere Lieder:
Z. B.: London: New York City: Vorschläge für Reisetrips mit KI erstellen:
Die Aussprache können Schüler*innen selbstständig mit folgenden Anwendungen entdecken:

https://dict.leo.org/englisch-deutsch/ (auch als App)
https://youglish.com/
Mit dem Online-Tool Rhinospike (nach Registrierung) können Texte (max. 300 Wörter) auf Deutsch eingegeben, übersetzt und von einem native speaker vorgelesen werden.
https://rhinospike.com/
Die Wortschatzarbeit kann auch mit VISUWORDS https://visuwords.com/ oder bereichert werden. Quizlet ist dabei wie ein Karteikasten. Es können eigene

Mit https://www.memrise.com/app/ können die Schüler*innen Ihre Vokabeln genauso beständig üben.

Es gibt viele Übersetzungsprogramme, die sehr gut ganze Textpassagen übersetzen können:
https://www.deepl.com/translator https://www.summarizethis.com/
https://translate.google.com/?hl=de auch als App

Eine Kompetenz wäre beispielsweise, DeepL sinnvoll bedienen zu können: dazu sind umfangreiche Kenntnisse des Wortschatzes, der Syntax und sonstiger Grammatik unerlässlich. Es gilt eben, Übersetzungsergebnisse auf Sinnhaftigkeit zu überprüfen und nicht unreflektiert zu übernehmen.

Auf der Seite My Modern Met können Schüler:innen Etymologie entdecken.

Filme und Spiele zu Wortschatzthemen gibt es hier:

KI als Schreib-Hilfe:

Memes erstellen:

Reiseberichte erstellen:

Recherche:

Überarbeitung:

Mit https://www.storybooks.app/ kann man mit KI schön gestaltete Kindergeschichten und Illustrationen erstellen lassen. Funktioniert auch gut in deutscher Sprache. Ein Beispiel: https://storybooks.app/story/LpyygIPQjv

Das Teilen ist per Link und als PDF möglich:

Die bekannten Geschichten gibt es auch als Trickfilme auf YouTube:

Eigene Geschichten können die Schüler*innen aus dem Sekundarbereich mit dem https://www.plot-generator.org.uk/story/ schnell und einfach erstellen. Dabei lernen sie wichtige Merkmale und Begriffe narrativer Texte und denken über ihren Sprachgebrauch nach (Wortschatz und Grammatik).

Für englische Bücher gibt es - neben YouTube - diese Angebote:
https://watch.vooks.com/ https://www.weareteachers.com/best-short-stories-for-middle-schoolers/ https://www.storylineonline.net/ http://www.googlelittrips.org/ https://storybird.com/courses/?
http://www.amira-lesen.de/#page=home :

Viele Lektüren in bis zu acht Sprachen, die auch vorgelesen und (auch offline) mitgelesen werden.
https://www.roalddahl.com/home/teachers
Seite mit Stories, Lesson Plans und Acitivities zu den berühmten Geschichten von Sir Roald Dahl.

https://classic-rocks.de/deutsch-englisch/lerngeschichte1.html:

Blueland ist eine Geschichte mit Musik, die die 500 meistgenutzten englischen Wörter beinhaltet, kostenlos online gehört und gelesen werden kann.

Leseverstehen in der Sekundarstufe kann man auch mit Berichten der kostenfreien Website https://newsela.com/ fördern.

Zur Figur Dogman sind auf diesem Dogman-Padlet viele Aktivitäten gesammelt.

Für Anfänger:

Für 7.-9. Klasse:

Eine umfangreiche Sammlung von Tools und Methoden hat die Akademiereferentin der ALP Melissa Schneider in ihrem eBook

https://read.bookcreator.com/8ZwKhkFU9qWi0vkMuNTaKVFT0bh1/IPUoo54CS6C19jtIpXWhNA zusammengestellt.

Desweiteren finden Sie auf unseren Seiten weitere Möglichkeiten:

Storytelling mit Legevideos, My simple Show, Clips, Trickfilme wie ChatterPix, Puppet Pals, StopMotion oder Vorträge mal anders - Pecha Kucha etc. sind viele Möglichkeiten, Schüler*innen kreativ werden zu lassen.

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TaskCards ist eine Onlineplattform mit der Lehrer:innen Infos/Aufgaben für Schüler:innen DSGVO konform bereitstellen können.

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Fortbildung: Neue Aufgaben im Hörverstehen

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Fortbildung: Neue Aufgaben im Hörverstehen

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Mittwoch, 18.10.2023, 14 - 16 Uhr, Grund- und Mittelschule Diespeck
Die klassische Hörverstehensstunde wird im Englichunterricht der GS mit Storybooks bestritten. Mithilfe digitaler Medien wird die Bandbreite für Listening Comprehension größer. In der Präsenzfortbilung stellte die Referenten, Verena Kandziora, Aufnahme-Apps (Vocaroo, Chirp) vor zeigte ihre einfache Verwendung in Hörspurgeschichten oder LearningApps. Daneben zeigte sie die Gestaltung auditiven Materials mittels Book Creator, LearningApps, WorksheetGo! und Microsoft Forms.

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TaskCards ist eine Onlineplattform mit der Lehrer:innen Infos/Aufgaben für Schüler:innen DSGVO konform bereitstellen können.

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Jahr B: Jahresplanung für zwei Jahre, in denen man gut die Differenzierung für Geparden (3. Klasse) und Löwen (4. Klasse) sehen kann.

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Jahresplan Englisch JaMi Jahr B ungerade gerade

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Erklärung zur Methode "Pair Check", in der Geparden (3. Klässler) und Löwen (4. KLässler) an einem Thema, aber auf unterschiedlichen Niveaus arbeiten.

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Bis zu den Herbstferien werden jeweils die Basisthemen numbers, colours etc. behandelt. Hier setzt S. Putler die Methode "Lernen durch Lehren" ein, bei denen die Löwen als Lernpartner der Geparden agieren.

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Ringvorlesung der Uni Bamberg 2021 - Zusammenfassung

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Ringvorlesung der Uni Bamberg 2021 - Zusammenfassung

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Vortrag 3: Julia Reckermann: Reading and Writing

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PPP Reckermann Julia - Reading and Writing in the primary school EFL classroom (2021_3)

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Ringvorlesung der Uni Bamberg 2021 - Zusammenfassung

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Ringvorlesung der Uni Bamberg 2021 - Zusammenfassung

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Vortrag 4: Martin Bastkowski: Assessment in Primary Education and the Transition to Secondary School

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Eine wunderbare Sammlung zu digitalen Möglichkeiten für den Englischunterricht aus der gleichnamigen Fortbildungsreihe von Morin Stauber (#RefNetzDiBi).

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TaskCards ist eine Onlineplattform mit der Lehrer:innen Infos/Aufgaben für Schüler:innen DSGVO konform bereitstellen können.

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Ringvorlesung der Uni Bamberg - Zusammenfassung

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Ringvorlesung der Uni Bamberg - Zusammenfassung

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Vortrag 2 Dr. Laura Büchel: Through the anti-bias looking glass - The messages we send to our learners

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Ringvorlesung der Universität Bamberg - Zusammenfassung

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Ringvorlesung der Universität Bamberg - Zusammenfassung

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Vortrag1: It´s all about stories (Janice Bland)

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Zu den jeweils aktuellen Fortbildungen für das Fach Englisch können Sie sich bei FIBS informieren.

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Verfügbare Fortbildungsangebote für Lehrkräfte im Vorbereitungsdienst

Verfügbare Fortbildungsangebote für Unterstützungskräfte

Verfügbare Fortbildungsangebote für Außerbayerische Lehrkräfte

Zur Lehrgangssuche

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kostenlos, empfehlenswert

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Mit der BuchTaucher-App wird das Pupil's Book lebendig. Einfach eine Doppelseite des Pupil's Books mit der Tabletkamera einscannen (Augmented Reality Technologie) und in der App passgenaue multimediale Inhalte finden: erklärende Videos, kurze Sachfilme, Hörtexte, Lieder und vieles mehr. Die BuchTaucher-App bietet tolle Möglichkeiten für den Einsatz von Tablets.

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kostenlos für alle Fächer

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Schlaukopf.de - Lernen kann Spaß machen!

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Interaktive Online-Tests für Schüler - mit wenigen Klicks kannst du überpüfen, wie gut du gelernt hast!

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kostenlos

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Englisch lernen für Anfänger mit Wizadora | Lernspiel

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Das Lernspiel ist speziell für den Anfangsunterricht Englisch konzipiert. Schüler lernen Wortschatz und Strukturen und erfahren Interessantes über Großbritannien.

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Methodikkurse finden auf regionaler Ebene für die Lehrkräfte statt, die ihren Sprachkompetenztest erfolgreich abgelegt haben. Der Teilnehmerkreis ergibt sich somit aus den erfolgreichen Absolventen des SKT.

Lehrkräfte, die bereits vor längerer Zeit den SKT erfolgreich absolviert haben, aber noch nicht die Möglichkeit hatten, den Methodikkurs zu besuchen, melden sich bitte über Schulleitung und Schulamt bei der Regierung von MFR.

Im Methodikkurs Englisch / GS werden fachdidaktische Hintergründe, Ziele und Inhalte des Faches Englisch in der GS sowie deren methodische Umsetzung vorgestellt. Außerdem sind sprachpraktische Einheiten mit Native Speakers vorgesehen. In der Regel finden die Lehrgänge in zwei Teilen zu à 2,5 Ganztagen statt (jeweils Sommer und Herbst). Anmeldung über FIBS.

Erst die erfolgreiche Teilnahme am Methodiklehrgang berechtigt zum Unterrichten des Faches in der Grundschule.

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Chirp.QR bietet die Möglichkeit, Audiodateien zu erzeugen und diese ganz einfach über QR-Codes abrufbar zu machen. Dabei ist die Bedienung sehr einfach.

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‎Record sound with just a click and then easily create a QR-code to your camera roll with the built-in functionality. Making it easy to share your recordings with friends, family, colleagues or the world!

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Koordination Arbeitskreis Englisch

Kooperation mit weiterführenden Schulen

Kooperation mit der Universität

Multiplikation LPplus Englisch

Fortbildungen im Schulamtsbezirk (über FIBS)

Unterstützung bei fachlichen Belangen

Referentin Methodikkurs Englisch

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Mit der Flexibilisierung der Grundschule wird das Fach Englisch in der 3. und 4. Jahrgangsstufe entweder zwei- oder nur einstündig unterrichtet. Der Lehrplan wurde deshalb angepasst und kann nun hier abgerufen werden.

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Umsetzung der Flexibilisierung im LehrplanPLUS | Lehrplan und Stundentafel Grundschule | Grundschule | Schularten | Willkommen am Staatsinstitut für Schulqualität und Bildungsforschung

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Ab Schuljahr 2024/2025 können die Fächer Englisch, Kunst, Musik und WG flexibel ein- oder zweistündig unterrichtet werden. Flexibilisierte Lehrpläne und eSessions unterstützen Lehrkräfte hierbei.

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Hörverstehen mit digitalen Medien trainieren

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Hörverstehen mit digitalen Medien trainieren

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Ein padlet mit vielfältigen Hörverstehens-Übungen

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Knietzsche ist der kleinste Philosoph der Welt (PlanetSchule).
Mit der App kannst du selbst Geschichten oder Postkarten mit Knietzsche und seinen Freunden schreiben und sie dann ganz einfach bebildern! Natürlich auch auf Englisch :-)

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iPad-Screenshots

Knietzsche kann Nachrichten! Vom rasenden Reporter bis zum Nachrichtenstudio, alles für deine Geschichten rund um Stories, Nachrichten und die Medien.

Mit der App können Kinder ihre eigenen Bildergeschichten gestalten und schreiben. Anregungen bieten die Filme mit "Knietzsche", dem kleinsten Philosophen der Welt. In kurzen Trickfilmen geht er wichtigen Fragen des Lebens auf den Grund.
Zum freien Gestalten stehen alle Knietzsche-Figuren, verschiedene Hintergründe und viele Gegenstände aus den Filmen zur Verfügung. Aus ihnen können eigene Geschichten mit vielen Kombinationsmöglichkeiten gestaltet werden. Alles ist möglich: freies Erzählen oder thematisches Arbeiten, zum Beispiel zum Thema Nachrichten. Selbstgeschriebene Texte können die Bilder ergänzen. Zum Weitergeben und Ausdrucken ist ein PDF-Export möglich.

Auf einen Blick:

+ Bildergeschichten aus Figuren, Gegenständen, Objekten und Hintergründen selbst gestalten.
+ Zu jedem Bild einen eigenen Text hinzufügen.
+ Über 400 frei platzier-, vergrößer-, dreh- und spiegelbare Objekte und Figuren.
+ Umfangreiche bebilderte Schritt-für-Schritt-Anleitung.
+ PDF-Export der eigenen Bildergeschichten zum Versenden oder Ausdrucken.
+ Drei Beispielgeschichten zu den Themen Freundschaft, Mut und Nachrichten.
+ Drei Knietzsche-Filme: "Mut", "Wut" und "Freundschaft" mit Untertiteln.
+ Vollständig offlinefähig.
+ Kostenlos, keine In-App-Käufe.
+ Zur kostenlosen Nutzung im "Volume Purchase Programm" freigegeben, z.B. für Schulen.
+ Weitere Filme und Materialien auf www.knietzsches-geschichtenwerkstatt.de.

+ Umfangreiches Update mit neuen Hintergründen und Motiven zum Thema Medien.
+ Schlagzeilen zum Thema Nachrichten.
+ Über 400 Motive zum Gestalten eigener Bildergeschichten.
+ Motive übersichtlich gegliedert.
+ Bedienung und Sichtbarkeit bei kleinen Motiven verbessert.
+ Schriften und Zahlen jetzt auch direkt in die Bilder integrierbar.

Tolle Kreativ-App für Kids

Meine Tochter ist von dieser App begeistert und schreibt damit eigene "Bücher". Idee und Umsetzung finde ich sehr gelungen. Lediglich eine Sache hat schon zu Datenverlust und Tränen geführt: das Löschsymbol für Buchseiten sieht so ähnlich aus wie in Windows das Symbol zum schließen von Fenstern, eine Rückfrage ob die Seiten wirklich gelöscht werden sollen erfolgt nicht. Bitte korrigieren!

Hallo TomStuttgart, wir haben Ihre Anregung aufgenommen und in der aktuellen Version eindeutige Löschsymbole eingeführt, sowie eine Abfrage gegen versehentliches Löschen einer vollständigen Geschichte eingebaut. Weitere Verbesserungen, siehe Update. Viel Spass und gerne weitere Anregungen auch über den Feedbackbutton "Wünsche an Knietzsche"

Prima

Die Idee der App finde ich klasse. Ich würde sie gerne in der Grundschule nutzen. Dafür wäre es toll, wenn es eine eingebaute Rechtschreibprüfung gäbe und die Figuren noch mehr Gefühle (erschrocken, ängstlich, verliebt...) darstellen könnten. Vielleicht besteht ja noch die Möglichkeit einer Weiterentwicklung. Ansonsten wirklich großes Lob für diese nette Idee, eigene Geschichten zu schreiben. Das motiviert SchülerInnen sehr.

Der Entwickler, Suedwestrundfunk Anstalt des oeffentlichen Rechts, hat Apple keine Details über die eigenen Datenschutzrichtlinien und den Umgang mit Daten bereitgestellt. Weitere Informationen findest du in den Datenschutzrichtlinien des Entwicklers.

Keine Details angegeben

Der Entwickler muss bei der Übermittlung seiner nächsten App-Aktualisierung Angaben zum Datenschutz machen.

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‎Mit der App können Kinder ihre eigenen Bildergeschichten gestalten und schreiben. Anregungen bieten die Filme mit "Knietzsche", dem kleinsten Philosophen der Welt. In kurzen Trickfilmen geht er wichtigen Fragen des Lebens auf den Grund. Zum freien Gestalten stehen alle Knietzsche-Figuren, verschiede...

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Infos zu den Anforderungen beim SKT (B2-Level)

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Infos zu den Anforderungen beim SKT (B2-Level)

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Auf YouTube finden sich unter Cambridge B2 zahlreiche Videos mit Beispielen

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B2 First ist eine Englischprüfung auf oberem Mittelstufenniveau. Sie dient als Nachweis von umfangreichen Englischkenntnissen für Studium und Beruf.

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Wir hatten 2021/22 ein Abo für die Grundschule Englisch. Folgende Ausgaben sind erschienen und können von uns ausgeliehen werden:
Nr. 79 Lernen mit digitalen Medien (2. Qu 2022)
Nr. 78 Global Learning (1. Qu 2022)
Nr. 77 Wild Animals (4. Qu 2021)
Nr. 76 Language Awareness (3. Qu 2021)

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Der AK trifft sich wieder im Herbst des neuen Schuljahres. Unser letztes virtuelles Treffen fand am 11. Mai 2021 von 15.00 bis 16.30 Uhr über Teams statt. Schreibe uns bei Interesse bitte einfach, wir schicken dir gerne einen Link für die nächste Teams-Sitzung zu. Wir freuen uns auf dich! 💌

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Beispiel zur Methode "Pair Check"

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Wir haben eine Lizenz bei Genial.ly für den AK. Hier sammeln wir gemeinsam unsere selbst erstellten Produkte für den Englisch-Unterricht. Den Zugangscode könnt ihr bei den Fachberaterinnen erfragen. Er ist für euch kostenlos. Ihr seid eingeladen, alles auszuprobieren, was schon da ist, und selber mit dem tollen Programm zu üben.

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Caspar-Löner-Grund- und Mittelschule Markt Erlbach
Zennhäuser Weg 4
91459 Markt Erlbach
09106/9281-0
irmgard.bauereiss@loenerschule.de

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Anmeldung grundsätzlich über FIBS möglich.

Der neue Kurs startet in der Regel um Pfingsten und endet im November. Er besteht aus zwei Teilen (je 2,5 Ausbildungstage).

Der 1. Teil des 2026er Kurses findet vom 17. bis 19. Juni 2026 statt in Rednitzhembach.

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Grund- und Mittelschule Diespeck
Schulstraße 12
91456 Diespeck
09161 2892

sabrina.kaessler@gms-diespeck.de