# data[].attributes.body
El estudiante sustenta una posición crítica sobre hechos y procesos históricos que ayuden a comprender el presente y sus desafíos, articulando el uso de distintas fuentes; la comprensión de los cambios temporales9 y la explicación de las múltiples causas y consecuencias de estos. Supone reconocerse como sujeto histórico, es decir, como protagonista de los procesos históricos y, como tal, producto de un pasado, pero que, a la vez, participa en la construcción colectiva del futuro de la nación peruana y de la humanidad.

# data[].attributes.headline
Para entender lo que sucedió en EE.UU. y en Francia e ir analizando la relación con nuestra independencia nos preguntaremos:

# data[].attributes.subject
Para entender lo que sucedió en EE.UU. y en Francia e ir analizando la relación con nuestra independencia nos preguntaremos:

# data[].attributes.body
1. ¿Qué cambio y que permaneció en Francia y Estados Unidos a raíz de las Revoluciones del Siglo XVIII?
2. ¿Cómo las diversas y buenas practicas nos ayudan seguir construyéndonos como pais?

# data[].attributes.headline
1. Interpreta críticamente fuentes diversas.

# data[].attributes.subject
1. Interpreta críticamente fuentes diversas.

# data[].attributes.headline
3. Elabora explicaciones sobre procesos históricos.

# data[].attributes.subject
3. Elabora explicaciones sobre procesos históricos.

# data[].attributes.headline
Identifica las características (fiabilidad y finalidad) de diversas fuentes históricas que permiten entender las épocas comprendidas desde el desarrollo del absolutismo (ss. XVII y XVIII) hasta las revoluciones liberales (s. XIX) y desde la organización del virreinato (s. XVII) hasta el surgimiento de la República peruana.

# data[].attributes.subject
Identifica las características (fiabilidad y finalidad) de diversas fuentes históricas que permiten entender las épocas comprendidas desde el desarrollo del absolutismo (ss. XVII y XVIII) hasta las revoluciones liberales (s. XIX) y desde la organización del virreinato (s. XVII) hasta el surgimiento de la República peruana.

# data[].attributes.headline
1.Lee con mucha atención el siguiente PPT

# data[].attributes.subject
1.Lee con mucha atención el siguiente PPT

# data[].attributes.headline
2. Realiza un cuadro comparativo de los sucesos históricos acontecidos en la Independencia de las 13 colonas y la revolución Francesa.

# data[].attributes.subject
2. Realiza un cuadro comparativo de los sucesos históricos acontecidos en la Independencia de las 13 colonas y la revolución Francesa.

# data[].attributes.headline
Explica en un texto breve los cambios y las permanencias que se dieron en Francia y Estados Unidos a raíz de las revoluciones del siglo XVIII, incluye una reflexión sobre la influencia de las ideas de esa época en la actualidad y de la importancia de la responsabilidad que tenemos todos de defender los derechos individuales y colectivos.

# data[].attributes.subject
Explica en un texto breve los cambios y las permanencias que se dieron en Francia y Estados Unidos a raíz de las revoluciones del siglo XVIII, incluye una reflexión sobre la influencia de las ideas de esa época en la actualidad y de la importancia de la responsabilidad que tenemos todos de defender los derechos individuales y colectivos.

# data[].attributes.headline
Realiza un ensayo sobre los cambios y permanencias que sucedieron en Francia y Estados Unidos a raíz de las revoluciones del siglo XVIII.

# data[].attributes.subject
Realiza un ensayo sobre los cambios y permanencias que sucedieron en Francia y Estados Unidos a raíz de las revoluciones del siglo XVIII.

# data[].attributes.body
Teniendo en cuenta el siguiente esquema