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Nach Vorlage des englischen Originals (Primi-Singbuch) mit leichten meldodischen Anpassungen, damit der deutsche Text passt.

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Ich weiss, mein Vater lebt (Schwyzerdütsch)

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Ich weiss, mein Vater lebt (Schwyzerdütsch)

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Ich weiss mein Vater lebt - Schwyzerdütsch

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Nach Vorlage des englischen Originals (Primi-Singbuch) mit leichten Anpassungen, damit die Silben passen. Tipp für die Liedbegleitung: Töne D und A (Klangstäbe, Glocken oder ähnliches) für das ganze Lied.

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Auf der Vorlage der englischen Version, hier auf Deutsch (mit leichten melodisch-rhythmischen Anpassungen, damit es zur deutschen Sprache passt). Viele Freude beim Singen! -Sara

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Original Song "Because" von Shawna Edwards 

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Original Song "Because" von Shawna Edwards 

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Because (Children's Easter song by Shawna Edwards)

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Deutsche Übersetzung von "Because" von Caroline Gappmaier (z.B. für Ostern)

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Deutsche Übersetzung von "Because" von Caroline Gappmaier (z.B. für Ostern)

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Ideen zum Thema "Wie können wir Jesus im PV mehr in den Mittelpunkt bringen?"

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Ideen zum Thema "Wie können wir Jesus im PV mehr in den Mittelpunkt bringen?"

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Geschichten aus dem Neuen Testament für kleinere Kinder

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Geschichten aus dem Neuen Testament für kleinere Kinder

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Schöne Bilder mit einfachen, kurzen Texten

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Geschichten aus dem Neuen Testament für kleine Lesefreunde

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Geschichten aus dem Neuen Testament für kleine Lesefreunde

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Geschichten aus dem neuen Testament, mit Videos

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Geschichten aus dem neuen Testament, mit Videos

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PP Präsentation Organisationsschulung März 23

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PP Präsentation Organisationsschulung März 23

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PV-Leitfaden "Komm und folge mir nach" Neues Testament 2023

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PV-Leitfaden "Komm und folge mir nach" Neues Testament 2023

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Dieser Leitfaden enthält Anregungen und Studienmaterial für den Unterricht in der Primarvereinigung. Das Material ist mit dem Material für den Einzelnen und die Familie sowie mit der Sonntagsschul-Lektion für die jeweilige Woche abgestimmt.

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Von Freund zu Freund: Wir sind Gottes Kinder

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Bei der 30-minütigen Übertragung gibt es Aktivitäten und Lieder sowie Botschaften von der Präsidentschaft der Primarvereinigung der Kirche.

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Dieses Büchlein kann z.B. ausgedruckt und den Eltern und Kinder zur Vorbereitung auf die Taufe übergeben werden.

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Dieses Büchlein kann z.B. ausgedruckt und den Eltern und Kinder zur Vorbereitung auf die Taufe übergeben werden.

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Susan H. Porter über die neuen Anhänge in „Kommt folget mir nach“ (Englisch)

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Susan H. Porter über die neuen Anhänge in „Kommt folget mir nach“ (Englisch)

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Original Song "Loaves and Fishes" von Shawna Edwards

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Original Song "Loaves and Fishes" von Shawna Edwards

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Loaves and Fishes (New Testament Song) | #officialmv | Shawna Edwards | Christian Music 2023

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Deutsche Übersetzung von "Loafes an Fishes" von Caroline Gappmaier

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Deutsche Übersetzung von "Loafes an Fishes" von Caroline Gappmaier

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Original Song "I am a Witness" von Shawna Edwards

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Original Song "I am a Witness" von Shawna Edwards

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I am a Witness | #OfficialMusicVideo | Shawna Edwards | Christian Music 2023

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Ich 20bin 20ein 20Zeuge 20 20piano vocal

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Deutsche Übersetzung von "I am a Witness" von Caroline Gappmaier

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Deutsche Übersetzung von "I am a Witness" von Caroline Gappmaier

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Teaching Strategies for Children with Disabilities

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Videos zum Umgang mit Kindern mit speziellen Bedürfnissen 

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Videos zum Umgang mit Kindern mit speziellen Bedürfnissen 

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Teaching Strategies for Children with Disabilities

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Videos that present ten different teaching strategies for teaching children with disabilities.

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Ideen für Aktivitäten, durchgeführt und bewährt in den Gemeinden des Pfahles Bern

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Ideen für Aktivitäten, durchgeführt und bewährt in den Gemeinden des Pfahles Bern

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Ideen zu Aktivitäten von der Organisationsschulung vom 22.09.2022

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OS März 23: Sammlung der Ideen "Wie können wir Jesus im PV mehr in den Mittelpunkt bringen?"

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OS März 23: Sammlung der Ideen "Wie können wir Jesus im PV mehr in den Mittelpunkt bringen?"

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Ideen für die Generalkonferenz (englisch)

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Ideen für die Generalkonferenz (englisch)

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Games and activities for primary-age children.

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Wie man Missbrauch und Misshandlung vorbeugt und darauf reagiert

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Wie man Missbrauch und Misshandlung vorbeugt und darauf reagiert

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Brief der Gebietspräsidentschaft, August 22
Mit Hilfestellungen/ Kontaktadressen

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Auf Englisch

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0:00 / 19:01•Watch full video

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QUESTION TIME: How to Prepare for Your Primary Program - Minister Through Music Primary - Episode 13

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Video: What Are We Doing Here? (Wozu sind wir hier?)

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Schönes Einführungsvideo zur Initiative. Für Kinder, Eltern und Jugendführer/innen
Auf Deutsch!! (Danke Cindy🥰)

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02/06/20 | 1 min Lesedauer

Warum wir auf der Erde sind, ist eigentlich recht einfach zu erklären

Denke an einen körperlichen, intellektuellen, sozialen oder geistigen Aspekt, an dem du arbeiten willst. Womit kannst du heute anfangen, um dich in diesem Bereich zu verbessern? Schreib es in dein Tagebuch und setze es dann in die Tat um.

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Video: What Are We Doing Here? (Wozu sind wir hier?)

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02/06/20 | 1 min Lesedauer Warum wir auf der Erde sind, ist eigentlich recht einfach zu erklären

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Muttertagslied "More Than Enough" von Shawna Edwards

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Muttertagslied "More Than Enough" von Shawna Edwards

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Speziell ist, dass das Wort "Mother" nicht vorkommt, so kann sich auch ein Vater oder eine andere erziehende Person angesprochen fühlen : )

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More Than Enough - New Mother's Day song by Shawna Belt Edwards

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Deutsche Übersetzung von "More Than Enough" - "Mehr als Genug"

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Deutsche Übersetzung von "More Than Enough" - "Mehr als Genug"

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Übersetzung von Caroline Gappmaier

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Muttertagslied "Their Mothers knew" von Monica Scott

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Muttertagslied "Their Mothers knew" von Monica Scott

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Die deutsche Übersetzung ist im nächsten Post! : )

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Their Mothers Knew - Mothers Day Song by Monica Scott

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Deutsche Übersetzung von "Their Mothers knew"

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Deutsche Übersetzung von "Their Mothers knew"

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Übersetzt von Caroline Gappmaier

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In English

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We can each gain confidence in who we are as we discover and develop our talents, then use them to bless others. Like the Savior, we grow in four areas. Make a plan. Get to it. Have fun!

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Rückwärtstag
4 Ecken
Summ-Wörter

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Teach Any Primary Song With These Activities - Minister Through Music Primary - Episode 10

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Leitfaden "Komm und folge mir nach!" Altes Testament 2022

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Leitfaden "Komm und folge mir nach!" Altes Testament 2022

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Vielseitig einsetzbar z.B.
Primi-Geburtstagsgeschenk: Kissen mit Name des Kindes und dem Emblem drauf.
Bei Fragen kannst du dich an die Primileitung Burgdorf wenden.

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Passend zur "Initiative für Kinder und Jugendliche"
Offizielle Kirchenseite

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Vorschläge für Dienstprojekte und Aktivitäten
Die Kinder und ihre Familien finden unter folgenden Links Vorschläge für Dienstprojekte und Aktivitäten in den vier Entwicklungsbereichen:

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Vorschläge für Dienstprojekte und Aktivitäten Die Kinder und ihre Familien finden unter folgenden Links Vorschläge für Dienstprojekte und Aktivitäten in den vier Entwicklungsbereichen:

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Eltern und Führungsverantwortliche wollen den Jugendlichen und Kindern gern dabei helfen, Glauben an Jesus Christus zu entwickeln und mehr wie er zu werden. Bei diesen Bemühungen kann die Initiative für Kinder und Jugendliche eine wertvolle Hilfe sein. Die Übertragung zu diesem Thema wurde von Präsident M. Russell Ballard und Elder Quentin L. Cook vom Kollegium der Zwölf Apostel geleitet. Darin geben Mitglieder der Präsidentschaften der Organisationen auf weltweiter Ebene hilfreiche Erkenntnisse und Anregungen dazu weiter, wie man die Initiative nutzen kann, um den Glauben der Kinder und Jugendlichen an Christus zu stärken. Eltern und Führungsverantwortliche können sich die gesamte Übertragung oder schlicht die Auszüge davon ansehen, die für ihre konkreten Aufgaben relevant sind. Die Aufzeichnung kann unter anderem in der Familie, im Gemeinde- und Pfahlrat, im Pfahl-Jugendführungskommittee, im Gemeinde-Jugendrat und bei den Sitzungen der Kollegiumspräsidentschaften des Aaronischen Priestertums sowie der Klassenpräsidentschaften der Jungen Damen verwendet werden.

Vollständige Übertragung

Kinder und Jugendliche unterstützen: Übertragung für Eltern und Führungsverantwortliche

Download

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Kinder und Jugendliche unterstützen: Übertragung für Eltern und Führungsverantwortliche

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Eltern und Führungsverantwortliche wollen den Jugendlichen und Kindern gern dabei helfen, Glauben an Jesus Christus zu entwickeln und mehr wie er zu werden. Bei diesen Bemühungen kann die Initiative für Kinder und Jugendliche eine wertvolle Hilfe sein. Die Übertragung zu diesem Thema wurde von Präsident M. Russell Ballard und Elder Quentin L.

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Organisationsschulung   Januar 2020 BE:                       Fragen und Antworten zur "Initiative für Kinder und Jugendliche"

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Organisationsschulung   Januar 2020 BE:                       Fragen und Antworten zur "Initiative für Kinder und Jugendliche"

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Da eine Schwester aus dem Pfahl Bern das Lied übersetzt hat, dürfen nach Absprache mit der Autorin die Bern-Gemeinden das Lied kostenlos nutzen. Andere Gemeinden fragen bitte direkt bei Shawna Edwards an.

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Was brauch es, um ein Lied gut vermitteln zu können?

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Was brauch es, um ein Lied gut vermitteln zu können?

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Erläuterungen zur PP-Folie "Was braucht es, um ein Lied zu lehren?"

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Erläuterungen zur PP-Folie "Was braucht es, um ein Lied zu lehren?"

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Ideensammlung aus den Break Out Räumen

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Wenn Jesus Christus wiederkehrt - Nr 46 - PowerPoint Folien

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46 - Wenn Jesus Christus wiederkehrt - Bilder mit Musik und Text

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Er sandte seinen Sohn - Nr 20 - PowerPoint Folien

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„Lies, denk nach und bet“ mit passenden Bildern

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„Lies, denk nach und bet“ mit passenden Bildern

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„Lies, denk nach und bet“ mit passenden Bildern

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„Lies, denk nach und bet“ mit passenden Bildern

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„Wenn Jesus Christus wiederkehrt“ in Gebärdensprache

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„Wenn Jesus Christus wiederkehrt“ in Gebärdensprache

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Video: "Wie kann ich dem Padlet Inhalte hinzufügen?"

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Video: "Wie kann ich dem Padlet Inhalte hinzufügen?"

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Habe leider kein kürzeres gefunden das Sinn macht...! ; )

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Wie kann ich dem Padlet Inhalte hinzufügen?

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Ihre offiziellen LDS Daten (E-Mail und Passwort) haben auf dieser Website keine Verwendung, da diese nicht an Ihren Kirchen-Account gekoppelt sind. Bitte erstellen Sie hier einen neuen Account, falls Sie sich noch nicht registriert haben.

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Zusammengestellt von der General PV-Präsidentschaft.
Auf Englisch, aber vieles einfach übertragbar auf deutsch.

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22 simple resources to help children learn the gospel in 2022

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The Primary general presidency has compiled 22 resources that parents can easily access to help children learn the gospel in 2022.

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Zusammengestellt von der General PV-Präsidentschaft.
Auf Englisch, aber vieles einfach übertragbar auf deutsch.

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22 simple resources to help children learn the gospel in 2022

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The Primary general presidency has compiled 22 resources that parents can easily access to help children learn the gospel in 2022.

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Zusammengestellt von der General PV-Präsidentschaft.
Auf Englisch, aber vieles einfach übertragbar auf deutsch.

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22 simple resources to help children learn the gospel in 2022

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The Primary general presidency has compiled 22 resources that parents can easily access to help children learn the gospel in 2022.

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Um Artikel für den PV zu bestellen, z.B. Mat. zur Initiative, WdR Ringe usw

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Neue schöne Bilder und Videos

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Neue schöne Bilder und Videos

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Unser Schulungsvideo für die PV-Präsidentinnen wie sie mit den Kindern planen und ihnen helfen können ihre Bestimmung die " Hoffnung Israel" zu sein erfüllen könnnen.

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Hier die Leitlinien in schriftlicher Form Deutsch

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Was jedem Kind vorgängig zum PV- Rat abgegeben werden kann. So kann sich jedes Kind vorbereiten und seine Gedanken und Ideen aufschreiben

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Here the guidelines in English

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This is the handout that is given prior to each primary council. That way each child can prepare and write down ideas and thoughts beforhand.

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Hier kannst du alle Noten von Shawna Edwards kaufen/ downloadwn

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Hier kannst du alle Noten von Shawna Edwards kaufen/ downloadwn

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Z.B. ihre wunderschönen Lieder zum Alten Testament

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Sharing my faith in Jesus Christ and my love of family through song. Home of “The Miracle,” “Do You Have Room?” and other Christian songs for special occasions. Come and listen to all my songs end-to-end for free, and order sheet music and recordings to use at church and home.

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Song Gods Love, passend zum Alten Testament

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Song Gods Love, passend zum Alten Testament

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Wunderschön, bisher leider nur auf Englisch…

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Generalkonferenz Packete für Kindergarten, 4-7, 8-11 in Deutsch und Englisch

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Generalkonferenz Packete für Kindergarten, 4-7, 8-11 in Deutsch und Englisch

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In der rechten Spalte unten findest Du die verschiedenen Konferenz Pakete und die Bilderrahmen Aktivität. Viel Spass beim benutzen.

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Pfahl St. Gallen - PV - Kirche Jesu Christi der Heiligen der Letzten Tage

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Super Videos um Eltern welche sich mit Liedübungen überfordert fühlen, zu unterstützen. Auch ideal zu nutzen, wenn die PV vor Ort nicht möglich ist.

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Share your videos with friends, family, and the world

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Ob ausmalen, basteln, bauen, sortieren...
Für Kinder ab. 1 1/2 Jahre bis Jugendliche ist alles dabei. Viel Spass beim herunterladen und benützen.

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Kindergarten Ansprachen Snacks GK-Kette GK- Zug 1 GK- Zug 2 GK Box Symbole für die Box &nb...

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Folien:
- Umsetzung "Schutz für Kinder und Jugendliche",
- CH-Behörden für Thema Missbrauch
- 6/23: Notwendigkeit mit Kindern im Kontakt bleiben während Corona-Zeiten

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Nov. 22: Mein Vater im Himmel liebt mich

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Nov. 22: Mein Vater im Himmel liebt mich

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„Von Freund zu Freund": Mein Vater im Himmel liebt mich

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Bei der 30-minütigen Übertragung gibt es Aktivitäten und Lieder sowie Botschaften von der Präsidentschaft der Primarvereinigung der Kirche.

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Presseinfo: Neuer Bereich für Kinder im Archiv!

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Presseinfo: Neuer Bereich für Kinder im Archiv!

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Im Archiv Kirchenliteratur gibt es jetzt erstmals einen eigenen Bereich für Kinder. Den neuen Bereich „Kinder" findet man unter „Zielgruppen" im Archiv Kirchenliteratur, sowohl online als auch in der App. Hier haben Kinder Zugriff auf Geschichten, Videos und interaktive Aktivitäten. Zudem wird Material für Eltern und PV-Lehrkräfte bereitgestellt, mit dem sie den wöchentlichen PV-Unterricht und den Familienabend gestalten können.

Bisher war das Archiv Kirchenliteratur auf Erwachsene zugeschnitten, ohne einen Bereich, in dem Kinder ausschließlich an sie gerichtetes Material finden konnten. Diese neue digitale Ressource wurde mit Illustrationen und kinderfreundlichen Schaltflächen so gestaltet, dass Kinder sich selbständig zurechtfinden.

Camille N. Johnson, Präsidentin der Primarvereinigung der Kirche, der Organisation für Kinder, erklärte dazu: „Wir sind überzeugt, dass die kindgerechten Inhalte im Archiv Kirchenliteratur den Glauben Ihrer Familie an den Erlöser Jesus Christus stärken werden. Das Material bekräftigt, dass wir alle Kinder himmlischer Eltern sind, und wird dazu beitragen, dass der Heilige Geist bei Ihnen zuhause zugegen ist."
Was man erwarten kann
Die Kinder können die folgenden Kategorien erkunden:

In manchen Sprachen steht weiteres Material zur Verfügung. Auf Englisch kann man den gesamten Inhalt aufrufen.

Um zum Bereich für Kinder im Archiv Kirchenliteratur zu gelangen, öffnen Sie die Startseite des Archivs Kirchenliteratur auf Ihrem Computer oder Ihrem Smartphone und klicken Sie auf „Zielgruppen" und dann auf „Kinder". So gelangen Sie zu den Inhalten.
Neue App Das Evangelium für Kinder auf Englisch, Spanisch und Portugiesisch verfügbar
Neben dem Archiv Kirchenliteratur bietet auch eine neue App namens Das Evangelium für Kinder („Gospel for Kids") Material für Kinder. Die App ist in vier Hauptbereiche gegliedert: Geschichten aus den heiligen Schriften, Malbücher, Singzeit und weitere Aktivitäten. Das farbenfrohe und einfache Design erlaubt es Kindern, sich selbständig zurechtzufinden.

„Die App Das Evangelium für Kinder ist eine hervorragende neue Ressource, die Kinder mit dem Evangelium Jesu Christi verbindet", stellt Camille N. Johnson, Präsidentin der Primarvereinigung, fest. „Ich bin sicher, dass sie sich als Segen für Kinder und Eltern erweist, die sich Beiträge wünschen, die Familien helfen, auf dem Weg der Bündnisse zu bleiben. Die Musik, die Geschichten und die Aktivitäten werden sicherlich dazu beitragen, dass unsere lieben PV-Kinder den Heiligen Geist verspüren."

Die App ist derzeit für iOS und Android auf Englisch, Spanisch und Portugiesisch verfügbar. Einige Funktionen sind für Android noch in Bearbeitung, sollen aber planmäßig im Laufe dieses Jahres freigegeben werden.

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Neue App und neuer Bereich für Kinder im Archiv Kirchenliteratur

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Im Archiv Kirchenliteratur gibt es jetzt erstmals einen eigenen Bereich für Kinder. Den neuen Bereich „Kinder" findet man unter „Zielgruppen" im Archiv Kirchenliteratur, sowohl online als auch in der App. Hier haben Kinder Zugriff auf Geschichten, Videos und interaktive Aktivitäten. Zudem wird Material für Eltern und PV-Lehrkräfte bereitgestellt, mit dem sie den wöchentlichen PV-Unterricht und den Familienabend gestalten können.

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Wenn Sie oder jemand, den Sie kennen, missbraucht oder misshandelt wurde, wenden Sie sich sofort an die Polizei, das Jugendamt oder eine der unten genannten Nothilfe-Hotlines. Sie können sich auch an einen Arzt, eine psychologische Beratungsstelle oder einen Opferverband wenden. Diese Stellen können Ihnen helfen, sich zu schützen und weiterem Missbrauch oder weiterer Misshandlung vorzubeugen.

Der Anruf bei den Beratungsstellen auf der folgenden Liste ist größtenteils kostenlos und wird von ausgebildeten Helfern entgegengenommen. Diese Stellen haben keine Verbindung zur Kirche Jesu Christi der Heiligen der Letzten Tage und werden von ihr nicht unterhalten oder überwacht. In Ihrem Gebiet gibt es möglicherweise noch mehr Hilfsangebote. Ihr Bischof oder Zweigpräsident kann Ihnen helfen, sie zu finden.

Die Führer und die Mitglieder der Kirche sollen außerdem sämtlichen gesetzlichen Verpflichtungen nachkommen, wenn es darum geht, Missbrauch und Misshandlung anzuzeigen. Ein kirchlicher Führer darf es niemals ignorieren, wenn ihm jemand von einer Misshandlung oder einem Missbrauch erzählt, und darf auch keinem Mitglied davon abraten, eine Straftat anzuzeigen. Der Bischof/Zweigpräsident beziehungsweise der Pfahlpräsident muss die Hotline der Kirche jedes Mal sofort anrufen, wenn er von einem Missbrauch oder einer Misshandlung erfährt. Dort wird er dabei unterstützt, dem Opfer zu helfen und die Tat pflichtgemäß anzuzeigen. (Wenn es in einem Land keine Hotline der Kirche gibt, wendet sich der Bischof an den Pfahlpräsidenten; dieser benachrichtigt den Rechtsbeistand im Gebietsbüro.) Auf https://providentliving.ChurchofJesusChrist.org/leader/ministering-resources?lang=deu finden Sie die Telefonnummer der Hotline und weitere Informationen. Einiges davon ist unter Umständen nur auf Englisch verfügbar.

https://www.mytherapyapp.com/de/blog/telefonseelsorge-rufnummern. Übersicht mit Nummern der Telefonseelsorge, Kinder- und Jugendnotruf und weiterer Anlaufstellen in Deutschland. Vertrauliche Hilfe, vielfach kostenfrei und rund um die Uhr erreichbar, teils auch per Chat. Im Folgenden ist die Website der Telefonseelsorge in Deutschland separat aufgeführt:

https://www.telefonseelsorge.de/

https://www.nummergegenkummer.de/kinder-und-jugendtelefon.html. Kinder- und Jugendnotruf für Deutschland. Anonym und kostenlos von Handy und Festnetz. Kinder- und Jugendnotruf erreichbar Montag bis Samstag 14 bis 20 Uhr. Elterntelefon: Montag bis Freitag 9 bis 11 Uhr sowie Dienstag und Donnerstag von 17 bis 19 Uhr.

https://www.hilfeportal-missbrauch.de/startseite.html. Hilfetelefon sexueller Missbrauch, deutschlandweit, kostenfrei und anonym.

http://www.telefonseelsorge.at/. Telefonseelsorge für Österreich. Rund um die Uhr, kostenfrei und anonym.

http://www.verein-lichtblick.at/kindernotruf-3/. Kindernotruf Österreich. Rund um die Uhr erreichbar (auch per E-Mail), kostenfrei und anonym.

https://www.143.ch/. Die Dargebotene Hand ist die anonyme Telefonseelsorge in der Schweiz. Telefonisch jederzeit kostenlos erreichbar. Chat von 10 bis 22 Uhr möglich; E-Mails werden binnen 48 Stunden beantwortet.

https://www.projuventute.ch/Beratung-Hilfe-147.1377.0.html. Für die Schweiz: vertrauliche Hilfe für Kinder und Jugendliche. Rund um die Uhr. Via Telefon, SMS, Chat, E-Mail und Webservice.

https://beratungsstellen.147.ch/Notlagen-Gewalt-Opferhilfe.407.0.html. Schweizer Beratungsstellen für Gewaltopfer.

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In der Krise? Hier finden Sie Ansprechpartner

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Wenn Sie oder jemand, den Sie kennen, missbraucht oder misshandelt wurde, wenden Sie sich sofort an die Polizei, das Jugendamt oder eine der unten genannten Nothilfe-Hotlines.

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Missbrauchsbeauftragte der Pfähle ZH, BE, SG:
Irina Weidmann

+41 78 603 99 18

irinaweidmann@churchofjesuschrist.org

irinaweidmann@gmail.com

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Schulung "Schutz von Kindern und Jugendlichen" 

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Schulung "Schutz von Kindern und Jugendlichen" 

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Die Aktivitäten und der Unterricht in der Kirche bieten den Kindern und Jugendlichen Gelegenheit, die Liebe des Erretters und den Einfluss des Heiligen Geistes zu verspüren. Die Kinder und Jugendlichen müssen sich dabei sicher und beschützt fühlen. Die Führungsverantwortlichen und Lehrkräfte sollen dem Beispiel an Liebe und Fürsorge für die Kinder folgen, das der Erretter gegeben hat.

In dieser Schulung wird erläutert, wie man sexuellen Missbrauch und körperliche, verbale oder sonstige Misshandlung erkennt und verhindert. Die unten aufgeführten Quellen bieten weitere Information dazu, wie man Missbrauch und Misshandlung erkennen und verhindern kann. In der Schulung werden bestimmte Situationen gezeigt, um zu verdeutlichen, wie diese wichtigen Grundsätze und Richtlinien zu verstehen und anzuwenden sind.

Wichtige Grundsätze und Richtlinien, die in der Schulung behandelt werden

Der Herr erwartet von uns, dass wir alles in unserer Macht Stehende tun, um Missbrauch und Misshandlung zu verhindern und diejenigen zu schützen und zu unterstützen, die Opfer dessen geworden sind.

Die Kirche duldet Missbrauch und Misshandlung in keinerlei Form. Missbrauch und Misshandlung verstoßen gegen die Gesetze Gottes und zumeist auch gegen die Gesetze des Landes.

„Wenn Erwachsene Kinder oder Jugendliche in der Kirche unterrichten, müssen mindestens zwei verantwortliche Erwachsene gleichzeitig anwesend sein." (Handbook 2: Administering the Church, 11.8.8.)

„Bei allen von der Kirche geförderten Aktivitäten für Kinder, Jugendliche oder junge Alleinstehende müssen mindestens zwei erwachsene Aufsichtspersonen dabei sein." (Handbook 2, 13.6.2.)

Vermeiden Sie längere Gespräche, bei denen Sie mit nur einem Kind oder Jugendlichen allein sind, und unterhalten Sie sich regelmäßig mit den Eltern oder Erziehungsberechtigten über Aktivitäten und etwaige Probleme.

Kommt es zu unangemessenem Verhalten, Missbrauch oder Misshandlung, handeln Sie umgehend, damit das Kind oder der Jugendliche geschützt wird.

Vereinigte Staaten und Kanada

Wenn Sie von einem Fall von Missbrauch oder Misshandlung erfahren, setzen Sie sich umgehend mit den Behörden in Verbindung. Beraten Sie sich außerdem mit Ihrem Bischof oder Pfahlpräsidenten. Dieser ruft die Hotline bei Fällen von Missbrauch und Misshandlung an und wird dann dabei unterstützt, dem Opfer zu helfen und die Tat pflichtgemäß anzuzeigen.

Länder außerhalb der USA und Kanadas

Bringen Sie in Erfahrung, wie und wann Sie Fälle von Missbrauch oder Misshandlung melden müssen. In den meisten Ländern müssen Sie sich umgehend mit den Behörden in Verbindung setzen. Beraten Sie sich mit Ihrem Bischof oder Pfahlpräsidenten, um Weisung zu erhalten. Wenn es in Ihrem Land keine Hotline bei Fällen von Missbrauch und Misshandlung gibt, hält der Bischof Rücksprache mit dem Pfahlpräsidenten und dem Gebietsbüro, um in Erfahrung zu bringen, wie man einen solchen Fall ordnungsgemäß meldet und den Betreffenden schützt.
Zusammenfassung der wichtigsten Grundsätze herunterladen
Kinder und Jugendliche, die misshandelt oder missbraucht wurden, benötigen die liebevolle und einfühlsame Fürsorge von inspirierten Führern der Kirche, Angehörigen und anderen, einschließlich geschulter Fachkräfte, die ihnen helfen können, die zerstörerischen Auswirkungen des Missbrauchs oder der Misshandlung zu überwinden. Die heilende Kraft des Sühnopfers Jesu Christi wird die Lasten leichter machen und Kraft geben, sodass Widrigkeiten überwunden werden können. In den unten aufgeführten häufigen Fragen finden Sie Näheres zu dieser Online-Schulungseinheit und dazu, wie Sie im Rahmen Ihrer Berufung Missbrauch und Misshandlung erkennen und richtig reagieren.

Häufige Fragen

Wer muss die Schulung absolvieren?

Diese Schulung ist für jeden, der berufen ist, mit Kindern oder Jugendlichen zu arbeiten. Dazu gehören:

Pfahl- oder Distriktspräsidentschaft, Bischofschaft und Zweigpräsidentschaft

Hohe Räte

Leitung der Primarvereinigung, der Jungen Damen, der Jungen Männer, der Sonntagsschule und der Frauenhilfsvereinigung im Pfahl, im Distrikt, in der Gemeinde und im Zweig sowie Präsidentschaft des Ältestenkollegiums

Sekretäre, Lehrer, Berater, Zeltlagerbeauftragte, Beauftragte für Aktivitätentage, Musikbeauftragte, Pianisten und andere, die in der PV, bei den Jungen Damen und bei den Jungen Männern tätig sind

Lehrer für Jugendliche in der Sonntagsschule und im Seminarunterricht

Wie lange dauert die Schulung?

Die Teilnahme an der Schulung nimmt etwa 30 Minuten in Anspruch.

Wie oft muss ich die Schulung absolvieren?

Wenn Sie in Ihrer Berufung mit Kindern oder Jugendlichen arbeiten, brauchen Sie diese Schulung alle drei Jahre. Sie erhalten per Mail eine Erinnerung vor dem Ablaufdatum der absolvierten Schulung.

Gilt diese Schulung auch für das Betreuen?

„Die Richtlinie, dass Jugendliche von zwei verantwortlichen Erwachsenen begleitet werden müssen, bezieht sich nicht auf die Zusammenarbeit als Betreuungspartner. Dennoch sollen die Führungsverantwortlichen unter der Leitung des Bischofs weise sein und sich um Inspiration bemühen, wenn sie einen Jugendlichen als Partner einem Erwachsenen zuteilen.

Erwachsene Betreuungspartner müssen Situationen vermeiden, die missverstanden werden könnten. Sie müssen vor allem Vorsicht walten lassen, wenn es um Situationen geht, in denen sie mit den Jugendlichen allein und unbeobachtet sind. Die Betreuungstätigkeit soll für die Jugendlichen eine sichere und lohnende Erfahrung sein. Darüber hinaus wird bei der Einteilung bitte auch umsichtig vorgegangen, damit die Jugendlichen nicht mit schwierigen Wohn- oder Familiensituationen konfrontiert werden.

Wenn die Jugendlichen jemand anderem als ihrem Vater oder ihrer Mutter zugeteilt werden, müssen sich die Führungsverantwortlichen zunächst vergewissern, dass die Eltern nichts gegen diese Einteilung haben." ( Handbook 2: Administering the Church, 7.4.3, ChurchofJesusChrist.org.)

Ändert dies die Richtlinien für Interviews mit Jugendlichen?

„Wenn ein Mitglied der Bischofschaft, der Pfahlpräsidentschaft oder ein anderer beauftragter Führer mit einem Kind, einem Jugendlichen oder einer Frau zusammenkommt, bittet der Betreffende einen Elternteil oder einen anderen Erwachsenen, sich in einem Nebenraum, im Foyer oder im Flur aufzuhalten. Wenn derjenige, der interviewt wird, es wünscht, kann ein weiterer Erwachsener gebeten werden, bei dem Interview dabei zu sein. Der jeweilige Führer muss jede Situation vermeiden, die missverstanden werden könnte." ( Handbook 1: Stake Presidents and Bishops, 7.4, ChurchofJesusChrist.org.)

Muss ich die Schulung wiederholen, wenn ich in eine andere Gemeinde oder einen anderen Zweig ziehe oder wenn ich eine neue Berufung erhalte?

Nein. Die Schulung ist drei Jahre lang gültig.

Muss ich mich anmelden, um auf die Schulung zugreifen zu können?

Ja, Sie müssen sich mit Ihrem Benutzerkonto bei der Kirche anmelden. Wenn Ihr Benutzerkonto bei der Kirche nicht mit Ihrer Mitgliedsschein-Nummer verknüpft ist, müssen Sie diese Angabe aktualisieren, bevor Sie die Schulung absolvieren, sonst wird der Abschluss der Schulung nicht gespeichert.

Um Ihre Mitgliedsschein-Nummer mit Ihrem Benutzerkonto bei der Kirche zu verknüpfen, sehen Sie zunächst Ihre Mitgliedsschein-Nummer auf Ihrem Tempelschein nach oder bitten Sie den Gemeindesekretär oder einen anderen Führer der Kirche, sie auf ChurchofJesusChrist.org oder über die App Tools für Mitglieder herauszufinden. Haben Sie Ihre Mitgliedsschein-Nummer, rufen Sie settings.churchofjesuschrist.org/membership auf, um sie Ihrem Konto hinzuzufügen. Näheres dazu finden Sie unter settings.churchofjesuschrist.org/help.

Woher wissen die Führungsverantwortlichen, wer die Schulung absolvieren muss?

Bischöfe und Gemeindesekretäre können bald über LCR (Hilfen für Führungsverantwortliche und Sekretäre) auf ChurchofJesusChrist.org eine Liste der Mitglieder einsehen, die die Schulung absolvieren müssen. Diese Liste wird regelmäßig aktualisiert.

Was muss ich als Priestertumsführer wissen, bevor ich eine Berufung ausspreche?

Führungsverantwortliche und Lehrer von Kindern und Jugendlichen werden aufgefordert, die Schulung nach Möglichkeit innerhalb eines Monats nachdem sie bestätigt wurden abzuschließen.

Kann jeder diese Schulung absolvieren?

Ja. Zusätzlich zu denen, die mit Kindern und Jugendlichen arbeiten, sind auch Eltern und andere herzlich eingeladen, die Schulung zu absolvieren.

Brauchen Sie Hilfe?

Wenn Sie Hilfe bei der Einrichtung eines Benutzerkontos benötigen, um auf Material der Kirche zugreifen zu können, wenden Sie sich an Ihren Gemeinde- oder Pfahlsekretär. Sie können sich auch an Ihre Führer wenden, wenn Sie Zugang zu einem Computer benötigen, um die Schulung zu absolvieren.

Wenn bei der Schulung Probleme auftreten, klicken Sie hier oder unten auf der Seite auf Feedback.

Was ist, wenn meine Frage hier nicht beantwortet wird?

Bitte schicken Sie uns Ihre Frage, indem Sie hier oder unten auf der Seite auf Feedback klicken.

Material der Kirche

Hilfen zur Anzeige von Missbrauch und Misshandlung

Zusätzliche Quellen

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Die Aktivitäten und der Unterricht in der Kirche bieten den Kindern und Jugendlichen Gelegenheit, die Liebe des Erretters und den Einfluss des Heiligen Geistes zu verspüren. Die Kinder und Jugendlichen müssen sich dabei sicher und beschützt fühlen. Die Führungsverantwortlichen und Lehrkräfte sollen dem Beispiel an Liebe und Fürsorge für die Kinder folgen, das der Erretter gegeben hat.

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Die Primarvereinigung (Handbuch Kap. 12)

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Die Primarvereinigung (Handbuch Kap. 12)

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1. Auftrag und Organisation
2. Mitwirkung am Werk der Errettung
3. Die Führung in der Gemeinde
4. Die Führung im Pfahl
5. Weitere Richtlinien und Bestimmungen

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12.1

Auftrag und Organisation

12.1.1

Der Auftrag

Die PV hilft Kindern:

den Plan des Glücklichseins kennenzulernen, den der Vater im Himmel aufgestellt hat, und seine Liebe zu spüren

Jesus Christus und seine Aufgabe im Plan des himmlischen Vaters kennenzulernen

das Evangelium zu leben

den Einfluss des Heiligen Geistes zu spüren und zu erkennen

sich auf heilige Bündnisse vorzubereiten, sie einzugehen und zu halten

sich am Werk der Errettung und Erhöhung zu beteiligen

12.1.2

Der Leitgedanke der Primarvereinigung

Es ist ein heiliger Vorzug, Kinder zu unterrichten. „Seht eure Kleinen", hat Jesus Christus gesagt. Und: „Weide meine Lämmer!" ( 3 Nephi 17:23; Johannes 21:15.) Wenn ein PV-Führungsverantwortlicher dieser Aufforderung nachkommt, liebt und unterrichtet er Kinder auf die Weise des Erretters.

Der Leitgedanke der Primarvereinigung weist darauf hin, welche Segnungen die Arbeit in der PV mit sich bringt:

„Alle deine Kinder werden vom Herrn belehrt werden; und groß wird der Friede deiner Kinder sein." ( 3 Nephi 22:13; siehe auch Jesaja 54:13.)

12.1.3

Die Klassen

Die PV-Klassen werden nach dem Alter der Kinder und der Anzahl der verfügbaren Lehrkräfte eingerichtet. In Einheiten mit weniger Kindern oder Lehrkräften können zwei oder mehr Altersgruppen in einer Klasse zusammengefasst werden. In größeren Einheiten können die PV-Führungsverantwortlichen mehr als eine Klasse für eine Altersgruppe einrichten und mehr als einen Kindergarten.

Wenn genügend Kinder vorhanden sind, werden sie auf Grundlage des Alters, das sie am 31. Dezember des Vorjahres hatten, in Klassen eingeteilt - wie die folgende Übersicht zeigt:

Alter am 31. Dezember des Vorjahres

Klasse am 1. Januar

Kinder steigen grundsätzlich im Januar des Jahres, in dem sie 12 werden, von der PV zu den Jungen Damen oder ins Diakonskollegium auf. Sie können dabei eine Aufstiegsurkunde erhalten. Diese Urkunden lassen sich über LCR erstellen.

Manchmal ist ein 11-Jähriger oder eine 11-Jährige vielleicht noch nicht bereit, die PV zu verlassen. Der Bischof, die Eltern und das Kind beraten dann gemeinsam über den richtigen Zeitpunkt.

Vor dem Januar des Jahres, in dem es 12 wird, kann ein Kind die PV nicht abschließen. Vor diesem Zeitpunkt kann ein Junge auch nicht zum Diakon ordiniert werden.

12.2

Die Mitwirkung am Werk der Errettung und Erhöhung

das Evangelium Jesu Christi leben

für die Bedürftigen sorgen

alle Menschen einladen, das Evangelium anzunehmen

Familien für die Ewigkeit vereinen

12.2.1

Das Evangelium Jesu Christi leben

12.2.1.1

Die Aufgaben der Eltern und der Führungsverantwortlichen

Die Eltern sind dafür verantwortlich, ihre Kinder im Evangelium zu unterweisen und ihnen zu helfen, es zu leben (siehe Lehre und Bündnisse 68:25-28). Die PV-Führungsverantwortlichen und -Lehrkräfte unterstützen die Eltern bei dieser Aufgabe wie folgt:

Sie sorgen dafür, dass der PV-Unterricht, die Singzeit, die Dienstprojekte und die Aktivitäten für die Kinder und ihre Familien segensreich sind.

Sie helfen den Kindern, sich auf die Taufe und die Konfirmierung vorzubereiten.

Sie helfen den Jungen, sich auf die Ordinierung im Priestertum vorzubereiten.

Sie helfen den Kindern, sich auf einen Tempelschein mit eingeschränkter Geltung und die heiligen Handlungen im Tempel vorzubereiten.

Sie klären die Kinder darüber auf, was für ein Segen es ist, über das Evangelium zu sprechen - womit auch der Dienst als Vollzeitmissionar gemeint ist.

Die Führungsverantwortlichen geben besonders auf Kinder acht, die von ihrer Familie nur wenig im Evangelium unterstützt werden.

Eltern und Führungsverantwortliche geben sich Mühe, den Kindern ein gutes Vorbild zu sein. Sie begleiten die Anstrengungen der Kinder, mehr wie Jesus Christus zu werden. Das Programm für Kinder und Jugendliche bietet Hilfestellung für Kinder im Alter von 8 bis 11 Jahren (siehe KinderUndJugendliche.KircheJesuChristi.org ).

12.2.1.2

Das Evangelium lernen

Die PV-Führungsverantwortlichen und -Lehrkräfte ermuntern die Kinder und ihre Familien, das Evangelium zuhause zu lernen. Diese Führungsverantwortlichen und Lehrkräfte befassen sich mit dem Evangelium und erzählen den Kindern, was sie dazugelernt haben. Sie bitten die Kinder, ihrerseits in der Kirche zu erzählen, was sie zuhause dazugelernt haben.

Die PV-Versammlung am Sonntag. Die PV-Versammlung am Sonntag hilft den Kindern, den Auftrag der PV zu erfüllen (siehe 12.1.1). Ein Mitglied der PV-Präsidentschaft leitet den Eröffnungsteil. Der oder die Musikbeauftragte leitet die Singzeit. Die PV-Lehrkräfte erteilen den Unterricht.

Die PV-Versammlungen für Kinder von 3 bis 11 Jahren finden am Sonntag in der Zeit statt, in der die Erwachsenen und Jugendlichen ihren Unterricht haben, und dauern 50 Minuten. Der Ablauf ist wie folgt:

In einer Gemeinde mit vielen Kindern können die PV-Führungsverantwortlichen die Kinder in zwei Gruppen aufteilen. Die eine Gruppe hat Unterricht und die andere Singzeit. Dann wechseln sich die beiden Gruppen ab. Die Führungsverantwortlichen passen die Zeiten bei Bedarf an.
Der Kindergarten für die Kinder von 18 Monaten bis 3 Jahren dauert 50 Minuten. In dem Leitfaden Seht eure Kleinen! gibt es einen Vorschlag für den Ablauf. Kinder können den Kindergarten besuchen, wenn sie 18 Monate alt sind.

Die Darbietung der Kinder in der Abendmahlsversammlung. Die jährliche Darbietung der Kinder in der Abendmahlsversammlung findet in den letzten Monaten des Jahres statt. Die Kinder führen vor, was sie im Laufe des Jahres zuhause und in der Kirche dazugelernt haben. Sie helfen der Gemeinde, sich auf den Vater im Himmel, den Erretter und deren Lehren zu besinnen.

Die PV-Präsidentschaft und der oder die Musikbeauftragte planen die Darbietung gebeterfüllt. Die Bischofschaft erteilt Rat. Die Kinder können singen, Ansprachen halten, Geschichten erzählen, Schriftstellen aufsagen oder Zeugnis geben.

Die Darbietung kann die nach dem Abendmahl verbleibende Zeit ganz in Anspruch nehmen oder nur zum Teil. In einer Einheit mit nur wenigen Kindern können deren Angehörige um Mitwirkung gebeten werden.
Da die Abendmahlsversammlung heilig ist, werden keine Kostüme und kein Anschauungsmaterial verwendet und keine Medienvorführungen eingesetzt.

Näheres dazu ist in der „Anleitung für die Singzeit und die Darbietung der Kinder in der Abendmahlsversammlung" im Leitfaden Komm und folge mir nach! - Für die Primarvereinigung zu finden.

Die Versammlung zur Vorbereitung auf den Tempel und das Priestertum. In erster Linie sind die Eltern dafür verantwortlich, ihre Kinder über den Tempel und das Priestertum aufzuklären. Zu ihrer Unterstützung plant die PV-Präsidentschaft jedes Jahr eine Versammlung zur Vorbereitung auf den Tempel und das Priestertum. Die Bischofschaft erteilt Rat. Die Versammlung, zu der auch die Eltern eingeladen werden, ist für die Kinder der Klasse Tapfere 10 gedacht. Sie dient folgendem Zweck:

Kindern den Auftrag, die Aufgaben und die Segnungen des Priestertums verständlich machen

Kindern helfen, sich an Tempelarbeit und Familienforschung zu beteiligen und sich darauf vorzubereiten, heilige Bündnisse einzugehen und zu halten

Jungen helfen, sich auf das Aaronische Priestertum vorzubereiten

Kindern helfen, sich auf einen Tempelschein mit eingeschränkter Geltung vorzubereiten

Die Versammlung kann während der PV-Zeit am Sonntag, im Laufe des Sonntags oder zu einem anderen Zeitpunkt stattfinden. Ein Mitglied der Bischofschaft hat die Leitung. Mindestens ein Mitglied der PV-Präsidentschaft ist zugegen.

Gibt es in einer Einheit nur wenige Kinder, kann die Versammlung unter der Leitung der Pfahlpräsidentschaft stattfinden. Einige oder alle Gemeinden des Pfahles kommen dann zusammen.
Näheres dazu ist unter „Vorbereitung auf den Tempel und das Priestertum" auf ChurchofJesusChrist.org zu finden.

12.2.1.3

Dienstprojekte und Aktivitäten

Kinder können ab dem Januar des Jahres, in dem sie 8 werden, an PV-Aktivitäten teilnehmen.

Die Aktivitätenbeauftragten der PV planen Dienstprojekte und Aktivitäten, mit denen man das Werk der Errettung und Erhöhung vollbringen kann. Die Dienstprojekte und Aktivitäten sollen das Zeugnis aufbauen, die Familie stärken und Gelegenheiten bieten, anderen Gutes zu tun. Sie sollen die persönliche Entwicklung in vier Bereichen ausgewogen unterstützen: geistig, sozial, körperlich und intellektuell.

PV-Aktivitäten finden nicht am Sonntag und nicht am Montagabend statt. Die erwachsenen Führungsverantwortlichen achten unter anderem auf die Sicherheit der Aktivitäten (siehe safety.ChurchofJesusChrist.org; siehe auch 20.6.20). Mindestens zwei verantwortungsbewusste erwachsene Führungsverantwortliche müssen bei allen Aktivitäten zugegen sein (siehe 12.5.1).

Die folgenden Richtlinien können an die jeweiligen Verhältnisse angepasst werden:

PV-Aktivitäten finden nach Möglichkeit zweimal im Monat statt, können aber auch häufiger oder weniger häufig stattfinden. Die Führungsverantwortlichen berücksichtigen die familiäre Situation, Fahrzeiten und -kosten und die Sicherheit.

Grundsätzlich werden die Kinder in Altersgruppen unterteilt, wobei Jungen und Mädchen normalerweise getrennt zusammenkommen. Bei bestimmten Aktivitäten oder dort, wo es nur wenige Kinder gibt, können jedoch Gruppen zusammengelegt werden.

Den Führungsverantwortlichen ist es freigestellt, einmal im Jahr ein eintägiges Lager für die 8- bis 11-jährigen PV-Kinder zu planen und durchzuführen.

Alle Aktivitäten und was man dafür braucht, auch die freigestellten eintägigen Lager, werden aus dem Gemeindebudget bezahlt. Reisekosten und Spesen dürfen nicht übermäßig hoch ausfallen.

Die Bischofschaft sorgt dafür, dass das Budget und die Aktivitäten für Jungen und Mädchen in der PV ausreichend und vergleichbar sind. Die Budgetzuweisung richtet sich nach der Anzahl der Kinder.

Näheres ist unter KinderUndJugendliche.KircheJesuChristi.org zu finden. Siehe auch JustServe.org , falls vorhanden. Diese Websites enthalten Anregungen für Dienstprojekte und Aktivitäten.

12.2.1.4

Die persönliche Entwicklung

In ihrem Bestreben, mehr wie der Erretter zu werden, werden Kinder ab dem Jahr, in dem sie 8 werden, aufgefordert, sich Ziele für ihre geistige, soziale, körperliche und intellektuelle Weiterentwicklung zu setzen (siehe Lukas 2:52). Mit Unterstützung ihrer Eltern bemühen sich die Kinder um Inspiration, woran sie arbeiten sollen. Sie machen Pläne, führen diese aus und machen sich dann Gedanken darüber, was sie dazugelernt haben. Auch Führungsverantwortliche bieten bei Bedarf Unterstützung an. Sie sollen die Ziele und den Fortschritt der Kinder jedoch nicht überwachen.

Ab dem Jahr, in dem sie 8 werden, werden die Kinder ermuntert, in jedem der vier Bereiche jedes Jahr mindestens ein Ziel zu erreichen. Sie können das Heft Persönliche Entwicklung: Wegweiser für Kinder zur Hilfe nehmen, um sich Ziele zu setzen und aufzuschreiben.

Näheres ist unter KinderUndJugendliche.KircheJesuChristi.org zu finden.

12.2.2

Für die Bedürftigen sorgen

Die Kinder sollen regelmäßig Gelegenheit erhalten, in und mit ihrer Familie sowie bei PV-Aktivitäten anderen zu dienen. Anregungen, wie man dienen kann, sind auf KinderUndJugendliche.KircheJesuChristi.org zu finden.

Anregungen für Dienst am Gemeinwesen sind auf JustServe.org zu finden, sofern vorhanden.

12.2.3

Alle Menschen einladen, das Evangelium anzunehmen

Kinder haben viele Möglichkeiten, alle Menschen aufzufordern, das Evangelium anzunehmen. Einige davon seien hier genannt:

ein gutes Beispiel als Jünger Jesu Christi geben

Freunden, Bekannten und Angehörigen Zeugnis geben

sich der weniger aktiven Mitglieder der Klasse annehmen

Freunde und Bekannte in die Kirche, zu Aktivitäten oder Taufen einladen oder sie auffordern, sich von den Missionaren unterweisen zu lassen

Freunde und Bekannte ermuntern, sich am Programm für Kinder und Jugendliche zu beteiligen; die Führungsverantwortlichen arbeiten eng mit den Eltern dieser Kinder zusammen, damit sie wissen, worum es bei dem Programm geht, und festlegen können, inwieweit sie und ihre Kinder sich beteiligen möchten

Freunde, Bekannte und Familienmitglieder zur jährlichen Darbietung der Kinder in der Abendmahlsversammlung einladen

12.2.4

Familien für die Ewigkeit vereinen

Kinder haben viele Möglichkeiten, dabei mitzuhelfen, dass Familien für die Ewigkeit vereint werden. Einige davon seien hier genannt:

die Eltern ehren und zuhause ein beispielhaftes christliches Leben führen

sich auf eine eigene ewige Familie vorbereiten

danach streben, im entsprechenden Alter eines Tempelscheins mit eingeschränkter Geltung würdig zu sein

sich auf heilige Handlungen vorbereiten, einschließlich der ewigen Ehe

sich über die Verwandtschaft und die Vorfahren informieren (siehe das Heft Meine Familie: Geschichten, die uns zusammenführen)

Vorfahren ermitteln, denen noch heilige Handlungen des Tempels fehlen (siehe

FamilySearch.org )

sich auf Taufen und Konfirmierungen für Verstorbene vorbereiten

sich mit einem Angehörigen an der Indexierung beteiligen (siehe

FamilySearch.org/indexing)

12.3

Die Führung der Primarvereinigung in der Gemeinde

12.3.1

Die Bischofschaft

Der Bischof ist für die Primarvereinigung verantwortlich. Er kann diese Verantwortung einem seiner Ratgeber übertragen. Der Bischof oder sein Ratgeber kommt regelmäßig mit der PV-Präsidentin zusammen.

Der Bischof und seine Ratgeber befassen sich unverzüglich mit Vorschlägen der PV-Präsidentschaft, wer in den Dienst in der Primarvereinigung berufen werden kann. Gemeinsam mit der PV-Präsidentschaft achtet die Bischofschaft darauf, dass Lehrkräfte und Musikbeauftragte nicht ständig wechseln. Nach Möglichkeit sollen die Mitglieder in diesen Berufungen lange genug tätig sein, um eine liebevolle und vertrauensvolle Beziehung zu den Kindern aufzubauen. Solche Beziehungen tragen dazu bei, dass im Herzen der Kinder ein Zeugnis heranwächst.

Der Bischof und seine Ratgeber besuchen die PV regelmäßig. Sie lernen auch die Namen aller Kinder in der Gemeinde und machen sich mit deren familiärer Situation vertraut.

12.3.2

Die PV-Präsidentschaft

Die Bischofschaft beruft eine erwachsene Frau als PV-Präsidentin und setzt sie ein. Wenn die Einheit groß genug ist, schlägt die PV-Präsidentin ein oder zwei erwachsene Frauen als Ratgeberinnen vor (siehe Kapitel 30). Die Bischofschaft überdenkt ihre Vorschläge und spricht die Berufungen aus.

Die PV-Präsidentschaft wird von der Pfahl-PV-Präsidentschaft eingewiesen und laufend unterstützt.

In einer kleinen Einheit ist die PV-Präsidentin möglicherweise die einzige Führerin in der PV. In diesem Fall spricht sie den Unterricht, die Singzeit und die Aktivitäten mit den Eltern ab. Sie achtet auch darauf, dass bei allen Versammlungen und Aktivitäten mindestens zwei verantwortungsbewusste Erwachsene zugegen sind. Ist die Einheit groß genug, werden weitere Berufungen in dieser Reihenfolge ausgesprochen: Ratgeberinnen, Musikbeauftragte, Lehrkräfte und Kindergartenbeauftragte, Sekretärin und Aktivitätenbeauftragte.

Wenn es in einem Zweig keine PV-Präsidentin gibt, kann die FHV-Präsidentin den Eltern helfen, den Unterricht für die Kinder zu organisieren, bis eine PV-Präsidentin berufen wird.

Die PV-Präsidentin hat die folgenden Aufgaben, bei denen sie von ihren Ratgeberinnen unterstützt wird:

Sie nimmt am Gemeinderat teil (siehe 7.4).

Sie hält regelmäßig Sitzungen der PV-Präsidentschaft ab und kommt mit dem Bischof oder dem von ihm beauftragten Ratgeber zusammen.

Sie schlägt der Bischofschaft erwachsene Männer und Frauen für den Dienst in der PV vor.

Sie plant den Eröffnungsteil der PV-Versammlung am Sonntag und leitet ihn.

Sie kümmert sich um die einzelnen Kinder, Lehrkräfte und Führungsverantwortlichen in der PV.

Sie klärt die PV-Führerinnen und -Lehrkräfte über ihre Aufgaben auf und unterstützt sie in diesen Aufgaben, indem sie sie in ihre Berufung einarbeitet (siehe das Heft Auf die Weise des Erretters lehren, 2016, Seite 38).

Sie hilft den PV-Führerinnen und -Lehrkräften während des Unterrichts, bei der Singzeit und beim Wechsel in die Klassen.

Sie besucht die PV-Klassen und sorgt dafür, dass die Lehrkräfte am Lehrerforum teilnehmen.

Sie beteiligt sich daran, den Kindern, die 8 werden, sowie deren Eltern das Programm für Kinder und Jugendliche vorzustellen; dies kann bei den Kindern zuhause oder in deren PV-Klasse geschehen (siehe 12.5.7).

Sie überwacht die Aufzeichnungen und Berichte, das Budget und die Finanzen der PV.

12.3.3

Die Sekretärin

Wenn die Einheit groß genug ist, schlägt die PV-Präsidentin der Bischofschaft eine erwachsene Frau als Sekretärin vor. Diese hat die folgenden Aufgaben:

Sie hilft der PV-Präsidentschaft bei der Ausarbeitung einer Tagesordnung für die Präsidentschaftssitzung, nimmt an dieser Sitzung teil, führt Protokoll und hält Aufträge schriftlich fest.

Sie sorgt in enger Zusammenarbeit mit Lehrkräften und Führerinnen dafür, dass korrekte Anwesenheitsberichte geführt werden.

Sie macht die PV-Präsidentschaft auf Folgendes aufmerksam:

neue Kinder und Gäste

Kinder, die in den Kindergarten kommen, und Kinder, die vom Kindergarten zu den Sonnenstrahlen überwechseln

Kinder, die für die Taufe in Frage kommen

Mädchen, die zu den Jungen Damen aufsteigen, und Jungen, die zum Diakon ordiniert werden

Sie beauftragt Kinder, im Eröffnungsteil der PV-Versammlung am Sonntag ein Gebet zu sprechen, eine Schriftstelle aufzusagen oder eine Ansprache zu halten (auf Weisung der PV-Präsidentschaft), und benachrichtigt auch die Eltern.

Sie hilft der PV-Präsidentschaft, ein Budget aufzustellen, Ausgaben abzurechnen und sich um das Material für Kinder und Jugendliche zu kümmern.

12.3.4

Musikbeauftragte und Pianisten

Musikbeauftragte und Pianisten bringen den Kindern in der Singzeit mit Musik das Evangelium Jesu Christi nahe. Die Musik unterstützt die wöchentliche Beschäftigung mit dem Leitfaden Komm und folge mir nach!.

Folgende Materialien können verwendet werden:
Die Verwendung anderer Musik in der PV muss von der Bischofschaft genehmigt werden.

Stehen keine Pianisten oder kein Klavier zur Verfügung, ist Instrumentalmusik über die App und die Website für die Musikbibliothek abrufbar.

Die Kinder können auch ohne Begleitung singen.
Der oder die Musikbeauftragte kann gebeten werden, bei der Musik im Kindergarten zu helfen. Bei Bedarf können weitere Musikbeauftragte berufen werden.

Musikbeauftragte helfen den Kindern zusammen mit der PV-Präsidentschaft, sich auf die jährliche Darbietung der Kinder in der Abendmahlsversammlung vorzubereiten (siehe 12.2.1.2).

Weitere Anregungen und Hilfen sind unter Singzeit auf ChurchofJesusChrist.org zu finden.

12.3.5

PV-Lehrkräfte und Kindergartenbeauftragte

Die PV-Präsidentschaft schlägt der Bischofschaft Männer und Frauen als PV-Lehrkräfte und Kindergartenbeauftragte vor. Die Bischofschaft überdenkt ihre Vorschläge und spricht die Berufungen aus. Diese Mitglieder werden für den Unterricht bei Kindern einer spezifischen Altersgruppe berufen.

Die PV-Lehrkräfte und die Kindergartenbeauftragten verwenden für den Unterricht die Leitfäden Komm und folge mir nach! - Für die Primarvereinigung (3- bis 11-Jährige) sowie Seht eure Kleinen! (Kindergarten). Sie halten sich an die Grundsätze in dem Heft Auf die Weise des Erretters lehren und in Kapitel 17 dieses Handbuchs.

Wenn Erwachsene im kirchlichen Rahmen Kinder unterrichten, müssen mindestens zwei verantwortungsbewusste Erwachsene zugegen sein. Diese zwei Erwachsenen können zwei Frauen, zwei Männer oder ein Ehepaar sein. Ist dies nicht möglich, legen die Führungsverantwortlichen Klassen zusammen. Die Lehrkräfte und die Beauftragten müssen die Schulung auf ProtectingChildren.ChurchofJesusChrist.org absolvieren (siehe 12.5.1).

Jugendliche halten keinen Unterricht in der PV, auch nicht ersatzweise.

Die PV-Lehrkräfte und die Kindergartenbeauftragten bleiben in der gesamten PV-Zeit bei den Kindern, auch in der Singzeit und beim Wechsel von einer Klasse zur anderen. In der Singzeit beteiligen sich die Lehrkräfte am Gesang. Bei kleineren Kindern bleiben sie so lange nach der PV, bis ein Angehöriger sie abholt.

Die PV-Lehrkräfte und die Kindergartenbeauftragten nehmen am vierteljährlichen Lehrerforum teil (siehe 13.5.2).

12.3.6

Aktivitätenbeauftragte

Die Aktivitätenbeauftragten der PV planen Dienstprojekte und Aktivitäten für Kinder ab dem Januar des Jahres, in dem diese 8 werden (siehe 12.2.1.3). Diese Dienstprojekte und Aktivitäten sind auf das Werk der Errettung und Erhöhung ausgerichtet. Sie machen Spaß und regen zum Mitmachen an. Sie festigen das Zeugnis, stärken die Familie und fördern den persönlichen Fortschritt.

Als Aktivitätenbeauftragte kommen die PV-Lehrkräfte in Frage. Es können aber auch andere Mitglieder sein, die von der PV-Präsidentschaft vorgeschlagen und von der Bischofschaft berufen werden. Bei jeder Aktivität sind mindestens zwei Beauftragte anwesend. Dabei kann es sich um zwei Frauen, zwei Männer oder ein Ehepaar handeln. Die Beauftragten müssen die Schulung auf ProtectingChildren.ChurchofJesusChrist.org absolvieren (siehe 12.5.1).

12.4

Die Führung der Primarvereinigung im Pfahl

12.5

Weitere Richtlinien und Bestimmungen

12.5.1

Der Schutz von Kindern

Wenn Erwachsene im kirchlichen Rahmen mit Kindern Umgang haben, müssen mindestens zwei verantwortungsbewusste Erwachsene zugegen sein. Um dies zu ermöglichen, mag es erforderlich sein, Klassen zusammenzulegen.

Alle Erwachsenen, die mit Kindern arbeiten, müssen innerhalb eines Monats nach ihrer Bestätigung im Amt die Schulung zum Schutz von Kindern und Jugendlichen absolvieren ( ProtectingChildren.ChurchofJesusChrist.org ). Diese Schulung wird danach alle drei Jahre wiederholt.

12.5.2

Besonders hilfsbedürftige Kinder

Ist ein Kind lange krank, behindert oder besonders hilfsbedürftig, sprechen die PV-Führerinnen mit den Eltern und der Bischofschaft. Gemeinsam erstellen sie einen Plan, um die Familie zu unterstützen und dem Kind die Teilnahme an der PV zu ermöglichen.

Kinder mit Behinderungen nehmen üblicherweise am regulären PV-Unterricht teil. Bei Bedarf werden zusätzliche Lehrkräfte berufen.

Kinder mit Behinderungen oder besonderem Hilfsbedarf beenden ihre Zeit in der PV üblicherweise zu Beginn des Januars des Jahres, in dem sie 12 werden. Einige Kinder können die PV möglicherweise nicht in diesem Zeitrahmen abschließen. Der Bischof und die Eltern legen gemeinsam fest, was für das Kind das Beste ist.

Näheres ist unter

disability.ChurchofJesusChrist.org und unter 38.8.31 zu finden.

12.5.3

Männer in der Primarvereinigung

Die Bischofschaft und die PV-Präsidentschaft sollten sich bewusst sein, wie positiv der Einfluss würdiger Männer in der PV ist. Männer können sich in der PV als Lehrer, Kindergarten- oder Musikbeauftragte, Pianisten oder Aktivitätenbeauftragte betätigen.

12.5.4

Die Sicherheit in den Toilettenräumen

Die Führungsverantwortlichen und die Lehrkräfte sollen die Eltern dazu anhalten, vor der PV mit ihren Kindern die Toilettenräume aufzusuchen. Während der PV müssen kleine Kinder von einem Elternteil oder einem gesetzlich für das Kind Verantwortlichen zu den Toilettenräumen gebracht werden. Führungsverantwortliche oder Lehrkräfte dürfen dies nicht übernehmen.

12.5.5

Rollenspiele

Führungsverantwortliche und Lehrkräfte müssen achtgeben, wenn in der PV heilige Begebenheiten nachgespielt werden. Der Vater im Himmel und der Heilige Geist dürfen nicht dargestellt werden. Den Erretter dürfen Kinder nur in einem Krippenspiel darstellen. Weitere Richtlinien sind unter 20.6.15 zu finden.

12.5.6

WdR-Ringe

Wenn ein Kind in die Klasse WdR 4 kommt, können die PV-Präsidentschaft, seine PV-Lehrerin oder sein PV-Lehrer es darauf hinweisen, dass es „das Rechte wählen" soll, und ihm einen grünen WdR-Ring überreichen.

12.5.7

Die Vorstellung des Programms für Kinder und Jugendliche

Zu Beginn eines jeden Jahres können der Bischof, einer seiner Ratgeber oder die PV-Präsidentschaft jedes Kind, das im Laufe des Jahres 8 wird, zuhause oder im PV-Unterricht besuchen und den Kindern und ihren Eltern das Programm für Kinder und Jugendliche vorstellen. Jedes Kind erhält ein Emblem für seine Zugehörigkeit und ein Heft Persönliche Entwicklung: Wegweiser für Kinder.

Näheres ist unter KinderUndJugendliche.KircheJesuChristi.org zu finden.

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12.1 12.1.1 Die PV hilft Kindern: den Plan des Glücklichseins kennenzulernen, den der Vater im Himmel aufgestellt hat, und seine Liebe zu spüren Jesus Christus und seine Aufgabe im Plan des himmlischen Vaters kennenzulernen das Evangelium zu leben den Einfluss des Heiligen Geistes zu spüren und zu erkennen sich auf heilige Bündnisse vorzubereiten, sie einzugehen und zu halten sich am Werk der Errettung und Erhöhung zu beteiligen 12.1.2 Es ist ein heiliger Vorzug, Kinder zu unterrichten.

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Leitfaden "Komm und folge mir nach!" Lehre und Bündnisse 2021

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Leitfaden "Komm und folge mir nach!" Lehre und Bündnisse 2021

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Komm und folge mir nach! - Für die Primarvereinigung: Lehre und Bündnisse 2021

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Dieser Leitfaden enthält Anregungen und Studienmaterial für den Unterricht in der Primarvereinigung. Das Material ist mit dem Material für den Einzelnen und die Familie sowie mit der Sonntagsschul-Lektion für die jeweilige Woche abgestimmt.

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Liebe Schwestern in der PV-Leitung, liebe Musikbeauftragte,

Die Präsidentschaft der Primarvereinigung

Richtlinien für die Darbietung der Kinder in der Abendmahlsversammlung
Die Darbietung der Kinder in der Abendmahlsversammlung findet normalerweise im letzten Quartal des Jahres statt. Die Leitung hat der Bischof. Die PV-Leitung und die oder der Musikbeauftragte kommen Anfang des Jahres mit dem für die PV zuständigen Ratgeber in der Bischofschaft zusammen und besprechen frühzeitig die Pläne für die Darbietung. Ist die Planung abgeschlossen, wird sie ihm zur Genehmigung vorgelegt.

Die Darbietung soll den Kindern ermöglichen, das vorzutragen, was sie und ihre Familie zuhause und in der PV aus dem Buch Lehre und Bündnisse über das Evangelium Jesu Christi gelernt haben. Dazu gehören auch die PV-Lieder, die sie das ganze Jahr über gesungen haben. Beten Sie und überlegen Sie, welche Evangeliumsgrundsätze und Lieder das, was gelernt wurde, am besten zum Ausdruck bringen. Notieren Sie sich im Laufe des Jahres, welche Ansprachen und Erlebnisse der Kinder sich gegebenenfalls bei der Darbietung verwenden lassen. Die Kinder können bei der Darbietung Schriftstellen aufsagen, von Erlebnissen berichten, Begebenheiten nacherzählen und Zeugnis für den Erretter und sein Evangelium geben. Denken Sie bei der Planung der Darbietung darüber nach, wie sie der Gemeinde dabei helfen kann, ihre Aufmerksamkeit auf den Erretter und die Wahrheiten zu richten, die er in den Letzten Tagen wiederhergestellt hat.

In Gemeinden mit wenigen Kindern muss vielleicht darüber nachgedacht werden, inwieweit Familienmitglieder in die Darbietung der Kinder einbezogen werden können. Ein Mitglied der Bischofschaft kann die Versammlung mit einigen kurzen Anmerkungen beenden.

Beachten Sie bei der Vorbereitung der Darbietung bitte diese Richtlinien:

Planen Sie die Proben so, dass weder die Zeit für den PV-Unterricht noch die der Familien unnötig in Anspruch genommen wird.

Anschauungsmaterial, Kostüme oder Medienpräsentationen sind in einer Abendmahlsversammlung nicht angebracht.

Siehe Handbook 2: Administering the Church, 11.5.3, in englischer Sprache auf ChurchofJesusChrist.org.

Anleitung für die Singzeit 5 Minuten (PV-Leitung): Anfangsgebet, Schriftstelle oder Glaubensartikel und eine Ansprache 20 Minuten (Musikbeauftragte): Singzeit
Die Singzeit dient dazu, dass die Kinder ihren Glauben an den Vater im Himmel und an Jesus Christus durch Musik vertiefen. Die PV-Leitung und die oder der Musikbeauftragte wählen mit dieser Absicht für jeden Monat Lieder aus. Die Lieder sollen die Grundsätze weiter festigen, die die Kinder in ihrer Klasse und zuhause über das Evangelium Jesu Christi lernen. Eine Liste von Liedern zur Vertiefung dieser Grundsätze ist in dieser Anleitung enthalten. Diese Lieder sind auch in den Konzepten des Leitfadens Komm und folge mir nach! - Für die Primarvereinigung vorgeschlagen.

Fordern Sie die Kinder beim Einüben der Lieder auf, zu erzählen, was sie bereits über die in den Liedern enthaltenen Geschichten, Grundsätze und Lehren gelernt haben. Sehen Sie gern auch die Konzepte im Leitfaden Komm und folge mir nach! - Für die Primarvereinigung durch, um sich zu informieren, womit sich die Kinder in ihren Klassen beschäftigen. Wenn Sie wissen, welche Geschichten und Grundsätze im Unterricht behandelt werden, können Sie überlegen, mit welchen Liedern Sie die Kinder beim Lernen unterstützen können.

Während der Singzeit können Sie auch bereits bekannte Lieder wiederholen oder Lieblingslieder der Kinder singen. Lassen Sie dabei die Kinder erzählen, was sie über die in den Liedern enthaltenen Wahrheiten denken und was sie ihnen bedeuten.

Das Liederbuch für Kinder bildet die Grundlage für die Musik in der PV. Außerdem eignen sich Lieder aus dem Gesangbuch und aus der Zeitschrift Liahona. Gelegentlich können die Kinder ein heimatverbundenes Lied oder ein zu einem Feiertag passendes Lied singen, sofern es für den Sonntag und das Alter der Kinder geeignet ist. Die Verwendung jeglicher sonstiger Musik in der Primarvereinigung muss von der Bischofschaft genehmigt werden (siehe Handbuch 2: Die Kirche führen und verwalten, 11.2.4).

Ablauf der Versammlung der Primarvereinigung
Die Versammlung der Primarvereinigung setzt sich jede Woche wie folgt zusammen:

Singzeit
25 Minuten

Übergang in die Klassen
5 Minuten

Unterricht
20 Minuten

Ist die Primarvereinigung größer, kann die PV-Leitung die Kinder in zwei Gruppen einteilen. Während die eine Gruppe Unterricht hat, ist die andere mit der Singzeit an der Reihe. Anschließend ist es genau umgekehrt. Die PV-Leitung passt in diesem Fall den Umständen entsprechend die oben genannten Zeiten an.

Lieder für die Singzeit

Wie man Musik verwenden kann, um die Lehre zu vermitteln
Denken Sie daran, dass die Singzeit nicht nur dazu dient, den Kindern das Singen beizubringen. Die Musik soll auch dazu beitragen, ihren Glauben an den Vater im Himmel und Jesus Christus zu vertiefen. Die folgenden Anregungen können Sie inspirieren, wenn Sie die Singzeit planen.

Vom Vater im Himmel und Jesus Christus lernen. Fragen Sie die Kinder, was sie aus den Liedern über den Vater im Himmel und Jesus Christus lernen. Bitten Sie sie, ihre Lieblingsstelle aus dem Lied zu nennen, in der es um Gott und den Erretter geht.

Passende Schriftstellen lesen. Bei vielen Liedern aus dem Liederbuch für Kinder und dem Gesangbuch sind passende Schriftstellen angegeben. Lesen Sie eine Schriftstelle mit den Kindern und besprechen Sie, was die Schriftstelle mit dem gesungenen Lied zu tun hat. Sie können auch ein paar Schriftstellenangaben an die Tafel schreiben und die Kinder auffordern, jede Schriftstelle einem Lied oder einer Strophe aus einem Lied zuzuordnen.

Fehlende Wörter ergänzen. Schreiben Sie eine Strophe eines Liedes an die Tafel, lassen Sie dabei aber einige wichtige Wörter weg. Fordern Sie dann die Kinder auf, das Lied zu singen. Dabei sollen sie auf die Wörter achten, die im Text an der Tafel fehlen. Lassen Sie die Kinder die fehlenden Wörter an der Tafel ergänzen. Besprechen Sie dabei, auf welche Evangeliumsgrundsätze diese Wörter sich beziehen.

Aussagen von Führern der Kirche. Spielen Sie den Kindern eine Aussage eines Führers der Kirche vor, die den Evangeliumsgrundsatz zum Inhalt hat, von dem auch das PV-Lied handelt. Die Kinder sollen sich melden, wenn sie etwas hören, was ihnen den Inhalt des Liedes noch besser verständlich macht. Fragen Sie sie dann, was sie gehört haben.

Zeugnis geben. Geben Sie den Kindern kurz Zeugnis für die Grundsätze des Evangeliums in dem PV-Lied. Erklären Sie den Kindern, dass das Singen eine Möglichkeit ist, wie sie Zeugnis geben und den Geist verspüren können.

Als Zeuge auftreten. Lassen Sie die Kinder reihum aufstehen und sagen, was sie aus dem Lied lernen, das sie gesungen haben, oder was ihnen die Wahrheiten, die in dem Lied vermittelt werden, bedeuten. Fragen Sie sie, was sie beim Singen des Liedes verspüren. Helfen Sie ihnen, den Einfluss des Heiligen Geistes zu erkennen.

Bilder verwenden. Lassen Sie die Kinder gemeinsam mit Ihnen Bilder aussuchen oder entwerfen, die zu wichtigen Wörtern oder Aussagen im Lied passen. Bitten Sie sie, zu erklären, was die Bilder mit dem Lied zu tun haben und was das Lied aussagt. Wenn Sie den Kindern beispielsweise das Lied „Wenn Jesus Christus wiederkehrt" ( Liederbuch für Kinder, Seite 46) beibringen, können Sie Bilder im Raum aufhängen, auf denen wichtige Wörter aus dem Lied dargestellt werden (wie etwa Engel, Winter oder Stern). Die Kinder dürfen dann die Bilder einsammeln und sie in der richtigen Reihenfolge hochhalten, während Sie das Lied mit ihnen singen.

Anschauungsunterricht. Verwenden Sie einen Gegenstand, um zum Gespräch über das Lied anzuregen. Beispielsweise wird in dem Lied „Bei meiner Taufe" ( Liederbuch für Kinder, Seite 53) Regen erwähnt. Sie können den Kindern ein Bild vom Regen oder ein Glas Wasser zeigen und besprechen, wie die Taufe und der Heilige Geist unseren Geist reinigen, so wie Regenwasser die Erde reinigt. Sie können dann über die Segnungen sprechen, die man erhält, wenn man sich taufen lässt und die Gabe des Heiligen Geistes empfängt.

Die Kinder von eigenen Erfahrungen erzählen lassen. Helfen Sie den Kindern, die im Lied vermittelten Grundsätze mit den Erfahrungen zu verbinden, die sie schon damit gemacht haben. Bevor Sie etwa das Lied „Ich freu mich auf den Tempel" ( Liederbuch für Kinder, Seite 99) singen, können Sie die Kinder bitten, sich zu melden, wenn sie schon einmal einen Tempel gesehen haben. Regen Sie die Kinder dazu an, beim Singen darüber nachzudenken, was sie empfinden, wenn sie einen Tempel sehen.

Fragen stellen. Sie können zu den Liedern, die Sie mit den Kindern singen, viele Fragen stellen. Beispielsweise können Sie zu jeder Strophe eines Liedes fragen, was die Kinder daraus lernen. Sie können sie auch anregen, sich Fragen zu überlegen, die in dem Lied beantwortet werden. Daraus kann sich ein Gespräch über die in dem Lied enthaltenen Wahrheiten entwickeln.

Auf Antworten achten. Bitten Sie die Kinder, auf Antworten auf Fragen zu achten. Das Lied „Er sandte seinen Sohn" ( Liederbuch für Kinder, Seite 20) beispielsweise enthält mehrere Fragen und Antworten. Sie können den Kindern die Fragen stellen und sie dann beim Singen auf Antworten achten lassen.

Wie man mit Kindern PV-Lieder so einübt, dass sie sich die Lieder einprägen
Kinder lernen ein Lied, indem sie es hören und immer wieder singen. Singen Sie den Kindern den Text eines neuen Liedes immer vor. Es genügt nicht, ihn vorzulesen oder aufzusagen. Andernfalls können die Kinder die Melodie nicht mit dem Text verbinden. Ist ein Lied einmal eingeübt, wiederholen Sie es im Laufe des Jahres auf unterschiedliche Weise, sodass es den Kindern Spaß macht. Hier einige Anregungen, wie man den Kindern Lieder beibringen und sie wiederholen kann.

Die Tonhöhe anzeigen. Um den Kindern zu helfen, die Melodie eines Liedes zu lernen, halten Sie Ihre Hand waagerecht und bewegen Sie sie beim Singen bei höheren Tönen nach oben und bei tieferen Tönen nach unten.

Echo. Die Kinder sollen so tun, als seien sie Ihr Echo: Sie singen etwas vor, und die Kinder wiederholen es. Singen Sie einen Satzteil oder eine Zeile des Liedes vor und lassen Sie die Kinder dann diesen Teil wiederholen.

Abwechslung. Singen Sie die Lieder auf verschiedene Art und Weise. Man kann zum Beispiel flüstern, summen, im Takt klatschen, das Tempo ändern oder beim Singen sitzen oder stehen. Sie können auch einen Würfel aus Pappe basteln und auf jede Seite des Würfels eine andere Art schreiben, wie das Lied zu singen ist. Ein Kind darf dann würfeln, und der Würfel entscheidet, wie das Lied gesungen werden soll.

In Gruppen singen. Geben Sie jeder Klasse oder jedem Kind einen Abschnitt zum Singen. Das Kind oder die Klasse steht auf, wenn der entsprechende Teil gesungen wird. Die einzelnen Abschnitte werden dann ausgetauscht, bis jede Klasse oder jedes Kind jeden Abschnitt einmal gesungen hat.

Bewegungen einsetzen. Denken Sie sich gemeinsam mit den Kindern einfache Bewegungen aus, damit sich die Kinder den Text und die Botschaft des Liedes besser merken können. Wenn Sie zum Beispiel „Vater, ich will ruhig sein" ( Liederbuch für Kinder, Seite 10) singen, können Sie die Kinder bitten, passend zum Liedtext die Augen zu schließen und den Kopf zu neigen und die Hand aufs Herzen zu legen.

Erst singen die Mädchen, dann die Jungen. Zeichnen Sie ein Bild von einem Jungen und ein Bild von einem Mädchen. Halten Sie, wenn Sie ein Lied wiederholen, eines der Bilder hoch, um anzuzeigen, wer den jeweiligen Teil des Liedes singen soll.

Korbwurf. Verteilen Sie nummerierte Körbe oder andere Behälter vorn im Raum, entsprechend der Anzahl der Strophen eines Liedes. Ein Kind darf ein Bohnensäckchen oder ein Papierknäuel in Richtung eines der nummerierten Behälter werfen. Die Kinder singen dann je nach der Zahl, die auf dem Behälter steht, die entsprechende Strophe.

Bilder und Textstellen zuordnen. Schreiben Sie die einzelnen Zeilen des Liedes auf Papierstreifen, und suchen Sie zu jeder Liedzeile ein passendes Bild heraus. Befestigen Sie die Bilder auf der einen Seite des Raumes und die Papierstreifen auf der anderen. Singen Sie das Lied vor und bitten Sie die Kinder, die zu den Wörtern auf den Papierstreifen passenden Bilder zu suchen.

Plakat anfertigen. Zeigen Sie ein Plakat mit dem Text einer jeden Strophe oder mit Bildern, die einzelne Begriffe darstellen. Decken Sie beim Singen einige der Wörter oder Bilder ab, bis die Kinder die ganze Strophe ohne das Plakat singen können. Sie können sich von den Kindern auch dabei helfen lassen, die Plakate anzufertigen.

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Liebe Schwestern in der PV-Leitung, liebe Musikbeauftragte, Die Präsidentschaft der Primarvereinigung Richtlinien für die Darbietung der Kinder in der Abendmahlsversammlung Die Darbietung der Kinder in der Abendmahlsversammlung findet normalerweise im letzten Quartal des Jahres statt. Die Leitung hat der Bischof.

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Mit Geschichten aus den Schriften, Ausmalbilder, schönen Sing Along Songs usw.
Bisher leider nur auf Englisch, hoffentlich bald auch auf Deutsch!

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Gospel for Kids is a gospel learning app for children that brings together illustrated scripture stories, coloring books, sing-along songs, and more!

Scripture Stories

Experience the faith and strength you can find in the scriptures! Scripture Stories combines beautiful artwork, abridged accounts from the scriptures, and dramatized narration to create a compelling experience that the whole family can enjoy.

Coloring Books

Have fun as you color over 200 illustrated scenes from scripture and Church history stories and depictions of gospel principles. Color with digital crayons that can be set to magically stay within the lines or tap to fill! You can even share, print, and save your creations.

Sing Along

Enjoy singing along to your favorite gospel-focused children's songs and hymns. Sing Along provides prerecorded tracks and on-screen lyrics with a bouncing ball to guide you through each song. It can be a fun way to learn or sing songs individually or together at home or church. It also includes playlists for each week of Come, Follow Me lessons.

Additional scripture stories, coloring pages, and songs will be released periodically and automatically downloaded by the app.

* Added Portuguese and Spanish translations
* Bug fixes and improvements

Must have for kids gospel learning

Official LDS material great not only for gospel learning, but also for entertainment of all family. I use the sing along songs on our family home evenings and my kids love the coloring books. I recommend it for anyone trying to teach children about Jesus in a fun and uplifting way ;)

Love this app in so many ways!

This is such a simple app and great for kids. I love the easy access to the kids material because it's harder with the grown up gospel app. Everything the church does is always professional and works well, I love that the songs continuously play

A few changes I hope they make:
Continuous play for the scriptures. I often let the kids fall asleep listening to scripture stories and with this they have to swipe in order to go to the next story. I also wish you could turn off the screen as well and have it still play like the gospel app does.
I hope they continue adding material to this! It's a great resource!

Just What You Think

This is exactly what you think. Coloring in scriptures and church history and and a like. If my kids are being crazy during sacrament meeting I will have them color to calm down and works every time. Recommend it.

The developer, The Church of Jesus Christ of Latter-day Saints, indicated that the app's privacy practices may include handling of data as described below. For more information, see the developer's privacy policy.

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The Church of Jesus Christ of Latter-day Saints

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Requires iOS 13.0 or later.

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Requires macOS 11.0 or later and a Mac with Apple M1 chip.

Languages

English, Portuguese, Spanish

Age Rating

4+, Made for Ages 6-8

Family Sharing

Up to six family members can use this app with Family Sharing enabled.

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the church of jesus christ of latter-day saints

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‎Gospel for Kids is a gospel learning app for children that brings together illustrated scripture stories, coloring books, sing-along songs, and more! Scripture Stories Experience the faith and strength you can find in the scriptures! Scripture Stories combines beautiful artwork, abridged account...

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Die Kirche Jesu Christi der Heiligen der Letzten Tage hält eine Vielzahl an Aktivitäten und Hilfen bereit, die es Kindern und Jugendlichen erleichtern, an den zwei Tagen der Generalkonferenz die Versammlungen aufmerksam zu verfolgen. Das Beschäftigungsmaterial reicht für gut zehn Stunden.

Die jungen Leute finden die Botschaften von der Generalkonferenz vielleicht noch beeindruckender, wenn sie Stimme und Gesicht der Rednerinnen und Redner erkennen und eine Verbindung dazwischen herstellen können. Laden Sie dazu als Hilfe eine aktuelle Übersicht aller Generalautoritäten und obersten Beamten der Kirche herunter oder drucken Sie diese aus. Sie könnten auch die Online-Version der Biografien dieser Führer verwenden; darin finden sich jeweils ein Abriss zur Lebensgeschichte, interessante Fakten, Bilder sowie Links zu früheren Konferenzansprachen.

Jugendliche schauen sich vielleicht gern die Videoreihe Besondere Zeugen Christi an oder haben Spaß daran, in diesen Biografien Interessantes über die Führer der Kirche zu erfahren.

Hände und Ohren beschäftigt halten

Mitunter motiviert man Kinder und Jugendliche am besten zum Zuhören, wenn man ihnen ruhige, aber geistig erbauliche Aktivitäten anbietet. Folgendes Material zum Herunterladen kann da eine Hilfe sein:
Notizheft für die Generalkonferenz
Mit dem Notizheft für die Generalkonferenz können Jugendliche ganz hervorragend vor, während und nach der zweitägigen Konferenz einen erweiterten Blickwinkel und neue Erkenntnisse gewinnen. Laden Sie die unterhaltsamen, interaktiven Seiten im PDF-Format herunter, um sie als Digital- oder als einfache Druckversion zu verwenden. Zusätzlich zu den Ratespielen und vielen Notizfeldern (in denen man auch ein bisschen herummalen kann) gibt es Felder, wo die Jugendlichen Fragen notieren können, die sie vor der Konferenz beschäftigen. Auch können sie während der Konferenz ihre Gedanken und Eindrücke aufschreiben. Das ausgefüllte Notizheft hilft den Jugendlichen, sich an besonders beeindruckende, wichtige Worte von Führern der Kirche zu erinnern und auch an Eingebungen, die sie durch den Heiligen Geist empfangen haben.

Bei dem Spiel „Fünf gewinnt" geht es ums Zuhören und Bildfinden. Alle dazugehörigen Blätter stehen zum Ausdrucken bereit. Darauf zu sehen sind Felder mit Bildern von Führern der Kirche, historischen Ereignissen und Themen, über die die Kinder in den Generalkonferenzansprachen etwas hören könnten. Das Spiel wird gespielt, während die Kinder den Ansprachen zuhören. Wenn sie das Thema hören, das auf einem Feld abgebildet ist, legen sie einen Bonbon oder einen kleinen Gegenstand darauf. Ziel des Spiels ist es, fünf Felder in einer Reihe abzudecken, gefolgt von so vielen Feldern wie möglich.
Konferenz-Ausmalbilder
Wie bei dem Spiel „Fünf gewinnt" müssen die Kinder bei den ausdruckbaren Konferenz-Ausmalbildern den Rednerinnen und Rednern aufmerksam zuhören. Wenn ein bestimmtes Thema erwähnt wird, sollen die Kinder die entsprechenden Felder bunt ausmalen. Am Ende haben sie ein schönes, buntes Bild, auf das sie stolz sein können.
Notizheft für Kinder zur Generalkonferenz
Das vereinfachte, kinderfreundliche Notizheft für die Generalkonferenz deckt viele Aspekte der Konferenz ab und steht zum Ausdrucken bereit (in englischer Sprache). Darin sind verschiedene Bilder zum Ausmalen, man kann Gedanken und Kernpunkte aus Ansprachen festhalten und selbst ein bisschen malen. Außerdem ist jedem Apostel ein kleiner Bereich samt Bild gewidmet, wodurch sich die Kinder mit diesen Führern, die sie auf dem Bildschirm sehen, vertraut machen können.

Weitere Seiten zum Ausdrucken (teils in englischer Sprache) finden Sie hier auf ChurchofJesusChrist.org: Ausmalseiten zu den Führern der Kirche, Ausmalseiten nach Themen sowie Anregungen für Spiele und Aktivitäten.

Gutes Material in digitalem Format

Mobilgeräte können bei der Generalkonferenz ablenken, aber sie können auch ein Segen sein, wenn der Inhalt ansprechend und erbaulich ist. Die folgenden Apps und Kanäle bieten den jungen Leuten weitere Möglichkeiten, mehr aus der Generalkonferenz herauszuholen:

Mit der einfach zu bedienenden App Gospel for Kids können Kinder digital auf Musik, Kunst und Aktivitäten zu den heiligen Schriften zugreifen. Sie enthält Links zu kinderfreundlichem Material in den Apps Archiv Kirchenliteratur, Gospel Media und FamilySearch. Die App ist in iOS auf Englisch, Spanisch und Portugiesisch verfügbar. Android-Benutzer können sich im Google Play Store für die App vorab registrieren.

Die App Archiv Kirchenliteratur iOS Android

Über die App Archiv Kirchenliteratur können die Jugendlichen den Platzhalter für die Veröffentlichungen der bevorstehenden Generalkonferenz herunterladen. Sobald der Platzhalter heruntergeladen wurde, können sie eine Versammlung auswählen und alle Fragen festhalten, die ihnen schon vor der Versammlung gekommen sind. Während der Konferenz können sie dann die Antworten, die sie erhalten, ebenfalls festhalten und speichern.

Die App Das Evangelium leben hilft den Jugendlichen, Musik, Videos, Bilder, Vorschläge für Aktivitäten und Ziele und weitere inspirierende Inhalte zu entdecken und weiterzugeben. Ermuntern Sie die jungen Leute, sich die Beiträge in der App anzusehen, damit sie aus der Konferenz so viel wie möglich für sich mitnehmen.
Konten der Kirche bei sozialen Netzwerken
Die Konferenz bietet einem die Möglichkeit, Lieblingsansprachen, -schriftstellen und -zitate an Freunde und Verwandte weiterzuleiten. Wenn Sie Kinder im Teenageralter haben und diese die sozialen Netzwerke nutzen dürfen, ermuntern Sie sie doch, vom Y ouTube-Kanal der Generalkonferenz aus auf ihre Lieblingsansprache zu verweisen oder zu erzählen, wie sie den Herrn während der Konferenz hören konnten (dazu kann man die Hashtags #IhnHöre, #Generalkonferenz oder von Rednern empfohlene Hashtags nutzen). Sie können auch den Führern der Kirche auf Facebook, Instagram und Twitter folgen.

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Aktivitäten für Kinder und Jugendliche zur Generalkonferenz

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Die Kirche Jesu Christi der Heiligen der Letzten Tage hält eine Vielzahl an Aktivitäten und Hilfen bereit, die es Kindern und Jugendlichen erleichtern, an den zwei Tagen der Generalkonferenz die Versammlungen aufmerksam zu verfolgen. Das Beschäftigungsmaterial reicht für gut zehn Stunden.

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Mit einem Osternestli an die Kinder veteilt 2020.

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Führerschaftsschulung November 2020 Zusammenfassung der Gruppenarbeiten wie können wir Eltern und Kinder unterstützen:

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Führerschaftsschulung November 2020 Zusammenfassung der Gruppenarbeiten wie können wir Eltern und Kinder unterstützen:

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Juli 22: Der Tempel ist das Haus des Herrn

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Juli 22: Der Tempel ist das Haus des Herrn

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Eine von Kindern moderierte virtuelle Übertragung für Kinder mit Botschaften von Elder Gary E. Stevenson und Mitgliedern der Präsidentschaft der Primarvereinigung der Kirche über die Tempelbündnisse.

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Von Freund zu Freund: Der Tempel ist das Haus des Herrn

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Eine von Kindern moderierte virtuelle Übertragung für Kinder mit Botschaften von Elder Gary E. Stevenson und Mitgliedern der Präsidentschaft der Primarvereinigung der Kirche über die Tempelbündnisse.

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PDF - Slideshow zum Lied 66: "Lies, denk nach und bet!

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Auch als Online Aktivität möglich!

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Einfache Experimente durchführen, um Gottes Schöpfung zu erforschen

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Auch als Online-Aktivität möglich! (Für das Experiment muss ein Elternteil dabei sein)

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Wolken gehören zu den Schöpfungen des Vaters im Himmel

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Mit Ideen für ähnliche Aktivitäten

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Den Kindern helfen, die Liebe des Vaters im Himmel zu verspüren, indem sie mehr über die Sterne lernen, die er wie alles andere erschaffen hat

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Aktivität: "Freundlich mit anderen reden"

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Aktivität: "Freundlich mit anderen reden"

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Den Kindern beibringen, wie man christliche Liebe zeigt, indem man immer freundlich ist, wenn man mit anderen redet

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Offizielle Richtlinien zu Virtuellen Aktivitäten

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Offizielle Richtlinien zu Virtuellen Aktivitäten

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Mit Recourcen-Links

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„Aktivitäten für Kinder mithilfe von Internet, mobilen Geräten und virtuellen Treffen", Anleitung für virtuelle Aktivitäten für Kinder, 2020

„Aktivitäten für Kinder mithilfe von Internet, mobilen Geräten und virtuellen Treffen", Anleitung für virtuelle Aktivitäten für Kinder

Die PV-Leitung und die Aktivitätenbeauftragten können diese Anleitung nutzen, um von der Kirche unterstützte Dienstprojekte und Aktivitäten zu planen.

Die Aktivitäten werden von erwachsenen Führungsverantwortlichen durchgeführt. Folgendes ist zu beachten:

Richten Sie die Aktivitäten auf die Bedürfnisse der einzelnen Kinder, der Familien und auf sonstige Bedürfnisse vor Ort aus.

Verwenden Sie verfügbare technische Hilfen.

Beziehen Sie Kinder ein, die keinen Zugang zu digitalen Geräten haben.

Beachten Sie die Grundsätze und bewährten Verfahren aus der Anleitung „Richtlinien für Dienstprojekte und Aktivitäten für Kinder".

Beachten Sie alle Sicherheitsrichtlinien sowie sonstigen Bestimmungen und Richtlinien der Kirche (siehe safety.ChurchofJesusChrist.org ).

Sicherheitsmaßnahmen

Beraten Sie sich und bemühen Sie sich gemeinsam um Offenbarung, um zu wissen, wie Sie Aktivitäten so anpassen können, dass sie digital durchgeführt werden können.

Halten Sie sich an folgende Sicherheitsmaßnahmen für den Umgang mit dem Internet:

Verwenden Sie bekannte und sichere Anbieter und Websites.

Geben Sie keine persönlichen Daten online weiter - weder Ihre eigenen noch die von anderen.

Geben Sie keine Bilder weiter, auf denen andere Personen zu sehen sind, es sei denn, Sie haben deren Erlaubnis dazu.

Öffnen Sie keine Anhänge aus unbekannten Quellen.

Machen Sie keine Überweisungen und geben Sie keine Kontoangaben weiter.

Befolgen Sie die Richtlinien der Kirche für die Veröffentlichung von Material.

Sorgen Sie dafür, dass bei jeder virtuellen Aktivität ein erwachsener Führungsverantwortlicher dabei ist.

Teilen Sie den Eltern mit, wenn Aktivitäten stattfinden, damit sie für die Online-Sicherheit ihrer Kinder sorgen können.

Planen Sie digitale Aktivitäten, bei denen die Teilnehmer aktiv sind. Nicht alle Aktivitäten eignen sich für die digitale Durchführung. Die Führungsverantwortlichen planen Aktivitäten, bei denen jeder etwas beitragen kann und wodurch der Gruppenzusammenhalt gestärkt wird.

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Aktivitäten für Kinder mithilfe von Internet, mobilen Geräten und virtuellen Treffen

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„Aktivitäten für Kinder mithilfe von Internet, mobilen Geräten und virtuellen Treffen", Anleitung für virtuelle Aktivitäten für Kinder, 2020 „Aktivitäten für Kinder mithilfe von Internet, mobilen Geräten und virtuellen Treffen", Anleitung für virtuelle Aktivitäten für Kinder Die PV-Leitung und die Aktivitätenbeauftragten können diese Anleitung nutzen, um von der Kirche unterstützte Dienstprojekte und Aktivitäten zu planen.

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Zeitschrift für alle Kinder und deren Eltern

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Passendes Material zu "Komm folge mir nach"

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Passendes Material zu "Komm folge mir nach"

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Deutsch. Offizielle Kirchenseite

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Lies im Buch Lehre und Bündnisse
Vorschlag zu Lehre und Bündnisse 1

Die Macht des Gebets
Vorschlag zu Joseph Smith - Lebensgeschichte 1:1-26

Sing das Lied „O wie lieblich war der Morgen" ( Gesangbuch, Nr. 16).

Joseph Smith hatte eine Frage. Als er betete, erschienen ihm der Vater im Himmel und Jesus und erhörten sein Gebet (siehe Joseph Smith - Lebensgeschichte 1:15-19).

Der Vater im Himmel erhört auch deine Gebete! Normalerweise antwortet er dir durch den Heiligen Geist. Such dir eine Geschichte zum Thema Gebet aus (siehe Seite 12, Seite 36 oder Seite 46) und lies sie mit jemandem. Wie hat der Vater im Himmel in der Geschichte das Gebet erhört? Wie hat er schon dein Gebet erhört?

Wende dein Herz der Familie zu
Vorschlag zu Lehre und Bündnisse 2, Joseph Smith - Lebensgeschichte 1:27-65

Sing das Lied „Genealogie" ( Liederbuch für Kinder, Seite 100).

Schneide Papierherzen aus. Schreib auf jedes Herz den Namen von jemandem aus der Familie. Zeig abwechselnd ein Herz und erzähle dann etwas über diese Person. Bitte deine Eltern, Geschichten über ihre Eltern oder Großeltern zu erzählen.

Folge den Führern, folge Gott
Vorschlag zu Lehre und Bündnisse 3 bis 5

Sing das Lied „Gottes Gebote will ich befolgen" ( Liederbuch für Kinder, Seite 68).

Spielt ein Spiel! Einer ist der Anführer. Der Anführer gibt jedem einen eigenen Auftrag, etwa einmal durchs Zimmer laufen oder dreimal klatschen. Ihr müsst üben, auf den Anführer zu hören, und nicht darauf zu achten, was die anderen machen.

Gebet und Dienst am Nächsten
Vorschlag zu Lehre und Bündnisse 6 bis 9

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Lies im Buch Lehre und Bündnisse Vorschlag zu Lehre und Bündnisse 1 Die Macht des Gebets Vorschlag zu Joseph Smith - Lebensgeschichte 1:1-26 Sing das Lied „O wie lieblich war der Morgen" ( Gesangbuch, Nr. 16). Joseph Smith hatte eine Frage.

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Wöchentlich neue Ideen zu "Komm folge mir nach"

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Wöchentlich neue Ideen zu "Komm folge mir nach"

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Englisch. Private Seite

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Änderungen Dez.2020

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Zeitschrift für alle Kinder und deren Eltern

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"Ich bin ein Kind von Gott" in Gebärdensprache

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"Ich bin ein Kind von Gott" in Gebärdensprache

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Danke an Gemeinde Basel und Marc Rauh!

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Danke an Gemeinde Burgdorf für die witzigen Ideen!

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Bilder und Texte zu vielen Liedern im Liederbuch

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Bilder und Texte zu vielen Liedern im Liederbuch

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Deutsch!

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Passend zur "Initiative für Kinder und Jugendliche"
Offizielle Kirchenseite

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Vorschläge für Dienstprojekte und Aktivitäten
Die Kinder und ihre Familien finden unter folgenden Links Vorschläge für Dienstprojekte und Aktivitäten in den vier Entwicklungsbereichen:

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Vorschläge für Dienstprojekte und Aktivitäten Die Kinder und ihre Familien finden unter folgenden Links Vorschläge für Dienstprojekte und Aktivitäten in den vier Entwicklungsbereichen:

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Viele schöne Ideen zum Ausdrucken. Englisch. Das meiste gratis, einiges kostenpflichtig.

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LDS Bookstore is proud to be the first LDS retailer to offer high-quality printable products on a large scale. Our designers have created multiple products, including planners for families and church leaders, missionary posters, calendars, and stunning wall art that you can download straight to your computer. Our LDS printables come in a variety of sizes and designs. With just a few clicks, you can have a useful, beautifully-crafted product ready to go without the hassle of shipping something through the mail. We hope you love this new collection!

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LDS Printables, Handouts & Coloring Pages

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LDS Bookstore is proud to be the first LDS retailer to offer high-quality printable products on a large scale. Our designers have created multiple products, including planners for families and church leaders, missionary posters, calendars, and stunning wall art that you can download straight to your computer.