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La radio 6to y 7mo grado, las emociones.

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Pinceladas de Emoción. Huellas de 6to y 7mo en la cuarentena

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TRABAJOS REALIZADOS POR 1° A Y 1° B EN EL MARCO DE LA JORNADA DE ESI DEL 24 DE JUNIO
El cuerpo humano posee partes que lo caracterizan, pero ninguna persona es idéntica a la otra.
Respeto a la diversidad.

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ESCUELA 11 DE 12  7MO GRADO A y B - con la maestra de grado y los/as profes de Jornada Extendida 

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ESCUELA 11 DE 12  7MO GRADO A y B - con la maestra de grado y los/as profes de Jornada Extendida 

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1ra.  Jornada de E.S.I  (encuentro virtual por MEET )
Se realizo un cuestionario con el fin de comparar las respuestas de varones y mujeres, para una puesta en común al final del encuentro.
Se compartió la lectura del cuento de Anthony Brown "El libro los cerdos "
se realizo la actividad,JUGAMOS  CON  LA RULETA DE ROLES DE ESI.

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5° GRADO

https://padlet.com/quintodelsalva/pfzdwb0k1evsy3i0

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Algo para compartir

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Producciones 5°A y B
El Club de los Perfectos

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El Club de los Perfectos - Graciela Montes

Consignas en el Blog:
5° GRADO TM
http://escuela4del12.blogspot.com/2020/06/5to-y-b-novedades.html

Ver producciones de los niños aquí debajo

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Jornada Institucional de Educación Sexual Integral.
Compartimos el Video que realizaron los Docentes, Profesores Curriculares y Bibliotecarios de 1° Ciclo.
Actuado, cantado y musicalizado por ellos, para compartir con los alumn@s y familias de la Comunidad Educativa de nuestra Escuela.
"Juntes hay que jugar"

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Compartimos las producciones de los alumn@s de 1°Ciclo de la Canción "Juntes hay que jugar"
Agradecemos el compromiso de los Docentes y las Familias.

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Educación Sexual Integral  1° Ciclo Esc  11 DE 12

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Compartimos lo trabajado en cuarto grado

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JORNADA DE ESI: TERCER CICLO
"ℙ𝕠𝕟𝕖𝕞𝕠𝕤 𝕡𝕦𝕟𝕥𝕠 𝕗𝕚𝕟𝕒𝕝 𝕒 𝕝𝕒 𝕕𝕚𝕤𝕔𝕣𝕚𝕞𝕚𝕔𝕚ó𝕟"
𝙴𝚜𝚝𝚘𝚜 𝚜𝚘𝚗 𝚊𝚕𝚐𝚞𝚗𝚘𝚜 𝚍𝚎 𝚕𝚘𝚜 𝚝𝚛𝚊𝚋𝚊𝚓𝚘𝚜 𝚛𝚎𝚊𝚕𝚒𝚣𝚊𝚍𝚘𝚜 𝚙𝚘𝚛 𝚏𝚊𝚖𝚒𝚕𝚒𝚊𝚜 𝚍𝚎 𝟼𝚝𝚘 𝚢𝟽𝚖𝚘 𝚐𝚛𝚊𝚍𝚘 𝚊 𝚙𝚊𝚛𝚝𝚒𝚛 𝚍𝚎 𝚞𝚗𝚊 𝚙𝚛𝚘𝚙𝚞𝚎𝚜𝚝𝚊 𝚍𝚎 𝚛𝚎𝚙𝚎𝚗𝚜𝚊𝚛 𝚎𝚜𝚝𝚎 𝚝𝚒𝚙𝚘 𝚍𝚎 𝚊𝚌𝚝𝚘𝚜 𝚢 𝚍𝚎𝚜𝚊𝚛𝚛𝚘𝚕𝚕𝚊𝚛 𝚊𝚜í 𝚖á𝚜 𝚎𝚕 𝚜𝚎𝚗𝚝𝚒𝚍𝚘 𝚍𝚎𝚕 𝚛𝚎𝚜𝚙𝚎𝚝𝚘 𝚢 𝚕𝚊 𝚎𝚖𝚙𝚊𝚝í𝚊. Debatimos estos temas vía Zoom.
Nos centramos principalmente en los siguientes ejes: ᐯᗩᒪOᖇᗩᑕIÓᑎ ᗪE ᒪᗩ ᗩᖴEᑕTIᐯIᗪᗩᗪ Y Eᒪ ᖇEᔕᑭETO ᗩ ᒪᗩ ᗪIᐯEᖇᔕIᗪᗩᗪ

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JORNADA DE ESI: SEGUNDO CICLO
4TO Grado
Eje temático: Estereotipos de Género
Temas: Diferentes oficios y profesiones. Incorporación de la mujer al trabajo. Roles según género establecidos socialmente.  Reflexiones y conclusiones en conjunto con las familias y l@s chic@s!

𝟓𝐭𝐨 𝐠𝐫𝐚𝐝𝐨 𝐭𝐫𝐚𝐛𝐚𝐣ó el mismo eje temático.
Participantes: 𝐟𝐚𝐦𝐢𝐥𝐢𝐚𝐬 𝐲 𝐩𝐫𝐨𝐟𝐞𝐬 de 5to.
Propósitos:
*problematizar la idea de una naturaleza femenina y masculina a través de la internalización de la categoría de género.
*Reconocer y reflexionar sobre las relaciones de poder y desigualdad.

Recursos utilizados: Video introductorio, imágenes, actividad de reflexión conjunta y una actividad posterior para la carpeta, lectura del cuento, “Mercedes quiere ser bombera” de Beatriz Moncó  Rebollo

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JORNADA DE ESI : PRIMER CICLO
Actividades: “Mi familia – mi red/árbol genealógico”

Eje temático:
Reconocer la perspectiva de género, respeto a la diversidad familiar y valoración de la afectividad.

Participantes: familias de 1ero, 2do y 3 er grado.

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PINCELADAS DE EMOCIONES:  Huellas en la Cuarentena

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PINCELADAS DE EMOCIONES:  Huellas en la Cuarentena

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Los chicos y chicas de 6º y 7º de la Escuela 24  junto a los maestros y maestras de grado, Bibliotecaria y Profe de Educación Física estamos preparando nuestro primer programa de radio a partir de los audios y escrituras que surgieron en la Jornada ESI.

¡Muy pronto tendrán noticias!
Les compartimos un pequeñísimo adelanto

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Compartimos algunas producciones.

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Compartimos la propuesta llevado a cabo en la Jornada ESI del 24 de junio.

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Les compartimos la propuesta institucional para la Jornada del 24 de junio

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En la primera jornada de Educación Sexual Integral de éste año invitamos a estudiantes y familias a pensar y reflexionar sobre las tareas de...

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Trabajos de 7º grado A y B: Jornada de ESI: Cuidados de la salud. Emociones y sentimientos.

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Escuela 11 D.E. 12 Compartimos algunas producciones de las/os alumnas/os de 4° A y 5° A

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Escuela 11 D.E. 12 Compartimos algunas producciones de las/os alumnas/os de 4° A y 5° A

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Trabajos de 4º Grado A y B: JORNADA ESI en tiempos de PANDEMIA. Consejos de los/as alumnos/as.

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Jornada ESI de 4º Grado de la ESCUELA 3 DE 12

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Otros consejos de las/os alumnas/os de 4º GRADO A y B.

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PADLET con análisis de imágenes de distintas épocas.

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ESCUELA 3 DE 12- Emilio Giménez Zapiola- Trabajos en 2do A y B

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ESCUELA 3 DE 12- Emilio Giménez Zapiola- Trabajos en 2do A y B

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Consejos para prevenir

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6º B- Los peligros en las redes sociales

Recursos utilizados: tres videos y dos artículos periodísticos.
Propósito: Concientizar sobre el uso de las redes sociales para evitar que los/as chicos/as queden expuestos a los posibles abusos que existen en las mismas.

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3º A -La convivencia, los conflictos y los modos de resolverlos. La importancia de la comunicación como herramienta para superarlos.

Lectura del cuento: “Nadie quiere jugar conmigo” de Gabriela Keselman. Descubrir mediante la lectura la posibilidad de ponerse en el lugar del otro reconociendo sus sentimientos y sus necesidades. Aprender a respetar a las personas y a quererlas tal y como son, valorando las cualidades positivas de cada uno. Fomentar la colaboración, generosidad y ayuda entre todos. Elaboración de mensajes con la importancia de la comunicación como herramienta de superación de conflictos.

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ESCUELA 3 DE 12- Emilio Giménez Zapiola- Trabajos en 1ro A y B

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ESCUELA 3 DE 12- Emilio Giménez Zapiola- Trabajos en 1ro A y B

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Compartimos algunas de las producciones de las Jornadas ESI en nuestra escuela.

Las emociones en cuarentena

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PRIMER GRADO A Y B- Las emociones en cuarentena

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Les compartimos las propuestas para la Jornada ESI de los diferentes grados. Los alumnos están compartiendo algunas de sus producciones

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Les compartimos el trabajo realizado con los alumnos de primerito y sus producciones.

https://padlet.com/anabellacilia/vrvf1cb126vzgx4n

Esperamos lo disfruten.
Desde Idioma extranjero también trabajaron!!!

No podemos de dejar de maravillarnos con los trabajos realizados ante la propuesta de la seño Luciana de 3° A
https://padlet.com/sandrapaez/h3oh6keo085i4xlr
También tenemos a 4° con sus hermosas producciones con la seño Caro e Iri
https://padlet.com/sandrapaez/hsvruaeh5nzpf6k9
Y también en el área de Inglés!!!
https://padlet.com/sandrapaez/ogt51nqyalcm6g88
Y no nos achicamos y seguimos presentando, ahora a 5° con su hermosa propuesta!!!
https://padlet.com/sandrapaez/2gvg3pqpxssx3pme

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Hemos enviado a las familias por whatssap  "El libro de los cerdos" de Anthony Browne en formato pdf y audio. Les propusimos a las familias analizarlo y debatirlo juntos a partir de unas preguntas que servirían como guía, para comparar  los roles antes y durante el aislamiento obligatorio.
https://www.youtube.com/watch?v=nZuqlNKaO1I

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Junto a la bibliotecaria y a la secretaria, trabajamos el cuento "El club de los perfectos", de Graciela Montes.

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6° A y B

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Escuela 7 DE 12 - 5to Grado "A" y "B" - Los cuentos clásicos y la ESI

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Escuela 7 DE 12 - 5to Grado "A" y "B" - Los cuentos clásicos y la ESI

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Mediante la observación de imágenes de cuentos clásicos, se invitó a la reflexión acerca de los estereotipos presentes en dichas narraciones. Se advirtieron las tareas y el papel que desarrollan en estos cuentos los hombres y las mujeres, entendiendo que estas historias reflejan un modo de pensar de una época determinada. Se arribó a las conclusiones que se comparten a continuación. Como propuesta final, se escribieron nuevas versiones de algunos cuentos tradicionales.

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1° GRADO

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INGLES

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It's Okay to be Different - Read by Sherry

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6° GRADO

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3° GRADO

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En construcción...

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Más propuestas en nuestro blog:

5° GRADO TT
http://escuela4del12.blogspot.com/2020/06/jornada-de-educacion-sexual-integral-5c.html

1°GRADO TT
https://docs.google.com/document/d/14ZegrnzMVWjMsW50z67wjr08VkxMIPjXS05fLYnXT-I/edit

5° GRADO TM
http://escuela4del12.blogspot.com/2020/06/5to-y-b-novedades.html

3° GRADO TM
https://drive.google.com/file/d/15ZJOefDr-BDo1K7ZBobbbMaywDtAib61/view

4° GRADO TM/TT
http://escuela4del12.blogspot.com/search/label/4%C2%B0C

2° GRADO TM
http://escuela4del12.blogspot.com/search/label/2%C2%BAD

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7 ° GRADO JORNADA  ESI

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2 GRADO

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Cuidado de uno mismo. Higiene personal.

Segundo grado. Promoción y cuidado de la salud.

Tercer grado. Valores. El príncipe Ceniciento.
https://es.slideshare.net/mobile/DiversidadyCoeducacion/el-prncipe-ceniciento-cuento
Séptimo grado. Equidad.
https://youtu.be/EC57oeaDpfM

Sexto grado. Valores e igualdad de género. Áreas Ciencias Sociales-Italiano.

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Campaña de niños Italianos en prevención de Violencia de Genero ¡Dale una bofetada!

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2°A y B Esc, 10 D.E. 12 en el marco de la Jornada E.S.I.

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En el marco de las Jornadas Esi, compartimos algunos de los trabajos realizados por los alumnos de la Esc15 DE 12 Sourigues , así como también el encuentro docente para abordar la temática de la Educación Sexual Integral en las escuelas.

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En el marco de las Jornadas Esi, compartimos algunos de los trabajos realizados por los alumnos de la Esc15 DE 12 Sourigues , así como también el encuentro docente para abordar la temática de la Educación Sexual Integral en las escuelas.

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1° grado
https://edsourigues.wixsite.com/escuela15/post/primer-grado-jornada-e-s-i

4° grado
https://edsourigues.wixsite.com/escuela15/post/esi-4%C2%BA-grado
6° y 7° grado
https://edsourigues.wixsite.com/escuela15/post/jornada-esi-6%C2%BA-y-7%C2%BA-grado

Jornada ESI para maestros y maestras
https://edsourigues.wixsite.com/escuela15/post/qu%C3%A9-significa-la-esi-para-los-y-las-docentes-de-nuestra-escuela

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Jornada Extendida acompañó el encuentro de los 6tos grados Escuela 12 De 12

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Jornada Extendida acompañó el encuentro de los 6tos grados Escuela 12 De 12

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Dejamos este fragmento de la actividad con el aporte del Profe Julián Andrada, de Lúdico Expresivo, autor e intérprete de esta bella canción.
En la descripción del video encontrarán la letra.

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Seguimos subiendo nuestras producciones.

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Jornada ESI. 3° Grado Escuela 12 DE N°12

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Jornada ESI. 3° Grado Escuela 12 DE N°12

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Compartimos el trabajo de 3° A y B. Muchas gracias a tod@s por el apoyo y el cariño. Excelentes reflexiones de los chic@s.