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Was versteht ihr unter einem Essay? Nehmt dazu die Hinweise zur Hilfe.

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Was versteht ihr unter einem Essay? Nehmt dazu die Hinweise zur Hilfe.

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Beschreibt, welche Funktion ein Essay erfüllt? Was grenzt sie von einer Hausarbeit ab? 

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Beschreibt, welche Funktion ein Essay erfüllt? Was grenzt sie von einer Hausarbeit ab? 

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ESSAY: "Postdemokratie" und die zunehmende Entpolitisierung

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ESSAY: "Postdemokratie" und die zunehmende Entpolitisierung

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Mouffe, Chantal 2011, Postdemokratie und die zunehmende Entpolitisierung

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TUTORIUM 3_Empfehlungen zur Hausarbeit, Modul 5, 2021 Kopie

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Schaut in den Essay von Chantal Mouffe.                                            

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Schaut in den Essay von Chantal Mouffe.                                            

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Wie hat Mouffe hier argumentiert?   Gebt den einzelnen Absätzen Überschriften.

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Tauscht euch in der Gruppe über mögliche Ideen bezüglich eines Essaythemas aus.

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„Politisches Wissen ist eine notwendige Voraussetzung von politischer Mündigkeit“ 

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„Politisches Wissen ist eine notwendige Voraussetzung von politischer Mündigkeit“ 

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(Lotz/Scheiner 2014, S. 70).

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Exemplarisches Beispiel: Sachanalyse am Paradigma der kategorialen Bildung in der politischen Bildung 

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Exemplarisches Beispiel: Sachanalyse am Paradigma der kategorialen Bildung in der politischen Bildung 

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(Lotz/Scheinert 2014, S. 76ff.)

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Leitfaden zur Anfertigung von wissenschaftlichen Arbeiten

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Wie sind die Unterrichtsinhalte didaktisch begründet? Wie werden Entscheidungen im Hinblick auf den Unterrichtsgegenstand, die stundenrelevanten Kompetenzen und die Schwerpunktsetzung getroffen und begründet?

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ZIELKLÄRUNG: WAS SOLL VERMITTELT WERDEN?

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ZIELKLÄRUNG: WAS SOLL VERMITTELT WERDEN?

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Inhaltsbereich + Didaktisches Prinzip --> Unterrichtsthema (Fragestellung, These...)

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Sehen Beurteilen Handeln

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- Welche fachwissenschaftliche, lebensweltliche, gegenwarts- und zukunftsorientierte Relevanz hat der Unterrichtsinhalt?

- Wie wird der Unterrichtsinhalt didaktisch konstruiert (reduziert)? Diese Entscheidungen werden […] fachwissenschaftlich […] heraus begründet?

- Welche didaktische Perspektive ist sinnvoll (aus dieser Perspektive, also didaktischem Prinzip) sollte bereits die Sachanalyse geschrieben sein.

o   Jedes didaktische Prinzip zielt auf ein anderes Stundenziel ab und hat Konsequenzen für die didaktischen Zugangsweisen

- Welches Stundenziel lässt sich aus den dargestellten Überlegungen ableiten? Welche inhaltsbezogenen und prozessorientierten Kompetenzen sollen in der Schule hinzugewonnen und/oder vertieft werden?

- Welche Schwierigkeiten können bei den Lernaufgaben auftreten?

- Wo bietet sich eine Binnendifferenzierung an?

- Welche Ergebnisse werden antizipiert?

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- Vorstellung des Ablaufs der Stunde

- Gelenkstellen: Wie komme ich zur nächsten Phase?

- Begründete Auswahl von Methoden mit Nennung sinnvoller Alternativen

- Die begründete Auswahl von Sozialformen, Materialien und Medien

- Überlegungen zum Ende der Stunde, z.B. Hausaufgaben zur Folgestunde, eine begründete didaktische Reserve

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ein mögliches (nicht perfektes) Beispiel (Frech/Bäder 2013, Leitfaden Referendariat im Fach Politik, Wochenschau Politik, S. 75ff.)
Aufgabe: Gebt den Absätzen in der Kommentarspalte Überschriften?

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ein mögliches (nicht perfektes) Beispiel (Frech/Bäder 2013, Leitfaden Referendariat im Fach Politik, Wochenschau Politik, S. 75ff.)
Aufgabe: Gebt den Absätzen in der Kommentarspalte Überschriften?