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Globalización de la información. DC

Accesos a convenios internacionales. DC

Programas nacionales de formación permanente. DC

Vinculación con organizaciones gubernamentales y no gubernamentales. DC

Ubicación física estratégica  DC

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Cantidad de egresados. DF

Deserción de alumnos. DC

Tasa de egreso y retraso en el egreso. DF

Interoperabilidad del sistema de gestión. DF

Recursos físicos, económicos y humanos. DC

Problemas de horarios de cursados en algunas facultades. DC

Limitaciones de una adecuada infraestructura para actividades como laboratorios. DF

Fuga de talentos. DC

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75 años de historia en la sociedad mendocina y de región cuyana. DC

Capacidad de respuesta a las demandas y requerimientos del contexto. DC

Cantidad de carreras de pregrado, grado y posgrado. DF

Sistematización y socialización en la comunicación interna. DF

Manual de Procesos administrativos. DF

Sistema de ingreso por concurso. DF

Capacitación del personal docente y no docente. DF

Software para gestión (sistema SIU). DF

Programas de movilidad estudiantil, docente y personal de apoyo. DC

Cantidad de aulas físicas para el desarrollo de actividades académicas. DF

Carreras en el territorio de la provincia. DC

Áreas de ayuda dirigida hacia el alumnado (salud estudiantil, residencias universitarias, comedor universitario. DC

Programa de Becas para: estudiantes, ingresantes, becas y estímulo para la investigación, posgrado, internacionales, Programa Nacional de becas Universitarias DC

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Nuevas Universidades de gestión privada. DF

Tasa de ingreso. DF

Creación de nuevas carreras afines en otras universidades. DF

La situación económica del país. DC

Presupuesto 2020. DF

Nivel de inversión y desarrollo por parte del Estado. DF

Pandemia Coronavirus DF-DC