# data[].attributes.body
Do samodzielnej pracy.

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
EGZAMIN ÓSMOKLASISTY ARKUSZ 1

Arkusz prezentuje przykładowe zadania zamknięte zgodnie z obowiązującą w latach 2019-2020 formą i podstawą programową egzaminu ósmoklasisty z matematyki.

Wpisz swój adres e-mail, aby rozpocząć rozwiązywanie testu.

Przetwarzanie Pani/Pana adresu e-mail następuje wyłącznie w celu tworzenia wewnętrznych analiz. Administratorem Państwa danych jest Fundacja Rozwoju Edukacji Matematycznej. Dokładne dane i informacje o administratorze dostępne są w Polityce prywatności. Podstawą przetwarzania Pani/Pana danych osobowych jest uzasadniony interes administratora (art. 6, ust. 1 f) RODO).

ZADANIE 1. (0-1)

W klasie VIII B przeprowadzono krótką ankietę dotyczącą ulubionej pory roku. Na diagramie przedstawiono jej wyniki. Uzupełnij poniższe zdania. Wybierz odpowiedź spośród oznaczonych literami A i B oraz odpowiedź spośród oznaczonych literami C i D.

Uczniowie najbardziej lubiący wiosnę stanowią C/D procent całej klasy.

C. 30 D. 24

ZADANIE 14. (0-1)

Uzupełnij poniższe zdania. Wybierz odpowiedź spośród oznaczonych literami A i B oraz odpowiedź spośród oznaczonych literami C i D.

Podwojony iloczyn liczb x i y można zapisać w postaci C/D.

C. 2xy D. xy + 2

ZADANIE 15. (0-1)

Poniżej zamieszczono fragment cennika wejścia do ZOO.

W okresie

Normalny

Ulgowy

Rodzinny*

Wrzesień - Kwiecień

15 zł

10 zł

40 zł

Maj - Sierpień

25 zł

20 zł

80 zł

*przysługuje grupie do 5 osób, w której znajduje się co najmniej dwoje dzieci i nie więcej niż dwóch opiekunów.

Rodzice Janka postanowili, że całą rodziną wybiorą się do ZOO. W skład rodziny wchodzi również młodszy brat Janka. Jankowi i jego bratu przysługują bilety ulgowe. Odpowiedz na pytanie. Wybierz właściwą odpowiedź spośród podanych.
Ile zaoszczędzą rodzice kupując bilet rodzinny, jeżeli wybiorą się do ZOO w maju?

# data[].attributes.attachment_link.keywords[]
prezentuje przykładowe zadania zamknięte zgodnie z obowiązującą formą i podstawą programową egzaminu ósmoklasisty z matematyki.

# data[].attributes.attachment_link.description
Arkusz prezentuje przykładowe zadania zamknięte zgodnie z obowiązującą formą i podstawą programową egzaminu ósmoklasisty z matematyki.

# data[].attributes.attachment_link.title
Graniastosłupy i ostrosłupy prawidłowe na jednym modelu

# data[].attributes.attachment_link.description
Aplet służy do prezentowania przekrojów w różnych graniastosłupach i ostrosłupach prawidłowych. Może być również wykorzystany do zaznaczania odcinków...

# data[].attributes.attachment_link.description
Prezentacja przekrojów ostrosłupa czworokątnego, w którym krawędź boczna jest jego wysokością. Możliwość zaznaczenia dowolnego przekroju bądź odcink...

# data[].attributes.attachment_link.description
matematyka innego wymiaru, projekt innowacyjny, narodowa strategia spójności, matematyka

# data[].attributes.attachment_link.description
matematyka innego wymiaru, projekt innowacyjny, narodowa strategia spójności, matematyka

# data[].attributes.attachment_link.description
Wybór między graniastosłupami i ostrosłupami prawidłowymi 3, 4, 5, 6-kątnymi. Animacje pomagajace "zobaczyć" zależności między wybranymi odcinkami w ...

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Materiały " Plansze interaktywne

Ostatnie cyfry potęg

Materiały do druku

Aplet

Plansze i zadania interaktywne działają prawidłowo na przeglądarkach: Mozilla Firefox, Microsoft Edge oraz Microsoft Internet Explorer

Ostatnie cyfry potęg.

Dariusz Kulma - Matematyka innego wymiaru, Utworzony z GeoGebra

# data[].attributes.attachment_link.description
Materiały " Plansze interaktywne Materiały do druku Plansze i zadania interaktywne działają prawidłowo na przeglądarkach: Mozilla Firefox, Microsoft Edge oraz Microsoft Internet Explorer Ostatnie cyfry potęg. Dariusz Kulma - Matematyka innego wymiaru, Utworzony z GeoGebra

# data[].attributes.attachment_link.description
matematyka innego wymiaru, projekt innowacyjny, narodowa strategia spójności, matematyka