# data[].attributes.body
WB, ex. 1-4, p.65

# data[].attributes.attachment_link.provider_name
Wordwall - Twórz lepsze zajęcia w krótszym czasie

# data[].attributes.body
1. SB, ex.2, p.102
Odsłuchaj plik 3_40. Które ze zdjęć pasuje do sąsiedztwa wydarzenia „neighbours afternoon”, o którym opowiada Mark?

2. SB, ex.3, p.102
Spróbuj odpowiedzieć na pytania zadane w tym ćwiczeniu.

3.  SB, ex. 5, p.102
Przeczytaj email Andy.
Co się wydarzy w sobotę w parku?

4. SB, ex. 1, p.104
Uzupełnij tekst podanymi wyrazami. Odpowiedź zapisz do zeszytu.

5. SB, ex. 2, p.104
Uzupełnij tekst nazwami przedmiotów, które znajdują się w każdym domu. Zapisz odpowiedzi w zeszycie.

6. SB, ex.3, p.104
Wybierz jeden z wyrazów i uzupełnij zdania. Przepisz te wyrazy do
zeszytu.

7. SB, ex.4, p.104
Uzupełnij email odpowiednimi formami czasu Present Continuous. Zapisz je do zeszytu.

8. SB, ex.5, p.104
Uzupełnij zdania odpowiednimi czasownikami modalnymi. Przepisz zdania do zeszytu.

9. SB, ex.8, p.104
Uzupełnij dialog podanymi wyrazami. Odsłuchaj plik 3_43 i sprawdź swoją odpowiedź.

10. SB., ex. 12, p.105
Posłuchaj pliku 3_44, a w nim  osoby opowiadającej o lokalnym wydarzeniu. Które zdania są prawdziwe, a które fałszywe?  Odpowiedź zapisz w zeszycie.

# data[].attributes.attachment_link.title
Język angielski - present continuous do wyrażania przyszłości.

# data[].attributes.attachment_link.title
must / mustn't ︳School Rules ︳Places at school ︳English for Kids ︳Grammar for Kids

# data[].attributes.attachment_link.title
Can’t, czyli co? Ja nie mogę? | Po Cudzemu #18