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Los textos fueron armados por Melisa Ortega,Maia Apolonio y Agustina Romano,Joscelyn Mourgues. 5°2

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Chiara Gesa, Joel Zapata

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Sofia Perez 5°2

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Deyanira Miño, Mirko Villalba, Maxi Sotelo

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Sol Ianelli, Franco Arcaro, Kevin Lago y Facundo Rodríguez 

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REVISTA ORIENTACIÓN COMUNICACIÓN - A4.pdf

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REVISTA ORIENTACIÓN COMUNICACIÓN - A4.pdf

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Benitez, Ortiz, Cabrera, Cáceres y Perez

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Integrante:Kevin Enríquez y Santiago Verbauwede

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Video de comunicacion. Estereotipos los simpsons

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Video de comunicacion. Estereotipos los simpsons

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Mateo el paco
Fabri ferreiros

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"La pasión y la diversión son las fuerzas más poderosas del ahora"

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"La pasión y la diversión son las fuerzas más poderosas del ahora"

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Tatiana Stecho 5°1

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"La naturaleza es la belleza de la libertad"

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"La naturaleza es la belleza de la libertad"

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Valentina Andrada 5to 1ra

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Aprendizaje...
Thiago Rodas, 5'1

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Tanta variedad de colores en un solo lugar, en distintos momentos y situaciones.
Gabriela Machuca 5to 1ra

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Algo tan hermoso que nos acompaña siempre y no lo sabemos apreciar como se debe.
Milagros tapia 5to 1ra

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La adolescencia nos llena de inseguridades y la adultes de miedo futuros. Sentimos esas inseguridades y miedos ir de acá para allá en nuestra cabeza, subir y bajar, creando nudos en nuestra cabeza.
- Garcia Valentina 5to 2da

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Trabajo Práctico

Nota de opinión Tema analisis de series o películas

Serie elegida: Euphoria

Alumna: Gorosito iara

Curso: 5to 1ra

La ESI en series para adolescentes.

Todavía, más allá de ser obligatoria desde el nivel inicial hasta el secundario, tanto en escuelas públicas como privadas, hay chicos que no reciben ESI.

Este derecho de niños, niñas y adolescentes (NNyA) que obliga al Estado nacional y a los estados provinciales a garantizar su acceso, se encuentra establecido en la ley nacional 26.150 que, a partir de su sanción en 2006, crea el Programa de Educación Sexual Integral para su implementación.

La Educación Sexual Integral (ESI) es un espacio sistemático de enseñanza aprendizaje que promueve saberes y habilidades para la toma de decisiones responsables y críticas en relación con los derechos de los niños, niñas y adolescentes al cuidado del propio cuerpo, las relaciones interpersonales, la información y la sexualidad.

Cuando hablamos de educación sexual integral no nos referíamos a un contenido y/o a una asignatura específica sino que forma parte del proyecto educativo de la escuela y requiere de un trabajo articulado con los centros de salud, las familias y las organizaciones sociales.

Hoy en día, habiendo tantas posibilidades en lo que es conectividad, me parece importante reforzar nuestros conocimientos para cuidarnos, aprender a respetarnos y a tomar responsabilidad de nosotros mismos

Una herramienta de la que la gran mayoría de los adolescentes disponemos es el internet

y algo que dedicamos mucho tiempo es a consumir contenido, estamos todo el día con el celular en la mano paseando en las redes sociales, absorbiendo conocimientos, información, opiniones, etcétera

¿Qué mejor que educarnos un poco mirando una serie?

He aquí Euphoria.

Euphoria es una serie estadounidense y el primer drama adolescente producido por HBO

El director de la serie San Levinson retrata su vida en la adolescencia e inspira a Rue, el personaje principal interpretado por Zendaya.

La serie lanzada en 2019 cuenta con una temporada y 8 capítulos, actualmente tiene dos episodios especiales aparte de la temporada

Sus temas centrales son las drogas, el sexo y la violencia

Cada capítulo comienza hablando de un personaje particular y su historia, que desemboca en la trama principal y cada uno de estos se distinguen y profundizan los temas de la serie.

Es conocida por tratar tan explícitamente las escenas en las el núcleo de la serie se desarrolla

Los adolescentes son uno de los grupos más vulnerables ante el consumo de estupefacientes.

Para tomar las decisiones correctas respecto a estás, tenemos que tener las herramientas que nos permitan conocer la realidad

todo el conocimiento que podamos obtener sobré ellas, son puertas hacia el camino correcto

Para ayudarnos a ver la realidad de las drogas por nosotros mismos de una manera consciente tenemos a Rue

Rue es una adicta que vuelve de rehabilitación por sufrir una sobredosis pero que no tiene la intención de estar limpia.

A lo largo de la temporada podemos ver a Rue pasar por muchos obstáculos gracias a su adicción, el dolor que se causa a ella misma y a sus seres queridos, como deteriora su salud  física y mental y las situaciones riesgosas en las que se pone

Además de Rue, tenemos a Jules, Maddy, Nate y Kat

interpretados por Hunter Schafer, Alexa Demie, Jacob Elordi y Barbie Ferreira

Todos atraviesan distintos obstáculos recurrentes e importantes en la adolescencia relacionados con la identidad de género, la violencia de género, la prostitucion, etcétera

La violencia puede estar presente en los vínculos de una pareja cuando uno de sus miembros produce daño al otro al ejercer mayor poder, dominio, control o abuso, manifestándose así una asimetría en la relación. El daño puede ser físico, sexual, psicológico, social, económico y/o patrimonial; y puede ser ejercido en varios estos aspectos simultáneamente.

La violencia de género que se manifiesta en las relaciones de pareja se define también como un problema de salud pública. Es frecuente que las mujeres que han sido víctimas de violencia en la pareja presenten tasas más altas de embarazos no deseados, abortos, infecciones de transmisión sexual y problemas de salud mental, que las mujeres que no han sido víctimas.

Entre los trastornos mentales relacionados se encuentran:

•angustia emocional (llanto recurrente);

•incapacidad de disfrutar de la vida;

•baja autoestima;depresión;

•pérdida de confianza en sí misma y en los demás;

•perturbaciones en el sueño y en el apetito;

•ideas suicidas

Maddy y Nate nos muestran con su relación todo lo que es una bandera roja en el noviazgo

Con ellos podemos distinguir patrones violentos y poco sanos que de ninguna manera tenemos que normalizar.

La serie muestra de manera muy explícita la violencia que Nate infringe sobre Maddy, ya sea psicológica y/o física

Visibilidad transexual.

La ESI, además, se refuerza con otra ley que coloca a nuestro país en un lugar de avanzada y es la Ley de Identidad de Género (26.743). Pero que existan no significa que se apliquen. Así como la Educación Sexual Integral tiene resistencia de los sectores más conservadores y de muchas de las instituciones privadas y públicas, es en estos lugares en donde no se respeta el nombre ni la identidad de los/as niños/as trans.

Nombrado al principio, la serie cuenta con dos episodios especiales que profundizan las historias de Rue y Jules por separado

Hechos en pandemia y lanzados el primero en diciembre 2020 y el segundo febrero 2021.

El segundo episodio centrado en Jules (Hunter Schafer) fue guionado por Hunter, siendo este una profundización a su personaje en lo que es su historia como persona transexual. Al ser escrito por ella, esto se trata de una mejor manera, ya que Hunter al igual que su personaje es una mujer trans.

En este capítulo también se toca el grooming, las drogas y los orígenes de Jules.

El episodio transcurre en la sesión de terapia de Jules donde ella va a ir desarrollándolo conforme hable de los conflictos anteriormente mencionados.

abarcando sus problemas con las hormonas que esta tomando

48 minutos en los que Jules nos pone sobre la mesa cada uno de sus miedos

El episodio nos muestra una crisis de identidad profunda en Jules, que está pensando en dejar de tomar hormonas.

Otro tema muy importante para mi en la temporada uno es como se trata o mejor dicho se normaliza/romantiza la pornografia infantil y la prostitucion.

¡ALERTA DE SPOILER!

Kat es una adolecente que se convierte en dominatrix luego de que le filtraron un video sexual.

Ella comienza a monetizar su contenido en una muy conocida página pornografica siendo menor de edad, organiza llamadas con hombres que le pagan por sus “servicios” a cambio de altas sumas de dinero. Esto en la serie es mostrado como algo empoderante ya que kat empieza a ser más segura y a tener más autoestima por la atención masculina que recibe, al menos en esta primera temporada no mostraron los peligros de lo que ella está haciendo y en mi opinión deberían, siendo esta una serie con muchísima audiencia. No me sorprendió tanto siendo sincera, porque sé que este tipo de temas son muy comunes en Estados Unidos al ser un país dentro de todo bastante liberal.

Recomiendo que menores de edad que vayan a ver la serie, lo hagan con precaución porque se puede confundir y llegar a muchos peligros por la idea errónea de que vender nuestro cuerpo es algo bueno.

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Las alumnas de 6°2, Micaela Guerrero y Lucía Martel, entrevistaron a representantes de la organización "Manos Verdes" en el marco de la unidad "Comunicación en organizaciones", del Taller de Comunicación Institucional y Comunitaria.

¡No se pierdan la entrevista!

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Presentación Fundación Manos Verdes - Escuela Secundaria N°187 de CABA

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El derecho a la comunicación  de niños, niñas y jóvenes. 

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El derecho a la comunicación  de niños, niñas y jóvenes. 

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Representación de femicidios en los medios.
Rodas thiago, iara gorosito 5°1

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Ozorio Valentina 5°2°

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Luciana y Melanie 6º

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Presentación de Luciana y Melanie 6º

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Ni una menos.
MICAELA LUNA 5°2

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Sofía Benítez

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Sofía Benítez, 4°1, nos cuenta qué es el Grooming y cómo actúan los jóvenes ante estas situaciones.

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'Alone' - Hip Hop Underground Instrumental | Old School Type Boom Bap Beat | Base De Rap

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'Alone' - Hip Hop Underground Instrumental | Old School Type Boom Bap Beat | Base De Rap

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Este es un audio en el que hablo brevemente sobre el ciberbullying!
Joscelyn Mourgues 4°1°

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Joscelyn Mourgues 4°1

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Sofia Perez 4°1

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Les doy la bienvenida a este muro colaborativo que tiene como objetivo socializar las producciones vinculadas a la orientación comunicación que iremos realizando durante el ciclo lectivo 2021.
Aquí podrán subir audios, videos, imágenes, texto, compartir links, información de interés o sobre fechas relevantes, y todo material que crean que merezca ser compartido entre compañerxs.
Recuerden que "COMUNICAR" significa poner algo en común con alguien: compartir. Ojalá esta herramienta les resulte un buen insumo para poder compartir incluso en este contexto y "que no se corte" el vínculo
¡Espero ver todas sus producciones!
Saludos,
Profe Mariana Tozzi