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LET関東支部 言語教育エキスポ2022 シンポジウム

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英語プレゼンテーションに対するメタ認知的知識とメタ認知的活動の違いの検証(大学生の英語力別の比較を通じて)

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英語プレゼンテーションに対するメタ認知的知識とメタ認知的活動の違いの検証(大学生の英語力別の比較を通じて)

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「伝えたい！」思いを大切に育む小学校外国語の言語活動　(フラット・スタンレー「ご当地交流」プロジェクトを通して) 

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「伝えたい！」思いを大切に育む小学校外国語の言語活動　(フラット・スタンレー「ご当地交流」プロジェクトを通して) 

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小学校英語学習ポートフォリオ：「中学校へのパスポート（仮称）」の開発

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小学校英語学習ポートフォリオ：「中学校へのパスポート（仮称）」の開発

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ライティング評価に関する再考

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ライティング評価に関する再考

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AI と共存する英語の授業とは-翻訳アプリ等の活用の試み-

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AI と共存する英語の授業とは-翻訳アプリ等の活用の試み-

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トピックの内容と指導における注意点（米田佐紀子）

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山口担当分_概要エキスポ22パスポート

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地域発信英語授業のための英字新聞旅行記事の　　　　N-gram分析

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地域発信英語授業のための英字新聞旅行記事の　　　　N-gram分析

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新課程英語ライティング教育を高大連携で考える

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新課程英語ライティング教育を高大連携で考える

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言語教育エキスポ_河野_隅_峰松

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https://commonsi.muc.meiji.jp/em/622da25e9c35f

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Writing 能力向上に重きを置いた英語の授業(「書くこと」の能力を上げるために ICT 機器やアプリケーションを活用して)

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Writing 能力向上に重きを置いた英語の授業(「書くこと」の能力を上げるために ICT 機器やアプリケーションを活用して)

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言語教育エキスポ_高大連携ライティング指導_当日版

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ライティング論文　発表当日使用パワポ

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https://meisei-u-ac-jp.zoom.us/rec/share/PN5FR_octt9qquL-E2TGlz_xctpnr2HSYXtRGjMYQRYJOZq1xTU0aeobeFtBpDZN.vrD4tUMQJIteX6ye?startTime=1646530779000 (パスコード: 2013194154)