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Blog de Irene Molina, auxiliar de conversación en Rouen, Francia.

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Experiencia de Alicia Jaraba, una auxiliar en Francia, a través de sus viñetas cómicas.

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Pues eso. Estuvimos ocho días sin agua caliente... Muy tonificante. Hemos tenido múltiples averías desde el domingo pasado... cuando estalló una tubería y el agua estuvo horas cayendo a chorro sobre nuestra cocina eléctrica. Mientras limpiábamos, obligué a Alice a jugar al personaje.

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Experiencias de auxiliares de conversación en Francia (2014-2015)

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Hola a todos,

Ahora que tengo la capacidad para poder reírme de esta historia, os la voy a contar.
En verano, contacté con mi Referente para que ésta me ayudara a buscar alojamiento, ya que me habían destinado a un pueblo muy pequeño y no había nada... Salvo un puente para vivir ;).
Por azar encontré en internet una mujer que alojaba a "gente en su casa", inmediatamente contacté con ella ya que el tiempo corría en mi contra...voilà, la mujer hiper simpática me guardó la habitación y no sólo eso, si no que se ofreció a ir a buscarme a la gare, ya que para un extranjero siempre resulta más difícil situarse al comienzo.
Comenzamos, llegué à la France, con toda la ilusión, acogida por una mujer que se convirtió en "nuestra mamá francesa" demasiado pronto. En su casa vivíamos 8 personas incluyéndola. Llegaba tan inocente y "atonta" que me explicaba todas las cosas mostrándome la casa...y yo me limitaba a sonreír diciendo "oui, oui madame, merci". ésta me explicó que en aquella casa de una planta, con un pequeño ático viviríamos 8 personas, ella, 3 asistentes, 2 estudiantes, 1 trabajador y 1 profesor. A lo primero estaba encantada, pero mi encanto fue desencantándose poco a poco, cuando me dí cuenta, que para todos teníamos un solo servicio. No sólo eso, si no que era como una casa de militares, todo estaba marcado con etiquetas, toallas, estantería y lo peor el WC... que aquí os dejo una foto para que comprendáis mejor:

Aún así, todo iba bien, me acostumbré a eso, a la gente, a los ingleses y su frase favorita de "vous voulez de thé?" NOOOOOONNN..., me acostumbré a tener que levantar a las 6 de la mañana para poder ducharme, me acostumbré a ver al inglés con su toalla saliendo de la ducha mientras yo desayunaba, me acostumbré a soportar los ronquidos de la casera, me acostumbré escuchar todo, incluso gases, me acostumbré... o más bien me adapté a todo.
A tener todas las sabanas de la casa en mi armario, lo cual todos podían entrar en mi habitación cuando quisieran, al no tener calefacción en mi habitación, que ésta parecía un igloo... (porque a la mujer no le daba la gana, decía que no hacia tanto frio...) (eso sí cuando me fui, puso la calefación al máximo, tanto que pensaban que era verano.... )

No todo acaba aquí, esto es el comienzo, no teníamos derecho a poner una lavadora porque gasta mucho, así que la mujer se encargaba de poner la lavadora, pero ¿a qué no sabéis cómo? Pues os lo explico, ella cogía TODA la ropa de todo y ponía la lavadora... ¡¡¡Qué asco!!!

Bref... todo se fue complicando, cuando vas llegando a tu límite. Ya que a pesar de todo lo que tenía que aguantar, aún había más cosas. Mi cuarto estaba pared con pared con el del inglés... y el muchacho era tan "infeliz" que el pobre pasaba todas las noches hablando hasta las mil, con su familia... y yo sí, señores, tenía que escucharlo todo!! Cada conversación, a un nivel, que si no fuese porque no tengo ni p... idea de inglés podría contestar.

Bueno a pesar de todo, un día, la casera decidió llevarnos al "Vercors", una montaña preciosa con paisajes increíbles, pero con la mala suerte que me caí... resbalé y mi dedo meñique sufrió bastante. Tanto que se volvió negro y como michelin en 2 segundos, por no hablaros del dolor.... Oh la vache!
Pero lo mejor es que mi casera en lugar de llevarme directamente al hospital, me dijo que no me preocupara que eso no era nada, que si estuviera roto me dolería más... ¬¬" y que era tontería ir al hospital, que antes disfrutaríamos de la vuelta por la montaña...

Claro que sí señores, no me llevo al hospital, pasé todo el fin de semana con un dolor insoportable y con un dedo que creía que me lo imputarían, así que el Lunes cuando llegué al instituto, todos hiper preocupados por el estado de mi dedo... a tal punto que me dijeron que volviera a casa y le dijera a mi casera que me llevara a Valence al hospital, y eso hice volví, pero mi casera me dijo que si quería ir al hospital que fuese andando o en autobús, que mi dedo estaba muy bien...

Otro día, me levanto más pronto de lo normal y veo a mi casera en las escalera de madera con

Así que las cosas se complicaron, mi odio aumentaba a una velocidad demasiado rápida...ya no la soportaba, el ambiente de todos estaba cambiando. La casera se dedicaba a "despotricar" a todos, hablaba de unos a los otros y así sucesivamente, lo que pasaba es que era tan ingenua que no se daba cuenta que nosotros hablábamos entre nosotros.
Un ambiente caldeado, todos nos dábamos cuenta que estaba un poco loca... y la gota que colmó el vaso, fue cuando la loca, porque ya no puedo nombrarla de otra manera, tocó a mi puerta a las 6 de la mañana para decirme que yo o la asistente Americana, habíamos robado un cuchillo pequeño negro, porque no aparecía por ningún lado...!! O.o

Esta conversación y tontería del cuchillo duró varios días, hasta que decidí mudarme, y ésta seguro que me iba porque era la ladrona del cuchillo...!!!

...Llegó mi momento y me fui, gracias a la ayuda de mi amiga Alemana que me ayudó, soportó y me busco una nueva casa a la que actualmente estoy encantada y la mujer me trata como una Reina.

Como sigo en contacto con las personas, solamente os digo, que cuando yo me fui, me puso verde, habló muy mal de mi diciendo que era una ladrona y que dejaran de juntarse conmigo. A la asistente Americana le hizo la vida imposible y ésta también se fue, y al trabajador y a la estudiante Noemie, los echó, al primero porque la casera hurgó en su cuarto, y el muchacho había desayunado en su cuarto dejando la taza y la cuchara en su cuarto... así que la mujer se volvío loca y lo echó. A Noemie, la echó porque se dejo la puerta del salón abierta... ¿Alucinante?
Pues ahora me rio, pero fue bastante duro. (no sé si me olvido algo, pero con esto va bien...)

Primer Capítulo, El alojamiento Francés.

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Bueno, debido a nuestras diversas experiencias como asistentes de español, ha surgido la idea de crear este blog, ¿con qué fin? Pues con el fin de que los futuros asistentes conozcais todos los pros y contras de esta experiencia, ya que varía mucho entre unos y otros asistentes...

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Clases de conversación ELE: propuestas para hablar

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Clases de conversación ELE: propuestas para hablar

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Lee la noticia, visiona el siguiente vídeo y responde a las preguntas:

Un alumno de El altercado se produjo fuera del aula, pero dentro del recinto del Tras ser detenido, el joven, que tiene Noticia:
16 años ha intentado quemar el pelo a su profesora con un mechero en un instituto de Barbate (Cádiz), según han informado fuentes de la Delegación Territorial de Educación.
Instituto Vicente Aleixandre, cuando el menor trató de prender fuego al pelo de la profesora, que no ha resultado herida gracias a la ayuda de otros alumnos que impidieron que la llama incendiase su cabello.
Ante esta situación, el director del centro ha activado el protocolo incluido en el decreto de convivencia escolar, que contempla la antecedentes policiales, ha sido puesto a disposición de la Fiscalía de Menores, que ha decretado su libertad bajo custodia de sus padres. denuncia de las agresiones en los centros escolares, por lo que ha acudido a la Guardia Civil para denunciar al alumno por intento de agresión y atentado contra la autoridad.

Vídeo:
http://www.20minutos.tv/video/bsyQUW05-arrepentido-de-quemarle-el-pelo/0/

1. ¿Cómo era la relación entre profesores y alumnos cuando estudiabas en el colegio de niño?

2. ¿Había respeto por los profesores? ¿Y por los adultos fuera del colegio?

3. ¿Crees que ha habido un cambio desde que estudiabas hasta ahora? Explícalo.

4. Trabajo en pequeño grupo.

- Imaginad que podéis presentar una propuesta para el ayuntamiento o para alguna institución. ¿Qué ideas sugerís para mejorar la educación en los niños? Presentad una propuesta con detalles.

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Practicar la conversación en español: temas y propuestas para el aula

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Lee la noticia, visiona el siguiente vídeo y responde a las preguntas: Un alumno de El altercado se produjo fuera del aula, pero dentro del recinto del Tras ser detenido, el joven, que tiene Noticia: 16 años ha intentado quemar el pelo a su profesora con un mechero en un instituto de Barbate (Cádiz), según han informado fuentes de la Delegación Territorial de Educación.

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Blog de Emilio López

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Un blog sobre educación, enseñanza de idiomas, neuroeducación, educación emocional, creatividad, escuela.

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Blog personal de un auxiliar de conversación en Francia

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CON ELE DE LYON. Experiencias de un profe de conversación en Oyonnax y Bellignat (Francia)

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¡Hola, querido lector! Te invito a descubrir mi blog personal en el que voy a ir contando mi primera experiencia trabajando como profesor auxiliar de ELE (Español como Lengua Extranjera) en Francia. En él hay hueco para reflexionar, exponer las actividades que voy realizando con los estudiantes y para mostrar cómo es la vida en el departamento de l'Ain (Rhône-Alpes).

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Audios (Académie de Lille)

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Les as en langues (Académie de Lyon).

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Ressources pour l'enseignement : - Emilangues : http://www.emilangues.education.fr/ Il possède un " coin des assistants ", il fournit des informations sur...

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Académie de Poitiers

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Opération de maintenance en cours pour quelques minutes

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Sección "Me recreo" (Hachette éducation)

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Le café pédagogique.

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Stage "Travailler avec l'assistant d'espagnol". 

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Stage "Travailler avec l'assistant d'espagnol". 

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Directrices y ejemplos de actividades (Académie de Lyon).

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Guía práctica de auxiliares de conversación en Francia.

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Guía práctica de auxiliares de conversación en Francia.

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Conserjería de Educación de España en Francia

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Assistants de langue vivante. Académie de Créteil

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Assistants de langue vivante. Académie de Créteil

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Recursos para los auxiliares y los profesores titulares (Académie de Créteil).

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Texte officiel

Consultez le BO n°1 du 1er janvier 2009

L'accueil et le travail avec les assistants

Nous vous proposons quelques pistes pour un travail plus efficace avec l'assistant.

Retrouvez le Courrier du CIEP adressé aux assistants en janvier 2010 : Conseils et informations pratiques y figurent.

Enregistrements des assistants de l'Académie (2011-2012)

Un grand merci aux assistants d'espagnol de l'académie qui, cette année encore, ont enregistré des pistes audio utilisables en classe.

Liste des scénarios proposés (format ZIP) :

Presentación (familia, ciudad, país...)

Preséntate y presenta a tu familia. Nouveauté
¿Es ésta la primera vez que te encuentras lejos de tu familia? ¿Cómo lo estás viviendo?

Gustos

Habla de tus gustos (o disgustos) musicales, cine, lecturas... Nouveauté
¿Te gusta más prever lo que vas a hacer durante el día o prefieres improvisar?
¿Te gustan los domingos?
¿Qué día de la semana te gusta más?
De las películas que has visto, ¿cuál no me aconsejarías nunca que fuera a ver?
¿Prefieres las películas subtituladas o dobladas?
¿Qué personaje histórico de tu país te hubiese gustado ser?
¿Qué personaje famoso actual (del cine, de la música, del deporte ...) te hubiese gustado ser?

Tiempo libre en Francia

Preséntate y di a qué vas a dedicar tu tiempo libre en Francia. Nouveauté

Proyecto profesional

Habla de tu proyecto profesional, el oficio que te gustaría ejercer. Nouveauté
¿Qué fue lo que te decidió a venir a pasar un año aquí en Francia?
Cuando eras niño soñabas que de grande serías...
¿Cuál es para ti la mejor profesión del mundo?
¿Qué profesión no ejercerías nunca por nada del mundo?
¿Por qué crees tú que los seleccionadores te han escogido a ti para ocupar este puesto de asistente de lengua en Francia?

Ser joven

¿Es fácil ser joven hoy día? Nouveauté
Ser un joven de entre 20 y 30 años en España, ¿es más difícil que en el resto de Europa? Nouveauté
Los padres son los que deben decidir el futuro de sus hijos.

Corrida

La corrida de toros, ¿arte o barbarie? Nouveauté

Emigración

¿Vale la pena jugarse la vida para huir la miseria? Nouveauté

Ocio

¿Leer o ver la tele? Nouveauté

Campo / ciudad

¿Campo o ciudad? Nouveauté
La vida en el campo es mucho más interesante que en la ciudad.

Nuevas tecnologías y redes sociales

Las nuevas tecnologías: ¿sueño o pesadilla? Nouveauté
Las redes sociales: ¿mejoran la comunicación? Nouveauté

Moda

¿Eres fashion? ¿te gusta la moda? Nouveauté

Turismo (vacaciones...)

¿Qué tipo de vacaciones te gusta más? ¿mar, montaña...? Nouveauté
¿Si fueras ministro de turismo, qué imagen de tu país promocionarías?

Educación

¿Enseñanza privada o pública? Nouveauté
¿Si fueras el ministro de educación de tu país ¿qué medidas tomarías primero?
¿En tu país, todos los ciudadanos tienen acceso a la educación?
¿Qué aspectos del sistema educativo de tu país cambiarías tú?

Indignados

¿Quiénes son los indignados del 15-M? Nouveauté
¿Te has manifestado junto a los Indignados? ¿Por qué? Nouveauté

Sentimientos

¿Cuál fue la última vez que lloraste en el cine?
Cuéntame cuando pasaste la peor vergüenza de tu vida.
Cuéntame en qué ocasión te llevaste el peor susto de tu vida.

Fiestas y gastronomía

¿Qué fiesta típica de tu país te gustaría que tus amigos franceses conocieran mejor?
¿Cocinas bien?
¿Cuál es el plato que cocinas mejor?

Tópicos

¿Cómo vemos a los franceses?
España y tópicos.

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Consultez le BO n°1 du 1er janvier 2009 Nous vous proposons quelques pistes pour un travail plus efficace avec l'assistant. Retrouvez le Courrier du CIEP adressé aux assistants en janvier 2010 : Conseils et informations pratiques y figurent. Un grand merci aux assistants d'espagnol de l'académie qui, cette année encore, ont enregistré des pistes audio utilisables en classe.

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Recursos para el auxiliar de conversación

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Recursos para el auxiliar de conversación

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Blog "Un lugar como cualquier otro" (Alejandro León).

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Blog de una auxiliar de conversación en Primaria, Ana Gómez.

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Creatividad para enseñar y aprender español.

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Materiales de una auxiliar de conversación, Silvia Serret

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Espero que hayáis pasado una Feliz Navidad 🎄 Hace un montón de tiempo que no actualizo. La verdad es que me da mucha lástima tener mi preciado Rincón del bachiller tan abandonadito... 😢 Llevo unos meses de trabajo intensivo en la tesis y me ha sido imposible crear y compartir materiales didácticos que os puedan ser útiles en clase.

Durante estas últimas semanas he estado pensando muchísimo en darle un nuevo enfoque al blog para motivarme y volver a empezar con más fuerza y (lo más importante) de manera constante. Finalmente, he decidido que sería muy divertido (tanto para mí como para todos vosotros) añadirle una nueva sección al blog: Mis diseños. Se encuentra en el menú despegable de la pestaña 'Recursos'. Últimamente he estado trasteando bastante en temas de diseño y me haría mucha ilusión compartir aquí algunas de mis cosillas. En esta nueva sección, podréis encontrar fichas para clase, calendarios, horarios y otras cosas que podréis usar en vuestras clases y también en vuestra vida diaria (¿por qué no?).

Para empezar, como regalo de Navidad compartiré un calendario del mes de enero 2017 que he elaborado yo misma y que podéis descargar e imprimir en el siguiente enlace:

Una vez al mes os compartiré el PDF que contiene el calendario del mes siguiente con el suficiente tiempo de antelación para que podáis imprimirlo y comenzar a usarlo nada más comience el mes. A continuación, os dejo las fechas en las que podréis conseguir los calendarios de los siguientes meses:

22 de enero: calendario de febrero

19 de febrero: calendario de marzo

26 de marzo: calendario de abril

23 de abril: calendario de mayo

21 de mayo: calendario de junio

25 de junio: calendario de julio, agosto y septiembre

24 de septiembre: calendario de octubre

22 de octubre: calendario de noviembre

26 de noviembre: calendario de diciembre

Por otra parte, he hecho cambios en el blog: he añadido en la barra lateral derecha el widget de 'Seguidores' (puesto que antes no estaba, tengo 0 seguidores, si te gusta el contenido del blog, ahora es el momento ideal para seguirme), he modificado algunos aspectos estéticos y también he reorganizado las etiquetas y las pestañas superiores para que os sea más sencillo navegar en el blog. Ya me diréis qué os parece 😊

Os deseo unas Felices Fiestas.

Un abrazo muy grande a todos vosotros,

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Espero que hayáis pasado una Feliz Navidad 🎄 Hace un montón de tiempo que no actualizo. La verdad es que me da mucha lástima tener mi preciado Rincón del bachiller tan abandonadito... 😢 Llevo unos meses de trabajo intensivo en la tesis y me ha sido imposible crear y compartir materiales didácticos que os puedan ser útiles en clase.

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Por Solédina Chantereau (Académie de Versailles)

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Travailler avec l'assistant d'espagnol - Cibersalles : l'espagnol à Versailles

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Travailler avec l'assistant d'espagnol Une pluie d'idées pédagogiques pour le travail avec les assistants. Contribution de Solédina (...)

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Guide pédagogique de l'assistant (Académie de Versailles)

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Acti / España. Actividades para la clase de español

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Acti / España. Actividades para la clase de español

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Conserjería de Educación de España en Reino Unido e Irlanda

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Conserjería de Educación de España en Bélgica

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Materiales didácticos - Consejerias Exteriores - Ministerio de Educación, Cultura y Deporte - Gobierno de España

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Conserjería de Educación de España en Francia

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Material didáctico - Consejerias Exteriores - Ministerio de Educación, Cultura y Deporte - Gobierno de España