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[Vidéo] Lecture et conversion de texte en MP3 avec Balabolka

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[Vidéo] Lecture et conversion de texte en MP3 avec Balabolka

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Le programme Balabolka permet la lecture des fichiers texte à haute voix. En vue de reproduire la voix humaine il est possible d'utiliser tous les synthétiseurs de la parole installés sur un ordinateur.

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[Vidéo] Lecture et conversion de texte en MP3 avec Balabolka

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Le programme Balabolka permet la lecture des fichiers texte à haute voix. En vue de reproduire la voix humaine il est possible d'utiliser tous les synthétiseurs de la parole installés sur un ordinateur.

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Aucune philosophie, aucune analyse, aucun aphorisme, aussi profonds qu'ils soient ne peuvent se comparer en intensité, en plénitude de sens, avec une histoire bien racontée. - Hannah Arendt

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FAITES PARLER VOS TEXTES AVEC BALABOLKA
faites parler vos textes avec balabolka un petit logiciel gratuit qui permet d’accéder aux textes vocalisés; vous pourrez écouter vos textes en français et même dans pratiquement toutes les langues! vous pourrez régler la vitesse de défilement du texte la prononciation,les voix et le débit de la parole! un petit logiciel qui s’avère très utile pour toutes les personnes empêchées de lire: les déficients visuels,les personnes autistes et même aussi pour tous les handicaps: moteur,sensoriel,physique ou intellectuel ! comme vous pouvez le constater je dépose ici les références du site balabolka avec son mode d’emploi. Cependant j’ajoute ici un petit détail pour ce qui concerne l’écoute des textes vocalisés! lorsque vous aurez installé balabolka: dans le menu : cliquer sur configuration et choisissez les pauses que vous allez installer entre les phrases et les paragraphes de sorte que votre synthèse vocale lira vos documents en marquant une pause pour marquer les ponctuations; mais aussi pour délimiter les fluxions de la voix. https://francisherin.wordpress.com/?s=FAITES+PARLER+VOS+TEXTES
Avatar de Francis Hérin

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PAGES LITTERAIRES

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une page ouverte sur le monde! toutes les actualités sur tout et dans tous les domaines! un répertoire de plusieurs centaines de sites! c'est l'espace perso de francis.

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Le programme permet la lecture des fichiers texte à haute voix. En vue de reproduire la voix humaine il est possible d'utiliser tous les synthétiseurs de la parole installés sur un ordinateur. La reproduction de la voix humaine est contrôlable à l'aide des boutons standards semblables à ceux de tout programme multimédia (" reproduire ", " pause ", " arrêter "). Le programme est capable de reproduire le contenu du presse-papiers, afficher le texte contenant dans les textes avec les extensions AZW, AZW3, CHM, DjVu, DOC, DOCX, EML, EPUB, FB2, FB3, HTML, LIT, MD, MOBI, ODP, ODS, ODT, PDB, PDF, PPT, PPTX, PRC, RTF, TCR, WPD, XLS et XLSX, changer les configurations de la police et de la couleur, gérer le processus de la lecture depuis le tray de programme ou à l'aide des combinaisons globales des touches, prononcer le texte composé depuis le clavier, vérifier l'orthographe, fractionner le ficher texte en quelques fichiers plus petits, chercher les homographes. Balabolka permet d'effacer tous les signes de séparation à la fin des lignes pour éviter les accrocs éventuels lors de la lecture des mots.

Le texte peut être sauvegardé en tant que fichier son (compatible avec les formats WAV, MP3, MP4, OGG et WMA). Le programme utilise les différentes versions du paquet des fonctions de parole Microsoft Speech API ( SAPI). Il permet de changer la vitesse et le timbre de la parole.

L'utilisateur peut se servir de la liste spéciale des remplacements pour améliorer la qualité de la reproduction de la parole. Cela s'avère utile lors du changement de la prononciation des mots ou des syllabes isolées, pour ce faire une expression dans le texte se remplace par l'expression que l'on lit. Pour enregistrer ces règles de remplacement on utilise la syntaxe des expressions rationnelles ; les listes de remplacements sont stockées dans les fichiers avec l'extension *.rex.

Le logiciel Balabolka peut enregistrer un texte synchronisé sous des fichiers de type LRC ou des tags ID3 à l'intérieur des fichiers audio de type MP3. Lors d'une lecture de ces fichiers audio avec un médiaplayeur sur un ordinateur ou un playeur digital moderne le texte se présente synchroniquement (ainsi que les textes des chansons de fichiers musicaux).

Télécharger le fichier

Taille de fichier : Mo

Version : Changelog

Licence : Freeware

Système d'exploitation :

La version portable de Version portable : Télécharger ( Mo)
Balabolka ne requiert pas d'installation préalable.
Téléchargez l'archive du programme et décompressez-le sur une clé USB.

Application console : Télécharger ( Ko)
L'application console diffère de l'application de bureau en ce qu'elle ne contient pas d'interface utilisateur graphique et fonctionne uniquement en ligne de commande ou paramétrée par un fichier de configuration.

Le programme permet d'extraire le texte de différents types de fichiers. Utilitaire d'extraction de texte du fichier : Télécharger ( Mo)

L'utilitaire n'a pas d'interface graphique et fonctionne uniquement en mode texte en la ligne de commande.

* Balabolka: c'est le mot russe qui signifie en français " moulin à paroles ".

Le programme permet de changer l'interface grâce aux " skins " (sujets).

Sujets graphiques (6.7 Mo, 107 " skins ")

Extraire le fichier dans le catalogue où le programme est installé.

Toutes les voix pour SAPI 4 sont devenues obsolètes ; elles ne sont plus recommandées pour l'installation. Utilisez de nouvelles versions de synthétiseurs vocaux.

Les synthétiseurs vocaux commerciaux recommandés :

Microsoft Speech Platform

Microsoft Speech Platform (version 11.0) est un ensemble d'outils permettant aux développeurs de concevoir et de déployer des applications de la reconnaissance automatique de la parole pour la transcrire sous la forme d'un texte.

Pour opérer le synthétiseur de la parole, il faut télécharger et installer les éléments suivants :

1. Microsoft Speech Platform - Runtime, côté serveur de la plateforme vocale, il offre API
pour les applications (le fichier " x86_SpeechPlatformRuntime\SpeechPlatformRuntime.msi ")

2. Runtime Languages est un ensemble de langues pour le côté serveur.
Actuellement des voix pour 26 langues sont disponibles, les voix françaises Hortense et Harmonie
incluses (les fichiers dont les noms commencent par " MSSpeech_TTS_ ").

Les balises (instructions de commande) utilisées pour les voix SAPI 5 peuvent être également utilisées pour les voix Microsoft Speech Platform. Notez bien que les voix SAPI 5 et les voix Microsoft Speech Platform ne sont pas compatibles entre elles, il n'est pas possible de changer entre elles à l'aide des balises Voice ou Lang.

Vérification d'orthographe

Hunspell ( hunspell.github.io) est un correcteur orthographique basé sur Myspell, il est rétro compatible avec les dictionnaires Myspell. Hunspell est utilisé par OpenOffice.org, LibreOffice et Mozilla Firefox.

Le programme utilise les dictionnaires du produit de programme Microsoft Office 97/2000. Si le Microsoft Office n'est pas installé sur votre ordinateur vous pouvez télécharger le module de la vérification de l'orthographe depuis le site du programme.

L'application permet d'utiliser la vérification orthographique intégrée au système d'exploitation. L'API Spell Checking est disponible en commençant par Windows 8.

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http://www.biblisem.net/
NOTE : BIBLISEM est l’acronyme de
BIBliothèque Littéraire d’Inspiration Spiritualiste Et Mystique.
Or, l’usage nous a montré que les mots spiritualiste et mystique
sont très généralement mal compris du grand public.
Nous nous en tiendrons donc désormais
à la simple appellation de « Biblisem ».

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(1924-2006), docteur en théologie et parapsychologue français

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La Statue de la Liberté : histoire d'une flamme

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La Statue de la Liberté : histoire d'une flamme

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Michel Chevalier, ce militant saint-simonien devenu libre-échangiste, fort influent sous le Second Empire et acteur important de l'amitié entre les Etats-Unis et la France, écrivait en 1836 dans ses Lettres sur l'Amérique du Nord : " Lorsque vous rapprochez deux hommes qui jusque là avaient vécu éloignés l'un de l'autre, pour peu que ces hommes aient quelque qualité éminente, leur frottement produit inévitablement quelque étincelle. Si, au lieu de deux hommes, les deux pôles de votre pile sont deux peuples, le résultat s'élargit de la proportion d'un peuple à un homme ". A la proportion des peuples, l'étincelle peut devenir une flamme et, on est autorisé à penser que celle-ci est représentée symboliquement, au bout d'une torche, dans la main de la statue de la Liberté qui accueille majestueusement depuis 1886 tous les voyageurs arrivant par mer à New York. Statue offerte par la France à l'Amérique et qui en est venue à figurer, tant bien que mal, l'accueil fait aux immigrés, d'âge en âge. Statue dont l'histoire est bien plus complexe qu'on ne l'imagine, telle que décrite par mon invité, Edward Berenson, professeur d'histoire à l'Université de New York et directeur de l'Institut d'études françaises dans un livre qui paraît ces jours-ci. Statue qui a beaucoup à nous dire, en ce temps où nous nous interrogeons à propos de l'Afghanistan et de bien d'autres défis, sur les relations politiques, psychologiques, culturelles entre nos deux pays. Beaucoup à nous dire aussi sur l'attitude des Etats-Unis envers le reste du monde et les millions d'étrangers qui aspirent, aujourd'hui comme hier, à les rejoindre afin d'y déployer leurs rêves de liberté au socle d'une prospérité future. Jean-Noël Jeanneney
Programmation sonore :
- Extrait du film " La Cinquième Colonne " d'Alfred HITCHCOCK (1942) , avec dans l'extrait Priscilla LANE et Norman LLOYD.

Interview de Madame HOLZ, dont le père a connu Auguste BARTHOLDI , dans le cadre de l'émission Un objet vous parle , le 8 décembre 1962.
- Extrait de la comédie musicale " Miss Liberty " de Irving BERLIN, 1949.
- Reportage de Jean-Claude PARIS pour le centenaire de l'inauguration de la Statue de la Liberté , Antenne 2 , le 4 juillet 1986.
- Extrait d'une causerie d'Edouard SCHNEIDER, le 17 juillet 1944.
- Interview d'Emmanuel de MARGERIE, ambassadeur de France à Washington , Inter-actualités , le 3 juillet 1986.
Bibliographie :
- Edward BERENSON, La statue de la Liberté. Histoire d'une icône franco-américaine , Armand Colin, 2012.

- Daniel BERMOND et Robert BELOT, Bartholdi , Perrin, 2004.

- Catalogue de l'exposition " La Statue de la Liberté : l'exposition du centenaire " , Musée des arts décoratifs, 1986.

- Marvin TRACHTENBERG, Statue of Liberty , Penguin Books, 1976, rééd. 1986.

- Albert BOIME, La Statue de la Liberté : une icône vide , Le Débat , N°44, mars-mai 1987.

- Maurice AGULHON, Marianne au combat. L'imagerie et la symbolique républicaine de 1789 à 1880 , Flammarion, 1979.

- Edward BERENSON, Les héros de l'Empire. Brazza, Marchand, Lyautey, Gordon, Stanley à la conquête de l'Afrique , Perrin, 2012.

L'association France-Egypte organise le mardi 12 juin à 18h45 une conférence de Bernard RICHARD sur "Le sculpteur Bartholdi de Suez à New-York, de L'Egypte apportant le Progrès à l'Asie à La Liberté éclairant le monde ". Les amis du conférencier se feront connaître à l'entrée de l'auditorium. Centre ASIEM, 6 rue Albert de Lapparent, Paris 7ème. Métro Ségur.

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La Statue de la Liberté : histoire d'une flamme

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Michel Chevalier, ce militant saint-simonien devenu libre-échangiste, fort influent sous le Second Empire et acteur important de l'amitié entre les Etats-Unis et la France, écrivait en 1836 dans ses Lettres sur l'Amérique du Nord : " Lorsque vous rapprochez deux hommes qui jusque là avaient vécu éloignés l'un de l'autre, pour peu que ces hommes aient quelque qualité éminente, leur frottement produit inévitablement quelque étincelle.

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Ces conférences visent à communiquer le goût de Marie-Hélène Viviani pour la littérature française et sa passion pour l'Italie et la langue italienne. Elles sont présentées depuis 1999.

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Association @lyon : Livres et textes integraux

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Association @lyon : Livres et textes integraux

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Association @lyon : Livres et textes integraux

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Divers livres et textes consultables en ligne.

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Bibliothèque virtuelle - Grandes oeuvres littéraires à télécharger - Sami.is.free.fr

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Bibliothèque virtuelle - Grandes oeuvres littéraires à télécharger - Sami.is.free.fr

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Bibliothèque virtuelle - Grandes oeuvres littéraires à télécharger - Sami.is.free.fr

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Artrusse c'est un endroit ou vous trouverez une collection vaste d'articles authentiques de l'Art Populaire Russe

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Richard Horacio Edgar Freeman ( Greenwich, Londres, - Hollywood, Californie, ) est un écrivain et journaliste britannique, également scénariste et réalisateur de cinéma. Il est l'auteur de nombreux romans policiers et récits d'aventures publiés sous le pseudonyme de Edgar Wallace.

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Issu d'une famille attachée aux valeurs républicaines, Jacques Bainville étudia au lycée Henri-IV puis une année à la Faculté de droit de Paris. Il est le neveu de l'écrivain Camille Bainville. Il commença son œuvre en 1900, à l'âge de 20 ans, avec Louis II de Bavière.

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Traduit du latin par Léon Colesse (1771) Illustré par Henry Chapront (1929)

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Revue Squeeze - littérature prochaine génération

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Revue Squeeze - littérature prochaine génération

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A l'ouest tout paraît nouveau et mystérieux, à l'ouest tout paraît plus libéral, plus vaste, mais à l'ouest le soleil se couche et on ne sait pas ce qui se niche dans les replis du noir.

Revue Squeeze n°16 A L'OUEST : 11 textes courts, 11 univers d'auteurs au bout de la route. A télécharger gratuitement ! en savoir plus...

ZONE D'AUTONOMIE LITTERAIRE #7 *** Samedi 18 novembre 2017 de 14h30 à 23h00 *** Montpellier

Pour ceux qui ont la littérature vissée à la moelle épinière.
Pour les curieux.
Le rassemblement littéraire où tout le monde tient la vedette.
en savoir plus...

Nous connaissons tous un tonton Bob, nous entretenons tous un rapport émotionnel avec un tonton Bob, il est un proche ou un inconnu avec une réputation, il est quelqu'un ou quelque chose.

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TONTON BOB : 10 textes courts, 10 auteurs, 10 visages. En téléchargement gratuit. en savoir plus...

Appels à textes pour Squeeze n°18.
Notre prochain appel à textes sera dévoilé en mai - Restez branchés.

en savoir plus...

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Revue Squeeze - littérature prochaine génération

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A l'ouest tout paraît nouveau et mystérieux, à l'ouest tout paraît plus libéral, plus vaste, mais à l'ouest le soleil se couche et on ne sait pas ce qui se niche dans les replis du noir. Revue Squeeze n°16 A L'OUEST : 11 textes courts, 11 univers d'auteurs au bout de la route.

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Portail:Littérature d'enfance et de jeunesse — Wikipédia

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Portail:Littérature d'enfance et de jeunesse — Wikipédia

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Portail:Littérature d'enfance et de jeunesse - Wikipédia

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Le format choisi par la famille Brunhoff pour éditer les histoires de Babar est une révolution : avant cela, les albums illustrés pour la jeunesse étaient de petite taille et les images ressemblaient plutôt à des vignettes. Avec Babar, c'est l'avènement de l'album grand format aux doubles pages illustrées.

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Documentation francophone pour la distribution Ubuntu

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Pierre Alexis de Ponson du Terrail — Wikipédia

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Pierre Alexis de Ponson du Terrail — Wikipédia

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Pierre Alexis de Ponson du Terrail - Wikipédia

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Ponson est né dans la propriété de campagne de son grand-père maternel Pierre Toscan du Terrail, de noble Ferdinand Marie de Ponson et de Marie Suzanne Bénédicte Toscan du Terrail, ses parents étant alors domiciliés à Simiane, berceau de la famille Simiane.

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Tradition du mois de juin. Dans les gazettes débarquent les sélections " à lire sur la plage ". Le polar y est plutôt en bonne place. C'est que le genre, s'il occupe de plus en plus la chronique littéraire, reste tout de même à un niveau d'estime proche de celui de la mer, ce qui, finalement, tombe assez bien pour la sableuse occasion.

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France Loisirs : Livres, Romans et DVD en abonnement

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France Loisirs : Livres, Romans et DVD en abonnement

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France Loisirs : Livres, Romans et DVD en abonnement

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Abonnez-vous à France Loisirs et recevez Livres, DVD, Blu ray, Romans de votre choix parmi une grande sélection d'auteurs et de réalisateurs.

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Site de l'Association des amis de Jacques Rivière et d'Alain-Fournier (AJRAF)

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Le Rêve de Debs - La Revue des Ressources

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Le Rêve de Debs - La Revue des Ressources

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Éveillé une bonne heure plus tôt que d'habitude, je demeurais les yeux grands ouverts, méditant sur cette anomalie. Quelque chose, je ne sais quoi, devait aller de travers. Je pressentais qu'un événement terrible se passait ou se préparait : mais de quelle nature ? J'essayai de m'orienter. Je me souvenais que, lors du grand tremblement de terre de 1906, nombre de gens prétendaient s'être éveillés quelques instants avant la première secousse et avoir éprouvé dans l'intervalle une crainte inexplicable. San Francisco allait-il subir un nouveau cataclysme ?

Je restai allongé une minute, engourdi dans l'attente, sans voir osciller ni crouler les murailles. Tout était plongé dans le silence et voilà l'explication de mon étonnement. Il me manquait le brouhaha de la grande cité vivante. D'ordinaire, à cette heure-là, les tramways se succédaient dans ma rue à une moyenne de trois minutes : et au cours des dix minutes suivantes, pas un ne se fit entendre. J'en conclus que les employés pouvaient être en grève ou que le courant faisait défaut par suite d'un accident. Mais non ! Le silence était trop profond : je n'entendais ni cahots, ni grincements de roues, ni piétinements de sabots sur les pavés en pente.

Je touchai le bouton à la tête de mon lit et tentai de percevoir le bruit de la sonnette, sachant pourtant qu'il ne pouvait me parvenir à travers les trois étages inférieurs. Mais la sonnerie fonctionnait car, au bout de quelques minutes, Brown entra avec le plateau et un journal du matin. Encore qu'il conservât son impassibilité coutumière, je surpris dans ses yeux une lueur d'inquiétude et remarquai également l'absence de lait sur le plateau.

- La crémerie n'a pas fait de livraison aujourd'hui, déclara-t-il, la boulangerie non plus.

Je reportai mes regards sur le plateau : pas de croissants français, rien que des tranches de pain de seigle rassis de la veille, le plus détestable aliment que je connaisse.

- On ne m'a rien apporté, Monsieur, continua Brown en guise d'explication ; mais je l'interrompis.

- Le journal ?

- Oui, monsieur, c'est la seule chose qui ait été distribuée, et pour la dernière fois. Demain, les journaux ne paraîtront pas : c'est annoncé dans le journal. Dois-je envoyer chercher une boîte de lait condensé ?

Je fis un signe négatif, acceptai le café noir et dépliai la feuille. Les en-têtes expliquaient toute la situation, et exagéraient même, car les articles débordaient d'un pessimisme ridicule. Une grève générale, disaient-ils, venait d'être déclarée dans tous les États-Unis ; et le journal exprimait les craintes les plus alarmantes à propos de l'approvisionnement des grandes villes.

Je le parcourus à la hâte, esquivant les détails et me souvenant des troubles travaillistes du passé. Depuis une génération, la grève générale était le dada des travailleurs organisés : songe issu du cerveau de Debs, un des grands chefs de la classe ouvrière une trentaine d'années auparavant.
Je me rappelais même avoir pondu pour une revue, vers la fin de mes études, un article sur ce sujet, intitulé : " Le Rêve de Debs ". Je dois l'avouer, j'avais traité la question comme une chimère et rien de plus. Le temps et le monde continuant à rouler, la fédération Américaine du Travail avait disparu, Gompers également, de même que Debs avec toutes ses théories révolutionnaires. Cependant le rêve avait persisté, et voici enfin qu'il se réalisait.

Puis, en lisant, je me mis à rire des sombres pronostics du journal. Témoin de la déconfiture du Travail Organisé à la suite de tant de conflits, je savais à quoi m'en tenir. L'affaire serait réglée au bout de quelques jours. Il s'agissait cette fois d'une grève nationale, et le gouvernement ne tarderait pas à la briser.

Je jetai le journal et m'habillai. Une promenade dans les rues de San Francisco serait certainement intéressante alors qu'aucune roue n'y tournait et que la ville entière prenait des vacances forcées.

- Je vous demande pardon, Monsieur, me dit Brown en me présentant mon étui à cigares, mais M. Harmmed demande à vous voir avant que vous sortiez.

- Faites-le monter tout de suite, répondis-je.

Harmmed était le maître d'hôtel. À première vue, je le devinai en proie à une émotion contenue. Il entra tout de suite en matière.

- Que faire, Monsieur ? Il faudra des provisions, et les livreurs sont en grève. Et l'électricité est coupée... les électriciens doivent se croiser les bras, eux aussi.

- Les boutiques sont-elles ouvertes ? demandai-je.

- Les petites seulement, Monsieur. Les employés des maisons de détail sont partis et les grands magasins ne peuvent ouvrir : mais les boutiquiers et leur famille servent eux-mêmes les clients.

- En ce cas, prenez l'auto, dis-je, et allez faire une tournée d'emplettes. Achetez en quantité suffisante tout ce dont vous aurez besoin. Rapportez un paquet de bougies... non, une demi-douzaine de paquets. Et quand vous aurez fini, dites à Harrison d'amener la voiture me prendre au club... pas plus tard qu'à onze heures.

Harmmed hocha gravement la tête.

- Monsieur Harrison est en grève avec le Syndicat des chauffeurs, et moi-même je ne sais pas conduire.

- Tiens ! tiens ! tiens ! Eh bien ! Quand Monsieur Harrison reviendra par ici, vous lui direz qu'il peut chercher une situation ailleurs.

- Bien, Monsieur.

- Vous n'appartenez pas, au moins, au Syndicat des maîtres d'hôtel, Harmmed ?

- Non, Monsieur, fut la réponse. Et même si j'y appartenais, je ne lâcherais pas mon patron dans une crise comme celle-ci. Non, Monsieur, je...

- À la bonne heure, je vous remercie. Maintenant, tenez-vous prêt à m'accompagner. Je prendrai le volant moi-même et nous recueillerons assez de provisions pour soutenir un siège.

Un beau premier mai, comme d'habitude. Pas un nuage au ciel : un air calme et tiède, presque embaumé. Beaucoup d'automobiles dehors, mais conduites par leurs propriétaires. Rues populeuses mais tranquilles. La classe ouvrière, endimanchée, prenait l'air et observait les effets de la grève.
Tout cela semblait une aventure si extraordinaire et néanmoins si paisible que j'y prenais moi-même un certain plaisir. Mes nerfs frémissaient d'une légère animation. Je croisai Miss Chickering, au volant de sa légère auto : elle fit un demi-tour et me rattrapa au coin.

- Bonjour, Monsieur Corf ! Oh ! dites-moi savez-vous où je pourrais me procurer des bougies ? Je viens d'entrer dans une demi-douzaine de boutiques, et il n'en reste plus. N'est-ce pas effarant ?

Mais l'éclat de ses yeux démentait ses paroles. Comme nous autres, elle se divertissait prodigieusement. Quelle aventure que cette exploration à la recherche de chandelles !

Il nous fallut traverser la ville et descendre dans le quartier ouvrier, au sud de Market Street, pour trouver de petites épiceries où il restât quelques objets à vendre.

Il nous fallut traverser la ville et Miss Chickering pensait qu'un paquet suffirait, mais je la persuadai d'en prendre quatre. La place ne manquait pas dans ma voiture, et j'y déposai une douzaine de paquets. On ne pouvait prédire quand se terminerait cette grève. Je remplis l'auto de sacs de farine, de levure, de conserves et de toutes les provisions conseillées par ce brave Harmmed, qui se démenait et gloussait comme un vieux coq.
La note dominante en ce premier jour de grève était l'absence de toute appréhension sérieuse. On faisait des gorges chaudes de l'annonce insérée dans les journaux du matin par la Confédération du Travail déclarant qu'elle tiendrait un mois ou un trimestre s'il le fallait. Nous aurions dû cependant le deviner dès ce premier jour en constatant que la classe ouvrière ne prenait aucune part à la ruée vers les provisions. Naturellement : depuis des semaines et des mois, elle avait adroitement et discrètement accumulé des réserves. Voilà pourquoi on nous laissait nettoyer les petites épiceries du quartier populeux.

Ce fut seulement dans l'après-midi, en arrivant au club, que je commençai de ressentir les premières alarmes. Plus d'olives pour les cocktails, et le service procédait par à-coups. La plupart des membres paraissaient irrités, quelques-uns tracassés.

Un tumulte de voix accueillit mon entrée. Le général Folsom, sa vaste panse étalée sur une banquette dans l'embrasure de la fenêtre du fumoir, se défendait contre une demi-douzaine de messieurs excités qui l'exhortaient à faire quelque chose.

- Que voulez-vous que je fasse de plus ? disait-il. Je ne reçois aucun ordre de Washington. Que l'un de vous envoie un télégramme et j'exécuterai ce que l'on me commandera. Mais je ne vois pas les mesures qu'on pourrait prendre. J'ai pris l'initiative ce matin, dès que j'eus appris la déclaration de grève, d'alerter les trois mille hommes de la garnison. Ils montent la garde auprès des banques, de la Monnaie, de la grande poste et de tous les monuments publics. Nul désordre ne s'est produit. Vous ne pouvez tout de même pas vous attendre à ce que je fasse tirer sur des gens qui se baladent paisiblement avec femmes et enfants dans leurs frusques du dimanche !

- Je voudrais bien savoir ce qui se passe à Wall Street, entendis-je remarquer par Jimmy Wombold.

Et j'imaginai facilement son inquiétude, car il se trouvait fortement engagé dans la grosse affaire du Consolidated Western.

- Dites donc, Corf ! m'interpella Atkinson au passage, votre auto marche-t-elle comme il faut ?

- Oui, répondis-je. Qu'est-il donc arrivé à la vôtre ?

- Elle est démolie. Tous les garages sont fermés. Et ma femme se trouve en panne quelque part de l'autre côté de la baie, à Truckee, je crois. Pas moyen de lui envoyer un télégramme à prix d'argent ou d'or. Elle devait arriver ce soir. Peut-être meurt-elle de faim. Prêtez-moi donc votre bagnole !

- Vous ne pourriez lui faire traverser la baie, objecta Halstead. Les bacs ne fonctionnent plus. Tenez, voici Rollinson. Eh ! Rollinson, écoutez un peu. Atkinson voudrait faire traverser la baie à une automobile. Sa femme est en détresse, dans le train, à Truckee. Ne pourriez-vous amener la Lurlette de Tiburon pour transborder sa voiture ?

La Lurlette était un yacht de deux cents tonneaux, gréé en goélette.
Rollinson hocha la tête.

- Vous ne trouveriez pas un seul débardeur pour embarquer l'automobile, même si je pouvais faire venir la Lurlette ce qui, d'ailleurs, m'est impossible, attendu que l'équipage fait partie du Syndicat des gens de mer, en grève comme tous les autres.

- Mais ma femme va mourir de faim ! gémit Atkinson.

À l'autre bout du fumoir, je tombai sur un groupe qui se démenait autour de Bertic Messener. Et Bertie les excitait à sa façon, cyniquement froide. Bertie se souciait peu de la grève, comme de tout le reste, d'ailleurs.

C'était un blasé, du moins en ce qui concernait toutes les choses propres de la vie : son côté immonde n'exerçait aucun attrait sur lui. Ayant hérité de son père et de son oncle d'une vingtaine de millions de dollars placés dans des affaires de tout repos, il n'avait de sa vie accompli le moindre travail producteur, se contentant de courir le monde, de tout voir et de tout faire, sauf se marier. En dépit des attaques résolues de plusieurs centaines de mamans ambitieuses, considéré comme de bonne prise depuis plusieurs années, il ne se laissait pas capturer. Outre sa fortune, il possédait la jeunesse, la beauté et, comme je l'ai dit, la propreté morale. Superbe athlète, ce jeune dieu blond, mariage à part, faisait tout dans la perfection, ne se préoccupait de rien, ne couvait ni ambition ni passions, ni désir même d'exécuter des actes dont il s'acquittait mieux que personne.

- C'est une sédition ! criait un des hommes du groupe.

Et les autres de surenchérir, de parler de révolte, de révolution, d'anarchie même.

- Je ne vois rien de pareil, déclara Bertie. Je me suis promené toute la matinée dans les rues. Partout régnait un ordre parfait. Je n'ai jamais vu une population si respectueuse de la loi. Inutile d'employer de grands mots. Vous vous trompez sur toute la ligne. La grève est ce qu'elle prétend être : une grève générale, et c'est à vous de jouer, Messieurs !

- Oh ! nous jouerons comme il convient, répartit Garfield, un des millionnaires intéressés dans les moyens de transport. Nous montrerons à cette racaille où est sa place... tas de brutes ! Attendez seulement que le gouvernement intervienne !

- Mais où est votre gouvernement ? intervint Bertie. Il pourrait être tout aussi bien au fond de la mer en ce qui vous touche personnellement. Vous ignorez ce qui se passe à Washington. Vous ne savez même pas si vous avez ou non un gouvernement.

- Ne vous tracassez pas de cela, aboya Garfield.

- Je vous jure que je ne m'en tracasse pas le moins du monde, répondit Bertie avec un sourire languissant. Il me semble bien que ce soit vous qui vous tracassiez. Regardez-vous dans la glace, Garfield.

Garfield ne s'y regarda pas, mais il y aurait vu un monsieur, très excité, avec des cheveux gris de fer ébouriffés, une face congestionnée, une bouche maussade, vindicative et des yeux flamboyants.

- Ce n'est pas juste, je vous le déclare ! dit le petit Hanover, et je devinai, à son intonation, qu'il l'avait déjà déclaré à plusieurs reprises.

- Eh bien ! ceci dépasse les bornes, Hanover ! répliqua Bertie. Vous finissez par me fatiguer, tous, tant que vous êtes ! Vous employez à la fois des ouvriers syndiqués et non syndiqués. Vous me rebattez les oreilles avec votre liberté du travail et le droit pour l'homme de travailler. Depuis des années, tel est le refrain de vos harangues. Les travailleurs ne commettent aucun crime en organisant cette grève générale : ils ne violent aucune loi divine ni humaine. Cessez de geindre, Hanover. Depuis trop longtemps vous trompez le peuple en lui faisant sonner aux oreilles le droit de l'homme à travailler... ou à ne pas travailler ; vous ne sauriez en esquiver les conséquences. C'est une basse supercherie. Vous avez opprimé la classe ouvrière en lui serrant la vis ; maintenant elle vous tient et la serre à son tour, voilà tout, et vous jetez les hauts cris.

Tous les hommes du groupe éclatèrent en clameurs indignées, affirmant n'avoir jamais serré la vis aux travailleurs.

- Parfaitement, Monsieur ! hurlait Garfield. Nous avons fait notre devoir pour l'ouvrier. Au lieu de lui serrer la vis, nous lui offrions un moyen de vivre. Nous lui fournissions du travail. Que deviendrait-il sans nous ?

- Il ne s'en porterait que mieux, ricana Bertie. Vous avez maté l'ouvrier toutes les fois que vous en trouviez l'occasion et vous vous dérangiez au besoin pour la faire naître.

- Non ! non ! Ce n'est pas vrai ! hurla le chœur.

- Il y eut la grève des charretiers, ici même, à San Francisco, poursuivit imperturbablement Bertie. L'Association des patrons a précipité cette grève. Vous ne l'ignorez pas. Et vous savez que je suis au courant, car je me trouvais ici même bien placé pour entendre les nouvelles et connaître les dessous de la lutte. D'abord, vous avez provoqué la grève, puis vous avez acheté le maire et le chef de la police pour la faire briser. C'était un spectacle intéressant de vous voir, Messieurs les philanthropes, abattre les charretiers et leur serrer la vis.

" Attendez, je n'ai pas fini. C'est l'an dernier seulement que les votes des travailleurs du Colorado ont élu un gouvernement. Celui-ci n'a jamais siégé, et vous en connaissez la raison : vous savez comment s'y prirent les philanthropes et capitalistes du Colorado. Ce fut un superbe exemple de votre manière d'écraser les travailleurs. Sur des accusations de meurtre forgées, de toutes pièces, vous avez gardé en prison, pendant trois ans, le président du Syndicat des mineurs du sud-ouest, et vous en avez profité pour démolir ce syndicat. Beau tour de vis, hein ? Vous l'avez renouvelé lorsque, pour la troisième fois, l'impôt progressif fut déclaré contraire à la constitution, et encore une fois en étouffant la loi de huit heures.

" Mais voici le comble de ces procédés éhontés : vous vous rappelez votre façon de vous y prendre en achetant Farburg, dernier président de l'ancienne Fédération américaine du Travail ? Il était votre créature, ou celle de tous les syndicats patronaux, ce qui revient au même. Vous avez fomenté la grande grève contre l'emploi des jaunes. Elle fut trahie par Farburg. Vous avez gagné la partie et la vieille Fédération du Travail est tombée en miettes. C'est vous-mêmes qui l'avez démolie, et vous en avez subi le contre-coup, car sur ses ruines se dressa la Ligue Internationale des Travailleurs[1], l'organisation la plus vaste et la plus solide des États-Unis. Vous êtes responsables de son existence et de la grève générale actuelle. En détruisant toutes les anciennes fédérations, vous avez contribué à la naissance de la I. L. W., qui vient de déclarer la grève générale, toujours sur le principe de la porte fermée aux syndiqués. Et vous osez me regarder en face et me dire que vous n'avez jamais fait le moindre mal aux travailleurs ? Allons donc !

Aucune dénégation ne s'éleva cette fois. Garfield s'écria en manière de défense :

- Nous n'avons rien fait que nous n'y eussions été contraints, si nous voulions gagner la partie.

- Il n'est point question de cela, répondit Bertie. Ce dont je me plains, c'est de vous entendre jeter les hauts cris maintenant que la situation se retourne contre vous. Combien de grèves avez-vous gagnées en réduisant les ouvriers à la famine ? Eh bien ! les ouvriers ont trouvé un moyen analogue de vous soumettre. S'ils ne peuvent y réussir qu'en vous affamant, vous crèverez de faim, voilà tout !

- Permettez-moi de vous dire que dans le passé, vous avez profité vous-même de tours de vis en question, insinua Brentwood, un des plus vils renards de la corporation des avocats. Le receleur ne vaut pas mieux que le voleur, ricana-t-il. Vous n'avez pas mis la main au pressoir, mais vous avez pris votre part de la cuvée.

- Ceci est tout à fait en dehors de notre affaire, Brentwood, dit Bertie d'une voix traînante. Vous vous montrez aussi médiocre que Hanover en empiétant sur la question morale. Je n'ai pas dit que telle ou telle chose était bonne ou mauvaise. Toute la société est pourrie, je le sais : et si je regimbe, c'est en vous entendant brailler maintenant que vous voilà par terre et que le monde ouvrier vous serre la vis. Naturellement, j'ai participé aux bénéfices que je vous reproche, et grâce à vous, Messieurs, sans mettre la main personnellement à la répugnante besogne. Vous vous en êtes chargés pour moi, non pas, vous pouvez m'en croire, que je sois plus vertueux que vous, mais parce que mon bon père et ses divers frères m'ont laissé assez de fortune pour payer les corvées abjectes.

- Si vous voulez insinuer que..., commença Brentwood en s'échauffant.

- Un instant, ne vous hérissez pas ! interrompit Bertie avec insolence. Inutile de jouer les hypocrites dans cette caverne de voleurs. Les attitudes empesées et superbes produisent leur effet dans les journaux, dans les patronages et écoles du dimanche : cela fait partie du jeu : mais, pour l'amour du ciel, ne recourons pas à ces moyens-là entre nous. Vous savez que je connais aussi bien que vous les tripotages accomplis dans la grève du bâtiment à l'automne dernier et les personnages qui ont fourni l'argent, ceux qui ont exécuté le travail et ceux qui en ont profité. - Brentwood devint cramoisi. Mais nous sommes tous barbouillés avec le même pinceau, et ce que nous avons de mieux à faire est de laisser de côté la moralité. Je le répète, jouez votre jeu, jouez-le jusqu'au bout, mais ne glapissez pas quand vous recevez des atouts.

Quand je quittai le groupe, Bertie, lancé sur une nouvelle piste, s'amusait à les torturer en leur peignant les aspects les plus sombres de la situation, l'insuffisance des provisions qui se faisait déjà sentir, et en leur demandant comment ils comptaient y remédier. Sur le point de sortir, je le retrouvai au vestiaire et le ramenai chez lui dans mon automobile.

- Un fameux coup, cette grève générale, me dit-il, tandis que nous dévalions dans les rues encombrées d'une foule tranquille. C'est un coup assourdissant. La classe ouvrière nous a surpris assoupis et nous a frappés à l'endroit le plus sensible, à l'estomac. Je vais quitter San Francisco, Corf. Croyez-moi, faites-en autant. Filez à la campagne, n'importe où. Vous vous en trouverez bien. Achetez des vivres et réfugiez-vous sous une tente ou dans une cabane. Ici, nos pareils se trouveront bientôt réduits à la famine.
Je ne soupçonnais guère à quel point Bertie Messener raisonnait juste. Je le prenais pour un alarmiste. Pour moi, je me contentais de rester là à suivre la farce. Après l'avoir quitté, au lieu de rentrer droit à la maison, je me mis en quête de nouvelles provisions et fus surpris d'apprendre que les petites épiceries où j'étais allé le matin n'avaient plus rien à vendre. J'étendis mon cercle de recherches jusqu'au Potrero, où j'eus la chance de trouver un autre paquet de bougies, deux sacs de farine de froment, deux sacs de farine de seigle (pour les domestiques), une caisse de maïs et une autre de conserves de tomates. Tout semblait présager une disette temporaire, et je me félicitai d'avoir amassé une assez bonne réserve de comestibles.
Le lendemain matin je pris mon café noir au lit comme d'habitude et, plus encore que le lait, mon journal me fit défaut. Cette absence de nouvelles sur ce qui se passait dans le monde m'affectait profondément. Au club, je n'appris pas grand-chose. Rider avait traversé l'estuaire d'Oakland sur son canot et Halstead était allé à San José et était revenu à San Francisco. Ils annoncèrent que la situation était la même qu'à San Francisco. La grève paralysait tout. Les gens du monde avaient raflé tous les approvisionnements des boutiques. Partout régnait un ordre parfait. Mais que se passait-il dans le reste du pays... à Chicago, à New York, à Washington ? Tout s'y passait probablement comme à San Francisco, fut notre conclusion : mais l'absence de renseignements certains était irritante.
Le général Folsom nous communiqua quelques nouvelles. On avait essayé de mettre des télégraphistes militaires dans les bureaux de poste, mais les fils avaient été coupés dans toutes les directions. C'était jusqu'à présent le seul acte illégal commis par les grévistes, un acte préconcerté, d'après l'opinion du général. S'étant mis en rapport par sans-fil avec le poste militaire de Bénicia, il avait appris qu'en ce moment même des patrouilles de soldats surveillaient les lignes télégraphiques jusqu'à Sacramento. Une fois même on y avait reçu un appel de cette dernière ville, mais aussitôt, quelque part, les fils furent coupés de nouveau. Le général pensait que dans tout le pays les autorités tentaient des efforts analogues, mais il ne se risquait pas à prédire si ces efforts réussiraient. Ce coupage de fils le tracassait : il ne pouvait s'empêcher d'y voir un détail important d'un plan prémédité par les travailleurs. Il regrettait en outre que le gouvernement n'eût pas réalisé depuis longtemps son projet d'établir un relai de postes sans-fil.

Les jours s'écoulèrent avec une monotonie désespérante. Il n'arrivait rien, et l'émotion commençait à s'émousser. La foule n'encombrait plus les rues. Les ouvriers ne venaient plus dans la ville haute pour voir comment nous prenions la grève, et il y roulait moins d'automobiles. Les garages et boutiques de réparations étant fermés, toute voiture en panne restait au rancart. Le manchon d'embrayage de la mienne s'était brisé, je ne pus la faire réparer à n'importe quel prix. Comme les autres, j'allai désormais à pied.

San Francisco semblait mort, et nous ignorions ce qui se passait ailleurs, mais de cette ignorance nous pouvions déduire que le reste du pays restait plongé dans le même engourdissement. De temps en temps, la ville s'émaillait des proclamations de l'organisation du Travail, imprimées depuis plusieurs mois et témoignant du soin avec lequel la I. L. W. s'était préparée à la grève. Tous les détails en avaient été élaborés longtemps d'avance. Jusqu'ici aucune violence ne s'était produite, sauf, de la part des soldats, l'abattage à coups de fusils de quelques coupeurs de fils télégraphiques, mais la population des quartiers pauvres mourait de faim et commençait à s'agiter de façon inquiétante.

Les hommes d'affaires, les millionnaires et les classes libérales tenaient des réunions et adoptaient des résolutions, mais ne trouvaient aucun moyen de les publier, ni même de les faire imprimer. Un des résultats de ces meetings, cependant, fut de persuader le général Folsom de prendre militairement possession des maisons de gros et de tous les magasins de farines, grains et vivres de toute sorte. Il n'était que temps, car la pénurie sévissait dans les maisons des riches, et les distributions de vivres s'imposaient. Les figures de mes serviteurs s'allongeaient, et je fus stupéfait du trou creusé par eux dans mon tas de provisions. De fait, comme je le conjecturai plus tard, chacun d'eux me volait et mettait de côté un stock de provisions pour son propre compte.

Mais avec le rationnement surgirent de nouveaux ennuis. Il n'y avait à San Francisco qu'une quantité de vivres limitée et qui ne durerait pas longtemps.

Nous savions que les ouvriers organisés possédaient leurs approvisionnements à eux ; néanmoins toute la classe ouvrière vint faire queue pour les distributions.

Il en résulta que les provisions confisquées par le général Folsom diminuèrent avec une rapidité vertigineuse. Comment les soldats pouvaient-ils distinguer entre un homme de la classe moyenne aux habits râpés, un membre de la I. L. W. ou un habitant des quartiers pauvres de la ville ? Ils n'auraient dû donner qu'à ces premiers ou derniers, mais ils ne connaissaient pas tous les membres de la I. L. W., encore moins leurs femmes, fils ou filles.

Avec l'aide de certains patrons, quelques syndiqués furent expulsés des files : mais cela n'avançait à rien. Pour empirer les choses, les remorqueurs du gouvernement qui transportaient les approvisionnements militaires de Mare Island à Angel Island ne trouvèrent plus rien à prendre dans le premier de ces dépôts : désormais les soldats reçurent leurs rations sur les approvisionnements confisqués et furent servis les premiers.
La fin s'annonçait, et la violence ne tarda pas à se manifester. La loi et l'ordre disparurent, et tout d'abord, il faut l'avouer, parmi les miséreux et les riches, tandis que les travailleurs organisés se maintenaient dans l'ordre : cela leur était facile, car les vivres ne leur manquaient pas.

Certain après-midi, je trouvai au club Halstead et Brentwood en train de comploter dans un coin. Ils m'initièrent à l'aventure projetée. L'automobile de Brentwood fonctionnait encore, et ils allaient voler du bétail. Halstead s'était muni d'un grand couteau et d'un couperet de boucherie.
Nous gagnâmes les environs de la ville. Des vaches paissaient par-ci, par-là, mais toujours sous la garde de leurs propriétaires. Nous continuâmes notre expédition en suivant la lisière de la cité vers l'est, et sur les hauteurs voisines de Hunter's Point nous rencontrâmes une vache gardée par une fillette. Nous ne perdîmes pas de temps en préliminaires, et la petite se sauva en hurlant pendant que nous égorgions la vache. Je passe les détails peu ragoûtants, car nous ignorions la façon de nous y prendre, et ce fut un fameux gâchis !

Au beau milieu de cette opération activée par la crainte, nous entendîmes des cris et vîmes accourir une bande d'hommes. Nous prîmes la fuite en abandonnant notre proie. À notre grande surprise, personne ne nous poursuivit et, tournant la tête, nous aperçûmes les intrus en train de découper fiévreusement la bête. Ils jouaient le même jeu que nous.
Pensant qu'il y en aurait assez pour tous, nous rebroussâmes chemin. La scène qui suivit défie toute description. Nous luttions et nous nous démenions comme des sauvages. Brentwood, je m'en souviens, avait l'air d'une parfaite brute, grognant, happant les morceaux et menaçant de tuer si on ne nous laissait pas une part suffisante.

Nous tenions déjà notre part lorsqu'une nouvelle irruption se produisit sur la scène. Nous avions affaire, cette fois, aux redoutables agents volontaires de la I. L. W., que la fillette était allée chercher. Au nombre d'une vingtaine, ils étaient armés de fouets et de casse-têtes. La petite fille, les joues mondées de larmes, tressautait de colère en criant : " Allez-y ! Tapez dessus ! Ce mannequin à lunettes, tenez, c'est lui qui a fait le coup ! Cassez-lui la figure ! "

Le mannequin à lunettes, c'était moi, et j'eus la figure suffisamment démolie, bien qu'ayant pris la précaution d'enlever mes verres séance tenante. Nous reçûmes une volée carabinée et nous nous dispersâmes dans toutes les directions. Brentwood, Halstead et moi courûmes vers l'auto. Brentwood saignait du nez et la joue de Halstead portait une marque de fouet sanguinolente.

Lorsque, échappés à la poursuite, nous rejoignîmes l'automobile, nous aperçûmes un petit veau qui se cachait derrière. Brentwood nous recommanda d'avancer prudemment, et lui-même se mit à ramper comme un loup ou un tigre. Couteau et couperet étaient restés dans la bagarre, mais Brentwood avait toujours ses mains, et il se roula par terre avec la pauvre bête, jusqu'à ce qu'il l'eût étranglée. Nous jetâmes la carcasse dans la voiture, étendîmes une couverture dessus et reprîmes la direction de la ville.

Mais nos déboires ne faisaient que commencer. Un pneu éclata. Nous n'avions aucun moyen de le remplacer et le crépuscule tombait. Il fallut abandonner l'auto. Brentwood allait devant, soufflant et trébuchant, portant sur ses épaules le veau avec sa couverture. Nous nous relayions sous le faix et nous sentions à bout de forces : en outre, nous nous étions égarés. Pour comble, nous rencontrâmes une bande de vauriens. Ils n'appartenaient pas à la I. L. W., et je crois qu'ils étaient aussi affamés que nous. En tout cas, ils s'emparèrent du veau et nous octroyèrent la raclée.

Pendant tout le reste du parcours, Brentwood se démena comme un aliéné, dont il avait l'air avec ses vêtements en loques, son nez enflé et ses yeux au beurre noir.

Désormais, il ne fut plus question de vols de bétail. Le général Folsom envoya ses troupiers rafler toutes les bêtes, et ses soldats, aidés par la milice, consommèrent la plus grande partie de la viande. On ne saurait blâmer le général. Sa consigne était de maintenir l'ordre et la légalité, et il les maintenait grâce à l'armée, qu'il devait nourrir avant tout.
Ce fut vers cette époque que se produisit la grande panique. Les classes aisées donnèrent l'exemple de la fuite, et la contagion gagna les faubourgs, dont les habitants quittèrent la ville dans une ruée éperdue.
Cet exode n'était pas pour déplaire au général Folsom. On estime que 200 000 âmes désertèrent San Francisco : autant de bouches en moins à nourrir.

Je me rappelle bien cette journée. Le matin j'avais mangé une croûte de pain. Pendant la moitié de l'après-midi, j'avais fait queue, et à la tombée de la nuit, fatigué et lamentable, je rapportai à la maison un litre de riz et une tranche de lard. Brown vint m'ouvrir la porte, avec un visage morne et terrifié. Il m'informa de la fuite de tout mon personnel.
Il demeurait seul. Touché de sa fidélité, et apprenant qu'il n'avait rien mangé de la journée, je partageai mes vivres avec lui. Nous fîmes cuire la moitié du riz et du lard, réservant le reste pour le lendemain.
J'allai me coucher sur ma faim et m'agitai toute la nuit sans pouvoir dormir. Je découvris au matin que Brown m'avait abandonné et, pis encore, avait emporté le reste du riz et du lard.

Au club, je trouvai une poignée d'hommes bien misérables. Plus de service du tout : le dernier serviteur venait de partir. Je remarquai la disparition de l'argenterie, et je devinai son destin. Le personnel ne l'avait pas volée, pour la bonne raison, je présume, que les membres en avaient déjà disposé par une méthode très simple. Au sud de Market Street, dans les logements ouvriers, les ménagères avaient fourni en échange des repas substantiels.
Je retournai chez moi. Effectivement, mon argenterie s'était aussi envolée, à l'exception d'une cruche massive, que j'enveloppai de papier et emportai au sud de Market Street.

Après un bon repas, je me sentis mieux et revins au club pour voir si la situation se modifiait. Hanover, Collins et Dakon en sortaient. Ils me dirent qu'il n'y avait plus personne à l'intérieur et m'invitèrent à me joindre à eux. Ils allaient quitter la ville sur les chevaux de Dakon ; celui-ci mit le dernier à ma disposition.

Dakon possédait quatre superbes chevaux d'attelage auxquels il tenait, et le général Folsom l'avait prévenu confidentiellement que le lendemain matin tous les chevaux demeurant dans la ville seraient réquisitionnés et abattus comme viande de boucherie. Il n'en restait guère, car on en avait lâché des milliers dans la campagne, dès les premiers jours de la disparition du foin et des grains.

Birdall, qui possédait de gros intérêts dans une entreprise de charrois, en avait mis trois cents en liberté ; estimés en moyenne à cinq cents dollars pièce, ils représentaient une perte sèche de cent cinquante mille dollars. Il espérait en retrouver la plupart après la grève, mais en définitive, il n'en revit pas un seul. Les fuyards de San Francisco les avaient tous mangés. D'ailleurs, on commençait déjà à abattre les chevaux et mulets de l'armée.
Heureusement, Dakon possédait dans son écurie une bonne provision de foin et de grain. Nous réussîmes à nous procurer quatre selles et trouvâmes les animaux en bonne forme, bien qu'ils ne fussent pas habitués à être montés.

Nous quittâmes Union Square pour nous engager dans les quartiers des théâtres, hôtels et grands magasins. Les rues étaient désertes. Par-ci, par-là nous rencontrions des automobiles en panne, abandonnées sur place. Aucun signe de vie, sauf quelques agents de police et les soldats de garde devant les banques et monuments publics.

Une seule fois nous fîmes halte pour lire la proclamation qu'un syndiqué était en train de coller. " Nous avons strictement maintenu l'ordre, disait l'affiche, et nous le maintiendrons jusqu'au bout. La fin viendra quand nos demandes auront reçu satisfaction, et elles la recevront quand nos employeurs auront été soumis par la famine, comme nous-mêmes l'avons été plus d'une fois. "

- Ce sont les propres termes de Messener, remarqua Collins. Et pour ma part, je suis tout disposé à me soumettre, mais ils se gardent de m'en fournir la moindre occasion.

Je n'ai pas pris un bon repas depuis une éternité. Je me demande quel goût peut avoir la viande de cheval ?

Nous nous arrêtâmes devant une autre proclamation : " Quand nous croirons nos employeurs disposés à se soumettre, nous ouvrirons les bureaux télégraphiques et nous mettrons en communication avec les associations de patrons des États-Unis. Mais nous ne laisserons passer que les dépêches ayant trait aux conditions de paix. "

Au-delà de Market Street, nous entrions dans le quartier ouvrier. Ici, plus de rues désertes. Les syndiqués s'appuyaient aux chambranles de leurs portes ou causaient en petits groupes. Des enfants jouaient, joyeux et bien nourris, et de plantureuses ménagères bavardaient assises sur le seuil des portes. Tous nous jetaient des regards amusés. Des gosses nous couraient après, en criant : - " Eh ! m'sieu ! ça va, l'appétit ? - Une femme qui allaitait son bébé, cria à Dakon : " Eh ! boum ! veux-tu un gueleton en échange de ton canasson... jambon et frites, gelée de groseilles, pain blanc, beurre et deux tasses de café ? "

- Avez-vous remarqué, me demanda Hanover, que depuis ces derniers jours il ne reste pas un seul chien errant dans les rues ?

Je l'avais remarqué sans y songer autrement. Il était grand temps de quitter cette malheureuse ville. Nous arrivâmes enfin à San Bruno Road, que nous devions suivre vers le sud. Je possédais une maison de campagne à Menlo, et c'est là que nous allions. Mais nous ne devions pas tarder à nous apercevoir que la campagne était encore plus dénuée et plus dangereuse que la ville. Dans celle-ci, soldats et syndiqués maintenaient l'ordre, mais la campagne était livrée à l'anarchie. Deux cents mille êtres avaient fui de San Francisco, et nous trouvâmes de nombreuses preuves que leur passage avait produit le même effet que celui d'une nuée de sauterelles.
Ils avaient tout balayé, commettant partout vols et violences. De temps en temps, nous passions devant des cadavres étendus au bord de la route ou devant les ruines noircies de fermes incendiées. Les barrières avaient été abattues, les moissons foulées aux pieds, les légumes arrachés, les animaux de basse-cour égorgés par les hordes faméliques.

À l'écart des routes, quelques fermiers s'étaient défendus à coups de fusils de chasse et de revolvers, et tenaient bon encore. Ils nous criaient de passer au large et refusaient de parlementer avec nous. Toutes ces violences et destructions étaient l'œuvre des miséreux et des gens de classe supérieure. Les syndiqués, pourvus d'abondantes provisions, demeuraient tranquilles dans leurs maisons urbaines.

Nous ne devions guère tarder à recevoir des preuves concrètes de cette situation désespérée. Tout à coup, nous entendîmes sur notre droite des cris et des coups de feu, tandis que des balles sifflaient à dangereuse proximité. Des craquements se produisirent dans un fourré et un superbe cheval noir de trait traversa la route et disparut devant nous. À peine avions-nous eu le temps de remarquer qu'il saignait et boitait. Il était poursuivi par trois soldats, et la chasse continua dans les terrains boisés à notre gauche. Nous entendions les soldats se héler mutuellement. Un quatrième apparut sur la droite au bord de la route. Il boitait. Il s'assit sur un rocher et épongea son visage en sueur.

- Des miliciens, murmura Dakon. Des déserteurs.

L'homme grimaça un sourire et nous demanda une allumette.
En réponse à Dakon qui l'interrogeait sur les événements, il nous informa que les miliciens désertaient en masse. - Rien à bouffer, expliqua-t-il. On donne toute la mangeaille aux soldats réguliers.

Il nous apprit aussi qu'on avait libéré les prisonniers militaires de l'île Alcatraz, parce qu'on ne pouvait plus les nourrir.

Jamais je n'oublierai le spectacle qui plus loin s'offrit à nos yeux de façon soudaine à un tournant de la route. Les branches des arbres se rejoignaient au-dessus de nos têtes et le soleil filtrait au travers. Des papillons voletaient et le ramage d'une alouette nous parvenait des champs. Et au milieu du chemin était arrêtée une puissante automobile d'excursion. Plusieurs cadavres gisaient dans la voiture et autour. L'histoire se racontait d'elle-même. Les voyageurs, fuyant la ville, avaient été attaqués et arrachés de leurs sièges par une bande de faubouriens, d'apaches. L'affaire datait de moins de vingt-quatre heures. Des boîtes de viande et de fruit récemment ouvertes expliquaient le mobile de l'attaque. Dakon examina les corps.

- Je m'en doutais, déclara-t-il. J'ai voyagé dans cette voiture. Ce sont les Perriton, toute la famille. Prenons bien garde à nous-mêmes désormais.

- Mais nous n'avons pas de provisions pouvant provoquer cette attaque, observais-je.

Dakon montra du doigt sa monture, et je compris.

Au début de la journée, le cheval de Dakon avait perdu un fer. Le sabot s'était fendu, et vers midi la pauvre bête boitait. Dakon refusa de la monter plus longtemps, et aussi de l'abandonner. Sur ses instances, nous poursuivîmes notre route. Il nous rejoindrait à ma maison de campagne en conduisant son cheval par la bride. Nous ne devions plus le revoir, et aucun de nous ne sut jamais comment il était mort.

Vers une heure, nous arrivâmes à Menlo, ou plutôt à l'emplacement de cette ville, car elle était en ruines. De tous côtés gisaient des cadavres. Le quartier des affaires et une partie de celui des villas avaient été dévastés par l'incendie. Quelques hôtels particuliers restaient debout, mais quand nous fîmes mine d'approcher, on nous tira dessus. Nous rencontrâmes une femme en train de fouiller dans les ruines fumantes de sa maison.
Millionnaires et pauvres bougres, après avoir combattu côte à côte pour s'emparer des victuailles, s'étaient battus entre eux pour le partage. La ville de Palo Alto et l'Université de Stanford avaient subi le même sort, nous dit-on. Devant nous se trouvait un territoire désolé, dévasté ; et nous poussâmes un soupir de soulagement en détournant nos chevaux vers la route menant à ma propriété. Elle se trouvait à trois ou quatre kilomètres vers l'ouest, dissimulée parmi les premiers contreforts de la montagne.
Nous devions constater en avançant que la dévastation ne s'était pas bornée aux grandes artères. L'avant-garde de la ruée avait suivi les routes et mis à sac les petites villes en passant. Mais les suivants s'étaient déversés en éventail pour balayer la campagne. Ma maison, construite en béton, maçonnerie et tuiles, avait échappé à l'incendie, mais non au pillage. Dans le moulin à vent nous trouvâmes le cadavre du jardinier, entouré d'une litière de cartouches vides. Il s'était vaillamment défendu. Mais les deux aides italiens avaient disparu, ainsi que la concierge et son mari. Il ne restait plus rien de vivant : veaux, poulains, volaille et bétail de race, tout s'était évanoui. La cuisine et les cheminées, dont on s'était servi, offraient un aspect lamentable, et le nombre des foyers en plein air dénonçait qu'une multitude avait soupe et passé la nuit à cet endroit. Les gens avaient emporté ce qu'ils ne pouvaient manger. Il ne restait pas un morceau à nous mettre sous la dent.

Au petit jour, après une nuit passée à attendre en vain Dakon, nous repoussâmes à coups de revolver une demi-douzaine de maraudeurs. Il fallut tuer un des chevaux prêtés par notre ami et cacher la viande que nous ne pouvions consommer immédiatement.

Dans l'après-midi, Collins alla faire une promenade et ne revint pas. Ce fut pour Hanover la goutte qui fait déborder le vase. Il voulait fuir immédiatement, et j'eus grand-peine à le persuader d'attendre au lendemain.

Pour ma part, convaincu que la fin de la grève générale approchait, je pris la résolution de regagner San Francisco. Nous nous séparâmes donc au matin. Hanover continuant vers le sud avec cinquante livres de viande de cheval ficelées sur sa selle, et moi-même pareillement chargé, retournant vers le nord.

Le petit Hanover devait s'en tirer sain et sauf, mais je sais que jusqu'à la fin de ses jours, il ennuiera tout le monde du récit de ses aventures.
De nouveau, sur la grand-route, je parvins jusqu'à Belmont, où trois miliciens me volèrent ma provision de viande. D'après eux, la situation ne se modifierait guère, sauf de mal en pis. Les grévistes avaient caché d'abondantes provisions et pouvaient tenir pendant des mois encore. Je réussis à avancer jusqu'à Baden. Là, mon cheval fut enlevé par une douzaine d'hommes, dont deux agents de police de San Francisco, les autres appartenant à l'armée régulière. Mauvais présage : la situation devait être désespérée dès lors que les soldats commençaient à déserter. Quand je repris ma route à pied, ils avaient déjà allumé le feu, et le dernier des chevaux de Dakon gisait abattu.

Pour comble de malchance, je me foulai une cheville au moment d'atteindre le quartier sud de San Francisco. Je passai toute cette nuit-là dans un hangar, grelottant de froid et brûlant de fièvre. J'y restai deux jours, trop malade pour bouger et, le troisième, après m'être improvisé une espèce de béquille, chancelant, étourdi et affaibli par ce jeûne prolongé, je me traînai vers la ville.

En entrant dans la ville, je me souvins de la famille ouvrière où j'avais troqué ma cruche d'argent, et la faim m'attira dans cette direction. Le crépuscule tombait lorsque j'y arrivai. Je fis le tour par l'allée et grimpai les marches de derrière sur lesquelles je tombai en faiblesse. Je réussis cependant, en allongeant ma béquille, à frapper à la porte.
Puis je dus m'évanouir, car je repris mes sens dans la cuisine. On m'avait mouillé le visage, et quelqu'un me versait du whisky dans la gorge. Je toussai et balbutiai, essayant d'expliquer que je n'avais plus de cruches d'argent, mais qu'ils ne perdraient rien par la suite s'ils voulaient seulement me donner quelque chose à manger. La ménagère m'interrompit :

- Mais, mon pauvre homme, vous ne savez donc pas la nouvelle ? La fin de la grève a été déclarée cet après-midi. Naturellement, nous allons vous restaurer.

Elle s'affaira, ouvrit une boîte de lard et se prépara à le faire frire.

- Donnez-m'en un peu tel quel, s'il vous plaît, demandai-je, et je me mis à dévorer du lard cru sur une tranche de pain, tandis que le mari m'expliquait que les demandes du Syndicat avaient été accordées. Le télégraphe recommençait à fonctionner depuis le début de l'après-midi, et partout dans le pays les associations patronales avaient cédé. Il ne restait plus de patrons à San Francisco, mais le général Folsom avait parlé en leur nom. Les trains et les vapeurs reprendraient leur service le lendemain matin, et l'ordre se rétablirait à bref délai.

Telle fut la fin de la grève générale. Je ne souhaite pas en voir une autre. C'était pire qu'une guerre. La grève générale est chose cruelle et immorale, et le cerveau humain devrait être capable de faire marcher l'industrie de façon plus rationnelle.

J'ai toujours Harrison pour chauffeur. D'après les conditions de l'I. L. W., tous ses membres ont dû être réinstallés dans leurs anciens emplois. Brown n'a jamais reparu, mais tous mes autres serviteurs sont revenus chez moi. Je n'ai pas eu le cœur de les congédier. Les pauvres diables devaient franchir, eux aussi, une dure impasse, lorsqu'ils se sont sauvés avec mon argenterie.

Et maintenant je ne puis les renvoyer, car la I. L. W. les a tous enrôlés. La tyrannie du travail organisé dépasse les bornes de la patience humaine.
Il faut faire quelque chose.

Note :
Aller ↑ Internationnal League of Workers.

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{ERR} Editions de la Revue des Ressources

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Éveillé une bonne heure plus tôt que d'habitude, je demeurais les yeux grands ouverts, méditant sur cette anomalie. Quelque chose, je ne sais quoi, devait aller de travers. Je pressentais qu'un événement terrible se passait ou se préparait : mais de quelle nature ? J'essayai de m'orienter.

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Le Webzine YmaginèreS est gratuit et dédié aux cultures de l'Imaginaire - jeux de rôle, littérature, cinéma, séries TV, dossiers thématiques...

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Hearing a literary work read or sung adds a demension difficult to explain, but understood by many reading teachers. It improves listening and reading comprehension. It demonstrates multiple aspects of the relationship between text and speech. It can encourage and teach reading pace.

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Une Balade dans le Nord sur les pas de ses écrivains…

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Une Balade dans le Nord sur les pas de ses écrivains…

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Une Balade dans le Nord sur les pas de ses écrivains...

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Sur les pas des écrivains, Les Éditions Alexandrines (www.alexandrines.fr) sillonnent depuis 1997 chaque département français à la recherche des lieux de vie et de la petite histoire de ses écrivains.

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Histoire, philosophie, religion : pages choisies à lire en ligne

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Histoire, philosophie, religion : pages choisies à lire en ligne

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Histoire, philosophie, religion : pages choisies à lire en ligne

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Vous trouverez ci-dessous, des liens avec des pages choisies d'histoire, de philosophie, de religion, au format texte, que vous pouvez lire en ligne.

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Des cultures et des villes — un rêve de jardins potagers suspendus ? - La Revue des Ressources

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Des cultures et des villes — un rêve de jardins potagers suspendus ? - La Revue des Ressources

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Des urbains de plus en plus nombreux, des terres cultivables de plus en plus rares...
La logique projective veut que nous nous mettions à cultiver nos villes - parce que nous n'aurons bientôt plus trop le choix.
Les avantages sont évidents : pas ou peu de transports, donc moins de pollution mais aussi la possibilité de cultiver des variétés plus fragiles.
Des fruits et légumes cueillis à maturité, et donc plus savoureux, plus complets nutritivement.
Des enfants qui sauraient comment pousse une tomate, à quoi ressemble une poule...
Bref, on se demande pourquoi ne pas commencer tout de suite.
Sauf qu'il faut aussi penser à l'espace rare et cher de nos villes, à la pollution.
Des solutions ?
Ce documentaire décrit plusieurs expériences. A Berlin, Paris ou Montréal, chacun tente à sa façon de résoudre l'équation - en tentant des expériences novatrices, souvent pleines d'imagination.
En une année d'enquête, j'ai rencontré un monde assez étonnant de paysans en ascenseurs, de cultivateurs philosophes, de théoriciens illuminés.
Et surtout des jeunes souvent drôles et pleins d'idées - prêts à tout mettre en jeu, temps et argent, dans des intuitions qui les font rayonner.
Je ne sais pas si cette agriculture urbaine trouvera son modèle économique - peut-être même vaut-il mieux qu'elle ne le trouve pas trop vite.
Mais ce dont je suis certain, c'est qu'elle donne le sourire à tous ces paysans du béton .

Jean-Hugues Berrou, réalisateur

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{ERR} Editions de la Revue des Ressources

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Des cultures et des villes - un rêve de jardins potagers suspendus ?

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Des urbains de plus en plus nombreux, des terres cultivables de plus en plus rares... La logique projective veut que nous nous mettions à cultiver nos villes - parce que nous n'aurons bientôt plus trop le choix. Les avantages sont évidents : pas ou peu de transports, donc moins de pollution mais aussi la possibilité de cultiver des variétés plus fragiles.

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ZONES - UN ESPACE DE RÉSISTANCE ÉDITORIALE

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Victor Cherbuliez possédait, si l'on en croit Amiel, un certain talent oratoire : " Je sors de la leçon d'ouverture de Victor Cherbuliez, abasourdi d'admiration. Je me suis convaincu en même temps de mon incapacité radicale à jamais rien faire de semblable, pour l'habileté, la grâce, la netteté, la fécondité, la mesure, la solidité et la finesse.

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Connu aujourd'hui comme écrivain et comme référence majeure en matière de protection du patrimoine, Prosper Mérimée fut aussi traducteur, critique, historien, archéologue. Libre penseur, amateur éclairé, mondain, travailleur infatigable, il inventa la doctrine de protection du patrimoine et réalisa l'inventaire des monuments de la France.

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Il arriva chez nous un dimanche de novembre 189...

Je continue à dire " chez nous ", bien que la maison ne nous appartienne plus.

Nous avons quitté le pays depuis bientôt quinze ans et nous n'y reviendrons certainement jamais.

Nous habitions les bâtiments du Cours supérieur de Sainte-Agathe.

Mon père, que j'appelais M. Seurel, comme les autres élèves, y dirigeait à la fois le Cours supérieur, où l'on préparait le brevet d'instituteur, et le Cours moyen.

Ma mère faisait la petite classe...

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Il arriva chez nous un dimanche de novembre 189... Je continue à dire " chez nous ", bien que la maison ne nous appartienne plus. Nous avons quitté le pays depuis bientôt quinze ans et nous n'y reviendrons certainement jamais. Nous habitions les bâtiments du Cours supérieur de Sainte-Agathe.

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Résultats de la recherche - La Revue des Ressources

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Résultats de la recherche - La Revue des Ressources

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Maternelle, école, collège : Littérature de jeunesse |

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Maternelle, école, collège : Littérature de jeunesse |

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Educasources : Littérature de jeunesse
Sur Internet, les sites dédiés à la littérature de jeunesse ne manquent pas. Parmi cette profusion de données, nous avons retenu pour vous environ 110 ressources qui vous permettront dans un premier temps d'avoir quelques repères généraux sur le domaine, puis d'en étudier plus en profondeur la production. Enfin, vous pourrez trouver des applications pédagogiques et des animations utiles pour la classe, en bibliothèque et en centre de documentation, qui vous permettront de mettre facilement en pratique les connaissances que vous aurez acquises sur le sujet.
Le site Web : http://www.educasources.education.fr/selection-detail-89739.html

Dictionnaire du livre de jeunesse : La littérature d'enfance et de jeunesse en France
Ce dictionnaire représente une somme indispensable pour quiconque s'intéresse de près à la littérature de jeunesse. Un ouvrage de référence dont le contenu se veut plus large que celui des publications antérieures du même genre. Synthétisant les différentes recherches menées en France depuis près d'un demi-siècle, il se propose de balayer de la façon la plus exhaustive possible l'histoire du livre de jeunesse en France et ses mutations les plus contemporaines.
133 chercheurs et professionnels du monde du livre ont rédigé les 1034 notices. Ces dernières, lorsqu'elles sont consacrées aux auteurs, ne donnent que de rapides indications biographiques et s'attardent davantage sur les caractéristiques formelles et stylistiques de leurs œuvres ainsi que sur leurs éventuels thèmes de prédilection. Par ailleurs le dictionnaire contient près de quatre-vingt articles de synthèse qui offrent une dimension encyclopédique à l'ensemble. A titre d'exemple, le tout premier article consacré aux abécédaires est en tout point passionnant. Et puis je vais citer un autre exemple avec celui sur les livres animés, tout aussi passionnant, parce que je ne voudrais pas que vous pensiez que je me suis arrêté à la lettre A. Des auteurs, des articles thématiques mais aussi des maisons d'édition et quelques notices sur la presse jeunesse et son histoire, l'éventail est très large et très cohérent.
Dictionnaire du livre de jeunesse : La littérature d'enfance et de jeunesse en France. Cercle de la librairie, 2013. 990 pages. 79 euros.

Pour l'enseignement de la littérature à l'école, éduscol propose des listes de référence de livres pour la maternelle et les cycles 2 et 3, des documents ressources sur la culture littéraire et la poésie à l'école, ou encore les guides pédagogiques de l'opération un livre pour l'été.

Une culture littéraire à l'école - La poésie à l'école - Les guides pédagogiques "un livre pour l'été" et Neufs contes de Charles Perrault et Les fables de la Fontaine.

Le site Web Eduscol (des versions tableurs) : http://eduscol.education.fr/cid58816/litterature.html

La littérature à l'école - Liste de référence pour l'école maternelle - 2013

La liste de référence 2013 des œuvres de littérature pour l'école maternelle compte 250 ouvrages.Deux grandes parties structurent la sélection : la première s'appuie sur des pratiques orales de transmission (raconter, conter, dire, théâtraliser, mettre en scène,...) ; la seconde est organisée à partir des pratiques de lecture.

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La littérature à l'école - Liste de référence cycle 2 - 2013

La liste de référence 2013 des œuvres de littérature pour le cycle 2 compte 270 ouvrages dont 35 œuvres patrimoniales et classiques.
Dans la continuité des repères construits depuis 2002, cette sélection tient compte des ouvrages et des auteurs déjà rencontrés à l'école maternelle et reprend certaines propositions des listes de référence antérieures.

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Lire pour le plaisir vous donne son avis sur :
Koko
http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/blog_petits_lecteurs/?p=435

Waluk
http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/blog_petits_lecteurs/?p=3103

Abécédaire en 26 chansonnettes
http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/blog_petits_lecteurs/?p=3764

Lisa a disparu
http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/blog_petits_lecteurs/?p=355

Avant la peur du loup de Véronique Herbaut
http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/blog_petits_lecteurs/?p=4322

La littérature à l'école - Liste de référence cycle 3 - 2013

La liste de référence 2013 des œuvres de littérature pour le cycle 3 compte 300 titres dont 36 titres classiques et 41 titres patrimoniaux. Dans la continuité des repères construits depuis 2002, cette sélection tient compte des ouvrages et des auteurs déjà rencontrés au cycle des apprentissages fondamentaux, et reprend certaines propositions des listes de référence antérieures.

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Lire pour le plaisir vous donne son avis sur :
La leçon de pêche
http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/blog_petits_lecteurs/?p=3960

L'ours Barnabé, intégrale 3
http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/blog_petits_lecteurs/?p=4298

L'oiseau bleu
http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/blog_petits_lecteurs/?p=1633

Construire un feu
http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/blog_petits_lecteurs/?p=1690

Le Roman de Renart
http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/blog_petits_lecteurs/?p=4593

Collection Théâtre à jouer
Les aventures du Livre de Géographie qui voulait voyager avant de s'endormir
http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/blog_petits_lecteurs/?p=704

Lectures pour les collégiens
Avec 530 livres référencés, la liste des lectures pour les collégiens propose une série d'ouvrages pour enrichir l'expérience des élèves et vient compléter les titres de la littérature patrimoniale des programmes du collège.
Le site Web : http://eduscol.education.fr/cid60809/liste-de-lectures-pour-les-collegiens.html

Sélection spéciale "Première guerre mondiale"
Cette liste ne reprend pas les ouvrages recommandés par les programmes scolaires mais inclut des œuvres patrimoniales. Elle rassemble ouvrages documentaires, témoignages et ouvrages de fiction et sera enrichie au fil des publications proposées à l'occasion de la commémoration.
Le site Web : http://eduscol.education.fr/pid30237/selection-speciale-premiere-guerre-mondiale.html

Pour aller plus loin :
Livres de jeunesse et apprentissages
http://onl.inrp.fr/ONL/travauxthematiques/livresdejeunesse/

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Maternelle, école, collège : Littérature de jeunesse

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Educasources : Littérature de jeunesse Sur Internet, les sites dédiés à la littérature de jeunesse ne manquent pas. Parmi cette profusion de données, nous avons retenu pour vous environ 110 ressources qui vous permettront dans un premier temps d'avoir quelques repères généraux sur le domaine, puis d'en étudier plus en profondeur la production.

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Prévenir l’illettrisme : Le cartable voyageur |

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Prévenir l’illettrisme : Le cartable voyageur |

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Prévenir l'illettrisme : Le cartable voyageur

Outil numérique d'accompagnement en lecture pour les Enfants issus de Familles Itinérantes et de Voyageurs (EFIV) du CASNAV 85 et TICE 85
Objectifs :
Prévenir l'illettrisme et garantir à tous les élèves, quelque soit leur mode de vie, un accès aux compétences fondamentales du lire et écrire.
Réalisation :
Sur cet espace numérique, l'élève travaille sur des cahiers (réalisés avec le logiciel Didapages). La démarche d'apprentissage s'appuie sur la découverte et la compréhension initiale d'un texte. Dans ce premier volume, 11 épisodes tirés de la méthode papier " Angelo, Laura, Dalila, Jonas ... et les autres " permettent une entrée progressive dans la lecture et l'écriture.
Chaque épisode est composé de six cahiers abordant un domaine spécifique de la maîtrise de la langue :
- se préparer à lire et comprendre un texte,
- s'approprier la forme de la langue,
- identifier les composantes sonores du langage,
- établir les correspondances entre l'oral et l'écrit,
- lire le mot, la phrase,
- produire de l'écrit.

Le site Web du projet : http://www.pedagogie.ac-nantes.fr/1380624217741/0/fiche___ressourcepedagogique/&RH=1176644266171

Que se passe-t-il pour l'apprentissage de la lecture au primaire ? : une plateforme complète de vidéos et de fiches pédagogiques couvre une année d'apprentissage au CP, à consulter sur le site du CNDP.
http://www.cndp.fr/lire-au-cp/une-annee-au-cp/

La littérature à l'école - Liste de référence cycle 2 & 3 - 2013
http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/blog_petits_lecteurs/?p=4809

Il était une histoire... Faire grandir le désir de livre
http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/blog_mediatheque/?p=1567

Je Lis Libre : des livres gratuits pour les 10 à 14 ans
http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/blog_petits_lecteurs/?p=4847

Manuel pour l'apprentissage de la lecture complet et gratuit pour l'année de CP
http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/blog_petits_lecteurs/?p=5300

Enseigner à la littérature et aiguiser leur désir de lire.
http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/blog_mediatheque/?p=4477

Neuf contes de Charles Perrault (pdf, epub)
http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/blog_petits_lecteurs/?p=5292

Lettres de mon moulin d'Alphonse Daudet (pdf, epub, braille)
http://crdp.ac-amiens.fr/cddpoise/blog_petits_lecteurs/?p=5289

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Prévenir l'illettrisme : Le cartable voyageur

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Prévenir l'illettrisme : Le cartable voyageur Outil numérique d'accompagnement en lecture pour les Enfants issus de Familles Itinérantes et de Voyageurs (EFIV) du CASNAV 85 et TICE 85 Objectifs : Prévenir l'illettrisme et garantir à tous les élèves, quelque soit leur mode de vie, un accès aux compétences fondamentales du lire et écrire.

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Copier en bibliothèque en toute légalité, c'est possible

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Copier en bibliothèque en toute légalité, c'est possible

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Culture

Etalés sur une longue table, livres, DVD et CD de la bibliothèque de Couronne (Paris 20ème) n'attendent qu'une chose : qu'on les copie. Et la police du copyright pourra dire ce qu'elle veut, c'est tout fait légal, les bibliothécaires sont au courant. C'est même eux les organisateurs de cette session, baptisée Copy Party, dans le cadre de Villes en biens communs, une série d'événements autoorganisés tout le mois d'octobre 2013 pour célébrer les "communs", avec le soutien du collectif SavoirsCom1.

Réforme législative de 2011 - La première Copy Party avait été organisée en mars 2012 à la bibliothèque universitaire de La Roche-sur-Yon, pour rappeler aux usagers leurs droits. Une réforme législative de décembre 2011 stipule que la copie privée doit être réalisée à partir d'une " source licite " pour demeurer légale.
L'objectif était de clore les débats sur la léicité du téléchargement sur les sites de torrents. Mais le législateur n'avait sans doutes pas pensé aux bibliothèques, source légale de partage par excellence, à condition que le moyen de copier soit privé : une bibliothèque ne peut pas mettre à disposition un scanner de livre par exemple.

Prenant donc au pied de la lettre la loi, Olivier Ertzscheid, maître de conférence en sciences de l'information, aidé entre autres de Lionel Maurel, dit Calimaq, bibliothécaire et juriste et de Silvère Mercier, bibliothécaire à la BPI, tous trois engagés ensuite dans SavoirsCom1, ont donc monté ce premier événement. L'initiative a ensuite fait des petits.

Bibliothécaires militants - La Copy Party de Couronne était la première à Paris et doit son existence à la ténacité de ses bibliothécaires militants et à une volonté hiérarchique qui a permis d'obtenir l'aval de la direction des affaires culturelles. " Nous sommes une équipe atypique, dans le réseau, ça passe mal. Certains bibliothécaires ont peur de tout, ils ne sont pas ouverts vers le public et craignent de voir débarquer une horde de gens avec leurs ordinateurs et leurs scanners ", déplore une personne de cette équipe.

" L'événement existe, rien que ça c'est un succès, se réjouit Quentin, un autre bibliothécaire, même si on espérait plus de néophytes ". L'assistance était en effet surtout composée de bibliothécaires ou usagers qui connaissaient déjà le principe.

La séance a drainé aussi des collègues curieux, à l'image de Clément, de la bibliothèque Marguerite Yourcenar dans le 15ème : " J'ai découvert le concept jeudi lors d'une réunion professionnelle. C'est vrai que cela peut paraitre curieux qu'on ne soit pas au courant, mais si vous n'avez pas passé récemment les concours ou si vous ne suivez pas le sujet, on a peu de connaissances en droit. De temps en temps, on nous demande si on peut copier, on a tendance à répondre non, c'est sous-entendu, et on en reste là sans se poser de questions ". Convaincu, il aimerait bien transposer l'expérience dans son établissement. Cette première à Paris a débloqué le principal frein, hiéarchique.

Scanbox et reconnaissance optique de caractère - S'il peut sembler compliqué d'amener son matériel de copie sur place, des nouveaux outils sont apparus pour faciliter la tâche. Une Scanbox était en démonstration, simple boîte en carton où l'on positionne le livre, son smartphone et qui transforme les clichés en texte grâce au principe de l'OCR (reconnaissance optique de caractère). Julien, un usager fait même la démonstration d'Autodesk 123Catch, une application pour smartphone qui transforme les photos en plans 3D, permettant ainsi de saisir des livres en relief.

Silvère Mercier souligne qu'il faudrait maintenant aller plus loin : " Il faudrait rendre lisible la possibilité de copier par un système de pastilles identifiant les autorisations plutôt que les interdictions ". En attendant, on devrait voir fleurir les Copy Party à Paris de façon régulière.

Cet article est en relation avec le dossier

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Copier en bibliothèque en toute légalité, c'est possible

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Culture Etalés sur une longue table, livres, DVD et CD de la bibliothèque de Couronne (Paris 20ème) n'attendent qu'une chose : qu'on les copie. Et la police du copyright pourra dire ce qu'elle veut, c'est tout fait légal, les bibliothécaires sont au courant.

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Liens sur Maupassantiana, site sur Guy de Maupassant et son oeuvre

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Des lectures pour le collège et le lycée Sélection spéciale « Première Guerre mondiale » - Doc pour docs

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Des lectures pour le collège et le lycée Sélection spéciale « Première Guerre mondiale » - Doc pour docs

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A l'occasion du centenaire de la Première Guerre Mondiale, le Ministère de l'Éducation Nationale a publié une liste évolutive, sélectionnant des ouvrages documentaires ou de fiction pour " prolonger les savoirs acquis en classe et d'enrichir les regards et analyses portés sur ce conflit. "
Sélection spéciale " Première Guerre mondiale " Sur EduScol dans la rubrique Ressources article du 8 novembre 2013 signalant la publication de la liste " spéciale Première guerre mondiale " pour le collège et les ressources sur le même thème pour les enseignants niveau lycée sélectionnées sur le portail " 14-18 Mission centenaire "
Sélection spéciale " Première guerre mondiale " Sur EduScol, un tableau présente les titres et fiches de lecture des ouvrages. Bandes dessinées, récits, docu-fiction, théâtre. 38 ouvrages sont à ce jour répertoriés.

Cette liste complète des outils pédagogiques disponibles sur le site dédié au centenaire - 14-18 Mission centenaire

Pistes pédagogique : six dates, six textes Ressources, niveau lycée pour faciliter un travail interdisciplinaire : Lettres, histoire, histoire des arts et langues étrangères :

Piste 1 - Août 1914, la mobilisation - entre enthousiasme et résignation

Piste 2 - 1914, l'épreuve du feu - premières désillusions
Piste 3 - 1915-1916, la guerre des tranchées - le traumatisme
Piste 4 - 1916- 1917, la perte du sens, les mutineries
Piste 5 - Novembre 1918, la fin de la guerre - le silence
Piste 6 - 1919 et après : inadaptation, reconstruction, transmission ?

Chaque piste est illustrée par 6 extraits de textes littéraires.
Pour chacune des pistes, signalement de textes supports, textes complémentaires et lectures cursives, images, musique. pouvant être utilisés en tant que support de cours.
Mise à jour 17 novembre 2013
Bibliographie et sitographie : 1ère Guerre Mondiale L'académie d'Amiens propose en fichiers téléchargeables .pdf une bibliographie et une sitographie autour de la Première guerre mondiale établies par les professeurs documentalistes du lycée M. Grenet de Compiègne.

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Des lectures pour le collège et le lycée Sélection spéciale " Première Guerre mondiale "

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A l'occasion du centenaire de la Première Guerre Mondiale, le Ministère de l'Éducation Nationale a publié une liste évolutive, sélectionnant des ouvrages documentaires ou de fiction pour " prolonger les savoirs acquis en classe et d'enrichir les regards et analyses portés sur ce conflit.

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mozambook - les ebooks de littérature - ebooks of literature

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mozambook - les ebooks de littérature - ebooks of literature

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mozambook - les ebooks de littérature - ebooks of literature

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mozambook publie les grands textes de la littérature. Les ebooks sont au format Microsoft Reader (PC et PocketPC) et pdf (Adobe Acrobat Ebook Reader). Ebooks et lecteurs sont gratuits.

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Guy de Maupassant - Livres Audio - Toute l'oeuvre lue et gratuite - http://www.guydemaupassant.fr -

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Guy de Maupassant - Livres Audio - Toute l'oeuvre lue et gratuite - http://www.guydemaupassant.fr -

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Guy de Maupassant - Livres Audio - Toute l’oeuvre lue et gratuite - http://www.guydemaupassant.fr -

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Tout Guy de Maupassant sous la forme de livres audio gratuits. Les contes, nouvelles et romans sont lus et présentés sous formes de fichiers mp3 gratuits.

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Littérature: Livres et textes à écouter - Campus FLE Education

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Littérature: Livres et textes à écouter - Campus FLE Education

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Ce printemps ne désespérez pas bêtement... A la montagne, en voyage ou à la terrasse d'un café, vous pouvez naviguer, consulter gratuitement et écouter des...

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Plusieurs organismes scolaires ont choisi de mettre en place la plateforme Office 365 pour leurs enseignants et leurs élèves. Office 365 offre toute une gamme d'outils, et ce, en ligne. Pour ...

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Plusieurs organismes scolaires ont choisi de mettre en place la plateforme Office 365 pour leurs enseignants et leurs élèves. Office 365 offre toute une gamme d'outils, et ce, en ligne. Pour ...

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Livres Audio - Fantastique - Livres pour tous

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Livres Audio - Fantastique - Livres pour tous

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Livres Audio - Fantastique - Livres pour tous | Livres gratuits

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Plus de 6000 livres à lire ou télécharger gratuitement et légalement en français!

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Librairies numériques généralistes | Le blog de Bouquineo

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Librairies numériques généralistes | Le blog de Bouquineo

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Où trouver de " tout " rapidement ? Pour les personnes pressées à la recherche d'une offre globale, simple et efficace, sachez qu'il existe un grand nombre de plateformes généralistes où vous pourrez trouver des livres dans tous les principaux domaines éditoriaux en un seul clic.

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Nimispauci - Ugo Bratelli - Traductions de textes latins, grecs...

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Nimispauci - Ugo Bratelli - Traductions de textes latins, grecs...

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Nimispauci - Ugo Bratelli - Traductions de textes latins, grecs...

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Traductions de textes latins, grecs, italiens (un peu) et... français.

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" Il y a un tel abîme entre ce que la main a écrit et ce que l'esprit a rêvé " HENRI TROYAT Bien que considéré, d'après un sondage SOFRES réalisé en 1994, com

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Henri Bachelin est un écrivain français né le à Lormes ( Nièvre) dans le quartier de La Grange Billon dans la maison de son grand-père. Il est décédé à Paris le .

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Nos épaules vont progressivement se délester du fardeau des manteaux et des écharpes. Le renouveau s'installe dans la nature et dans les cœurs. A l'arrivée du printemps, sans se concerter, certains groupes de Pro-Fil ont choisi de renouer avec le rire dans leurs rencontres annuelles de week-end.

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Accueil site de la Bibliothèque publique d'information (Bpi)

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Accueil site de la Bibliothèque publique d'information (Bpi)

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Le site internet de la Bibliothèque publique d'information du Centre Pompidou. Retrouvez les informations pratiques, l'agenda des manifestations culturelles et des ateliers, le catalogue, et les services aux lecteurs.

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La Succession Saint Exupéry - d'Agay représente les héritiers et ayants-droits d'Antoine de Saint Exupéry soit ses 4 neveux, les enfants de sa sœur Gabrielle.

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Alphonse de Lamartine, de son nom complet Alphonse Marie Louis de Prat de Lamartine, né le 21 octobre 1790 à Mâcon et mort le 28 février 1869 à Paris, est un poète, romancier, dramaturge français, historien, ainsi qu’une personnalité politique qui participa à la révolution de 1848 et proclama la Deu…

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BnF - Homère, Iliade, Odyssée, Ulysse, Troie

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BnF - Homère, Iliade, Odyssée, Ulysse, Troie

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Homère, sur les traces d'Ulysse | BnF Essentiels

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Ce dossier invite à découvrir l'univers d'Homère au gré des pérégrinations d'Ulysse.

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Le roman de Violette. Marquise Mannoury d'Ectot - Decitre - 9782842613402 - Livre

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Le roman de Violette. Marquise Mannoury d'Ectot - Decitre - 9782842613402 - Livre

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Le roman de Violette - Marquise Mannoury d'Ectot

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Une belle ingénue inquiétée par un maître entreprenant vient un soir trouver refuge chez un jeune homme. Celui-ci, pour la protéger du désir des hommes, sera bien obligé de lui montrer en quoi consiste ce désir et le plaisir auquel il peut mener. Puis, quand une comtesse s'amourachera de la dou...

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Encyclopédie Larousse en ligne - Benjamin Henri Constant de Rebecque dit Benjamin Constant

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Encyclopédie Larousse en ligne - Benjamin Henri Constant de Rebecque dit Benjamin Constant

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benjamin henri constant de rebecque dit benjamin constant

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Encyclopédie Larousse en ligne - Benjamin Henri Constant de Rebecque dit Benjamin Constant

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Écrivain et homme politique français Lausanne 1767-Paris 1830 À vingt-cinq ans il était découragé de la vie son esprit jugeait tout d'avance et sa sensibilité blessée ne goûtait plus les illusions du cœur Personne ne se montrait plus que lui complaisant et dévoué pour ses amis quand il pouvait leur rendre service mais rien ne lui causait un sentiment de plaisir pas même le...

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Fils de Joseph Tissot, de Cottens, notaire et juge au Tribunal de la Sarine, Victor Tissot étudie au collège Saint-Michel, à Einsiedeln et Sion, puis il fréquente les facultés de Droit de l'université de Fribourg-en-Brisgau, Tübingen, Leipzig, Vienne et Paris.

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majuscrit édition numérique jeunesse et adultes

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majuscrit édition numérique jeunesse et adultes

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Portails littéraires et annuaires de sites littéraires

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Portails littéraires et annuaires de sites littéraires

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bibliothèque patrimoniale des quatre piliers

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Les liens hypertexte pointant sur des pages du site sont autorisés, à la condition que les pages pointées n'apparaissent pas dans des "frames" étrangères au site des Bibliothèques de Bourges et que l'URL originel de la page apparaisse dans la fenêtre de navigation du consulteur.

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Lire et faire lire | Un appel aux bénévoles pour partager avec les enfants le plaisir de la lecture

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Lire et faire lire | Un appel aux bénévoles pour partager avec les enfants le plaisir de la lecture

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Convaincu de l'importance de la lecture à voix haute à destination des enfants, tant pour développer le plaisir de lire, favoriser une approche de la littérature jeunesse que pour participer à la lutte contre l'illettrisme, Lire et faire lire appelle aujourd'hui à la mobilisation de nouveaux et nouvelles bénévoles.

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1914-1918, quelques réflexions de Jay Winter. – La Biblogotheque

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1914-1918, quelques réflexions de Jay Winter. – La Biblogotheque

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1914-1918, quelques réflexions de Jay Winter.

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La semaine dernière ont eu lieu les rendez-vous de l'histoire à Blois, le thème de cette année était La Guerre. En attendant l'ouverture de nombreuses manifestations l'année prochaine puisqu'en 2014 seront célébrés le centenaire du déclenchement de la Grande Guerre et le soixante-dixième anniversaire du débarquement en Normandie; sont parus de nombreux ouvrages historiques et...

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Contes et histoires - Ressources et exercices

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Apprendre le français avec les contes et histoires. Ressources et quiz gratuits en ligne

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Nouveau site : Ces chansons qui font l'histoire - Doc pour docs

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Nouveau site : Ces chansons qui font l'histoire - Doc pour docs

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Nouveau site : Ces chansons qui font l'histoire - Doc pour docs

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Le ministère de l'Education Nationale a mis en ligne, en association avec France Info, un site pour les enseignants avec pour objectif " de (...)

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La naissance des éditions pour enfants : l'exemple de Jules Hetzel | L'histoire par l'image

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La naissance des éditions pour enfants : l'exemple de Jules Hetzel | L'histoire par l'image

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Page de livres choisis à lire en ligne : essais, mémoires, souvenirs...

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Page de livres choisis à lire en ligne : essais, mémoires, souvenirs...

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Page de livres choisis à lire en ligne : essais, mémoires, souvenirs...

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Vous trouverez ci-dessous, des liens avec des essais, des mémoires... au format texte, que vous pouvez lire en ligne.

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« La Découverte » : une maison d'édition en première ligne | Enssib

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« La Découverte » : une maison d'édition en première ligne | Enssib

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" La Découverte " : une maison d'édition en première ligne | Enssib

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À l'occasion des 30 ans des Éditions La Découverte, le PDG, François Gèze, a accordé cinq entretiens du 21 au 25 octobre 2013 à Thomas Baumgartner dans "À voix nue" sur France Culture. Lors du dernier entretien, il évoque l'émergence du numérique ainsi que les liens étroits qui se sont tissés entre les bibliothèques, les chercheurs en sciences sociales et les éditeurs de sciences humaines.

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ALEXIS, Paul – Émile Zola. Notes d’un ami | Litterature audio.com

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ALEXIS, Paul – Émile Zola. Notes d’un ami | Litterature audio.com

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Paul Alexis s'installe en 1869 à Paris où il devient intime de Zola et de sa famille. Il fait partie du " groupe des six " à l'origine des Soirées de Médan parues en 1880.

Proche du monde ouvrier et membre du courant naturaliste français, il écrit une biographie d'Émile Zola : Notes d'un ami, qui détaille la vie de l'écrivain.

" [...] j'ai simplement voulu donner dans cette étude des notes sincères, qui pourront servir un jour de documents à quelque critique scientifique de talent et de conscience, s'il doit s'en produire un dans notre littérature. "

Ludwig van Beethoven, Variations on a duet by Paisiello WoO 70, interprété par Felipe Sarro (domaine public).

> Consulter la version texte de ce livre audio.

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Paul Alexis s'installe en 1869 à Paris où il devient intime de Zola et de sa famille. Il fait partie du " groupe des six " à l'origine des Soirées de Médan parues en 1880. Proche du monde ouvrier et membre du courant naturaliste français, il écrit une biographie d'Émile Zola : Notes d'un ami, qui détaille la vie de l'écrivain.

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La première guerre mondiale : suivre l'actualité des ressources pédagogiques. - Doc pour docs

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La première guerre mondiale : suivre l'actualité des ressources pédagogiques. - Doc pour docs

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Le coup d'envoi des commémorations du centenaire de la première guerre mondiale par le Président de la République a eu lieu le 7 novembre 2013.
Si vous voulez suivre l'actualité de ces événements et effectuer une veille documentaire pour une exploitation en classe, voici quelques liens qui vous éviteront peut-être des recherches déjà publiées.
Les Topics sur Scoop.it
La Grande Guerre alimenté par cddp81doc Sélection de ressources pour aborder en classe la guerre 14-18 . Très complet.
Centenaire de la Première Guerre Mondiale alimenté par le CDI collège Jean-Moulin, Locminé. La guerre 1914-1918 analysée dans la presse et par des professeurs. Quelques sites de musées.
Première Guerre Mondiale 1eL alimenté par une enseignante en Histoire-géographie pour les élèves de 1ère L. Chaque ressource proposée est brièvement présentée.
Autour du Centenaire 14-18 alimenté par le CDI Saint-Martial Des ressources sur différents supports : papier audio, vidéo etc.
Centenaire Première Guerre mondiale - Académie de Rennes Alimenté par un ensemble d'enseignants en Histoire Géographie de l'académie de Rennes. Ressources pour l'enseignant.
Première guerre mondiale et travail des femmes Un topic thématique.
La guerre de 1914-1918 alimenté par Sylvie Dago, Professeur documentaliste en Lycée professionnel industriel.
Centenaire de la Première Guerre Mondiale. 1914-2014 Topic du collège Chateaudun de Belfort. Ressources iconographiques et bibliographiques.Exemple : La Première Guerre mondiale à travers la littérature de jeunesse.
Les pages Facebook
La grande guerre au jour le jour cent ans après 14-18 : France Info y était "Tous les jours à midi, la page " France Info y était " raconte la France et le monde au temps de la Grande Guerre, en temps réel et pendant cinq ans." Une page Facebook créée le 11 novembre 2013 suit chronologiquement un siécle après la première guerre mondiale. Nous sommes donc en automne 1913.
Une autre façon d'utiliser le réseau Facebook, un projet né en 2011 et terminé en mai 2013 :
Léon Vivien Imaginer ce qu'aurait posté un soldat français si Facebook avait existé et vivre le quotidien d'un poilu (virtuel), mort en 1915. Projet de la DDB Paris à partir des documents du Musée de la Grande Guerre de Meaux.
Symbaloo
Guerre 14-18 Symbaloo Guerre 14-18 Ressources et sites sur la première guerre mondiale sélectionnés par Françoise Grave du CDI kernanec classés par thèmes.
Première guerre mondiale Symbaloo Présentation de divers sites, exploitables en classe avec les élèves, traitant de la Première Guerre mondiale

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La première guerre mondiale : suivre l'actualité des ressources pédagogiques.

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Le coup d'envoi des commémorations du centenaire de la première guerre mondiale par le Président de la République a eu lieu le 7 novembre 2013. Si vous voulez suivre l'actualité de ces événements et effectuer une veille documentaire pour une exploitation en classe, voici quelques liens qui vous éviteront peut-être des recherches déjà publiées.

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Bienvenue dans le monde imaginaire et légendaire des contes.

Entrez et écoutez les contes de Charles Perrault. Laissez-vous aller dans l'univers merveilleux des récits d'antan. Exorcisez vos peurs, chassez la tentation d'effroi par la caresse des mots lus par des comédiens de grande expérience... Entre terreur et douceur, entre rêve et frisson, revivez les histoires qui ont bercé votre enfance et marqueront encore votre vie d'adulte. Ouvrez grand vos oreilles, n'ayez plus peur du loup, rêvez au prince charmant, échappez à l' ogre qui vous traque, laissez vous aller dans notre havre de chaleur... Ecoutez La Barbe Bleue, Cendrillon, La Belle au bois dormant, Le Chat Botté, Le Petit Poucet, le Petit Chaperon Rouge, Les Fées, Les souhaits Ridicules, Peau d'Ane. Découvrez un espace agréable, des textes, des mots...un petit plaisir à partager seul ou en famille.

Charles Perrault, élu en 1671 à l'Académie française, est un grand écrivain de son siècle. Son oeuvre la plus célèbre réside dans Les Contes de Ma Mère L'Oye, thématiques empruntées de l'imaginaire médiéval, des légendes ancestrales, chevaleresques et courtoises, Charles Perrault recompose avec ses mots les contes, influençant les inconscients collectifs et dotant ses histoires de morales incontournables.

on/off

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Les Contes de Perrault : des contes audio lus à écouter gratuitement en ligne ou en téléchargement MP3.

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Littérature à emporter - Livres électroniques gratuits - Free eBooks

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La tête dans les mots - Histoires, Comptines, Poésies, Romans pour enfants

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La tête dans les mots - Histoires, Comptines, Poésies, Romans pour enfants

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La tête dans les mots - Histoires, Comptines, Poésies, Romans pour enfants

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Bienvenue sur le site La tête dans les mots. Des histoires, des comptines, des poésies, des romans... Que ce soit pour la classe ou pour la maison, ce site présente tous mes textes dédiés aux enfants. Ils sont le fruit d'échanges entre des enfants et des enseignants.

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Annuaire recueil de sites de citations. LittératureS & CompagnieS référence des sites ambitieux avec des exigences scientifiques : sources universitaires, institutionnelles et pages personnelles d'une grande inventivité.

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Savoirs CDI: Le programme de Français au collège en livres numériques (gratuits)

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Savoirs CDI: Le programme de Français au collège en livres numériques (gratuits)

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Conventions

Pour mieux comprendre les conventions de la liste ci dessous :

Les ouvrages des auteurs précédés de * ne sont pas dans le domaine public.

Les références en italique sont des références payantes (moins de 3 €)

Une question de formats

ePub : format lisible par la majorité des liseuses et tablettes (à l'exception des appareils vendus par Amazon)

Mobi : format propriétaire lisible exclusivement sur les appareils vendus par Amazon ou par l'application sur ordinateur disponible en ligne : http://www.amazon.fr/gp/feature.html?ie=UTF8&docId=1000539813

pdf : format lisible sur certaines liseuses, sur les ordinateurs et les tablettes

html : format lisible dans le navigateur des ordinateurs et des tablettes, avec ou sans connexion internet

web : lecture en ligne exclusivement, ne nécessite aucune application mais une connexion internet

Programme de 6e

1. Textes de l'Antiquité

" Le professeur fait lire des extraits choisis parmi les œuvres suivantes. "

2. Contes et récits merveilleux

" Le professeur fait lire au moins deux contes choisis parmi les œuvres suivantes : "

Les Mille et Une Nuits

PERRAULT, Charles - Contes

GRIMM - Contes

ANDERSEN, Hans-Christian - Contes

CARROLL, Lewis - Alice au pays des merveilles

*SAINT-EXUPERY, Antoine de - Le Petit Prince

*HAMPATE BA, Amadou - Petit Bodiel et autres contes de la savane

*DIOP, Birago - Contes d'Amadou Koumba

*DIOP, Birago - Nouveaux contes d'Amadou Koumba

*SENGHOR, Léopold Sédar - La Belle Histoire de Leuk-le-lièvre

3. Initiation à la poésie

" Le professeur choisit : "

des poèmes en vers réguliers, des poèmes en vers libres ou variés, des calligrammes, des haïkus ou des chansons, du Moyen-Age au XXIe siècle.
La Fontaine, Jean de

Fables. Livre 1 (Illustrations par Gustave Doré) : Mobi, pdf, ePub : http://www.ebooksgratuits.com/details.php?book=400

Fables. Livre 2 (Illustrations par Gustave Doré) : Mobi, pdf, ePub : http://www.ebooksgratuits.com/details.php?book=403

Fables. Livre 1 (Illustrations Jean-Baptiste Oudry) : Mobi, pdf, ePub : http://www.ebooksgratuits.com/details.php?book=401

Fables. Livre 2 (Illustrations Jean-Baptiste Oudry) : Mobi, pdf, ePub : http://www.ebooksgratuits.com/details.php?book=404

Fables. Tome premier : ePub, Mobi, html : http://www.gutenberg.org/ebooks/17941

Fables. Tome second : ePub, Mobi, html : http://www.gutenberg.org/ebooks/17942

4. Initiation au théâtre

" Le professeur fait lire, intégralement ou par extraits, au choix

Une pièce de Molière : par exemple "
Le Sicilien ou l'amour peintre

" Une courte pièce, choisie par exemple parmi celles des auteurs du XXe siècle suivants : "

*TARDIEU, Jean

*DUBILLARD, Roland

*OBALDIA, René de

Programme de 5e

1. Littérature du Moyen Age et de la Renaissance

" Le professeur fait lire, intégralement ou par extraits, au moins une oeuvre choisie parmi les propositions suivantes : "

une chanson de geste

un roman de chevalerie de Chrétien de Troyes

un fabliau ou une farce, par exemple

2. Récits d'aventures

" Le professeur fait lire, intégralement ou par extraits, une oeuvre choisie par exemple parmi les oeuvre suivantes "

VERNE, Jules (un roman au choix)

Oeuvre complète

Formats ePub, Mobi, html

*KESSEL, Joseph - Le lion

*TOURNIER, Michel - Vendredi ou la vie sauvage

*LE CLEZIO, J.M.G. - Mondo et autres histoires

3. Poésie

" choix de poèmes d'époques variées empruntés par exemple aux auteurs suivants : "

MAROT, Clément

LA FONTAINE, Jean de - Fables

Fables. Livre 1 (Illustrations par Gustave Doré) : Mobi, pdf, ePub : http://www.ebooksgratuits.com/details.php?book=400

Fables. Livre 2 (Illustrations par Gustave Doré) : Mobi, pdf, ePub : http://www.ebooksgratuits.com/details.php?book=403

Fables. Livre 1 (Illustrations Jean-Baptiste Oudry) : Mobi, pdf, ePub : http://www.ebooksgratuits.com/details.php?book=401

Fables. Livre 2 (Illustrations Jean-Baptiste Oudry) : Mobi, pdf, ePub : http://www.ebooksgratuits.com/details.php?book=404

Fables. Tome premier : ePub, Mobi, html : http://www.gutenberg.org/ebooks/17941

Fables. Tome second : ePub, Mobi, html : http://www.gutenberg.org/ebooks/17942

MUSSET, Alfred de

*JACOB, Max

*DESNOS, Robert

*GUILLEVIC, Eugène

*PREVERT, Jacques

*CHAZAL, Malcolm de

*QUENEAU, Raymond

*ROY, Claude

*VIAN, Boris

*ROUBAUD, Jacques

Programme de 4e

1. La lettre

" Le professeur fait lire, sous forme de groupement de textes, des lettres, par exemple des auteurs suivants : "

DIDEROT, Denis

SAND, Georges

Correspondance, 1812-1876. Tome 1: ePub, Mobi, html : http://www.gutenberg.org/ebooks/13629

Correspondance, 1812-1876. Tome 2: ePub, Mobi, html : http://www.gutenberg.org/ebooks/13837

Correspondance, 1812-1876. Tome 3: ePub, Mobi, html : http://www.gutenberg.org/ebooks/13838

Correspondance, 1812-1876. Tome 4: ePub, Mobi, html : http://www.gutenberg.org/ebooks/13875

Correspondance, 1812-1876. Tome 5: ePub, Mobi, html : http://www.gutenberg.org/ebooks/13839

Correspondance de George Sand et d'Alfred de Musset : pdf, web : http://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k114938c

2. Le récit au XIXe siècle

" Le professeur fait lire au moins deux œuvres choisies dans les deux entrées suivantes :

une nouvelle réaliste et/ou une nouvelle fantastique, intégralement ;

un roman, intégralement ou par extraits.

Les œuvres sont choisies parmi celles d'auteurs français ou étrangers : "

3. Poésie : le lyrisme

" Le professeur fait lire des poèmes d'époques variées empruntés par exemple aux auteurs suivants : "

4. Théâtre : faire rire, émouvoir, faire pleurer

" Le professeur fait lire, intégralement ou par extraits " au moins une pièce d'un des auteurs suivants :

HUGO, Victor :
une pièce du Théâtre en liberté

*ANOUILH, Jean : une pièce " rose " ou une pièce " grinçante "

4. Théâtre : la comédie

" Le professeur fait lire, intégralement ou par extraits, au choix : "

" une comédie de MOLIERE "

pdf, web :Oeuvres complètes de Molière : [pour Le Bourgeois gentilhomme, Le Malade imaginaire, Les Fourberies de Scapin] : http://gallica.bnf.fr/ark:/12148/bpt6k6125641j

" une comédie courte choisie par exemple parmi celles des auteurs suivants : "

Programme de 3e

1. Formes du récit aux XXe et XXIe siècle

" Le professeur fait lire au moins 2 œuvres, en lecture intégrale ou par extraits, choisies parmi les deux entrées suivantes : "

" Romans et nouvelles des XXe et XXIe siècle porteurs d'un regard sur l'histoire et le monde contemporains : le choix est laissé à l'appréciation du professeur "

2. La poésie dans le monde et dans le siècle

La poésie engagée :

*ARAGON, Louis (1897-1982)

*CHAR, René (1907-1988)

*DESNOS, Robert (1900-1945)

*ELUARD, Paul (1895-1952)

GARCIA LORCA, Federico (1898-1936)

*NERUDA, Pablo (1904-1973)

*PREVERT, Jacques (1900-1977)

*RITSOS, Yannis (1909-1990)

*CESAIRE, Aimé (1913-2008)

La poésie contemporaine :

*CENDRARS, Blaise (1887-1961)

*CLAUDEL, Paul (1868-1955)

*GLISSANT, Edouard (1928-2011)

*MICHAUX, Henri (1899-1984)

*PONGE, Francis (1899-1988)

3. Théâtre : continuité et renouvellement

" Le professeur fait lire, intégralement ou par extraits, au moins une pièce choisie dans l'oeuvre des auteurs suivants : "

SOPHOCLE - Antigone

EURIPIDE - Médée

RACINE, Jean

*GIRAUDOUX, Jean (1882-1944)

*COCTEAU, Jean (1889-1963)

*IONESCO, Eugène (1909-1994)

*ANOUILH, Jean (1910-1987)

*CAMUS, Albert (1913-1960)

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Le programme de Français au collège en livres numériques (gratuits)

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Pour mieux comprendre les conventions de la liste ci dessous : Les ouvrages des auteurs précédés de * ne sont pas dans le domaine public.

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Le site sur les cours de studyvox permet l'étude de la musique, des mathématiques, avec des aides sonores

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Editions de l'Abat-Jour - Site des éditions de l’Abat-Jour, maison bordelaise publiant des textes noirs et atypiques, avec une prédilection pour la littérature de genre. Propose un important contenu en ligne (nouvelles, articles, feuilletons) dont la revue numérique L’Ampoule.

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Editions de l'Abat-Jour - Site des éditions de l’Abat-Jour, maison bordelaise publiant des textes noirs et atypiques, avec une prédilection pour la littérature de genre. Propose un important contenu en ligne (nouvelles, articles, feuilletons) dont la revue numérique L’Ampoule.

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Site des éditions de l’Abat-Jour, spécialisées dans les textes noirs et atypiques, avec une prédilection pour la littérature de genre. Important contenu en ligne (nouvelles, articles, feuilletons) dont la revue numérique L’Ampoule.