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- Formen grupos de 5 Integrantes.
-Piensen en un nombre que les identifique (Efecto positivo de una pandemia en la historia)
- Diseñen un escudo grupal, según las diferentes características en cada uno de los 4 cuadrantes: Profesión, Hobby, Virtud, Gusto.  Cuando esté terminado, cárguenlo en la columna de su grupo.

-Luego discutan y completen de manera grupal  las siguientes Preguntas.

¿Cuáles son los objetivos que quisieran lograr a través del curso?

¿Cómo se vincula este curso con sus intereses personales, laborales o disciplinares?

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Integrantes:
- Seidy
- Marimar
- Valeska
- Macarena
- Pablo
¿Cuáles son los objetivos que quisieran lograr a través del curso?
- comprender y aprender sobre el ciclo de los proyectos socios comunitarios desde las etapas de diseño, sistematización y evaluación.
aprender de la implementación de proyectos en políticas públicas Para ampliar la mirada y conocimientos como profesionistas.

¿Cómo se vincula este curso con sus intereses personales, laborales o disciplinares?
- interesa el curso pues permite desarrollar programas en su ciclo completo con las comunidades con las que trabajamos, dando una visión de cómo pueden ser los proyectos en Roa vinculados a las comunidades y a los territorios. Entrega herramientas para nutrir el quehacer profesional con una visión general desde los programas públicos.
Genera una visión crítica desde la cual podemos mirar los proyectos sociales en los que trabajamos y el rol que tenemos como trabajadores sociales.

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Integrantes:
- Fran Araneda
- Feña Rojas
-Pablo Lopez
-Jorge Urbina
- Cami Olmedo
¿Cuáles son los objetivos que quisieran lograr a través del curso?
- Aprender y actualizar contenidos y metodologías vinculadas al diseño y evaluación de políticas sociales desde una perspectiva crítica y comunitaria.

¿Cómo se vincula este curso con sus intereses personales, laborales o disciplinares?
- A través de este curso esperamos incorporar nuevas herramientas para nuestra experiencia laboral y de esta manera contribuir a los territorios y comunidades desde donde nos desenvolvemos.

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Integrantes:
- Fernando Pávez
- Tiara Quijada
- Diego Oñate
-Macarena Luque
-Camila Carvacho

¿Cuáles son los objetivos que quisieran lograr a través del curso?
- Incorporar herramientas teórico practicas relativas al diseño, sistematización y evaluación de proyectos y programas sociales.
- Vincular los contenidos y temáticas del curso con nuestros proyectos de investigación

¿Cómo se vincula este curso con sus intereses personales, laborales o disciplinares?
- El curso nos permite incorporar en nuestra formación herramientas teórico - prácticas que nos permitirán desarrollar nuestros proyectos personales y laborales. Además, analizar y comprender el diseño de proyectos sociales que se puedan vincular con políticas publicas.

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Integrantes:
-Carol Salewsky
-Camila Dolz
-Gabriel Mendoza
-Andrés Callejas
-Betzabeth sepulveda
¿Cuáles son los objetivos que quisieran lograr a través del curso?
-Aprender a reconocer la efectividad y eficacia de los programas que se implementan
-Conocer métodos de evaluación válidos que permitan calificar un programa de forma pertinente

¿Cómo se vincula este curso con sus intereses personales, laborales o disciplinares?
-Este curso permite que, en nuestro quehacer, podamos contar con las herramientas pertinentes que nos lleven a poder tomar decisiones basadas en los resultados de las evaluaciones que disponganmos  para poder optimizar los procesos de los mismos programas en los cuáles nos desempeñamos.

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Integrantes:
- Gabriela Rubio
- Rodolfo Hidalgo
- Felipe Bravo
- Fernanda Seguel
- Javiera Arranz
¿Cuáles son los objetivos que quisieran lograr a través del curso?
- Adquirir conocimientos y herramientas para la implementación de proyectos comunitarios de forma participativa

¿Cómo se vincula este curso con sus intereses personales, laborales o disciplinares?
-Nos desempeñamos en general en el ámbito comunitario
-Querer ser un aporte para las comunidades

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Integrantes:
-Christina Montenegro
-Yasna Zamora
-Valentina Araya
-Daniela Campos
-
¿Cuáles son los objetivos que quisieran lograr a través del curso?
- Aprender métodos y herramientas de diseño y evaluación para abordar lo comunitario.
- Comprender el proceso de las políticas públicas de una manera más integral y desde una perspectiva comunitaria para el diseño, implementación y evaluación de proyectos.
- Aprender sobre sistematización en evaluación de programas y políticas públicas e intervenciones comunitarias.

¿Cómo se vincula este curso con sus intereses personales, laborales o disciplinares?
-Interés en extrapolar los conocimientos del curso con la creación de proyectos comunitarios para llevarlos a la comunidad.
- Incorporar conocimientos para nuestro rol y quehacer como profesionales que nos permitan crear, implementar y perfeccionar nuestro trabajo en las comunidades

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Integrantes:
- María Jesús de la Fuente
- Vicente Vilches
- Millaray Neicun
- Karla Kiessling
- Simona Wilson
¿Cuáles son los objetivos que quisieran lograr a través del curso?
- Adquirir herramientas para crear, implementar y desarrollar proyectos aplicados a nuestros contextos a las diversas disciplinas y realidades.
- Adquirir conocimientos y habilidades que nos permitan reconocer la viabilidad de los proyectos comunitarios que proponemos o que queremos implementar
- poder comprender mejor la información que se desprende de los diferentes contextos en los cuales se trabaja

¿Cómo se vincula este curso con sus intereses personales, laborales o disciplinares?
- Se vincula mucho con nuestro quehacer pues la parte formal y de sistematización respalda mucho nuestras practicas en lo comunitario, al brindar estructura a nuestro trabajo
- Los presentes conocimientos son constantemente solicitados en nuestras practicas laborales y actualmente son herramientas que no son fuertemente estimuladas en la carrera