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Derechos sexuales y no-reproductivos?-Con mis hijos no te metas!.

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Derechos sexuales y no-reproductivos?-Con mis hijos no te metas!.

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D e que hablamos cuando hablamos de ESI. 

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D e que hablamos cuando hablamos de ESI. 

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Cuando hablamos de Educacion Sexual integral no nos referimos a un contenido y/o a una asignatura especifica sino a una politica publica que forma parte del proyecto educativo de las escuelas y requiere de un trabajo articulado con todas las personas que se encuentran involucradas en la vida de les alumnes como jovenes y forman parte de la comunidad educativa.La ley nª26.150 de Educacion Sexual integral fue sancionada en el año 2006 y garantiza el derecho de niños,niñas y jovenes a recibir educacion sexual integral en los establecimientos educativos publicos y de gestion estatal y privada.Por otra parte,en 2015 nuestra provincia sanciona la ley nª14.744 que profundiza el marco normativo nacional y define a los derechos sexuales y reproductivos como inalienables,inviolables e insustituibles de la condicion humana.Tambien garantiza la efectiva enseñanza y aprendizaje de la Educacion sexual integral a traves de conocimientos cientificos,pertinentes,precisos,confiables y actualizados desde la perspectiva de genero,promoviendo el respeto a la diversidad y la no discriminacion.En este sentido,entendemos la ESi no solo como un derecho de cada estudiante,sino tambien como un derecho y una maravillosa oportunidad para docentes y directivos.En tanto,los contenidos,la formacion integral y transversal que propone,desafian a un sistema patrircal y capitalista,que historicamente se ha caracterizado por la discriminacion,la desigualdad y la violencia de genero.
los contenidos de la Esi contemplan situaciones de vida cotidiana del aula y de la escuela,asi como sus formas de organizacion.La escuela es uno de los ambitos privilegiados para avanzar hacia la transformacion de practicas culturales,fuertemente arraigadas,que profundizan las desiguladades y obstaculizan el desarrollo integral y pleno de nuestras vidas.

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el saber ocupa lugar:hablame de derechos...

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el saber ocupa lugar:hablame de derechos...

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Visualizar el siguiente corto del programa Educacion Sexual Integral,"Sexualidad y derechos".Registrar preguntas,dudas,identificar conocimientos que ya tenias.
Actividad 2
¿Que cuestiones viene a "modificar "la Esi?-
te invitamos a escuchar Recopilacion de canciones machistas-Colectivas Deseantes y a analizar las violencias que se hacen explicitas en las letras de las canciones.
https://www.youtube.com/watch?v=4P1VktEkOvc

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3 de junio

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ªla identificacion de prejuicios y sus componentes valorativos,cognitivos y emocionales relativos a la sexualidad.
ª el reconocimiento de la diferencia entre etica y moral y su relacion con el campo de la sexualidad.
ªla consideracion de problemas de etica aplicada a traves del analisis de casos.
ªla identificacion de la tension entre lo particular y lo universal.
ªel reconocimiento de las implicancias del uso de las nuevas tecnologias de la informacion y la comunicacion sobre el comportamiento individual y las relaciones interpersonales.
ªla reflexion y analisis critico referido a las tecnologias de la reproduccion y de intervencion sobre el cuerpo.
ªla reflexion y analisis critico en torno a la valoracion de patrones hegemonicos de belleza y la relacion con el consumo.
ªla promocion de la salud integral y la consideracion de las dimensiones biologicas,sociales,economicas,culturales,psicologicas,historicas,eticas y espirituales como influyentes en los procesos de salud-enfermedad.