# data[].attributes.body
1miejsce – Zuzanna Masternak 2b

2miejsce – Michalina Płóciennik 2b

3 miejsce – Szymon Michalski 1c

wyróżnienie – Matylda Biegaj 2b
Gratuluję wszystkim tych pięknych prac.

# data[].attributes.body
Maryla wysłuchawszy mowy dziewczynki zawróciła na najbliższym skrzyżowaniu z powrotem w kierunku domu. Pomyślała, że może ta pomyłka nie jest pomyłką i dziewczynka powinna u nich zostać. Bardzo wzruszyło ją opowiadanie Ani o jej rodzicach, bo przecież żadne dziecko, żaden człowiek nie chce czuć się taki odrzucony i samotny. Postanowiła w duchu, że wrócą do domu i przekona Mateusza, by to właśnie dziecko mogło u nich zostać na zawsze. Ania dopiero po chwili zauważyła, że jadą w drugą stronę. Po chwili Maryla powiedziała jej o swoim postanowieniu. Radość dziewczynki była ogromna. Natychmiast rzuciła się Maryli na szyję i ją uściskała.

# data[].attributes.body
Tysiące ludzi chciał spotkać się z Papieżem, bo był bardzo mądrym, dobrym człowiekiem i swoimi słowami przyciągał tłumy.

# data[].attributes.body
Ania z Zielonego Wzgórza przeniosła się do naszych czasów. Była bardzo zdziwiona, że po ulicach nie chodzą konie, tylko jeżdżą jakieś dziwne, szybkie maszyny. Zauważyła, że wszystko jest inne i pomyślała, że to sen. Tego dnia był 1 czerwca, i na ulicy rozdawano za darmo lody. Miała bardzo dużą ochotę na lody waniliowe. Okazało się jednak, że gdy przyszła jej kolej to nie mogła się zdecydować. Pani sprzedawczyni była tak miła, że dała Ani lody o wszystkich smakach. To był najsłodszy dzień Ani.

# data[].attributes.body
Ludzie chcieli spotkać się z papieżem, bo był człowiekiem który kochał ludzi i był na nich otwarty. Był pierwszym papieżem, który pielgrzymował i spotykał się z ludźmi.

# data[].attributes.body
Ponieważ miał dobre serce i uwielbiał dzieci.

# data[].attributes.body
Ludzie chcieli się z nim spotkać, ponieważ był miły i lubił dzieci.

# data[].attributes.body
Papież Jan Paweł II kochał wszystkich ludzi, kochał dzieci. Był dobry, serdeczny i życzliwy oraz uśmiechnięty.
Miał dobre serce, dla każdego miał dobre słowo.

# data[].attributes.body
tysiące ludzi chciało spotkać się z papieżem dla jego dobroci i mądrości.

# data[].attributes.body
Ludzie przychodzili do papieża bo chcieli żeby ich pobłogosławił.

# data[].attributes.body
Tyle ludzi chciało się spotkać z papieżem bo kochał i rozumiał innych.

# data[].attributes.body
Ania z Zielonego Wzgórza c.d.

...-No dobrze, chodźmy do środka - powiedziała Maryla.
Po chwili na stole, po środku jadalni gospodyni postawiła smakowity posiłek.
Wieczorem Maryla zaprowadziła dziewczynkę do pokoiku na poddaszu gdzie Ania spędziła noc.
Następnego ranka wszyscy spotkali się na śniadaniu.
Po śniadaniu Maryla powiedziała do dziewczynki:
Rozmawialiśmy wczoraj z Mateuszem, co z tobą zrobić. Postanowiliśmy nie odsyłać cię do sierocińca.
Zostaniesz z nami i nie ma znaczenia że nie jesteś chłopcem tylko dziewczynką.
-Hura! - podskoczyła z radości Ania.

# data[].attributes.body
Ponieważ był dobrym człowiekiem. Kochał każdego bez względu na wyznanie, kolor skóry, zdrowych i chorych, biednych i bogatych.

# data[].attributes.body
Papież kochał ludzi a szczególnie dzieci.

# data[].attributes.body
Bo na spotkaniach z papieżem było miło, każdy czuł się dobrze, a papież uśmiechał się i śpiewał.

# data[].attributes.body
Mateusz się obudził. Było bardzo wcześnie, lecz poszedł zrobić śniadanie. Gdy zrobił kawę usłyszał, że ktoś idzie. Odwrócił się i zobaczył malą dziewczynkę. - Czemu się tak wcześnie obudziłaś?- spytał, a dziewczynka nic nie powiedziała, tylko usiadła na krześle. Znowu usłyszał zbliżające się kroki. Tym razem była to Maryla. Usiadła i wypiła kawę. Nagle dziewczynka się spytała: - Czy to już dzisiaj muszę wracać do domu dziecka?
Wszyscy spojrzeli na nią smutnym wzrokiem. Mateusz powiedział: - Obawiam się, że tak. I poszedł do swojego pokoju, i tam wpadł na świetny pomysł. A może ta dziewczynka też może nam pomóc w gospodarstwie?
Tydzień później... - Panie Mateuszu!
- Slucham?
-Niech Pan zobaczy jaki ładny konik!!!!
- Hej urwisy! Chodźcie na obiad!
- Dobrze Marylo !!!
I pobiegli roześmiani.
Koniec

# data[].attributes.body
Tysiące ludzi marzyło o spotkaniu z Papieżem Janem Pawłem II,  ponieważ mimo sprawowania  najważniejszych  funkcji kościelnych i państwowych cenił sobie bliskość zwykłych ludzi.

# data[].attributes.body
Dlaczego tysiące ludzi chciało spotkać się z papieżem ?
ponieważ był wyjątkowo dobrym człowiekiem.

# data[].attributes.body
Tysiące ludzi chciało spotkać się z papieżem bo był dobrym, mądrym i ciepłym człowiekiem, który kochał wszystkie dzieci na świecie.

# data[].attributes.body
Dlaczego tysiące ludzi chciało spotkać się z papieżem ?
Ludzie pragnęli się spotkać z Papieżem, ponieważ poprzez promieniującą z niego dobroć i mądrość, dodawał otuchy i nadziei (np. w trudnych czasach PRL), niósł ze sobą pokój ducha i zarażał radością.

# data[].attributes.body
Tysiące ludzi chciało spotkać się z papieżem bo oni wierzyli w niego i on był dobrym.

# data[].attributes.body
Dlaczego tysiące ludzi chciało spotkać się z papieżem ?
Tak wiele ludzi chciało się spotkać z Papieżem, ponieważ był on wspaniałym człowiekiem, który kochał innych i pokazywał ludziom Pana Boga poprzez dobre słowo i uśmiech.

# data[].attributes.body
Tysiące ludzi chciało spotkać Papieża Jana Pawła II ponieważ kochali Go całym sercem bardzo chcieli choć na chwilkę Go zobaczyć.

# data[].attributes.body
Dlaczego tysiące ludzi chciało spotkać się z papieżem?
Tysiące ludzi chciało się spotkać z papieżem dlatego bo chcieli zobaczyć kogoś sławnego i dobrego, kto był autorytetem dla nich.

# data[].attributes.body
Tysiące ludzi chciało się spotkać z papieżem bo bardzo kochał ludzi a szczególnie dzieci.

# data[].attributes.body
Tysiące ludzi chciało spotkać się z papieżem  dlatego , że ich kochał.

# data[].attributes.body
moje zakończenie....
.....Maryla była bardzo zdecydowaną kobietą i skoro chciała chłopca to tak miało być....pomyślał sobie Mateusz. Ale Maryli tym razem ta sytuacja nie dawała spokoju. Ta dziwaczna a zarazem rozkoszna dziewczynka przypomniała jej dawną koleżankę ze szkolnej ławki.....nikt prócz Maryli jej nie lubił. Gdy dziewczynki stały się sobe bardzo bliskie jej tata dostał pracę w mieście oddalonym o tysiące kilometrów. Dziewczynki bardzo rozpaczały z tego powodu. Maryla była smutna całe wakacje po ich rozstaniu. Wiec jak tylko zobaczyła Anię pomyślała, że to znak.....Ania musi u nas zostać!!!! Ale jak ja to powiem Mateuszowi??? On pewnie chce chłopca, który będzie mu pomagał w gospodarstwie........

# data[].attributes.body
Ludzie chcieli się z nim spotkać ponieważ kochał i jednoczył ludzi.

# data[].attributes.body
Dlaczego tysiące ludzi chciało spotkać się z papieżem ?
Bo go lubili i on ich lubił.

# data[].attributes.body
Tyle ludzi chciało się z nim spotkać ponieważ był bardzo dobrym, mądrym, czułym, kochającym ludzi a szczególnie dzieci Papieżem.

# data[].attributes.body
Dlaczego tysiące ludzi chciało spotkać się z papieżem ?
Tysiące ludzi chciało się spotkać z Papieżem, bo miał w sobie super moc, kochał wszystkich bez względu na podziały.

# data[].attributes.body
Jeśli chodzi o dalszą część opowiadania to Mikołaj wyobraził sobie, że Ania, zaraz po porodzie, została wykradziona ze szpitala.
Rodzice, którzy ją wykradli, wkrótce zmarli na febrę. Ania trafiając do Maryli miała dużo szczęścia, gdyż ta znała jej prawdziwych rodziców.
Kiedy to Ania myślała, że wraca do Domu Sierot, Maryla zawiozła ją do jej prawdziwego rodzinnego domu. I tak żyła długo i szczęśliwie.

# data[].attributes.body
Ponieważ był dobrym człowiekiem i miał dobre serce.

# data[].attributes.body
Dlaczego tysiące ludzi chciało się spotkać z Papieżem
- ponieważ ludzie kochali papieża za to jakim był dobrym człowiekiem.

# data[].attributes.headline
"Pośród tych wielu dróg rodzina jest drogą pierwszą i z wielu względów najważniejszą. Jest drogą powszechną, pozostając za każdym razem drogą szczególną, jedyną i niepowtarzalną, tak jak niepowtarzalny jest każdy człowiek. Rodzina jest tą drogą, od której nie może on się odłączyć. Wszak normalnie każdy z nas w rodzinie przychodzi na świat, można więc powiedzieć, że rodzinie zawdzięcza sam fakt bycia człowiekiem". JPII

# data[].attributes.subject
"Pośród tych wielu dróg rodzina jest drogą pierwszą i z wielu względów najważniejszą. Jest drogą powszechną, pozostając za każdym razem drogą szczególną, jedyną i niepowtarzalną, tak jak niepowtarzalny jest każdy człowiek. Rodzina jest tą drogą, od której nie może on się odłączyć. Wszak normalnie każdy z nas w rodzinie przychodzi na świat, można więc powiedzieć, że rodzinie zawdzięcza sam fakt bycia człowiekiem". JPII

# data[].attributes.body
Podczas dalszej drogi Maryla zapytała:
- Lubisz zwierzęta?
- tak - odpowiedziała dziewczynka.
- to dobrze! Zatrzymamy się w sklepie ze zwierzętami.
- jej!- krzyknęła
- jakie lubisz najbardziej? Koty?
Psy? Chomiki?
-koty.
-oo... Bo ja tak samo!
Pojechały, kupiły kota i wróciły do domu.

# data[].attributes.body
Dalszy ciąg opowiadania...
Maryla patrzyła przed siebie. W jej głowie było wiele myśli, była zła i rozgoryczona. Nie tak wyobrażała sobie dzisiejszy dzień. Jej i Mateuszowi brakuje już sił do pracy, wierzyła, że chłopiec którego przygarną pomoże im w codziennych obowiązkach. Ukradkiem spojrzała w stronę dziewczynki, Ania siedziała nieruchomo i milczała. Wyglądała na smutną i zrezygnowaną. Cała nadzieja Ani na piękny dom, kochającą rodzinę i szczęśliwe lata za chwile miała się skończyć. Nagle obie usłyszały odgłos galopującego konia, odwróciły się jednocześnie.
- Mateuszu, to Ty?- wykrzyknęła Maryla. - Co tu robisz?
- Przemyślałem wszystko, to znak, że pojawiła się Ania w naszym domu! - krzyczał mężczyzna. - Marylo, w naszym życiu brakuje uśmiechu, radości, zabawy. Ania odmieni nasz smutny los! Może nie pomoże nam , jak mógłby ulżyć nam w pracy chłopiec, ale da nam nowe lepsze życie! Zobaczysz, nie możemy jej porzucić, dziewczynka nie zasługuje, by wrócić do sierocińca!
Maryla miała łzy w oczach, to prawda, że ich życie było monotonne i smutne. Nie liczyła na to, że spotka ich jakąś radosna odmiana. Spojrzała w pełne nadziei oczy Ani i zrozumiała, jak wieli dar otrzymali z Mateuszem.
- Wracajmy do domu. - powiedziała.

# data[].attributes.body
moje zakończenie

Maryla odwiozła Anię na dworzec i dziewczynka odjechała. Maryla wróciła do domu
i powiedziała Mateuszowi, że Ania już odjechała. Często o niej myśleli i tak
naprawdę żałowali, że tak zrobili.
Kilka lat później kiedy Maryla jadła obiad a Mateusz siedział na fotelu to
nagle zadzwonił dzwonek dryndryn
Mateusz otworzył drzwi a tam stała Ania a w rękach trzymała małego chłopca
Mateusz szybko zawołał Marylę. Gdy Maryla przyszła to bardzo się zdziwiła.
Ania zapytała czy może u nich zostać razem z chłopcem. Mateusz i Maryla
powiedzieli że tak! Mateusz poszedł przygotować im pokój. Maryla płakała i zapytała
Anię czy jej wybaczy to co jej zrobiła.
Ania odpowiedziała, że tak i żyli długo i szczęśliwie.

# data[].attributes.body
moją wersję przygód Ani.

Ania siedziała na ganku w domu Maryli i Mateusza. Nagle zrobiło się ciemno i Ani zaczęły się zamykać powieki ze zmęczenia. I nagle zasnęła.
Następnego ranka Ania obudziła się na łóżku i zdziwiła się, że nie jest na ganku.
Wtem otworzyły się drzwi do pokoju i stanęła w nich Maryla. Maryla miała w rękach tackę z pachnącą owsianką.
Ania spytała, dlaczego nie jest na ganku, na którym zasnęła.
I Maryla odpowiedziała:
- Mateusz Cię przeniósł i położył do łóżka.
Ania zapytała:
- dlaczego mnie przenieśliście Pani Marylo?
- Nie chcieliśmy, żebyś spała na zimnym dworze i się przeziębiła - odpowiedziała Maryla.
- Zawsze chcieliśmy mieć rudowłosą dziewczynkę w naszym domu. To bardzo dobrze, że przyjechałaś zamiast chłopca. Chłopiec miał pomagać Mateuszowi na działce ale Ty będziesz naszą ukochaną córeczką - powiedziała Maryla.
Ania aż zaniemówiła ze szczęścia.
Maryla nagle powiedziała, że teraz jest pora, żeby Ania obejrzała cały dom i gospodarstwo.
Ania płacząc ze szczęścia powiedziała, że cieszy się, że ktoś ją wreszcie chce przyjąć do swojej rodziny.
Wtem do pokoju wpadł Mateusz z tajemniczym pakunkiem. Gdy Ania rozpakowała pakunek zobaczyła małego kociaka.
- Ojejku, to dla mnie? spytała Ania.
- Tak córeczko - odpowiedziała Maryla.
I żyli razem wiele, wiele lat a kociak rósł i rósł.
KONIEC

# data[].attributes.body
Maryla i Ania przyjechały na stację. Maryla chciala odesłać Anię zpowrotem do Domu Sierot. Rozmawiala długo o tym z panią Spencer, niestety nie można było Ani oddać, gdyż obiecany chlopiec już znalazł nowy dom. Maryla zdenerwowała sie, bo chciala mieć chłopca a nie dziewczynkę. Długo zastanawiała się czy wziąść Anie czy nie. W końcu zdecydowala że zabierze Anię do swojego domu. Ania gdy to usłyszała bardzo się ucieszyła i jak wracali do domu przez całą drogę dziekowala Maryli.

# data[].attributes.body
Maryla i Mateusz zdecydowali, że zostawią Anię u siebie na parę dni. W trakcie tych paru dni tak bardzo ją polubili, że już nie chcieli się z nią rozstawać i została u nich na zawsze. Ania też się z tego cieszyła.

# data[].attributes.body
Ania została u Maryli i Mateusza. Bardzo lubiła chodzić pod wiśnię, a gdy nastało lato zrywała piękne i soczyste owoce. Gdy nastał nowy rok szkolny zaczęła edukację. Ania bardzo się zaprzyjaźniła z Mateuszem i już nikt nie chciał jej odsyłać do Domu Sierot.

# data[].attributes.body
Maryla i Mateusz zatrzymali Anię. Wzięli też do siebie chłopca. Ania była szczęśliwa, że ma nie tylko rodziców ale też i brata. Ania i jej nowy brat lubili swój nowy dom. Maryla i Mateusz byli dlanich dobrzy.

# data[].attributes.body
Maryla i Mateusz zatrzymali Anię. Wzięli też do siebie chłopca. Ania była szczęśliwa, że ma nie tylko rodziców ale też i brata. Ania i jej nowy brat lubili swój nowy dom. Maryla i Mateusz byli dlanich dobrzy.

# data[].attributes.body
Maryla i Mateusz tak się poruszyli historią Ani, że przyjęli ją do Swojego domu. Ania z tego powodu płakała z radości. A później wzięli do domu jeszcze chłopca, który stał się najlepszym przyjacielem Ani.

# data[].attributes.body
Kiedy Maryla i Mateusz postanowili odesłać Anię do domu dziecka , dziewczynka zaczęła płakać ale, na nic nie zdały się jej prośby i błagania. Maryla tłumaczyła dziewczynce że potrzebują chłopca do pomocy w gospodarstwie, lecz to też nie przekonało Ani. W drodze powrotnej do domu dziecka miało miejsce niesamowite zdarzenie, jadąc bryczką spotkali chłopca około 16 lat, który błąkał się po drodze szukając schronienia. Młody Mundi zapytał Marylę czy nie mogłaby za jedzenie dać mu schronienie. Ania od razu w swojej wyobraźni zobaczyła ,że jest to znak od Boga, który zesłał im rozwiązanie tej sytuacji. W duchu modliła się ,aby Maryla zmieniła zdanie. Nagle Maryla nakazała wsiąść chłopcu do bryczki. Jak dojechali na Zielone Wzgórze oznajmiła Mateuszowi: Chcieliśmy chłopca do pomocy, to mamy i chłopca i dziewczynkę. Razem chyba damy jakoś radę....

# data[].attributes.body
Ania  z Niezielonego Wzgórza
Maryla długo zastanawiała się co zrobić z Anią. Oboje z Mateuszem byli już bardzo starzy i potrzebowali chłopca do pomocy, a nie dziewczynki. Jednak żal zrobiło jej się tej młodej osoby, która nie miała rodziców, szczęśliwego domu, a mimo to była bardzo radosna. Postanowiła, że nie odeśle jej do domu dziecka, ale znajdzie dla niej inny, wspaniały dom. Po sąsiedzku mieszkała samotna Pani Lucy. Maryla poszła do niej i opowiedziała jej o Ani. Pani Lucy bardzo ucieszyła się, że mogłaby z nią zamieszkać dziewczynka, która będzie jej pomagała, a przede wszystkim, że będzie miała z kim porozmawiać. Ania zamieszkała nie na Zielonym ale Bzowym Wzgórzu, ponieważ było ono otoczone krzakami bzu. Ania uwielbiała przesiadywać pod krzakami bzu, gdzie pisała cudowne opowiadania i wiersze. Zaprzyjaźniła się z Markiem, którego adoptowali Maryla i Mateusz. Razem spędzali dużo czasu. Ania była wspaniałą osobą, dobrze się uczyła, a Pani Lucy pękała z dumy, że ma tak wspaniałą córkę. Po kilku latach Ania wyszła za mąż za Marka. Wybudowali niedaleko swój domek, który nazwali Domek na Różanym Wzgórzu. Wychowywali tam swoją córeczkę i syna, ale również trójkę dzieci z domu dziecka. Ania została znaną na całym świecie poetką.

# data[].attributes.body
Maryla długo myślała, co zrobić z dziewczynką. Ania jej się bardzo podobała, ale przecież to chłopiec miał pomagać im w gospodarstwie. Nagle wpadła na pewien pomysł. Pojechała do pani Spencer i powiedziała, żeby z Domu Sierot przywiozła jeszcze chłopca. Ania została u Maryli i Mateusza, a po dwóch tygodniach dołączył do niej chłopiec - Tom. Byli oni ogromną radością starszych ludzi. Pomagali im wspólnie w domu, gospodarstwie, wyręczali ich w trudniejszych pracach i bardzo dobrze uczyli się w szkole. Wieczorami siadali razem przy kominku i rozmawiali o wszystkich ciekawych sprawach świata. Cała czwórka nie czuła się już smutna. Ania i Tom znaleźli wspaniałą rodzinę, a Maryla i Mateusz nie byli samotni.

# data[].attributes.body
Maryla i Mateusz postanowili oddać dziewczynkę do domu sierot.
Ania poznała tam chłopca o imieniu Adaś , który tak i ona miał rude włosy.
Ania i Adaś bardzo się zaprzyjaźnili , byli nierozłączni , razem spędzali czas.
Po pewnym czasie Maryli i Mateuszowi zaczęło brakować obecności dziecka w ich domu.
Postanowili ją adoptować , ale Ania nie chciała do nikogo iść bez Adasia, a Adaś bez niej.
Rodzeństwo z Avonley zgodziło się na adopcję dwójki .
Dzieciaki razem się wychowywały , wspólnie bawiły  i pomagały Maryli i Mateuszowi.
Stworzyli kochająca rodzinę.

# data[].attributes.body
Mateusz i Maryla zmienili zdanie i postanowili, że Ania będzie mogła z nimi zamieszkać. Dostała dla siebie pokój, który jej się bardzo spodobał. W prezencie od miłej sąsiadki otrzymała chomika, którego nazwała Tuptuś. Pan Tuptuś był niegrzeczny i często wpadał w kłopoty. Mimo to był dobrym przyjacielem Ani. Miło spędzili ze sobą wiele dni.

# data[].attributes.body
Na drugi dzień, Maryla i Mateusz rozmówili się z Panią Spenser. Zdecydowali, że Ania u nich zostaje. Dziewczynka bardzo się ucieszyła, że w końcu dostanie nowy dom. Maryla i Mateusz kupili Ani nowe ubrania, dzięki czemu dziewczynka wyglądała bardzo ładnie.

# data[].attributes.body
(...) I tak Ania gadała, gadała... i w końcu Maryla powiedziała:
- Chodź  do auta!
I poszły.

Kiedy już dojechały na miejsce okazało się, że to park.

- Jak ja lubię parki-powiedziała dziewczynka.
Nie było tu nikogo...  , ale nagle usłyszeli głośny szept:
- Ja cię chcę ... .
- Słyszałaś?-zapytała Ania.

I nagle z ziemi zaczęła wyłazić dżdżownica! Krzyczała (a może właściwie śpiewała) na całe gardło:

- Jaaaaaaaaa chcęęęęęęęęęęęęęęęęęęęęęę ciebieeeeeeee wziąąąąąąąąąąć dooo domuuuuuuu!!!!
Już chciały zawrócić, ale brama się zatrzasnęła. Nagle dżdżownica się schowała, a brama się otworzyła z cichym zgrzytem.
- Ktoś robi z nas żarty???????????-krzyknęła Maryla. I zawróciły do auta.

Następnego dnia pojechały do innego parku i prawie zdarzyło się to samo tylko wyszedł jeż zza krzaków... . (....)

# data[].attributes.body
Dziewczynka z Mateuszem przyjeżdżają do domu.Tam czekała na nich mama z obiadem, po zjedzonym obiedzie idą do Mateusza do pokoju i dziewczynka  rozpakowywuje w swoim no wym pokoju.

# data[].attributes.body
Ania została na noc u Maryli i Mateusza.Ania wstała rano i Mateusz i Maryla powiedzieli Ani że zostanie u nich na stałe. Ania podskakiwała z radości i była taka szczęśliwa że przytuliła się do Mateusza. Wybiegła na dwór i weszła na drzewo wiśni i powiedziała:  Jak tu pięknie. W tym domu będę taka szczęśliwa.

# data[].attributes.body
... Gdy dotarli do Domu Sierot, Maryla zupełni nie wiedziała co zrobić. Zdąrzyła polubić to rude stworzenie. Po rozmowie z panią Spencer zdecydowała, że Ania zostanie z nimi, jak również przygarną do siebie wymarzonego chłopca. Dzięki temu, Ania będzie miała rodzeństwo, a Mateusz męską pomoc. Dowiedziawszy się o tym, Ania rozpłakała się, tym razem z wielkiej radości.

# data[].attributes.body
"Ania zamilkła przyglądając się z zachwytem wybrzeżu. Maryla nie stawiała więcej pytań, w roztargnieniu trzymała lejce, podczas gdy rozmaite myśli krążyły jej po głowie".......

# data[].attributes.headline
A tu będą Wasze zakończenia do fragmentu książki "Ania      z Zielonego Wzgórza" LM.Montgomery        

# data[].attributes.subject
A tu będą Wasze zakończenia do fragmentu książki "Ania      z Zielonego Wzgórza" LM.Montgomery        

# data[].attributes.body
Po przeczytaniu tekstu samodzielnie lub z rodzicem, wymyśl i napisz dalszą część opowiadania zupełnie inną od tej, która jest opisana w powieści. (tak jakbyś w ogóle nie znał tej książki)

# data[].attributes.body
Filip Jarmoliński Ic

# data[].attributes.body
Zuzia - IIB

# data[].attributes.body
Ja czytam książkę pt.:”Magiczne drzewo – Czerwone krzesło,, autor: Andrzej Maleszka,
oraz książkę: „Mity dla dzieci,, autor: Grzegorz Kazdepke.

# data[].attributes.headline
Mikołaj Mariowski 1a i Przygody Mikołajka

# data[].attributes.subject
Mikołaj Mariowski 1a i Przygody Mikołajka

# data[].attributes.body
czytam serie o Harrym Potterze, przeczytałam też ostatnio Hobbita

# data[].attributes.body
czyta Misja: Uwolnić - rodziców Filipiny Katarzyny Kacprzak

# data[].attributes.body
Wojtek: Bajki dla chłopców i Astronomia.

# data[].attributes.body
Zosia: książki przeczytane ostatnio: Martynka dwie książki, Moi Bohaterowie -seria książeczek i obecnie Beniamin Kicuś

# data[].attributes.body
czytam książkę  Opowieści o zwierzętach, które zmieniły świat G.L. Marvel

# data[].attributes.body
Przeczytałem komiksy o Kaczorze Donaldzie (Ugotowany i W piątek trzynastego). Teraz czytam Harrego Pottera i Kamień Filozoficzny

# data[].attributes.body
W czasie zajęć online przeczytałem Dziennik Cwaniaczka i Przygody Tapiego.

# data[].attributes.body
LUBIĘ SŁUCHAĆ HISTORIĘ KRÓLOW POLSKICH. PRÓBUJE TEZ CZYTAC POCZET KROLOW POLSKICH

# data[].attributes.body
Czytam o przygodach kotków :)

# data[].attributes.body
Obecnie czytam drugą część Opowieści z Narnii :Książę Kaspian

# data[].attributes.body
Przeczytana książka to Cukierku Ty Łobuzie. Książka jest bardzo śmieszna :)

# data[].attributes.body
Czytam Magiczne drzewo -Tajemnice Mostu autor Andrzej Maleszka. Przeczytałam też Magiczne drzewo-Czerwone Krzesło ( aut. Andrzej Maleszka), Pompon na wakacjach( aut. Joanna Olech), Hania Humorek przepowiada przyszłość( aut. Megan McDonald).

# data[].attributes.body
Ja czytam o różnych przygodach skarpetek. Pozdrawiam

# data[].attributes.body
Czytam "Kroniki Archeo" :)

# data[].attributes.body
Komiksy 🤬 Doo, Kajko i Kokosz, Asterix i Obelix, Kaczor Donald
Jesteśmy w trakcie czytania "Ocean to pikuś "

# data[].attributes.body
Podczas zdalnej nauki czytałam Nelę na kole podbiegunowym, Wąsik, niechciany kotek - Holly Webb, a teraz czytam Pan Słówko ma głos - Marii Kowalewskiej , a Madzia czytała Leonidy - Nanny Foss i Neverworld wake - Marishy Pessel. Teraz czytam Dwór mgieł i furii - Sarah J. Maas." :)

# data[].attributes.body
Przeczytałem "Koszmarny Karolek" a teraz czytam "Hanię Humorek" :)

# data[].attributes.headline
Logopasja, która inspiruje, bawi i uczy 

# data[].attributes.subject
Logopasja, która inspiruje, bawi i uczy 

# data[].attributes.body
Może warto poznać

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Na książeczki manipulacyjne od kilku miesięcy jest istny szał. Wszyscy je wymyślają, szyją lub robią. Ja maszyny w domu nie mam, więc poradzić sobie musiałam bez niej. Zajęło mi to, co prawda 2 wieczory ale uważam, że dzieciaki będą zachwycone! 🙂

W dzisiejszym poście pokażę Ci swoją książeczkę manipulacyjną. Powiem z czego i jak ją zrobiłam. Zestawię zadania w niej zawarte z wiekiem dziecka, żeby pokazać, które zadania są prostsze, a które trudniejsze. I jak zawsze przemycę trochę teorii, żebyś wiedziała co, po co i dlaczego to zrobiłam. Zapraszam!

Książeczka manipulacyjna -
na co to komu?

Jak powszechnie wiadomo dzieci nie powinny wiedzieć, kiedy się uczą. Jeżeli nauka przyjmuje formę zabawy jest dla nich bardziej atrakcyjna. Szybciej ją przyswajają. I tym samym przynosi ona lepsze efekty. Sprawa oczywista. Książeczka manipulacyjna to jeden z pomysłów połączenia zabawy z nauką. Sprawdza się idealnie do ćwiczeń motoryki małej. Dlaczego stymulacja rąk jest taka ważna w terapii logopedycznej? Dawno, dawno temu pisałam o tym w, do którego pewnie mało kto się dokopuje 🙂 Rzecz jasna zadania na motorykę małą można łączyć z zadaniami edukacyjnymi. Tak właśnie zrobiłam w swoim małym projekcie!

Co użyłam, by stworzyć książeczkę manipulacyjną?

Tak jak już pisałam nie mam maszyny na stanie 🙂 Dlatego wykorzystałam to co miałam w domu, czyli:

kartki brystolowe formatu A4 (białe i kolorowe),

koszulki do laminowania i laminarkę,

koszulkę na dokumenty,

drukarkę,

elastyczne żyłki,

mazaki,

dziurkacz,

spinacz,

nożyczki,

pluszowy drucik,

woreczki z suwakiem do mrożenia,

klamerki do wieszania prania,

gotowe elementy wycięte z kolorowej pianki,

dwa gwinty z plastykowych butelek i pasujące do nich zakrętki.

O większości tych rzeczy pisałam dość niedawno 🙂

Jak wygląda moja książeczka?

Uważam, że najlepiej i najprościej będzie jak ją po prostu obejrzysz 🙂 Zapraszam!

Opis zadań z książeczki vs wiek dziecka

Układanie jeża -> koordynacja wzrokowo - ruchowa. Zadanie dla dziecka 3 - 4 letniego;

Ptaki i drzewa -> przeliczanie w zakresie 3. Ćwiczenie dla dziecka 3 - letniego;

Drzewo z liśćmi -> kategoryzacja liści wg koloru. Zabawa dla 2 - latka;

Układanka lewopółkulowa -> stymulacja lewej półkuli mózgu, koordynacja wzrokowo - ruchowa. Ćwiczenie dobre dla dziecka od 3 lat w górę 🙂

Zdobienie koła -> kontynuowanie sekwencji 2 - elementowej. Zadanie dla dziecka 3 - letniego;
+ otwieranie woreczka z suwakiem oraz obsługa klamerki - umiejętność dziecka 3 - letniego;

Twarz -> koordynacja wzrokowo - ruchowa. Uzupełnianie twarzy odpowiednimi elementami. Zabawa dla 3 - latka.
Nawlekanie gąbkowych korali na pluszowy drucik powinno wykonać samodzielnie dziecko 5 - letnie choć młodsze 3 - 4 - letnie poradzi sobie z tym wyzwaniem z pomocą dorosłego;

Zwierzaki i ich domy -> koordynacja wzrokowo - ruchowa. Zadanie dla dziecka 3 - letniego;

Głodna gąsienica -> trening koordynacji wzrokowo - ruchowej. Jest to moim zdaniem najtrudniejsze zadanie w książeczce odpowiednie dla dziecka 4 - 5 letniego. 3 - latek z pomocą dorosłego da radę 🙂

Traktor -> odkręcanie zakrętek. Ćwiczenie dla dziecko 2 - 3 - letniego.

Wiek jaki podałam w powyższej rozpisce dotyczy dziecka rozwijającego się w normie rozwojowej. Nie wykluczam faktu, że dziecko młodsze może poradzi sobie z konkretną kartą z zadaniem z pomocą lub bez pomocy kogoś starszego. Zawsze warto bawić się z dzieckiem i stymulować je do rozwoju. Zadania z książeczki przydadzą się także podczas terapii logopedycznej dziecka, którego rozwój jest zaburzony lub podczas terapii ręki.

Podsumowanie

Mam nadzieję, że dzięki temu wpisowi pokazałam Ci, że stworzenie książeczki manipulacyjnej nie jest wcale takie straszne. Nie trzeba mieć wyszukanych materiałów, nici i sprzętu, by taką książeczkę wykonać 🙂 Ważna jest kreatywność, pomysłowość i funkcjonalność. Zachęcam Cię do stworzenia własnej! A może podeślesz jej zdjęcie lub filmik? 🙂 Aha i z ostaw koniecznie komentarz 🙂

# data[].attributes.attachment_link.description
Na książeczki manipulacyjne od kilku miesięcy jest istny szał. Wszyscy je wymyślają, szyją lub robią. Ja maszyny w domu nie mam, więc poradzić sobie musiałam bez niej. Zajęło mi to, co prawda 2 wieczory ale uważam, że dzieciaki będą zachwycone! 🙂 W dzisiejszym poście pokażę Ci swoją książeczkę manipulacyjną.

# data[].attributes.body
aktualnie czytam ,,Opium w rosole" Małgorzaty Musierowicz i ,,Wyspa" Camino Johna Grishama

# data[].attributes.headline
Matylda z 2b czyta serię Zosia i jej zoo, obecnie z tej serii Zagubiony pingwinek, a mama  czyta Małe kobietki

# data[].attributes.subject
Matylda z 2b czyta serię Zosia i jej zoo, obecnie z tej serii Zagubiony pingwinek, a mama  czyta Małe kobietki

# data[].attributes.body
Czytam książkę pt.Baśniobór sami i z pomocą mamy

# data[].attributes.body
Wiele dzieci lubi origami. Zachęcam do zrobienia tej i innych zakładek do książki. Jak wrócicie do szkoły, pochwalcie się swoją zakładką :)

# data[].attributes.attachment_link.title
Oryginalna, zakładka do książki origami - lis

# data[].attributes.headline
Z okazji  Dnia Ziemii chciałabym  poinformować, że te książki są  w naszej bibliotece.

# data[].attributes.subject
Z okazji  Dnia Ziemii chciałabym  poinformować, że te książki są  w naszej bibliotece.

# data[].attributes.body
Napiszcie kilka zdań o nich. Wiem, że niektórzy je przeczytali i czytają, bo są obecnie wypozyczone :)

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
O tym, że uwielbiam tą serię książek pisałam już kilkukrotnie. Baaaa, uwielbiam ją ja ale i uwielbiają dzieciaki. Dziś zatem pokażę Wam dwa nasze nowe nabytki :)

O tym, że książki te czyta się z wielką przyjemnością też już pisałam. Kartka po kartce poznajemy każde zwierzę i mnóstwo chwil z ich życia... zwierzęta podczas szukania pożywienia i w czasie odpoczynku, opiekujące się młodymi, przemieszczające się, ukrywające, toczące walkę, w czasie zabiegów higienicznych. Wszystko bardzo realistycznie ukazane. Nie ukrywam, że właśnie za te ilustracje pokochałam te książki. Książki estetyczne i przejrzyste za sprawą stałego schematu, na którym są oparte. Język jest bardzo prosty i dostosowany dla dzieci.

Opis każdego zwierzaka to moc najistotniejszych faktów a także ciekawostek, które wciągają ale nie tylko, to też zbiór podstawowych informacji takich jak nazwa zwierzaka oraz kilka jego danych... długość ciała, masa oraz kilku informacji odnośnie jego wyglądu. Dowiadujemy się również o miejscach, w których możemy spotkać owego zwierzaka.

Andrzej Kruszewicz opowiada o zwierzętach

Wydawnictwo: MULTICO Oficyna Wydawnicza

Autor: Andrzej Kruszewicz

Druga pozycja to świetna książka ukazująca ptaki... ptaki na podwórku, za miastem, w polu i w lesie a także nad wodą i na łące. Początek książki to wiadomości ogólne o obserwacji ptaków, pomocy, dokarmianiu czy budowie.

Zarówno pierwsza jak i druga książka posiada zdjęcia zwierzaków zawierające główne cechy charakterystyczne dla danego zwierzaka, cechy ukazane za pomocą strzałek - to bardzo fajna forma przekazania podstawowych informacji dzieciakom.

Andrzej Kruszewicz opowiada o ptakach

Wydawnictwo: MULTICO Oficyna Wydawnicza

Autor: Andrzej Kruszewicz

# data[].attributes.attachment_link.description
O tym, że uwielbiam tą serię książek pisałam już kilkukrotnie. Baaaa, uwielbiam ją ja ale i uwielbiają dzieciaki. Dziś zatem pokażę Wam dwa nasze nowe nabytki :) O tym, że książki te czyta się z wielką przyjemnością też już pisałam. Kartka po kartce poznajemy każde zwierzę i mnóstwo chwil z ich życia...

# data[].attributes.body
Przeczytałem już kilka książek, a teraz czytam o chłopcu, który umiał latać.