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Toutes relations sexuelle non protégées peut amener différents risques. Parmi ces risques, celui de développer une grossesse non désirée.

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03:11

Cycle 4, Lycée Général et technologique, 4e, 1re S, 1re ES/L

Chez l'homme adulte, les testicules fabriquent des spermatozoïdes. Ces cellules sexuelles ont des caractéristiques très particulières qu'elles acquièrent progressivement, après de nombreuses divisions et un long processus de différenciation. L'ensemble de ces phénomènes a lieu dans les tubes séminifères qui constituent les testicules. Une hormone est indispensable à ce processus : c'est la testostérone, sécrétée par les cellules de Leydig des testicules. Une partie du cerveau nommée " complexe hypothalamo-hypophysaire " joue aussi un rôle dans la production des spermatozoïdes : en permanence, des hormones hypophysaires sont sécrétées dans le sang et agissent sur les testicules. Mais la testostérone sécrétée par les cellules de Leydig agit aussi sur le cerveau : il existe un dialogue constant entre les testicules et le complexe hypothalamo-hypophysaire.

Animation de synthèse, infographie entrecoupée d'électronographies (observation au MEB).

Fonctionnement du testicule, production des spermatozoïdes.

En cycle 4, la séquence vidéo peut être utilisée pour aborder " relier le fonctionnement des appareils reproducteurs à partir de la puberté aux principes de la maîtrise de la reproduction ". On peut proposer une approche en deux temps : d'abord pour préciser la fabrication continue de spermatozoïdes chez l'homme (que les élèves pourront comparer au fonctionnement cyclique de l'appareil génital féminin), puis pour comprendre le rôle du cerveau dans les sécrétions de testostérone, hormone déclenchant l'établissement des caractères sexuels secondaires à la puberté. En premières ES/L et en première S, la séquence vidéo peut être utilisée pour des recherches concernant la mise au point future de contraceptifs hormonaux masculins, toujours à l'état de recherche actuellement. Ils pourront mettre en évidence le dialogue entre complexe hypothalamo-hypophysaire et gonades, ainsi que le but recherché dans la prise d'un contraceptif hormonal (arrêter la libération de gamète par une modification des concentrations hormonales de façon réversible).

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Vidéos enrichies pour comprendre le fonctionnement des organes, découvrir les dernières avancées de la recherche et réfléchir avec des experts.

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04:13

Cycle 4

Dès le développement embryonnaire, les femmes constituent un stock d'ovules dans leurs ovaires. Ces ovules ne seront libérés qu'à partir de la puberté, à raison d'un par cycle menstruel, et ce jusqu'à la ménopause.
Cette séquence vidéo présente les différents événements d'un cycle menstruel, dans l'ovaire (croissance d'un follicule, ovulation, corps jaune), dans l'utérus (menstruations, régénération puis transformation de la muqueuse utérine) et au niveau du col utérin (changements d'aspects de la glaire cervicale).
Le synchronisme des cycles ovarien et utérin est ainsi mis en évidence et expliqué par les relations hormonales qui existent entre ces organes.

Animation de synthèse, infographie.

Cycle ovarien : maturation folliculaire - ovulation - corps jaune.
Cycle utérin : règles - reconstitution de la muqueuse - transformations de la muqueuse en dentelle utérine - modifications de la glaire cervicale.
Cycle des hormones ovariennes et impact de leurs concentrations sur l'ovaire et sur l'utérus.

En cycle 4, la séquence vidéo peut être utilisée en deux temps : d'abord pour comprendre le fonctionnement cyclique de l'appareil génital féminin (que les élèves pourront comparer au fonctionnement continu de l'appareil génital masculin), puis pour montrer les relations hormonales entre ovaires (organe endocrine) et utérus (organe cible) au cours du cycle.
En 1 ère ES/L et 1 ère S, elle peut être utilisée pour comprendre en quoi les connaissances concernant la physiologie féminine a permis d'élaborer des contraceptifs ou contragestifs hormonaux, ainsi que pour étudier certaines techniques de procréation médicalement assistée.

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Vidéos enrichies pour comprendre le fonctionnement des organes, découvrir les dernières avancées de la recherche et réfléchir avec des experts.

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Les étapes de la fécondation chez la femme (Animation)

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Appareils reproducteurs - Organisation

L'exercice consiste à ranger les termes proposés dans la rubrique correcte.
Pour cela, cliquez sur l'un des termes de gauche, puis cliquez dans la rubrique de droite de votre choix.
Les réponses correctes seront affichées en vert, les réponses fausses en rouge.

Vous avez droit à 2 erreurs !

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L'exercice consiste à ranger les termes proposés dans la rubrique correcte. Pour cela, cliquez sur l'un des termes de gauche, puis cliquez dans la rubrique de droite de votre choix. Les réponses correctes seront affichées en vert, les réponses fausses en rouge. Vous avez droit à 2 erreurs !

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Annoter les schémas en cliquant sur le mot ou l'expression de votre choix, puis sur la zone à remplir. Attention aux 5 pièges !

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Quelques exercices ci-dessous, pour vous aider dans votre apprentissage

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La production des gamètes et l'établissement d'une grossesse. 

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La production des gamètes et l'établissement d'une grossesse. 

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( Ne pas tenir compte de l'image qui ne correspond pas)

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Issues d'un mémoire de sage femme, ci-joint un document statistiques sur le recours à l'IVG.

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L'IVG n'est pas un moyen de contraception

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Parfois on peut se retrouver enceinte et ne pas souhaiter cette grossesse.

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Il existe un endroit pour parler contraception, stérilité, grossesse : le centre de planification et d'éducation familiale (CPEF). Il en existe 6 en Meurthe-et-Moselle.
On peut s'y rendre gratuitement et anonymement.

UN ENDROIT POUR LES JEUNES, GRATUIT POUR LES MINEURS, CONFIDENTIEL ET SANS TABOU

UN LIEU D'ÉCOUTE ET D'ÉCHANGES POUR PARLER

de la puberté, du sentiment amoureux, de sexualité, des préférences sexuelles...

de sa relation aux autres : (se) respecter, apprendre à dire oui, apprendre à dire non...

des dangers du web (vidéos, selfies à caractère pornographique...)

UN SUIVI MÉDICAL

Consultations gynécologiques et de contraception adaptées aux jeunes

Prescription et délivrance de tous les moyens de contraception, gratuites pour les mineurs et les non assurés sociaux

Contraception d'urgence

Dépistage des infections sexuellement transmissibles (IST)

Test de grossesse

IVG : aide et soutien dans les démarches, prise en charge et orientation si besoin

UNE ÉQUIPE SPÉCIALISÉE EN SANTÉ SEXUELLE

DES INTERVENTIONS DANS LES ÉTABLISSEMENTS

Animations collectives d'information et de prévention dans le domaine de l'éducation à la sexualité et à la vie affective, à la demande des établissements scolaires, des institutions, des associations...

UN CENTRE DE DOCUMENTATION

Le centre met à disposition des parents, éducateurs, enseignants, professionnels de santé, assistants familiaux : brochures, livres, outils pédagogiques, etc.

Contacts

CPEF (*) Maternité du CHRU 10 rue du Dr Heydenreich 54000 Nancy - Tél : 03 83 34 43 18

CPEF (*) Centre hospitalier 1 rue de l'Hôpital 54300 Lunéville - Tél : 03 83 74 24 81

CPEF (*) Centre hospitalier St Charles 1 Cours Raymond Poincaré 54200 Toul - Tél : 03 83 62 21 72

CPEF (*) Centre hospitalier Place Colombé 54700 Pont à Mousson - Tél : 03 83 80 20 09

CPEF (*) Centre hospitalier 31 avenue Albert de Briey 54150 Briey - Tél : 03 82 47 50 74

CPEF (*) Centre hospitalier Hôtel Dieu (SOS Santé) 4 rue Alfred Labbé 54350 Mont-Saint-Martin - Tél : 03 82 44 72 61

(*) Les centres identifiés par une astérisque assurent également un dépistage et un traitement des maladies sexuellement transmissibles (MST) et un dépistage du SIDA.

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Centre de planification et d'éducation familiale

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Il existe un endroit pour parler contraception, stérilité, grossesse : le centre de planification et d'éducation familiale (CPEF). Il en existe 6 en Meurthe-et-Moselle. On peut s'y rendre gratuitement et anonymement. UN LIEU D'ÉCOUTE ET D'ÉCHANGES POUR PARLER de la puberté, du sentiment amoureux, de sexualité, des préférences sexuelles...

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[2 MINUTES POUR COMPRENDRE] le Centre de Planification et d'Education Familiale

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2 MINUTES POUR COMPRENDRE] le Centre de Planification et d'Education Familiale (CPEF) avec Agnès Marchand, vice-présidente déléguée à l'enfance, à la famille, à la santé et au développement social, et une sage-femme du CPEF de Briey. Un lieu pour parler contraception, stérilité, grossesse.

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Comprendre l'addiction / Bruno Falissard

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ANIMATION TRAITANT DE L'ADDICTION.

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Les conséquences sur la santé, la vie sociale et professionnelle. 

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Les conséquences sur la santé, la vie sociale et professionnelle. 

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Comprendre les dangers du cannabis / Pier Vincenzo Piazza | Le blob, l'extra-média

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Comprendre les dangers du cannabis / Pier Vincenzo Piazza

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Les effets des produits addictifs sur le cerveau

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Les effets des produits addictifs sur le cerveau

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Le circuit du plaisir et l'installation de l'addicton 

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Le circuit du plaisir et l'installation de l'addicton 

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Les adolescents "tiennent mieux l'alcool" que les adultes, ce qui les pousse à consommer d'avantage, et ce alors que leur cerveau est plus vulnérable. Les explications du professeur de physiologie Mickaël Naassila.

Un épisode de la série "POM Bio à croquer".

Réalisation : Catherine Briault

Production : Universcience, Inserm, CNDP, Picta productions

Année de production : 2013

Durée : 4min04

Accessibilité : sous-titres français

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Plaisir et addiction | Le blob, l'extra-média

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Les adolescents "tiennent mieux l'alcool" que les adultes, ce qui les pousse à consommer d'avantage, et ce alors que leur cerveau est plus vulnérable. Les explications du professeur de physiologie Mickaël Naassila. Un épisode de la série "POM Bio à croquer".

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Témoignage sur la consommation de cannabis

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Témoignage sur la consommation de cannabis

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Rencontres avec des consommateurs de cannabis

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Durée de la vidéo : 1 min.

FRANCEINFO

Article rédigé par

Alors que de plus en plus d'États tendent à le légaliser, le cannabis peut s'avérer très dangereux chez les adolescents. Cette drogue provoque des dégâts irréversibles sur le cerveau, trop souvent sous-estimés.

Pour les adolescents, ce n'est pas une drogue douce. Chez de jeunes sujets, une consommation régulière de cannabis peut faire baisser le quotient intellectuel de manière irréversible, jusqu'à huit points en moins. D'après une étude canadienne, l'herbe augmente le risque de troubles psychotiques chez les fumeurs réguliers, c'est-à-dire au moins dix fois par mois. Ils peuvent alors être victimes d'hallucinations, entendre des voix et se sentir persécutés. Une autre étude finlandaise confirme que les adolescents ayant fumé régulièrement ont trois fois plus de risque d'être atteints de schizophrénie avant l'âge de 30 ans. Les sujets choisis ne présentaient aucun symptôme précurseur et leurs parents n'étaient pas affectés.

Plus on est jeune, plus on a le cerveau fragile

Avec la puberté, le cerveau d'un adolescent est en plein remodelage neuronal et hormonal. C'est aussi à cette période que les neurones présentent un pic au THC, la substance psychoactive de la drogue. Mais les produits présents sur le marché sont de plus en plus chargés en THC. Le cannabis est donc une vraie bombe à retardement, sa consommation est néanmoins en baisse chez les adolescents français.

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Cannabis : des dommages irréversibles sur le cerveau des adolescents

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Durée de la vidéo : 1 min. Article rédigé par Alors que de plus en plus d'États tendent à le légaliser, le cannabis peut s'avérer très dangereux chez les adolescents. Cette drogue provoque des dégâts irréversibles sur le cerveau, trop souvent sous-estimés. Pour les adolescents, ce n'est pas une drogue douce.

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Les effets des années plus tard du cannabis

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Les effets des années plus tard du cannabis

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Durée de la vidéo : 1 min

VIDEO. Cannabis : les dangers de la plante, surtout pour les jeunes fumeurs VIDEO. Cannabis : les dangers de la plante, surtout pour les jeunes fumeurs

La consommation du cannabis n'est pas anodine. Surtout pour le cerveau. Et ses effets néfastes se font sentir des années plus tard, notamment quand on en a fait usage dès l'adolescence. Extrait du magazine "Un Œil sur la planète" du 18 mai.

Le cannabis modifie le fonctionnement du cerveau quand il est consommé à un âge précoce. "L'adolescence est un moment pendant lequel le cerveau croît énormément. Le nombre des récepteurs sensibles à l'action du cannabis va augmenter", explique le professeur Jean-Luc Martinot.

C'est une période "où tout un tas de fonctions sont immatures, comme celles du contrôle de l'impulsivité, du plaisir, de la frustration... Et toutes ces fonctions immatures vont être très sensibles à l'effet du cannabis", précise ce directeur de recherches à l'Inserm.

Les résultats des tests de mémoire sont sans appel

Des effets se font sentir des années plus tard, notamment mesurés par des tests de mémoire effectués dans trois groupes d'adultes : ceux qui ont fumé du cannabis à 14 ans, à 18 ans, et ceux qui n'en ont jamais fait usage. Les résultats sont sans appel.

"Une personne qui a débuté tôt à l'adolescence, en moyenne, il y a une baisse des performances plus forte que celle qui a commencé plus tard", selon le médecin. D'où l'importance, pour les parents, de réagir très vite au fait que leur enfant consomme du cannabis.
Extrait du magazine "Un Œil sur la planète" du 18 mai.

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les mots-clés associés à cet article

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VIDEO. Cannabis : les dangers de la plante, surtout pour les jeunes fumeurs

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La consommation du cannabis n'est pas anodine. Surtout pour le cerveau. Et ses effets néfastes se font sentir des années plus tard, notamment quand on en a fait usage dès l'adolescence. Extrait du magazine "Un Œil sur la planète" du 18 mai.

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Sur le même principe que le Mois sans tabac, la Fédération Addiction veut faire de janvier un mois sobre. Une initiative qui séduit notamment les moins de 30 ans et qui peut avoir des effets positifs sur la santé, même à court terme.

C'est la première édition du Mois sans alcool en France. (CHRISTIAN WATIER / MAXPPP)

Xavier Grumeau franceinfo Radio France

Après les excès des fêtes de fin d'année, le mois de janvier peut être l'occasion d'adopter un mode de vie plus sain. C'est l'idée du Mois sans alcool, pour la première fois proposé en France par la Fédération Addiction. Selon l'OCDE, la France est le troisième plus gros consommateur d'alcool au monde avec une moyenne de 11,7 litre d'alcool pur (soit l'équivalent de 130 litres de vin) par an et par habitant. Cette initiative existe déjà au Royaume-Uni depuis 2013.

Je veux montrer aux autres que c'est possible. Céline, participante au Mois sans alcool à franceinfo

"C'est un beau challenge", explique Céline, une participante qui a bu son dernier verre d'alcool avant février dans la nuit du 31 décembre au 1er janvier. A 48 ans, elle se lance ce défi pourprouver que l'on peut s'amuser sans ivresse. "J'aime faire la fête, voir des amis. Je n'ai pas l'habitude de boire de l'alcool tous les jours mais j'ai des occasions assez nombreuses", précise cette habitante de la banlieue parisienne. Céline explique avoir déjà reçu des "petites blagues" de la part de ses amis : "tu ne seras pas capable" ou "on ne va plus te voir" mais elle compte bien aller au bout pour "montrer aux autres que c'est possible".

Un impact positif immédiat

L'arrêt de l'alcool a un "impact d'autant plus positif quand on en consomme beaucoup", explique le professeur Michel Lejoyeux, spécialiste des addictions. "S i vous buvez 2 à 3 verres d'alcool par jour, les effets vont être nets : faire baisser la tension artérielle, avoir une meilleure mémoire, un meilleur sommeil et avoir un meilleur moral", précise Michel Lejoyeux. Il affirme que l'initiative aura des effets positifs sur les participants quelle que soit leur consommation.

Selon lui, au-delà de la question sanitaire, le Mois sans alcool questionne aussi sur l'importance sociale accordée aux boissons alcoolisées qui ne sont "pas obligatoires" pour passer une bonne soirée.

4 millions de britanniques l'ont fait l'an dernier

La Fédération Addiction espère le même engouement pour le Mois sans alcool en France qu'au Royaume-Uni. L'an dernier, 4 millions de Britanniques y ont participé. 4 500 français s'étaient également inscrits sur l'application anglaise dont près de 50% avaient moins de 34 ans. "O n voit que ce type de campagne attire un public jeune", confirme Nathalie Latour, déléguée générale de la Fédération Addiction.

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"Une meilleure mémoire, un meilleur sommeil et un meilleur moral" : les bénéfices observables d'un mois sans alcool

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Sur le même principe que le Mois sans tabac, la Fédération Addiction veut faire de janvier un mois sobre. Une initiative qui séduit notamment les moins de 30 ans et qui peut avoir des effets positifs sur la santé, même à court terme.

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En 2018, près d'un adulte sur deux a déclaré avoir déjà fumé du cannabis au cours de sa vie, ce qui en fait la substance illicite la plus consommée. Si on parle souvent de drogue "douce", on estime qu'un quart des usagers présentent un risque élevé de dépendance. Les médecins observent également un phénomène inquiétant : l'augmentation de l'âge des consommateurs. Le cannabis ne se limite plus à l'adolescence.

Lorsque la consommation de cannabis devient une addiction et a des conséquences physiques et psychiques, les services d'addictologie peuvent proposer un sevrage. Dans un environnement protégé et entouré de professionnels de santé, en simple consultation ou lors d'un séjour de trois semaines, le patient prend généralement conscience de son addiction et apprend à résister aux tentations.

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Dépendance au cannabis : comment décrocher ?

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En 2018, près d'un adulte sur deux a déclaré avoir déjà fumé du cannabis au cours de sa vie, ce qui en fait la substance illicite la plus consommée. Si on parle souvent de drogue "douce", on estime qu'un quart des usagers présentent un risque élevé de dépendance.

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Les effets sur la vie d'une personne addicte. 

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Les effets sur la vie d'une personne addicte. 

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En 2018, près d'un adulte sur deux a déclaré avoir déjà fumé du cannabis au cours de sa vie, ce qui en fait la substance illicite la plus consommée. Si on parle souvent de drogue "douce", on estime qu'un quart des usagers présentent un risque élevé de dépendance. Les médecins observent également un phénomène inquiétant : l'augmentation de l'âge des consommateurs. Le cannabis ne se limite plus à l'adolescence.

Lorsque la consommation de cannabis devient une addiction et a des conséquences physiques et psychiques, les services d'addictologie peuvent proposer un sevrage. Dans un environnement protégé et entouré de professionnels de santé, en simple consultation ou lors d'un séjour de trois semaines, le patient prend généralement conscience de son addiction et apprend à résister aux tentations.

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Dépendance au cannabis : comment décrocher ?

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En 2018, près d'un adulte sur deux a déclaré avoir déjà fumé du cannabis au cours de sa vie, ce qui en fait la substance illicite la plus consommée. Si on parle souvent de drogue "douce", on estime qu'un quart des usagers présentent un risque élevé de dépendance.

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Le système de récompense dans le cerveau

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Le système de récompense dans le cerveau

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Le circuit de la récompense - GAE Conseil

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La synapse et les neurotransmetteurs perturbés lors de prise de susbtances actives.  

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La synapse et les neurotransmetteurs perturbés lors de prise de susbtances actives.  

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Mécanisme de Dépendance dans le Cerveau, Animation

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Si vous êtes concerné(e) directement ou indirectement par une consommation de drogues, n’hésitez pas à appeler Drogues info service au 0 800 23 13 13, de 8h à 2h, 7j/7. Appel anonyme et gratuit.

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Voici 4 conseils pour que reboire ne devienne pas une rechute
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Lorsqu'on est âgé faut-il forcément renoncer à l'alcool ? Voici nos conseils et des repères pour prendre les meilleures décisions pour soi...
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Animées par des professionnels des addictions et de l'adolescence, les CJC accueillent gratuitement les jeunes de 12 à 25 ans ou leurs parents pour leur permettre de faire le point sur diverses consommations : alcool, cannabis, tabac, etc.
En savoir plus

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Si vous êtes concerné(e) directement ou indirectement par une consommation d'alcool, n'hésitez pas à appeler Alcool info service au 0 980 980 930, de 8h à 2h, 7 jours sur 7. Votre appel est anonyme et non surtaxé (coût d'une communication locale depuis un poste fixe ou inclus dans les forfaits des box et des mobiles).

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Pour participer au défi d'arrêter de fumer pendant 1 mois, rendez-vous sur le site Mois sans tabac !! Vous y trouverez de nombreux outils pour vous aider à relever le challenge : un kit gratuit d'aide à l'arrêt, des vidéos et des podcasts pour faire le plein de conseils et des annuaires pour retrouver des professionnels de santé.

Parole d'un ex-fumeur

Vous avez une question ?

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Une nouvelle vie sans tabac est possible. Pour vous accompagner, vous trouverez sur ce site la motivation, le soutien et les conseils dont vous aurez besoin.

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La loi et les drogues
En France, environ 200 substances psychoactives sont interdites. Pour interdire une substance, un arrêté est promulgué par le Ministre de la Santé, l'ajoutant à la liste française des stupéfiants. Le terme " stupéfiant " désigne ainsi toutes les drogues interdites.

La liste des drogues interdites

La plupart du temps, le classement d'une drogue dans la liste des stupéfiants se fait après évaluation de sa toxicité, de son intérêt thérapeutique et de son potentiel d'abus et de dépendance par l'Agence nationale de sécurité des médicaments et des produits de santé ( Ansm). Les recommandations européennes ou de l'Organisation mondiale de la santé (OMS) peuvent également conduire au classement de certaines drogues parmi les stupéfiants. À l'origine, la liste française des stupéfiants a été créée à partir des conventions internationales sur les stupéfiants et psychotropes dont la France est signataire.

La liste officielle des stupéfiants peut être retrouvée sur le site de l'Ansm.

Que signifie l'interdiction d'une drogue ?

Le classement d'une drogue comme stupéfiant signifie qu'on ne peut pas en faire usage librement. Il est également interdit de la produire ou de la fabriquer, de l'importer ou de l'exporter, de la transporter, de la posséder, de la proposer ou de la vendre librement. Toutes ces actions sont lourdement sanctionnées par la loi.

L'objectif du classement d'une substance dans la liste des stupéfiants est de protéger la santé publique et d'éviter la libre circulation de substances jugées dangereuses. La loi française sur les stupéfiants cherche à réprimer la demande de ces substances (usage illicite) et leur offre sur le marché (trafic des stupéfiants).

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Les drogues interdites - Drogues Info Service

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La loi et les drogues En France, environ 200 substances psychoactives sont interdites. Pour interdire une substance, un arrêté est promulgué par le Ministre de la Santé, l'ajoutant à la liste française des stupéfiants. Le terme " stupéfiant " désigne ainsi toutes les drogues interdites.