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Bonjour,
Je ne mets en ligne que les activités dont je dispose au format numérique. En classe, d'autres activités sont proposées.
Bonne journée,
Maîtresse

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VOC9 - Sens propre et sens figuré

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Quel est ton jeu de société préféré ?

Explique rapidement le but du jeu et ce qui te plaît dans ce jeu.

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Bonjour à tous !
Je ne peux plus assurer un suivi aussi pointu pour le padlet, je déposerai au cours des dernières journées d'école, les activités que je propose aux enfants et que je détiens au format numérique.
Bonne journée,
Maîtresse Camille

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VOC9 - Sens propre et sens figuré

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Mardi 23 JUIN - VOC9 - SP, SF - Ex5 et 11 et CORRECTION

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Twiki détective - Apprendre l'anglais

Kiwi

Une taupe demande aux kiwis de l’aider à retrouver ses lunettes. Twiki fait alors apparaître une loupe et part à la recherche des lunettes, suivi de Twini et de la petite taupe myope qui se cogne partout. Twiki trouve une moitié de corne coincée dans l’écorce d’un arbre, qu’il examine. De son côté, Twini vient de trouver des empreintes de pattes sur le sol. Les kiwis et la taupe suivent les empreintes et arrivent près d’un vieux rhinocéros, avec une corne cassée (on comprend que la moitié de corne que Twiki a trouvée lui appartient). Le rhinocéros porte les lunettes de la taupe et lit le journal. Les kiwis,terrifiés par le rhinocéros, n’osent pas lui demander de rendre les lunettes et s’en vont à reculons. La petite taupe complètement myope et qui ne voit pas danger, défie le rhinocéros. Ce, dernier très impressionné par la taupe, lui rend les lunettes. Quand elle chausse ses lunettes sur son nez et découvre le rhinocéros, la petite taupe s’évanouit. En partant, le rhinocéros qui n’a plus les lunettes se cogne à nouveau sur un arbre.

Réalisateur : Isabelle Duval

Nom de l'auteur : Isabelle Duval

Producteur : Double Mètre Animation, XBO Films

Année de copyright : 2015

Année de production : 2015

Publié le 07/03/16

Modifié le 13/12/21

Ce contenu est proposé par

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Une taupe demande aux kiwis de l'aider à retrouver ses lunettes. Twiki fait alors apparaître une loupe et part à la recherche des l...

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La Polynésie de Paul Gauguin Le Cheval blanc de Paul Gauguin représente des chevaux montés par des Polynésiens nus. L...

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Invente une publicité qui servirait à vendre l'école.

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Twiki dessine sur le sol les limites d'un terrain de foot. Twini arrive en dribblant avec un ballon de football. Twiki et Twini se disputent le ballon avec le pied. C'est alors que Twiki attrape le ballon avec une main. Un arbitre (zèbre) apparaît en sifflant et brandit un carton jaune. Twini s'apprête à tirer un penalty. Twiki, installé dans les buts, se prépare à attraper le ballon. Twini shoote et envoie le ballon sur la tête de Twiki qui tombe à la renverse. Twiki, très fâché, se relève et dispute Twini qui, effrayé, recule et tombe par terre. L'arbitre brandit alors un autre carton jaune. C'est au tour de Twiki de tirer un penalty. Twiki shoote dans le ballon mais se fait mal au pied. Twiki, des bandages autour de la tête et autour du pied, abandonne le ballon. Les kiwis se consolent en regardant le match de football à la télévision.

Réalisateur : Isabelle Duval

Nom de l'auteur : Isabelle Duval

Producteur : Double Mètre Animation, XBO Films

Année de copyright : 2015

Année de production : 2015

Publié le 07/03/16

Modifié le 17/01/20

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Twiki dessine sur le sol les limites d'un terrain de foot. Twini arrive en dribblant avec un ballon de football. Twiki et Twini se disputent le ballon avec le pied. C'est alors que Twiki attrape le ballon avec une main. Un arbitre (zèbre) apparaît en sifflant et brandit un carton jaune.

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L'essence même du mouvement

Réalisée en tant qu'ébauche pour un saint vers 1907, L'Homme qui marche, d' Auguste Rodin, est un condensé de tous les mouvements de la marche. Les deux jambes sont plantées au sol, mais le mouvement saisi donne l'impression que la statue va bouger d'un instant à l'autre.

Nabi : Un zombie !

Mona : Ce n'est pas un zombie ! C'est L'Homme qui marche, de Rodin.

Nabi: Ben, il a ni bras ni tête... Rodin, il n'a pas eu le temps de le finir ?

Rafaël : En fait, c'est une ébauche pour la statue d'un saint !

Nabi : Une ébauche ?

Rafaël : Un brouillon, si tu préfères !

Nabi : De toute façon, on n'a pas besoin de sa tête pour marcher. C'est fastoche ! D'abord, on pose le talon par terre, puis le reste du pied et...

Mona : Stop ! Regarde ton pied gauche ! T'as relevé le talon... Alors que la statue, elle, elle a les deux pieds bien à plat sur le sol !

Rafaël : C'est parce qu'en fait, Rodin a triché ! Il a pris deux mouvements pour n'en faire qu'un ! Regarde... Quand tu commences ton pas, c'est le pied gauche qui est à plat... Et quand tu avances, c'est le pied droit !

Mona : Alors, c'est comme si son " Homme qui marche " était entre deux pas ?

Rafaël : Oui, et ça donne une plus forte impression de mouvement !

Nabi : Trop fort ! C'est vrai que, vu d'ici, on dirait que l'homme va nous marcher dessus... Moi, il me donne même le vertige !

Mona : Après " L'Homme qui marche ", " Le Petit qui tombe ! "

Réalisateur : Franck Guillou

Producteur : Les Films de l'Arlequin, France 3, Le Musée du Louvre

Année de copyright : 2007

Année de diffusion : 2007

Publié le 09/08/19

Modifié le 11/11/19
voir plus

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Réalisée en tant qu'ébauche pour un saint vers 1907, L'Homme qui marche, d' Auguste Rodin, est un condensé de tous les mouvements de la marche. Les deux jambes sont plantées au sol, mais le mouvement saisi donne l'impression que la statue va bouger d'un instant à l'autre. Nabi : Un zombie !

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Comment un tsunami se fait ?

Le professeur Gamberge explique à Léo et Charlotte que le tsunami est un tremblement de terre sous-marin. L'eau bouge en surface et en profondeur en se déplaçant sur des kilomètres. La vague change de rythme et s'approfondit quand elle arrive au bord du rivage, cela crée un recul de la mer puis un ras de marée. Tout est détruit sur son passage. On ne peut rien faire directement pour contourner ce phénomène naturel à part créer des alertes pour les zones à risques.

Réalisateur : Jean Schalit

Producteur : Cuvier Productions

Année de production : 2008

Publié le 16/09/13

Modifié le 17/01/20

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Le professeur Gamberge explique à Léo et Charlotte que le tsunami est un tremblement de terre sous-marin. L'eau bouge en surface et en profondeur en se déplaçant sur des kilomètres. La vague change de rythme et s'approfondit quand elle arrive au bord du rivage, cela crée un recul de la mer puis un ras de marée.

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Le diabète, c'est une maladie liée au dérèglement d'une hormone, l'insuline, qui permet au corps de réguler la quantité de sucre dans le sang. Quand l'insuline fonctionne mal, le taux de sucre dans le sang, la glycémie, grimpe et provoque une hyperglycémie. La majorité des malades ont un diabète de type 2 souvent lié à une mauvaise alimentation ou au manque de sport. Le diabète de type 1, lui, est d'origine complexe et il est encore mal compris. Quel que soit le cas, cette maladie est sérieuse car elle abîme les organes et tue près de 1,9 million de personnes par an dans le monde.

Est-ce que le diabète se soigne ?

En général, le diabète ne se guérit pas mais, heureusement, il existe des médicaments pour vivre avec la maladie.

Pour le diabète de type 1, le traitement consiste en une injection d'insuline régulière et à vie.

Pour le type 2, il est important de changer ses habitudes de vie : mieux manger et faire du sport. Si ça ne suffit pas, le médecin prescrit en complément un traitement. Le patient doit alors prendre des médicaments sous forme de cachet ou d'injection d'insuline.

Le diabète est de plus en plus répandu et touche aujourd'hui 1 personne sur 11 dans le monde. Chaque année, une Journée mondiale est organisée le 14 novembre pour expliquer la maladie afin de la combattre.

Réalisateur : Jacques Azam

Producteur : Milan Presse, France Télévisions

Année de copyright : 2022

Publié le 14/11/22

Modifié le 05/12/22

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Le diabète, c'est une maladie liée au dérèglement d'une hormone, l'insuline, qui permet au corps de régu...

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GM6 - L'heure

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Vendredi 19 JUIN - GM6 - L'heure - PARTIE 4

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GEOM7 - La symétrie

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Vendredi 19 JUIN - GEOM7 - La symétrie - Exercices 8

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CONJ16 - Le futur des verbes prendre, venir, pouvoir, vouloir et dire

1. Je copie la leçon p78.

2. Je fais les exercices 1, 3 et 5 p78/79 et je me corrige.

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Vendredi 19 JUIN - CONJ16 - Le futur de prendre, venir, pouvoir, vouloir, partir - Leçon, Exercices et CORRECTION

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VOC9 - Sens propre, sens figuré

1. Je regarde la vidéo ICI.

2. Je relis la leçon p176.

3. Je fais les exercices 3, 4, 8 et 9 p176/177 du manuel et je me corrige.

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Vendredi 19 JUIN - VOC9 - SP, SF - Exercices et CORRECTION

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Quel pays aimerais-tu visiter ?

Explique pourquoi.

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Bonjour à tous !
Dernier jour en ligne.
Je vous félicite tous pour votre motivation et votre travail durant ces dernières semaines.
Bonne journée !

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Les kiwis s'apprêtent à regarder la télé lorsqu'une fusée atterrit à leurs pieds. Les kiwis, apeurés, n'osent pas s'approcher. C'est alors que la porte de la fusée s'ouvre doucement, laissant apparaître un robot. Le robot titube, l'ampoule qu'il a sur la tête s'affaiblit, il n'a plus d'énergie. Le robot fait comprendre aux kiwis qu'il doit vite retourner sur la Lune avant de s'éteindre complètement. Une fois sur la Lune, le robot avale des pierres de Lune et retrouve la forme. Les kiwis décident de retourner sur la Terre grâce à une échelle en corde.

Réalisateur : Isabelle Duval

Nom de l'auteur : Isabelle Duval

Producteur : Double Mètre Animation, XBO Films

Année de copyright : 2015

Année de production : 2015

Publié le 21/10/15

Modifié le 26/03/19

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Les kiwis s'apprêtent à regarder la télé lorsqu'une fusée atterrit à leurs pieds. Les kiwis, apeurés, n'osent pas s'approcher. C'est alors que la porte de la fusée s'ouvre doucement, laissant apparaître un robot. Le robot titube, l'ampoule qu'il a sur la tête s'affaiblit, il n'a plus d'énergie.

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Fermer la fenêtre d'information sur les Lumniz

Bravo ! Tu viens de gagner avec cette action : Regarder une vidéo jusqu'au bout Lire un article Lancer un jeu Faire un quiz Mettre un contenu en favoris Ajouter un contenu à voir plus tard Se créer un compte sur Lumni S'inscrire à la newsletter Finir la consommation d'un contenu grâce à la reprise de lecture

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" La Charmeuse de serpents ", du Douanier Rousseau

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L'univers fantasque du Douanier RousseauDans le décor végétal de La Charmeuse de serpent, réalisé en 1907 par le Dou...

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Le professeur explique à Charlotte que le gène est une partie de l'ADN, le long fil qui constitue les chromosomes. Eux mêmes sont présents dans les noyaux des cellules de tous les êtes vivants. Ça sert à fabriquer les protéines qui font fonctionner le corps humain.

Réalisateur : Jean Schalit

Producteur : Cuvier Productions

Distributeur : The Box Distribution

Année de production : 2010

Publié le 05/11/13

Modifié le 17/01/20

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Le professeur explique à Charlotte que le gène est une partie de l'ADN, le long fil qui constitue les chromosomes. Eux mêmes sont présents dans les noyaux des cellules de tous les êtes vivants. Ça sert à fabriquer les protéines qui font fonctionner le corps humain.

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Le sang est un liquide rouge vital qui circule dans tout le corps. Il est composé de plein de petits éléments qui protègent et nourrissent l'organisme.

A quoi sert le sang ?

Par exemple, les globules rouges transportent l'oxygène vers les muscles et les organes. Le plasma contient, entre autres, des anticorps qui permettent au corps de se défendre contre les virus et les bactéries. Et en cas de coupure, les plaquettes s'occupent de refermer une plaie grâce à la coagulation. Lors d'une intervention chirurgicale, d'un accident ou de certaines maladies, les patients ont besoin de recevoir du sang pour survivre.

Mais comment se passe un don de sang ?

Il faut avoir entre 18 et 70 ans pour donner son sang, et être en bonne santé. Le donneur doit se rendre dans une collecte de l'Établissement français du sang. Chaque personne passe alors un entretien auprès d'un médecin ou d'une infirmière, pour vérifier qu'il ne prend pas de risque pour sa santé et celle des patients. Ainsi, une personne récemment tatouée ou une personne malade ne peuvent pas donner leur sang. Pendant une dizaine de minutes, la personne va donner environ 10 % de son sang.

Après tout ça, il faut boire, manger et se reposer un peu avant de repartir. Le don de sang permet de soigner 1 million de personnes chaque année en France. C'est pour ça qu'il est si important !

Réalisateur : Jacques Azam

Nom de l'auteur : Jacques Azam

Producteur : Milan Presse, France Télévisions

Année de copyright : 2020

Année de production : 2020

Publié le 12/06/20

Modifié le 20/10/23

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Le sang est un liquide rouge vital qui circule dans tout le corps. Il est composé de plein de petits éléments qui protègent et nourrissent l'organisme.A quoi sert le

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GM6 - L'heure

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Mardi 16 JUIN - GM6 - L'heure - PARTIE 3 b

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GEOM7 - La symétrie

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Mardi 16 JUIN - GEOM7 - La symétrie - Exercices 7

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CONJ15 - Le futur des verbes aller, faire, venir et voir

1. Je relis la leçon p66.

2. Je fais les exercices 3, 8, 10 et 12 p 66/67.

3. Je me corrige.

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Mardi 16 JUIN - CONJ15 - Le futur de aller, faire, venir et voir - Exercices et CORRECTION

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VOC9 - Sens propre, sens figuré

1. Je regarde la vidéo ICI.

2. Je copie la leçon p176.

3. Je fais les exercices 1, 2 et 7 p176/177 du manuel et je me corrige.

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Mardi 16 JUIN - VOC9 - SP, SF - Leçon, Exercices et CORRECTION

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J'écris ce que je veux, mais tous les mots commencent par la même lettre.

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Bonjour à tous !
Très bon retour en classe mardi, cela m'a fait très plaisir de retrouver les enfants du CE2. Je ne désespère pas de tous les revoir avant la fin de l'année scolaire. Croisons les doigts !
Je vous souhaite une belle journée.
Maîtresse

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Un raton laveur, perché sur une échelle, est en train de repeindre un mur. Twini, qui ne fait pas attention, passe sous l'échelle. Twiki, superstitieux, refuse de passer sous l'échelle et fait le tour, mais il reçoit un pot de peinture sur la tête ce qui fait beaucoup rire le raton laveur. Twini continue son chemin et s'arrête devant un parterre de trèfles. Twiki se baisse et trouve un trèfle à 4 feuilles, ce qui le remet en confiance, mais un cheval qui passe par là mange le parterre de trèfles et poursuit Twiki pour dévorer son trèfle à quatre feuilles. Twini trouve un fer à cheval qu'il offre à Twiki pour le consoler. Twiki, qui ne croit plus aux superstitions, jette le fer à cheval qui atterrit sur la tête du raton laveur. Ce dernier perd l'équilibre du haut de son échelle et amortit sa chute en atterrissant sur Twiki.

Réalisateur : Isabelle Duval

Nom de l'auteur : Isabelle Duval

Producteur : Double Mètre Animation, XBO Films

Année de copyright : 2015

Année de production : 2015

Publié le 07/03/16

Modifié le 17/01/20

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Un raton laveur, perché sur une échelle, est en train de repeindre un mur. Twini, qui ne fait pas attention, passe sous l'échelle. Twiki, superstitieux, refuse de passer sous l'échelle et fait le tour, mais il reçoit un pot de peinture sur la tête ce qui fait beaucoup rire le raton laveur.

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« Bal du Moulin de la Galette », d’Auguste Renoir

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Chef-d’œuvre emblématique de l’impressionismeBal du Moulin de la Galette est un tableau réalisé en 1876 par Auguste Reno...

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Léo pense que les bactéries sont des sortes de virus qui donnent des maladies. Le Professeur Gamberge lui explique la différence entre la bactérie et le virus.

Les bactéries sont de petits organismes, mais les virus sont généralement bien plus petits. La bactérie est une cellule sans noyau avec un paroi et parfois même une sorte de petite queue, la flagelle, qui lui permet de mieux se déplacer. Pour se reproduire, comme toutes les cellules, les bactéries se divisent.

Le virus, ce parasite

Le virus est une petite coque qui ne peut pas se reproduire tout seul. Il a besoin d'un autre organisme, une cellule dans laquelle il va entrer. Une fois dedans, il va se servir de ce qu'il trouve pour fabriquer de nouveaux petits virus, qui vont aller chercher d'autres cellules pour se reproduire. Et la cellule, elle, va mourir. C'est pour cela que la plupart des virus provoque des maladies : la grippe, le sida, la méningite..., et que l'on prend beaucoup de précautions pour les manipuler.

Beaucoup de bactéries sont inoffensives

Alors que la plupart des bactéries sont inoffensives et même utiles, comme celles qui nettoient la mer, qui transforment les déchets en terre, qui provoquent la fermentation du lait en yaourt ou même celles qui habitent dans notre corps et qui nous aident à digérer... Les bactéries sont de bonnes ouvrières, quand elles font quelque chose, elles le font à fond. C'est pour cela aussi que les mauvaises bactéries, celles qui provoquent des maladies et que l'on appelle couramment des microbes, sont souvent très dangereuses : elles peuvent entraîner la tuberculose, la lèpre, le choléra...

Réalisateur : Jean Schalit

Producteur : Cuvier Productions

Distributeur : The Box Distribution

Année de production : 2010

Publié le 05/11/13

Modifié le 02/04/20

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C'est quoi la différence entre un virus et une bactérie ?

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Les bactéries sont de petits organismes, mais les virus sont généralement bien plus petits. La bactérie est une cellule sans noyau avec un paroi et parfois même une sorte de petite queue, la flagelle, qui lui permet de mieux se déplacer. Pour se reproduire, comme toutes les cellules, les bactéries se divisent.

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Le 19 novembre, l' ONU organise une journée spéciale consacrée aux toilettes. Les toilettes, tu connais ! Tu t'y rends quand tu as envie de faire pipi ou caca. Pour être tranquille, tu fermes la porte, et tu fais ce que tu as à faire. Quand tu as fini, tu tires la chasse d'eau et voilà les excréments qui disparaissent. Ils rejoignent les égouts en direction de la station d'épuration. Là, les eaux usées sont nettoyées. Une fois bien propres, elles sont rejetées dans les rivières.

Mais pourquoi avoir créé une journée pour parler des toilettes ?

Cette journée dénonce le manque de toilettes dans le monde. Car aujourd'hui, un humain sur trois n'a pas de toilettes dans sa maison. Pour faire ses besoins, il dispose une planche sur un trou, ou il doit chercher un endroit tranquille, dehors, dans la nature. Et ce n'est pas agréable de se déshabiller avec la peur que quelqu'un nous voit nu. Dans certains pays, les filles ne vont pas à l'école à cause du manque de toilettes propres et sûres. De plus, le caca contamine l'eau contenue dans la terre. Cette eau est dangereuse pour la santé car elle transmet des maladies comme la dysenterie ou le cholera. Ces maladies tuent encore chaque jour. Des morts inacceptables qui pourraient être évitées grâce à l'installation de toilettes.

Réalisateur : Jacques Azam

Producteur : Milan Presse, France Télévisions

Année de copyright : 2017

Année de production : 2017

Publié le 21/11/17

Modifié le 11/03/20

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Pourquoi y a-t-il une journée mondiale des toilettes ?

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Le 19 novembre, l' ONU organise une journée spéciale consacrée aux toilettes. Les toilettes, tu connais ! Tu t'y rends quand tu as envie de faire pipi ou caca. Pour être tranquille, tu fermes la porte, et tu fais ce que tu as à faire.

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GM6 - L'heure
Nous poursuivons le travail sur "moins le quart" et "et quart".
Pour comprendre la notion de moins le quart, il est fortement conseillé de manipuler une horloge (pour observer le quart manquant avant l'heure pile mais aussi pour observer les 45 min écoulées de l'heure précédente).
Astuce parents : pour automatiser la lecture de l'heure (avec aiguilles), demander à votre enfant de vous aider (c'est plus innocent et moins scolaire si d'un coup nous avons des problèmes de vue lorsqu'il s'agit de regarder les horloges) en lisant l'heure (préparation du repas, heure de début du jeu etc.)

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Vendredi 12 JUIN - GM6 - L'heure - PART3

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GEOM7 - La symétrie

Bonus : Je colorie mes figures en respectant la symétrie dans le coloriage.

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Vendredi 12 JUIN - GEOM7 - La symétrie - Exercices 6

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CONJ15 - Le futur des verbes aller, faire, venir et voir

1. Je relis la leçon p66

2. Je fais les exercices 1, 4 et 6 p66/67 (en utilisant la leçon !)

3. Je me corrige

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Vendredi 12 JUIN - CONJ15 - Le futur d'aller, faire, venir et voir - Exercices et CORRECTION

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VOC8 - Les contraires

Je fais mon évaluation, je me corrige ou un adulte coche mes erreurs, j'essaye de les corriger, puis je vérifie la correction.
'Astuce parents : la mobilisation du vocabulaire est un exercice complexe, n'hésitez pas à utiliser les mots dans leur contexte ou  à demander à votre enfant de le faire ; de cette manière, il est plus aisé de trouver les mots.
Au quotidien, lors de la rencontre de mots nouveaux ou presque, vous pouvez demander à votre enfant, en utilisant le contexte et/ou les mots de même famille et/ou les synonymes ou antonymes, de déterminer le sens du mot.

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Vendredi 12 JUIN - VOC8 - Les contraires - EVALUATION et CORRECTION

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Que ferais-tu si tu avais un robot ?

Décris-le et explique.

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Bonjour à tous !
Je serais en classe toute la journée.
J'espère que vous allez tous bien. Je vous souhaite une bonne journée.
Maîtresse

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La Pie, de Claude Monet : début de l'impressionnismeClaude Monet peint La Pie pendant l'hiver 1868 / 1869. Ce tableau, qui joue sur les...

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Le professeur Gamberge explique à Rita que l'effet de serre est un phénomène qui permet à la Terre d'être &agr...

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Les kiwis se promènent lorsqu'ils croisent un vendeur de sucreries (âne). Hélas, ils n'ont pas un sou. C'est alors que Twiki trouve un billet de banque par terre. Twini essaie de convaincre Twiki d'acheter des bonbons mais Twiki préfère mettre son billet à la banque. Le banquier (taupe) lui propose de garder son billet dans un coffre-fort. Les kiwis sortent de la banque lorsque c'est au tour de Twini de trouver un billet par terre. Twini achète des bonbons et choisit une énorme sucette sur le présentoir. Twiki, très jaloux, décide de récupérer son billet mais un coup de vent emporte le billet de Twiki. Twini, qui n'est pas rancunier, offre une sucette à Twiki avec la monnaie qu'il lui reste.

Réalisateur : Isabelle Duval

Nom de l'auteur : Isabelle Duval

Producteur : Double Mètre Animation, XBO Films

Année de copyright : 2015

Année de production : 2015

Publié le 07/03/16

Modifié le 17/01/20

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Les kiwis se promènent lorsqu'ils croisent un vendeur de sucreries (âne). Hélas, ils n'ont pas un sou. C'est alors que Twiki trouve un billet de banque par terre. Twini essaie de convaincre Twiki d'acheter des bonbons mais Twiki préfère mettre son billet à la banque.

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La laïcité a vu le jour en France avec une loi votée le 9 décembre 1905. Cette loi a imposé un principe nouveau pour l’&…

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GM6 - L'heure

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GEOM7 - La symétrie

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CONJ15 - Le futur des verbes aller, faire, venir et voir

1. Je copie la leçon p66

2. Je fais les exercices 1, 4 et 6 p66/67.

3. Je me corrige

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VOC8 - Les contraires

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Je fais le problème de ma couleur.

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Rappel : J'enlève 10 puis j'ajoute 1 pour enlever plus rapidement 9.

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Tu reçois un stylo magique. Raconte.

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Bonjour à tous !
Allez, on y est dernier jour en télétravail pour Maîtresse avant la reprise complète en présentiel !
J'espère que de votre côté tout va bien et que votre reprise se déroule bien !
Bonne journée,
Maîtresse

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Vincent Von Gogh, peintre impressionniste

Vincent Van Gogh réalise, en 1888, La Nuit étoilée. C'est une des œuvres mythiques du peintre impressionniste. On y voit un paysage nocturne, composé d'un ciel tourmenté illuminé d'étoiles, d'un cyprès et d'un petit village avec son clocher.

Nabi : C'est tout bleu !

Mona : Pas que tout bleu ! Regarde, on voit des étoiles... Tiens, il y a même la Grande Ourse.

Rafaël : Tu t'y connais super bien en étoiles, toi !

Nabi : Où ça ? Où ça ? Je vois rien, moi ! Où ça ?

Rafaël : Mais si, regarde bien : tu vois la casserole et puis la queue, là.

Nabi : Mais je vois rien, moi !

Mona : Et les bateaux, tu les vois ?

Nabi : Quoi ? Où ça, où est-ce qu'ils sont, les bateaux ?

Rafaël : Juste devant toi, il y a des gens qui en descendent.

Mona : C'est des amoureux. Ils se baladent la nuit ! Comment il faisait pour peindre la nuit, Van Gogh ?

Nabi : Avec une lampe de poche !

Mona : N'importe quoi... Ça existait pas en... 1888.

Rafaël : Ils disent que la ville est éclairée au gaz.

Nabi : Tu veux dire que Van Gogh avait un camping gaz pour faire sa peinture ?

Rafaël : Non, on sait qu'il avait un grand chapeau de paille et qu'il avait accroché des bougies tout autour.

Mona : Ouais, mais si on est sous la lumière, on peut pas voir les étoiles.

Nabi : T'es bête, toi ! C'était pour voir son tableau, pas les étoiles ! Les étoiles brillent tellement qu'elles tombent à l'eau.

Rafaël : C'est pas des étoiles, d'abord. Ce qu'on voit, c'est le reflet des réverbères.

Mona : Moi, j'aimerais bien que Van Gogh repeigne notre ciel, c'est plus beau, comme ça !

Réalisateur : Franck Guillou

Producteur : Les Films de l'Arlequin, France 3, Le Musée du Louvre

Année de copyright : 2007

Année de diffusion : 2007

Publié le 09/08/19

Modifié le 06/01/23

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" La Nuit étoilée ", de Vincent Van Gogh

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Vincent Von Gogh, peintre impressionnisteVincent Van Gogh réalise, en 1888, La Nuit étoilée. C'est une des œuvres mythi...

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Le professeur Gamberge explique comment marche un paratonnerre. Une tige métallique placée en hauteur attire la foudre. Sa puissance éle…

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Le mot " citoyen " vient du latin civitas, qui signifie la " cité ", la " ville ". L...

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GM6 - L'heure

Je visionne la vidéo ici.

Je lis, je recopie ou j'imprime la leçon.

Je fais les exercices et je me corrige.

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GEOM7 - La symétrie

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CONJ14 - Le futur des verbes être et avoir

Je relis ma leçon ; je fais les exercices 5, 6, 7, 8, 11 p64/65 ; je me corrige.

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VOC8 - Les contraires

Je relis ma leçon ; je fais les exercices 6, 7, 8 et 9 p169 ; je me corrige

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Je fais le problème de ma couleur.

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Rappel : Pour enlever 10, j'enlève 1 dizaine, donc j'enlève 1 au chiffre des dizaines (le 2e en partant de la droite)

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J'ai été fier(e) de moi quand ...

Contrainte : Écris une phrase à l'imparfait.

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Bonjour à tous !

Finalement la rentrée pour les CE2 n'aura lieu qu'à partir du Mardi 9 juin, avec moi. Il me tarde de vous retrouver ! Pour les enfants qui resteront confinés, pas d'inquiétude, nous garderons quand même le lien en classe, je travaille dessus =)
Passez tous une belle journée,
Maîtresse

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Découvre comment sont réalisés les bruitages dans les films !

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Réalisateur : Sérine Lortat-Jacob; Montage : Régine Jusserand

Nom de l'auteur : Sérine Lortat-Jacob

Producteur : Tant Mieux Prod

Diffuseur : francetv éducation

Année de copyright : 2016

Année de production : 2016

Année de diffusion : 2016

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Réalisateur : Sérine Lortat-Jacob; Montage : Régine Jusserand Nom de l'auteur : Sérine Lortat-Jacob Producteur : Tant Mieux Prod Diffuseur : francetv éducation Année de copyright : 2016 Année de production : 2016 Année de diffusion : 2016

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Le Pauvre Pêcheur : quand l'espoir s'éteint

Le tableau Le Pauvre Pêcheur de Pierre Puvis de Chavannes date de 1881. Il met en scène un pêcheur en train d'attendre dans une attitude mélancolique. Le dénuement et la misère qui l'entourent sont accentués par l'utilisation de couleurs sourdes, presque monochromes.

Rafaël : Le pauvre pêcheur... Il n'a rien à manger...

Mona : Et sa famille derrière lui qui ne se doute de rien.

Nabi : C’est pas en restant les bras croisés dans son bateau qu’il va en prendre du poisson !

Rafaël : Il a peut-être jeté un filet et il attend.

Nabi : Pour jeter un filet au bord de l’eau, pas besoin de bateau : il suffit de venir à pied.

Mona : Il croit peut-être que ça va tomber du ciel ?

Nabi : C’est un pêcheur de poissons volant, alors !

Rafaël : Il y a pourtant pas de quoi rire ! Ils disent là que c’est une allégorie pour représenter la misère et les pauvres gens malheureux qui...

Nabi : C’est vrai que c’est désespérant, leur coin. C’est tout de la même couleur, et une couleur pas gaie en plus.

Rafaël : J’avais raison ! « Puvis de Chavannes, 1881. L’impression de mélancolie repose sur les couleurs sourdes presque monochromes qui... »

Mona : Ah, c’est donc ça ! C’est le monochrome qui rend triste !

Nabi : Alors, pourquoi c’est pas tout rouge si c’est peint avec du Mercurochrome ?

Réalisateur : Franck Guillou

Producteur : Les Films de l'Arlequin, France 3, Le Musée du Louvre

Année de copyright : 2007

Année de diffusion : 2007

Publié le 09/08/19

Modifié le 13/11/21

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« Le Pauvre Pêcheur » de Pierre Puvis de Chavannes

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Le Pauvre Pêcheur : quand l’espoir s’éteintLe tableau Le Pauvre Pêcheur de Pierre Puvis de Chavannes date de 1881. Il met e...

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« Pourquoi l’eau de mer est-elle aussi salée ? » se demande Léo qui vient de boire la tasse.Le professeur Gamberge lui e...

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D'où viennent les couleurs du drapeau français ? Chaque pays possède son propre drapeau. En France, le drapeau bleu, blanc rouge flotte au-dessus des mairies, des écoles et des bâtiments officiels. Il date de la Révolution de 1789. Le bleu et le rouge, couleurs des révolutionnaires parisiens, entourent le blanc, la couleur du roi. Le drapeau français symbolise alors la révolte du peuple pour obtenir la liberté.

Un symbole brandi au cours de l'histoire

Inscrit dans la Constitution, il est devenu l'un des symboles de la République, comme La Marseillaise et la devise " Liberté, égalité, fraternité ". Ce drapeau tricolore appartient à tous les Français et il permet de se regrouper autour de valeurs communes. Au cours de l'histoire, il a été fièrement brandi, à la fin de la Seconde Guerre mondiale par exemple. C'est un signe de patriotisme, d'amour de son pays. Dans les stades, les supporters l'agitent pour exprimer leur soutien aux équipes nationales.

Mais le drapeau bleu, blanc, rouge est aussi vu parfois comme un symbole de préférence nationale, c'est-à-dire de priorité des Français par rapport aux étrangers. De nombreux Français ont longtemps été gênés par cette image, véhiculée par l' extrême droite. Pourtant, après les attentats du 13-Novembre, François Hollande a appelé tous les Français à afficher le drapeau en hommage aux victimes. Sur les réseaux sociaux, de nombreux internautes ont colorisé leur photo en blanc, blanc, rouge, et les couleurs de la France ont été projetées sur les monuments de nombreux pays. Les Français sont donc en train de se réapproprier leur drapeau, à la fois révolutionnaire, patriote et solidaire.

Réalisateur : Jacques Azam

Producteur : Milan Presse, France Télévisions

Année de copyright : 2015

Année de production : 2015

Publié le 08/01/16

Modifié le 07/03/22

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Pourquoi le drapeau français est-il bleu-blanc-rouge ?

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D'où viennent les couleurs du drapeau français ? Chaque pays possède son propre drapeau. En France, le drapeau bleu, blanc...

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GM5 - La monnaie

Je fais l'évaluation, je me corrige et je compte mon score.
Rappel : je peux utiliser les leçons, les exercices précédents, du matériel ; revenir plusieurs fois sur mon évaluation pour me corriger. Le but est de voir ce qui est compris ou non.

Astuce parents : La monnaie est une notion du quotidien. Lorsque les temps seront plus calmes, vous pouvez permettre à votre enfant de la travailler quotidiennement en le laissant régler des petites sommes ou encore en lui demandant de préciser combien d'argent lui sera rendue (pour s'acheter des brioches à la boulangerie par exemple).

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GEOM7 - La symétrie

Je peux visionner cette vidéo ici pour me rappeler comment tracer le symétrique d'une figure.
Rappel : On utilise un miroir pour visualiser le symétrique. On peut aussi couper l'exercice, plier le long de l'axe pour vérifier son travail.

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CONJ14 - Le futur des verbes être et avoir

1. Je lis et je copie la leçon p64 du manuel Outils pour le Français.

2. Je fais les exercices 1, 2, 3 et 4 p 64.

3. Je me corrige grâce aux corrections du document.

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VOC8 - Les contraires

Je fais les exercices 2, 3, 4 et 5 p 168/169 du manuel Outils pour le Français.

Je me corrige grâce aux corrections du document.

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Je fais le problème de ma couleur.

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Rappel : Pour calculer plus rapidement, j'ajoute 10 et j'enlève 1.

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Tu dois remplacer la maîtresse pour une journée. Raconte.

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Le cadeau que j aimerai recevoir est un chien parce que je voudrais m amuser avec lui et m occuper de lui

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« Les Quatre Parties du monde soutenant la sphère céleste », de Jean-Baptiste Carpeaux

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La Fontaine des quatre continentsVers 1872, pour répondre à la commande du baron Haussmann qui souhaitait une fontaine pour un jardin, J…

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Ce volcan, c'est le Mont Agung, à Bali, en Indonésie.

Vous en avez sûrement entendu parler... Il est sorti de son sommeil en novembre 2017.
La dernière grosse éruption a eu lieu en 1963. Elle a été dévastatrice.
1.500 personnes ont perdu la vie. Les cendres sont retombées à plus de 1.000 km, jusqu'à Jakarta.
Quand un volcan sort de son sommeil, il est impossible de savoir quand aura lieu l'éruption et quelle sera son intensité. C'est pourquoi en novembre 2017, à Bali, dès que le volcan s'est mis à fumer, les autorités ont déclaré l'alerte maximale et ordonné l'évacuation de 100.000 personnes autour du volcan.

Alors il existe deux grandes catégories de volcans : les rouges et les gris.

On dit aussi des rouges qu'ils sont effusifs. Ils rejettent principalement de la lave fluide qui forme de longues coulées qui s'étirent le long des pentes.

Le Agung, lui, fait partie des volcans gris. Ce sont des volcans explosifs. Ils projettent d'énormes masses de gaz et de cendres incandescentes, qui en retombant peuvent parfois former des avalanches qui dévalent les pentes du volcan à plusieurs centaines de km/h. Ils sont extrêmement dangereux.

Pourquoi les volcans explosent-ils ?

Sous la surface, se cache ce que l'on appelle la chambre magmatique, le réservoir de magma. C'est de la roche en fusion, provenant du manteau terrestre. Au passage, on parle de magma quand cette roche en fusion se trouve dans la chambre magmatique ; et de lave quand elle sort à l'extérieur.

La chambre magmatique communique avec l'extérieur par ce qu'on appelle une cheminée.

Quand le magma est très visqueux, il finit par boucher la cheminée. C'est ce qui s'est passé avec le Agung.

Pendant ce temps, dans la chambre magmatique l'activité continue.

Des bulles de gaz se forment. Elles prennent du volume et remontent vers la surface en poussant le magma. La cheminée étant bouchée, le magma ne peut pas sortir. La pression augmente. Jusqu'au moment où elle devient suffisamment forte pour faire exploser le bouchon.

Le sommet du volcan est alors pulvérisé. Une énorme quantité de poussières, de débris, de roches incandescentes et de gaz est projetée dans le ciel en formant un énorme nuage qui finit par retomber et dévaler les pentes en détruisant tout sur son passage. C'est ce que l'on appelle des nuées ardentes ou des coulées pyroclastiques. La température peut atteindre 500°C.

Aujourd'hui, on compte plus de 1.500 volcans actifs à la surface de la planète.

Les volcans gris se forment en général sur les zones dites de subduction, là où les plaques tectoniques se chevauchent, comme en Indonésie.

Ils sont souvent plus dangereux que les volcans rouges car les éruptions sont brutales et les coulées très rapides. A l'inverse, le lent écoulement de la lave des volcans rouges laisse le temps aux populations de se mettre à l'abri.

Aujourd'hui, heureusement, la plupart des volcans sont sous haute surveillance. Les scientifiques réussissent à prévoir la plupart des grandes éruptions et à alerter à temps les populations qui sont menacées.

Nom de l'auteur : Elodie Barakat

Producteur : France Télévisions; MFP

Année de copyright : 2018

Année de production : 2018

Publié le 11/05/18

Modifié le 15/02/22

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Comment un volcan entre-t-il en éruption ?

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Ce volcan, c'est le Mont Agung, à Bali, en Indonésie. Vous en avez sûrement entendu parler... Il est sorti de son somme...

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GM5 - La monnaie

Je relis ma leçon, je m'aide des exercices précédents.
P.S : Désolé pour la petite redite, je sais que nous avons déjà travaillé sur un fichier similaire, mais il s'agit de la dernière série d'exercices avant l'évaluation.

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GEOM7 - La symétrie

Je peux visionner cette vidéo ici pour me rappeler comment tracer le symétrique d'une figure.
Rappel : On utilise un miroir pour visualiser le symétrique. On peut aussi couper l'exercice, plier le long de l'axe pour vérifier son travail.

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CONJ13 - Le futur des verbes -er et -ir

1. Je relis ma leçon.

2. Je fais les exercices du document et je me corrige.

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VOC8 - Les contraires

1. Je visionne la vidéo ici.

2. Je recopie ou j'imprime la leçon.

3. Je fais les exercices et je me corrige.

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Je fais le problème de ma couleur.

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À faire en 1 min (ou 30 sec pour les fusées)

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Le cadeau que je rêve de recevoir c'est... parce que...

Contrainte : Utilise 2 verbes

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Bonjour à tous !

J'espère que tout le monde va bien ! Je vous félicite tous pour votre suivi, je suis très impressionnée ! Ne perdez pas votre motivation, nous rentrons dans le dernier mois (et quelques) avant les grandes vacances d'été !
Bonne journée,
Maîtresse

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Je propose de nouveau le documentaire sur la Russie ici, car suite à une mauvaise manipulation vous n'avez pas pu y accéder !

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Nastia, 13 ans, partage avec sa petite soeur Paulina le rêve de devenir danseuse étoile. Elles ont été sélectionnées parmi plus de 5 000 jeunes pour se former à la prestigieuse Académie de ballet Vaganova, à Saint-Pétersbourg. Au rythme de six heures par jour, cinq jours par semaine, l'entraînement est intense.

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Graine de champion - Nastia, Russie | ARTE

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Nastia, 13 ans, partage avec sa petite soeur Paulina le rêve de devenir danseuse étoile. Elles ont été sélectionnées parmi plus de 5 000 jeunes pour se former à la prestigieuse Académie de ballet Vaganova, à Saint-Pétersbourg. Au rythme de six heures par jour, cinq jours par semaine, l'entraînement est intense.

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Il y a 100 000 kilomètres de vaisseaux sanguins dans un corps humain. Nous allons pénétrer dans la circulation qui y règne, pour nous familiariser avec les tâches quotidiennes de nos amis, les globules du sang.

Voici les globules rouges qui migrent avec leur lourde hotte chargée de gaz carbonique. Leur vieux compagnon de route, le sacré Globus, ne cesse de leur prodiguer de bons conseils. Par exemple celui de se méfier des intrus qui peuvent être nuisibles. Comme ce petit individu en spirale, si drôle selon Globine mais, en fait, un méchant virus. Un policier polynucléaire en aura, heureusement, vite raison.

Les voici à progresser dans les voies étroites des alvéoles. On peine, on s'aplatit dans les capillaires. Et c'est l'air libre ! Les gaz carboniques, chassés par un vent puissant, se sont envolés et, dans l'allégresse, tous nos globules se gorgent d'air pur. Leur couleur, plutôt sombre, devient rouge clair.

Et la procession repart, pour aller porter aux cellules leur oxygène-carburant. Quand nous parvenons aux portes d'accès de celles-ci, de petits enzymes s'affairent à la réception de l'oxygène bienvenu et à son échange contre les gaz usés de la combustion des mitochondries.

Il y a 100 000 kilomètres de vaisseaux sanguins dans un corps humain.

​Alors que le flux passe par la rate, le vieux Globus, fatigué, va faire ses adieux à ses amis. Voici près de cent vingt jours qu'il navigue ainsi. C'est une bien longue vie pour un globule et c'est assez, il aspire au repos. Et la rate est pour cela son lieu favori. Il rassure ses amis inquiets il reviendra ! Deux millions d' entre eux renaissent à chaque seconde ! Encore de menus incidents de parcours, alors que nos amis sont invités à circuler par les agents du trafic.

​Les jeunes garnements Pierrot et Petit Gros, douze ans, s'échauffent, transpirent, et Pierrot éternue bruyamment. Profitant de sa fatigue et de celle des policiers chargés de filtrer les arrivants, quelques virus s'introduisent dans l'organisme. Alors qu'ils passent près des policiers assoupis, leur chef, un vilain Nabot, les presse.

Au cœur d'une des cellules, notre vieil ami Maestro voit, sur ses écrans ​de contrôle l'invasion des virus. Il alerte les officier de la police lymphocyte Psi et Pierrot.

Les virus colonisent des cellules et leur ordonnent de les reproduire en masse avant de les détruire.

Le jeune Pierrot est couché avec une bonne fièvre. Mais à l'intérieur de son corps la défense s'organise, les lymphocytes B convergent vers le lieu du combat.

Réalisateur : Albert Barillé

Nom de l'auteur : Albert Barillé

Producteur : Procidis

Année de copyright : 2016

Publié le 15/04/20

Modifié le 13/12/22

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Il y a 100 000 kilomètres de vaisseaux sanguins dans un corps humain. Nous allons pénétrer dans la circulation qui y règne, pour nous familiariser avec les tâches q

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" Héraclès tue les oiseaux du lac Stymphale ", d'Antoine Bourdelle

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Les 12 travaux d'HerculeHéraclès, ou Hercule, est un héros de la mythologie grecque. Pour expier le meurtre de son épouse e...