# data[].attributes.headline
1) VIDEO INTRODUTTIVO MOLTO CARINO DA GUARDARE! 

# data[].attributes.subject
1) VIDEO INTRODUTTIVO MOLTO CARINO DA GUARDARE! 

# data[].attributes.attachment_link.title
IL MODO INDICATIVO (con il Metodo Analogico di Camillo Bortolato)

# data[].attributes.headline
2) STUDIA IL NUOVO ARGOMENTO : L'ETA' DEI METALLI

# data[].attributes.subject
2) STUDIA IL NUOVO ARGOMENTO : L'ETA' DEI METALLI

# data[].attributes.body
📌LEGGERE CON ATTENZIONE GLI AVVISI DELLE ULTIME COLONNE.

# data[].attributes.body
Tempi semplici

# data[].attributes.attachment_link.title
MODO INDICATIVO TEMPI SEMPLICI VERBO MANGIARE

# data[].attributes.body
PROPOSTA 1

# data[].attributes.body
Proposta 2

# data[].attributes.body
Proposta 3

# data[].attributes.body
Tempi composti

# data[].attributes.attachment_link.title
MODO INDICATIVO TEMPI COMPOSTI VERBO MANGIARE

# data[].attributes.headline
1) RIPASSA GLI ARGOMENTI PROPOSTI NELLA LEZIONE PRECEDENTE SIA GUARDANDO I MIEI VIDEO SIA COMPLETANDO LE PAGINE 60, 61,62,64

# data[].attributes.subject
1) RIPASSA GLI ARGOMENTI PROPOSTI NELLA LEZIONE PRECEDENTE SIA GUARDANDO I MIEI VIDEO SIA COMPLETANDO LE PAGINE 60, 61,62,64

# data[].attributes.headline
📌Lunedì 1 giugno : BUONGIORNO BAMBINI, VI HO AGGIUNTO IL LAVORO DI INGLESE: RIPASSO E VERIFICA DA RESTITUIRE SU CLASSROOM. 🇬🇧🤗💖

# data[].attributes.subject
📌Lunedì 1 giugno : BUONGIORNO BAMBINI, VI HO AGGIUNTO IL LAVORO DI INGLESE: RIPASSO E VERIFICA DA RESTITUIRE SU CLASSROOM. 🇬🇧🤗💖

# data[].attributes.body
📌MARTEDÌ: INGLESE, STORIA, ARTE/MUSICA;
📌MERCOLEDÌ : ITALIANO
📌VENERDÌ : ITALIANO

# data[].attributes.body
Proposta 4

# data[].attributes.attachment_link.title
Intro "Neanderthal e Sapiens - La conquista del mondo" | Ulisse 2016

# data[].attributes.body
Ascoltate l’audio che vi spiego i lavori di oggi martedì 19 maggio!🥰

# data[].attributes.headline
3) STUDIAMO INSIEME : ASCOLTATE CON ATTENZIONE ! ⬇️

# data[].attributes.subject
3) STUDIAMO INSIEME : ASCOLTATE CON ATTENZIONE ! ⬇️

# data[].attributes.headline
2) LEGGETE E COPIATE QUESTA MAPPA SUL QUADERNO, POI ASCOLTATE BENE IL MIO AUDIO DI SPIEGAZIONE!

# data[].attributes.subject
2) LEGGETE E COPIATE QUESTA MAPPA SUL QUADERNO, POI ASCOLTATE BENE IL MIO AUDIO DI SPIEGAZIONE!

# data[].attributes.headline
3) IMPARA A MEMORIA I TEMPI COMPOSTI DAL LIBRO DI PEPE ROSA 

# data[].attributes.subject
3) IMPARA A MEMORIA I TEMPI COMPOSTI DAL LIBRO DI PEPE ROSA 

# data[].attributes.headline
1)GUARDA E ASCOLTA CON ATTENZIONE QUESTO VIDEO! 

# data[].attributes.subject
1)GUARDA E ASCOLTA CON ATTENZIONE QUESTO VIDEO! 

# data[].attributes.headline
TUTTI NOI IN UN SOLO UNICO GRANDE ABBRACCIO! ❤️❤️ ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️MAESTRA ELVIRA, MIHAIELA, ALE F., YASMIN, LUIS, KRISTEL, GERARDO, ALE M., SEBASTIAN, ELIAN, ADAM...

# data[].attributes.subject
TUTTI NOI IN UN SOLO UNICO GRANDE ABBRACCIO! ❤️❤️ ⭐️⭐️⭐️⭐️⭐️MAESTRA ELVIRA, MIHAIELA, ALE F., YASMIN, LUIS, KRISTEL, GERARDO, ALE M., SEBASTIAN, ELIAN, ADAM...

# data[].attributes.headline
5) CONTINUIAMO A STUDIARE INSIEME... ASCOLTATE !

# data[].attributes.subject
5) CONTINUIAMO A STUDIARE INSIEME... ASCOLTATE !

# data[].attributes.headline
6) OSSERVA QUESTA CARTINA. CI FA VEDERE LE MIGRAZIONI IN TUTTO IL MONDO FATTE DALL’HOMO SAPIENS 

# data[].attributes.subject
6) OSSERVA QUESTA CARTINA. CI FA VEDERE LE MIGRAZIONI IN TUTTO IL MONDO FATTE DALL’HOMO SAPIENS 

# data[].attributes.headline
7) PAGINE DEL LIBRO DI PEPE VERDE DA STUDIARE 

# data[].attributes.subject
7) PAGINE DEL LIBRO DI PEPE VERDE DA STUDIARE 

# data[].attributes.body
Pagina 80

# data[].attributes.body
Pag.81

# data[].attributes.headline
ESERCITIAMOCI CON QUESTA LEARNING APP DI MUSICA ... 

# data[].attributes.subject
ESERCITIAMOCI CON QUESTA LEARNING APP DI MUSICA ... 

# data[].attributes.attachment_link.description
Associa ciascuno strumento al suo suono.

# data[].attributes.body
Potete scegliere uno tra questi , o farne due , o quanti volete...

# data[].attributes.headline
3) LINK: " VIAGGIO NELLA GROTTA DI CHAUVET" 

# data[].attributes.subject
3) LINK: " VIAGGIO NELLA GROTTA DI CHAUVET" 

# data[].attributes.headline
4) LINK: " VIAGGIO NELLE GROTTE DI LASCAUX" 

# data[].attributes.subject
4) LINK: " VIAGGIO NELLE GROTTE DI LASCAUX" 

# data[].attributes.body
1)COPIA LA SCHEDA“ HOMO SAPIENS”SUL TUO QUADERNO DI STORIA.

2)STUDIA LE PAGINE84 E 85;COMPLETA PAG. 85.

3)LEGGI LE PAGINE 86 E 87 ; RISPONDI A VOCE ALLE DOMANDE DI PAG. 86.

4)COMPLETA LE PAGINE 88 E 89.

5)LAVORO DI ARTE/ STORIA: DISEGNA (SU UN FOGLIO A4 O SU UNA PAGINA DI QUADERNO) LE PITTURE RUPESTRI OSSERVANDO I DISEGNI ALLEGATI. COLORA CON I COLORI ADEGUATI ( MARRONE, NERO, GRIGIO, ROSSO SCURO, ARANCIONE…)

# data[].attributes.headline
6) PAGINE DEL LIBRO DI PEPE VERDE DA STUDIARE: PAG. 84

# data[].attributes.subject
6) PAGINE DEL LIBRO DI PEPE VERDE DA STUDIARE: PAG. 84

# data[].attributes.headline
7) PAGINE DEL LIBRO DI PEPE VERDE DA STUDIARE: PAG. 85

# data[].attributes.subject
7) PAGINE DEL LIBRO DI PEPE VERDE DA STUDIARE: PAG. 85

# data[].attributes.headline
8)E PER CONCLUDERE... DIVERTITI CON QUESTA LEARNING APP 

# data[].attributes.subject
8)E PER CONCLUDERE... DIVERTITI CON QUESTA LEARNING APP 

# data[].attributes.attachment_link.description
GUARDA L'IMMAGINE (SE NON LA VEDI BENE, CLICCACI SOPRA PER INGRANDIRLA) - PRONUNCIA AD ALTA VOCE LA PAROLA - BATTI LE SUE SILLABE E POI SCEGLI LA SILLABA MANCANTE.

# data[].attributes.attachment_link.description
Ascolta e scrivi correttamente le parole.

# data[].attributes.attachment_link.description
Premi il pulsantino in alto a destra, lo schermo si ingrandirà. Leggi il testo.
Rispondi alle domande. Puoi visualizzare di nuovo il testo cliccando sull'immagine in alto a sinistra.

# data[].attributes.attachment_link.title
RICONOSCERE PAROLE E ASSOCIARLE A IMMAGINI

# data[].attributes.headline
LESSICO: APPROFONDIMENTO ( SCEGLI LA PAROLA PIU' ADEGUATA) 

# data[].attributes.subject
LESSICO: APPROFONDIMENTO ( SCEGLI LA PAROLA PIU' ADEGUATA) 

# data[].attributes.attachment_link.description
Scegli la parola PIU' SPECIFICA tra le opzioni date. 
ATTENZIONE: ENTRAMBE LE RISPOSTE VANNO BENE, MA UNA DELLE DUE HA UN SIGNIFICATO PIU' SPECIFICO E ADEGUATO!

# data[].attributes.attachment_link.title
IL VERBO CAN SCHEDA DA COPIARE SUL QUAD 

# data[].attributes.headline
2) DOPO AVER VISTO IL VIDEO, RILEGGI LE PAGINE 39, 40, 41 DI PEPE ROSA!📖

# data[].attributes.subject
2) DOPO AVER VISTO IL VIDEO, RILEGGI LE PAGINE 39, 40, 41 DI PEPE ROSA!📖

# data[].attributes.headline
3) IL TESTO DESCRITTIVO: GUARDA ATTENTAMENTE QUESTO VIDEO...⬇️

# data[].attributes.subject
3) IL TESTO DESCRITTIVO: GUARDA ATTENTAMENTE QUESTO VIDEO...⬇️

# data[].attributes.headline
4) HAI VISTO IL VIDEO PRECEDENTE? HAI CAPITO COS'E' UN TESTO DESCRITTIVO? ORA PROVA A CAPIRE MEGLIO: LEGGI E COMPLETA PAG. 124, 125, 128 DI PEPE GIALLO. 📝📖📒

# data[].attributes.subject
4) HAI VISTO IL VIDEO PRECEDENTE? HAI CAPITO COS'E' UN TESTO DESCRITTIVO? ORA PROVA A CAPIRE MEGLIO: LEGGI E COMPLETA PAG. 124, 125, 128 DI PEPE GIALLO. 📝📖📒

# data[].attributes.body
BUON LAVORO BAMBINI!!!

# data[].attributes.body
Mercoledì 22 aprile

# data[].attributes.headline
Bambini, osservate le immagini che ho inserito accanto al titolo ⬆️. Chi mi dice perché ho scelto proprio quelle immagini ?😛Commentate qui sotto!  ⤵️COMMENTATE TUTTI 😊

# data[].attributes.subject
Bambini, osservate le immagini che ho inserito accanto al titolo ⬆️. Chi mi dice perché ho scelto proprio quelle immagini ?😛Commentate qui sotto!  ⤵️COMMENTATE TUTTI 😊

# data[].attributes.attachment_link.title
Neolitico - Agricoltura allevamento villaggi

# data[].attributes.body
PAGINA 90

# data[].attributes.body
pagina 91

# data[].attributes.body
pagina 92

# data[].attributes.headline
6) COMPITO : STUDIA IL VIDEO. GUARDA IL CARTONE. COPIA LA SCHEDA SUL QUAD. LEGGI LA MAPPA. STUDIA LE PAGINE DI PEPE VERDE. BUON LAVORO!

# data[].attributes.subject
6) COMPITO : STUDIA IL VIDEO. GUARDA IL CARTONE. COPIA LA SCHEDA SUL QUAD. LEGGI LA MAPPA. STUDIA LE PAGINE DI PEPE VERDE. BUON LAVORO!

# data[].attributes.headline
2) ASCOLTA CON ATTENZIONE ! POI ESERCITATI CON QUESTO DIALOGO...

# data[].attributes.subject
2) ASCOLTA CON ATTENZIONE ! POI ESERCITATI CON QUESTO DIALOGO...

# data[].attributes.headline
3) ASCOLTA CON ATTENZIONE! POI LAVORA SUL QUADERNO!

# data[].attributes.subject
3) ASCOLTA CON ATTENZIONE! POI LAVORA SUL QUADERNO!

# data[].attributes.body
ASCOLTA E LAVORA SUL QUADERNO

# data[].attributes.headline
4) COMPITI: PRIMO COMPITO DA RICOPIARE E COMPLETARE SUL QUADERNO.

# data[].attributes.subject
4) COMPITI: PRIMO COMPITO DA RICOPIARE E COMPLETARE SUL QUADERNO.

# data[].attributes.headline
5) COMPITO: SECONDO COMPITO DA RICOPIARE E COMPLETARE SUL QUADERNO. 

# data[].attributes.subject
5) COMPITO: SECONDO COMPITO DA RICOPIARE E COMPLETARE SUL QUADERNO. 

# data[].attributes.headline
3) COPIA QUESTO LAVORO SUL QUADERNO DI GRAMMATICA.

# data[].attributes.subject
3) COPIA QUESTO LAVORO SUL QUADERNO DI GRAMMATICA.

# data[].attributes.attachment_link.title
Tempi semplici e tempi composti: associa le voci verbali.

# data[].attributes.attachment_link.description
Colloca ciascuna voce verbale nella propria area di appartenenza.

# data[].attributes.attachment_link.title
Yes, I Can! | Animal Song For Children | Super Simple Songs

# data[].attributes.headline
2) ESERCITATI CON QUESTA LEARNING APP DI RIPASSO - MEMORY BELLO E SEMPLICE 

# data[].attributes.subject
2) ESERCITATI CON QUESTA LEARNING APP DI RIPASSO - MEMORY BELLO E SEMPLICE 

# data[].attributes.attachment_link.description
ABBINA CIASCU NUMERO IN LETTERE AL SUO CORRISPONDENTE IN CIFRA.

# data[].attributes.headline
3) ESERCITATI CON QUESTA LEARNING APP DI ASCOLTO DEI NUMERI ENTRO IL 10.

# data[].attributes.subject
3) ESERCITATI CON QUESTA LEARNING APP DI ASCOLTO DEI NUMERI ENTRO IL 10.

# data[].attributes.attachment_link.description
ASCOLTA E ASSOCIA AL NUMERO CORRISPONDENTE.

# data[].attributes.headline
4) ESERCITATI CON QUESTA LEARNING APP DI ASCOLTO E SCRITTURA DEI NUMERI FINO AL 100.

# data[].attributes.subject
4) ESERCITATI CON QUESTA LEARNING APP DI ASCOLTO E SCRITTURA DEI NUMERI FINO AL 100.

# data[].attributes.headline
5) COMPITO : ASCOLTA/ CANTA E BALLA LA CANZONE ( FAI UN VIDEO, CHE POI CARICHERAI SU CLASSROOM); RIPASSA IL VERBO CAN ASCOLTANDO I VIDEO PRECEDENTI; ESERCITATI CON LE LEARNING APPS; RIPASSA I NUMERI FINO AL 100. BUON LAVORO BAMBINI!

# data[].attributes.subject
5) COMPITO : ASCOLTA/ CANTA E BALLA LA CANZONE ( FAI UN VIDEO, CHE POI CARICHERAI SU CLASSROOM); RIPASSA IL VERBO CAN ASCOLTANDO I VIDEO PRECEDENTI; ESERCITATI CON LE LEARNING APPS; RIPASSA I NUMERI FINO AL 100. BUON LAVORO BAMBINI!

# data[].attributes.attachment_link.title
Il neolitico. Agricoltura, allevamento e villaggio.

# data[].attributes.attachment_link.description
Osserva attentamente il filmato e rispondi alle domande.

# data[].attributes.headline
4) PAGINE DI PEPE VERDE DA STUDIARE! PAGINA 93

# data[].attributes.subject
4) PAGINE DI PEPE VERDE DA STUDIARE! PAGINA 93

# data[].attributes.body
Pagina 93

# data[].attributes.body
Pagina 94

# data[].attributes.headline
7) COMPITO : ASCOLTA IL VIDEO; COPIA SUL QUADERNO; ESERCITATI CON LA LEARNING APP; STUDIA SU PEPE VERDE E RIPETI A VOCE ALTA! Buon lavoro !

# data[].attributes.subject
7) COMPITO : ASCOLTA IL VIDEO; COPIA SUL QUADERNO; ESERCITATI CON LA LEARNING APP; STUDIA SU PEPE VERDE E RIPETI A VOCE ALTA! Buon lavoro !

# data[].attributes.headline
2) COPIARE QUESTO LAVORO SUL QUADERNO DI GRAMMATICA. USARE I COLORI GIUSTI( PASTELLI O BIRO COLORATE).

# data[].attributes.subject
2) COPIARE QUESTO LAVORO SUL QUADERNO DI GRAMMATICA. USARE I COLORI GIUSTI( PASTELLI O BIRO COLORATE).

# data[].attributes.headline
3) OSSERVIAMO BENE QUESTO VIDEO CHE CI AIUTA A FARE L'ANALISI DEI VERBI.

# data[].attributes.subject
3) OSSERVIAMO BENE QUESTO VIDEO CHE CI AIUTA A FARE L'ANALISI DEI VERBI.

# data[].attributes.headline
4) ESERCIZIO DA FARE SUL QUADERNO DI ITALIANO. 

# data[].attributes.subject
4) ESERCIZIO DA FARE SUL QUADERNO DI ITALIANO. 

# data[].attributes.headline
5) ESERCITIAMOCI CON QUESTA SEMPLICE E BELLA LEARNING APP!

# data[].attributes.subject
5) ESERCITIAMOCI CON QUESTA SEMPLICE E BELLA LEARNING APP!

# data[].attributes.body
GUARDA IL VIDEO; COPIA IL LAVORO SUL QUADERNO; FAI L'ESERCIZIO SUL QUADERNO; ESERCITATI CON LA LEARNING APP; LEGGI E COMPLETA LE PAGINE 132 E 133 DI PEPE GIALLO.

# data[].attributes.headline
7) COMPITO AGGIUNTO 8 Maggio: STUDIA A MEMORIA I TEMPI SEMPLICI. LI TROVI SU PEPE ROSA, NELLA PAGINA IN FONDO! TI POSTO LA PAGINA. Buon lavoro!

# data[].attributes.subject
7) COMPITO AGGIUNTO 8 Maggio: STUDIA A MEMORIA I TEMPI SEMPLICI. LI TROVI SU PEPE ROSA, NELLA PAGINA IN FONDO! TI POSTO LA PAGINA. Buon lavoro!

# data[].attributes.body
Bambini questi parco del villaggio del NEOLITICO si trova a TRAVO, quando potete andate a visitarlo !❤️❤️

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Il Parco - Archeotravo - Parco e Museo Archeologico

Un villaggio neolitico nel cuore della Valtrebbia

Il Villaggio Neolitico di S.Andrea, sulla sponda occidentale del fiume Trebbia, portato alla luce grazie a numerose campagne di scavi, presenta una fitta rete di strutture abitative e funzionali perfettamente riconoscibili. Per la protezione di tali strutture sono state costruite delle coperture in legno con tetto a doppio spiovente, sormontato da un manto di canne di palude che riproducono stesse dimensioni e volumetria e gli stessi materiali delle antiche capanne. Nelle buche di palo, affiorate durante gli scavi, sono stati ricollocati nuovi paletti lignei in modo da poter descrivere al pubblico l'andamento originario di palizzate e recinti dislocati in diversi punti del villaggio. Presso il margine sud dell'area è visibile l'antico muretto a secco in ciottoli, recinzione interna al villaggio, per la cui protezione è stata realizzata una copertura lignea con tetto in cristallo.

Dal 2010 sono visitabili anche le ricostruzioni di alcuni edifici neolitici in scala reale. Le capanne sono allestite con copie filologiche di manufatti originali rinvenuti durante gli scavi. Il percorso di visita è corredato da una serie di pannelli relativi alla storia del sito, alle strutture abitative e funzionali, ad approfondimenti sul neolitico italiano e locale e sull'ambiente naturale.

Il parco archeologico di Travo è stato realizzato dalla Sbap-pr dopo l'esproprio dell'area ove la stessa conduce scavi archeologici nel sito neolitico di S.Andrea. Il parco è stato realizzato grazie ai finanziamenti congiunti della Regione Emilia Romagna, Comune di Travo, Comunità Europea, Fondazione di Piacenza e Vigevano.

All'inizio del 2010, il Museo e il Parco archeologico di Travo hanno ottenuto dall'Istituto per i Beni Culturali dell'Emilia-Romagna il riconoscimento di Museo di Qualità. Dal 2011 membro di EXARC, international organisation of Archaeological Open-Air Museums (AOAM) and Experimental Archaeology, affiliata ad ICOM International Council of Museums.

Si organizzano da aprile a ottobre eventi "a tema" che ripropongono le arcaiche tecniche di lavorazione e di cottura dei vasi in ceramica, della scheggiatura della selce, della tessitura e della cottura dei cibi. Inoltre è possibile sperimentare i metodi di ricerca e di scavo archeologici in un apposito spazio di simulazione in cui sono state ricreate alcune strutture presenti nel sito di S. Andrea (buche di palo, pozzetti, forni).

I vialetti del percorso di visita sono idonei al passaggio di carrozzine, ed è previsto il percorso tattile per visitatori non vedenti.

L'ingresso è costituito da un piccolo locale di accoglienza, dove sono collocati la biglietteria, il book-shop e i servizi.

# data[].attributes.attachment_link.title
Il Parco - Archeotravo - Parco e Museo Archeologico

# data[].attributes.attachment_link.description
Il Parco - Archeotravo - Parco e Museo Archeologico Il Villaggio Neolitico di S.Andrea, sulla sponda occidentale del fiume Trebbia, portato alla luce grazie a numerose campagne di scavi, presenta una fitta rete di strutture abitative e funzionali perfettamente riconoscibili.

# data[].attributes.body
👀FARLO CON CURA!È UN LAVORO DI ARTE!

# data[].attributes.headline
4) PAGINE DI PEPE VERDE DA STUDIARE: PAGINA 96

# data[].attributes.subject
4) PAGINE DI PEPE VERDE DA STUDIARE: PAGINA 96

# data[].attributes.body
👀MI RACCOMANDO: ✏️🖍📝LEGGETE, SOTTOLINEATE, EVIDENZIATE, SCRIVETE  COME HO FATTO IO E COME ABBIAMO IMPARATO A FARE IN CLASSE! POI RIPETETE A VOCE ALTA !🗣

# data[].attributes.headline
7) COMPITO:📘📝🖍📌 OSSERVA E ASCOLTA IL VIDEO DI SPIEGAZIONE; GUARDA LE IMMAGINI DEL VILLAGGIO NEOLITICO DI TRAVO SUL SITO; FAI IL DISEGNO SUL TUO QUADERNO ( DUE FACCIATE; LAVORO BEN CURATO: LO CONSIDERO UN LAVORO DI ARTE DA RESTITUIRE SU CLASSROOM); STUDIA DAL LIBRO “PEPE VERDE” COME FACCIAMO DI SOLITO LE PAGINE 96, 97, 98; COMPLETA GLI ESERCIZI DI PAGINA 96 E 98.   

# data[].attributes.subject
7) COMPITO:📘📝🖍📌 OSSERVA E ASCOLTA IL VIDEO DI SPIEGAZIONE; GUARDA LE IMMAGINI DEL VILLAGGIO NEOLITICO DI TRAVO SUL SITO; FAI IL DISEGNO SUL TUO QUADERNO ( DUE FACCIATE; LAVORO BEN CURATO: LO CONSIDERO UN LAVORO DI ARTE DA RESTITUIRE SU CLASSROOM); STUDIA DAL LIBRO “PEPE VERDE” COME FACCIAMO DI SOLITO LE PAGINE 96, 97, 98; COMPLETA GLI ESERCIZI DI PAGINA 96 E 98.   