# data[].attributes.body
Eric, Juanjo i Paula

# data[].attributes.body
Marc Lozano

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about cristal ✌️ - Dossiers

# data[].attributes.body
Laia, Ana, Carolina i Adriana

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
VOLCÀ EN ERUPCIÓ

ÍNDEX

Introducció

1

Materials

2

Procediment

3

Imatge

4

5

Conclusió

6

Opinió personal

7

Esto es un párrafo de texto listo para escribir un contenido genial

Qüestions

INTRODUCCIÓ

El vinagre és un àcid i el bicarbonat sòdic una base. Quan barregem el vinagre amb el bicarbonat es produeix una reacció química àcid-base.

MATERIALS

1.Fang o plastelina (per crear-lo)2. Dos cullerades de bicarbonat.3.1/4 de vas de vinagre4. Pebre vermella (color)5. Ampolla d'aigua

PROCEDIMENT

Pasos

1. Troba una botella d'agua, de l'amplitud que vulguis. Pensa que segons el gran que sigui ens determinarà la mida del volcà.2. Agafar una caixa de cartró per fer-la servir de base.3. Cobrim tota l'ampolla amb la plastelina o fang, formant alhora una mena de muntanya.4. Optatiu el pas de pintar-lo.5. Apliquem dins del nostre "volcà" les quantitats de vinagre.6. Aplicació del pebre vermell, per donar-li color, semblant a la lava.7. últim pas, aplicació de les quantitats de bicarbonat.

Creiem que aquesta activitat ha estat molt entretinguda i interessant. Ens ha agradat apendre a fer reaccionar un volcà.

OPINIÓ PERSONAL

CONCLUSIÓ

Finalment, hem obtingut el resultat desitjat. L'exploció del volcà mitjançant l'aplicació d'àcids i sòdics.

QÜESTIONS

1.Com podríes explicar-me a que es deu aquesta explosió?2. Donemexemples de quins materials utilitzarias si no fossin aquests (bicarbonat, vinagre).3. Creus que la quantitat ficada dels materials, fa que exploti més o menys?4. Creieu que és un experiment que és pot fer a casa? Si/No, Per què?

# data[].attributes.attachment_link.title
Genially sin título by anairdags2004 on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
VOLCÀ EN ERUPCIÓ ÍNDEX Introducció 1 Materials 2 Procediment 3 Imatge 4 5 Conclusió 6 Opinió personal 7 Esto es un párrafo de texto listo para escribir un contenido genial Qüestions INTRODUCCIÓ El vinagre és un àcid i el bicarbonat sòdic una base. Quan barregem el vinagre amb el bicarbonat es produeix una reacció química àcid-base.

# data[].attributes.body
Leila, Lidia i Estela

# data[].attributes.body
Luís i Judith

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
RECONEIXEMENTDE PROTEINES

PRESENTACIÓN

Pràctica 14 Laboratori 4tC

PRESS START

Components del grup:-Luis Deliz-Judith Martin

Fonament TeoricOBJECTIUSMaterialsPROCEDIMENTResultat

OBSERBACIÓOPINIÓConclussióWebgrafia

ÍNDEx

-Proteïnes:Les proteïnes són biomolècules grans o macromolècules que consisteixen en una o més llargues cadenes de residus d'aminoàcids.-Funcions: clicka els fantasmes

Fonament Teoric

Anticossos

Hemoglobina

Enzims

Hormones

Rhodopsin

Ferritin

Objectius

·Identificar la presencia de proteïnes en diferents aliments per mig de la reaccio de Biuret·Observar la desnaluratizacio d'una proteïna·aprendre a treballar en equip·Adquirir responsabilitat

Llet,clara d'ou,altres aliments

Material

Sulfat de coure

Tubs d'asaig

Hidroòxid de sodi

Gradeta

FRasc rentador

Reconeixement de proteïnes

PROCEDIMENT

Agafem un tub d'assaig i fiquem un tros de menjar (Galeta)

Apliquem primer l'hidròxid de sodi, seguidament del sulfat de coure.

1

2

Esperem i obserbem la reacció.

3

Al barrejar les diferents substàncies amb els diferents aliments, la mescla canvia de color a l'instant (Blau, violeta , verd o rosa)

RESULTAT

Al juntar les dos substancies químiques junt amb els diferents tipus d'aliments, es crea una reacció física/química que fa que la mescla canvii de color

OBSERvACIÓ

OPINIÓ

LUIS

Pràctica molt interessant i visual. simple i eficaç.

JUDITH

La millor pràctica, per ara. Molt aprenentatge en poc temps.

NOA

NO PARTICIPA(Neu)

IKER

NO PARICIPA(neu)

PRÀCTICA:Coincidim en que ha sigut una de les millors pràctiques que hem fet fins ara. Simple i eficaç. Això de poder fer reaccions físiques/químiques amb productes del nostre dia a dia es molt més interessant que d'altres.TREBALL:Ha sigut un projecte mal organitjat en el nostre punt de vista. L'objectiu de treballar en equip no s'ha pogut aconseguir, ja que l'Iker i la Noa es trobaven a la neu. Tot i això ens ha ajudat a saber més sobre la pràctica feta anteriorment (o això creiem...).

conclussió:

www.google.comwww.viquipèdia.com(Explicacions explicades en clase + fitxa pràctica)

WEBGRAFIA

¡GRACIAS!

# data[].attributes.attachment_link.title
Presentación laboratorio Luis y Judith by ldeliz on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
RECONEIXEMENTDE PROTEINES PRESENTACIÓN Pràctica 14 Laboratori 4tC PRESS START Components del grup:-Luis Deliz-Judith Martin Fonament TeoricOBJECTIUSMaterialsPROCEDIMENTResultat OBSERBACIÓOPINIÓConclussióWebgrafia ÍNDEx -Proteïnes:Les proteïnes són biomolècules grans o macromolècules que consisteixen en una o més llargues cadenes de residus d'aminoàcids.-Funcions: clicka els fantasmes Fonament Teoric Anticossos Hemoglobina Enzims Hormones Rhodopsin Ferritin Objectius ·Identificar la

# data[].attributes.headline
Cèl·lules del teixit epitelial de la boca

# data[].attributes.subject
Cèl·lules del teixit epitelial de la boca

# data[].attributes.body
Ariadna

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
començem !

CÈL·LULES DEL T.EPITELIAL DE LA BOCA

pràctica de laboratori

Ariadna Pagerols Garcia4t eso

CÈL·LULA ANIMAL

PRÀCTICA

CÈL·LULES DEL T.EPITELIAL DE LA BOCA

Les cèl·lules dels éssers pluricelulars s'organitzen en TEIXITS. El recobriment intern d'algunes cavitats és teixit epitelial de revestiment format per cèl·llules. Aquestes presenten muna membrana plasmàtica, citoplasma i nucli.

CÈL·LULES DEL T.EPITELIAL DE LA BOCA

partsdeLA

CÈL·LULA

ANIMAL

PROCEDIMENT

RESULTATS

MATERIAL

CÈL·LULES DEL T.EPITELIAL DE LA BOCA

- OBJECTIUS DE LA PRÀCTICA -

- Observar cè·lules animals- Diferenciar entre elles algunes estructures- Iniciar-se en les tècniques de realització de preparacions microscòpiques

RESULTATS

CÈL·LULES DEL T.EPITELIAL DE LA BOCA

Estructura d'una cèl·lula animal

Les cèl·lules obsevades procedeixen de la descamació de l'epiteli que recobreix la cavitat bucal.Això significa que aquest epiteli està constantment generant noves cèl·lules.

MATERIALS

CÈL·LULES DEL T.EPITELIAL DE LA BOCA

EOSINA (colorant)

CAIXA DE PETRI

PINCES DE FUSTA [opcional]

PORTA i CUBREOBJECTES

FLASCÓ RENTADOR [opcional]

PAPER DE FILTRE [opcional]

COPTAGOTES [opcional]

ESCURADENTS PLANS oBASTONETS DE POLO [opcional]

MICROSCOPI ÒPTIC

BEC BUNSEN [opcional]

1

2

3

4

preparació mostra

- Agafem una mostra de la mucosa interna de l'interior de la boca amb l'escuradents (o amb el mateix dit)- Posem la mostra a la caixa de petri- La dissolem i dessperssem amb una mica d'aigua

cap al microscopi !

- Col·loquem la mostra en el portaobjectes- Hi afegim unes petites gotes de colorant- Tapem la mostra amb el cubreobjectes

observació

- Posem a subjectar el porta a la part corresponent del microscopi- Ajustem el microspcòpi per a que es vegin bé les cèl·lules

per acabar ...

Rentem tot el material utilitzat i el guardem al seu lloc :)

procediment (ràpid)

CÈL·LULES DEL T.EPITELIAL DE LA BOCA

Aquest tipus de mostres s'han de tenyir per fer-les visibles, sinó no observaríem res, seria transparent.

Els microscopis tenen diferents objectius i a més es pot regular la distància amb els cargols. Utilitza'ls ! D'aquesta manera podrem observar les mostres amb nitidessa.

És molt important rentar bé el material de laboratori perquè les futures pràctiques surtin bé !!

La mucosa s'ha de dispersar i dissoldre's en aigua perquè es separin les cèl·lules i no es deshidratin

MATERIAL

# data[].attributes.attachment_link.title
Cèl·lules del t.epitelial by arixulip on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
començem ! CÈL·LULES DEL T.EPITELIAL DE LA BOCA pràctica de laboratori Ariadna Pagerols Garcia4t eso CÈL·LULA ANIMAL PRÀCTICA CÈL·LULES DEL T.EPITELIAL DE LA BOCA Les cèl·lules dels éssers pluricelulars s'organitzen en TEIXITS. El recobriment intern d'algunes cavitats és teixit epitelial de revestiment format per cèl·llules. Aquestes presenten muna membrana plasmàtica, citoplasma i nucli.

# data[].attributes.headline
Reconeixement i identificació de proteïnes

# data[].attributes.subject
Reconeixement i identificació de proteïnes

# data[].attributes.body
Leila, Jesús, Adriana i Júlia

# data[].attributes.attachment_link.readable_text
Pràctica 17

Reconeixement i identificació de proteïnes

Informe

2

1

4

Hem fet aquesta pràctica a causa de la nostra gran curiositat sobre les proteïnes i com aquestes afecten els aliments. A més considerem que no hi ha millor manera de comprovar la nostra hipòtesi que de manera pràctica.

Introducció

La nostra hipòtesi consisteix en que els aliments amb més proteïnes són també aquells que més engreixen.

1

Fonament teòric

Proteïnes

La incorporació de proteïnes a l'organisme es desenvolupa a través de l'alimentació.

Una proteïna és una substància química que forma part de l'estructura de les membranes cel·lulars i el constituent essencial de les cèl·lules vives.

Es tracta d'un biopolimer compost per aminoàcids que apareixen encadenats i es formen per enllaços peptídics.

Objectius:

1: Identificar si hi ha proteïnes en un aliment a partit de la reacció de Biuret.2: Aprende i comprendre la reacció de Biuret.3: Veure el procés d'aquesta reacció.4: Millorar la comunicació i el treball en grup amb els meus companys.

Material

Tubs d'assaigs

Gradeta

Flascó rentador Sulfat de coure(Cu SO4)

Diferents mostres d'aliments Hidròxid sòdic (Na OH)

Procés

1)

Preparem 6 tubs d'assaig per la nostra pràctica, on anirem incorporant poc a poc les diferents substàncies per estudiar.

Les sòlides s'han de barrejar amb una mica d'aigua per tal d'aconseguir una textura similar a les líquides.

Les substàncies que utilitzarem són: aigua,llet,clara d'ou,pa,pernil i suc de fruita.

Procés

2)

A cada tub hem de tirar unes 10 gotes de sulfat de coure (CuSO4) I 10 gotes de hidròxid sòdic (Na OH) també. Després hem de barrejar molt bé el conjunt dels tubs i hem d'esperar uns cinc minuts.

COLOR

BIURET

SIGNIFICAT

Blau

Rosa

Violeta

Negatiu

Positiu

Positiu

No hi ha proteïnes

Proteïnes formades per pocs aminoàcids(POLIPÈTIDS)

Proteïnes formades per un gran nombre d'aminoàcids

Aquest prova resultant rep el nom de REACCIÓ DE BIURET i el permet identificar si una substància té o no proteïnes segons els criteris:

QUESTIONS

Com és l'estructura de les proteïnes?Quin és el fonament de la reacció de Biuret?Quins grups d'aliments son els que més proteïnes tenen? I els que menys? Posa exemples.Quina és la diferència entre protenas completes i incompletes?

+info

Conclusió

La nostra conclusió final és que la hipòtesi inicial no estava tan desencaminada. L'aigua no tenia proteïnes, mentres que el pà i el pernil en tenien en abundància.La nostra conclusió, a més, és que les proteïnes reacciones ràpidament a les substàncies químiques implicades

Lorem ipsum dolor sit amet, consectetuer adipiscing elit, sed diam nonummy nibh euismod tincidunt ut laoreet dolore magna aliquam erat volutpat. Ut wisi enim ad minim veniam, quis nostrud exerci tation ullamcorper suscipit lobortis nisl ut aliquip ex ea commodo consequat.

Equip

Júlia González

Adriana Álvarez

Jesús Santillana

Leila Saddok

3

¡GRÀCIES!

2

1

4

Lorem ipsum dolor

# data[].attributes.attachment_link.description
Pràctica 17 Reconeixement i identificació de proteïnes Informe 2 1 4 Hem fet aquesta pràctica a causa de la nostra gran curiositat sobre les proteïnes i com aquestes afecten els aliments. A més considerem que no hi ha millor manera de comprovar la nostra hipòtesi que de manera pràctica.

# data[].attributes.body
Cinta i Cristian

# data[].attributes.attachment_link.title
Genially sin título by cmanetas on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about Genially sin título ✌️ - Presentation

# data[].attributes.body
Emma, Marta i Tatiana

# data[].attributes.attachment_link.title
LABORATORIO by Tatiana Jemili on Genially

# data[].attributes.attachment_link.description
Discover more about LABORATORIO ✌️ - Presentation

# data[].attributes.headline
Cèl·lules del teixit epitelial de la boca

# data[].attributes.subject
Cèl·lules del teixit epitelial de la boca

# data[].attributes.body
Sofía Garrido, Dania Lomeña, Ariadna Bueno i Lucía Cañizares

# data[].attributes.body
Joan Huertas i Adrián Jiménez